精品解析：福建省宁德市2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题

宁德市2024-2025学年度第二学期期末高一质量检测 历史试题 （满分：100分 作答时间：75分钟） 注意：在本试卷上作答无效，应在答题卡各题指定的答题区域内作答。 第Ⅰ卷选择题 本卷共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 纺织原料的发展是文明演进的标志之一。据研究，亚麻、羊毛起源于西亚，蚕丝、苎麻起源于中国，羊驼毛、剑麻起源于中南美洲。这表明早期文明的（ ） A. 包容性 B. 连续性 C. 扩张性 D. 多元性 2. 波斯帝国统治埃及期间，曾毁坏王陵，焚烧法老遗体，勒索祭司；但又沿用埃及王名和修复神庙。波斯帝国的行为旨在（ ） A 消除民族隔阂 B. 宣传君权神授 C. 传承埃及文化 D. 维系帝国统治 3. 1208—1209年，英国温彻斯特主教所属庄园平均小麦出售量占生产量的48.5%；1299—1300年，小麦出售量则占生产量的70%。这反映了（ ） A. 庄园经济自给自足的特征 B. 封君封臣制的崩溃 C 西欧社会已蕴含转型因素 D. 教会掌控世俗权力 4. 如表反映了中古时期非洲（ ） 区域 状况 北非 8世纪，成为阿拉伯帝国疆域 西非 8—15世纪，加纳、马里和桑海等中央集权国家先后兴起 东非 10—15世纪，出现摩加迪沙、桑给巴尔等诸多城邦国家 A. 区域发展存在差异 B. 内部交流频繁 C. 中央集权逐渐形成 D. 城邦竞争激烈 5. 14世纪，意大利艺术家主张积极吸收数学等学科的理论，强调艺术作品所展示的自然秩序和规律是真实存在的。这一思想（ ） A. 标志近代科学的兴起 B. 强调追求现世生活 C. 彰显人文精神的光芒 D. 继承宗教神学理论 6. 图1、图2所示世界地图的变化是缘于（ ） A. 工业革命的推动 B. 世界市场的形成 C. 民族国家的发展 D. 全球航路的开辟 7. 马克思将巴黎公社视为“新社会的光辉先驱”和“具有世界历史意义的新起点”。这主要是基于巴黎公社（ ） A. 首次尝试建立无产阶级政权 B. 揭示人类社会发展规律 C. 推翻法国封建君主专制统治 D. 号召工人阶级联合起来 8. 如图为1878年的政治漫画，中间人物代表阿富汗统治者，两侧分别是象征俄国的熊和象征英国的狮子。该漫画反映了（ ） A. 英俄强化军事同盟关系 B. 列强在亚洲的争夺加剧 C. 阿富汗与英俄友好交往 D. 整个世界已被瓜分完毕 9. 20世纪初，亚洲资产阶级的政治活动以革命的形式表现出来，亚洲进入列宁所说的觉醒时代。下列史实能印证这一观点的是（ ） A. 1894—1896年埃塞俄比亚抗意战争 B. 1905—1908年印度民族解放运动 C. 1910年墨西哥资产阶级革命 D. 1926—1927年印尼民族大起义 10. 如图所示内容选自《20世纪的世界——1900年以来的国际关系与世界格局》目录（部分），对这一目录解读正确的是（ ） 第一章德国对欧洲统治的追求(1914-1918) 第二章巴黎和平与国际新秩序 第三章西方世界20年：幻觉时期 第四章30年代的西方世界：幻想破灭 第五章德国第二次争取欧洲霸权(1930-1945) A. 强调苏俄革命和建设成果 B. 围绕德意志帝国的建立 C. 忽视亚非拉民族民主运动 D. 呈现两极格局形成过程 11. 1935年，苏联工人斯达汉诺夫在6小时内创造采煤102吨的新纪录，超过当时定额的13倍。联共（布）中央为此召开中央全会，进行表彰，并号召开展劳动竞赛。这反映出苏联（ ） A. 迫切希望实现工业化目标 B. 生产技术取得重大发展 C. 逐渐摆脱经济危机的影响 D. 突破计划经济体制束缚 12. 1942年，美国开始实行严格的汽油配给制。如图为这一时期的宣传海报，将单独驾车出行浪费汽油的行为等同于“为虎作伥”。这一海报意在（ ） A. 倡议同盟国家协同抗敌 B. 号召民众配合前线作战 C. 揭露德国军国主义本质 D. 宣扬全民节能环保理念 13. 1948年，英国建成国家养老金制度，低收入者提供基本退休保障。20世纪70年代后，英国重点建立和完善私人养老金体系并引入职业养老金。这可用于说明英国（ ） A. 人民民主斗争高涨 B. 科学技术的发展 C. 国家政策的适度调控 D. 社会结构的变化 14. 20世纪70年代，巴西、墨西哥等国步入“中等收入国家”。80年代，因技术瓶颈、美国干预等因素，爆发“债务危机”，进入“失去的十年”。这反映拉美（ ） A. 现代化道路的艰辛曲折 B. 民主改革遭遇挫折 C. 急需实现区域集团合作 D. 经济长期停滞不前 15. 20世纪既有社会主义发展史上最大悲剧，更有犹如日出的壮丽辉煌，这就是中国特色社会主义在艰难探索、曲折发展中勃兴。这一认识中的“悲剧”指的是（ ） A. 第一次世界大战爆发 B. 非传统安全威胁加剧 C. 国际工人协会的解散 D. 苏联解体、东欧剧变 16. 2004年，支付宝正式运营，逐渐覆盖购物、缴费、交通出行等应用场景。至2023年，中国移动支付普及率达86%。这反映了（ ） A. 政治多极化 B. 社会信息化 C. 文化多样性 D. 经济全球化 第Ⅱ卷非选择题 本卷共4个小题，第17题8分，第18题8分，第19题24分，第20题12分，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料： 根据材料并结合所学知识，写出1600—1800年大西洋贸易归程中除烟草、蔗糖还有可能出现的一种物品名称，并分析这一时期大西洋贸易给美洲带来的变化。 18. 景观是透视社会变迁的一个独特窗口，考察工业革命时期的景观变迁对理解18、19世纪英国的经济社会变化有重要作用。结合所学知识，参照已有内容完成下表。 景观 图片 说明 交通工具 动力技术的革新，催生交通工具的革命。19世纪初，火车问世，以铁路为主的交通运输方式成为工业革命时期英国的新景观。交通工具的变革使生产和市场之间的联系变得更加密切。 ① ② 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：日本弥生式文化时代的中后期（公元前1世纪—公元2世纪），种稻、制陶等技术从中国大陆传入。公元2世纪以后，中国移民不断来到日本本州，带来先进的农业和手工业技术。4世纪末，日本人开始习用汉文、汉字。7世纪后，日本开始用汉字的音和义发展了书写日语的方法。607—609年，小野妹子受命于圣德太子两次出使隋朝，带领僧侣、学生到中国留学，留学生和留学僧在大化改新中发挥了积极作用。8世纪，鉴真携带的芳香药材被日本人用于熏香防疫，开创日本香道文化，兼具医疗与文化功能。 ——摘编自崔连仲主编《世界通史》等 材料二：17—19世纪世界历史大事记表（部分） 时间 大事记 1689—1690年 英国洛克出版《政府论》，提出“自然权利”和“社会契约” 1733年 伏尔泰将牛顿、洛克思想引入法国 1748年 孟德斯鸠发表《论法的精神》，强调立法、司法、行政三权分立 1776年 杰斐逊起草《独立宣言》，引用洛克思想 1787年 美国制定《美利坚合众国宪法》，确立“三权分立”原则 1789年 法国大革命爆发 1791年 法国议会颁布宪法，规定实行君主立宪制 1866年 日本福泽谕吉出版《西洋事情》，介绍启蒙思想和西方制度 1868年 日本开始明治维新 ——整理自李亚凡《世界历史年表》等 （1）根据材料一，概括古代日本历史发展的特点和中日交流的方式。 （2）根据材料二，概括17—19世纪世界历史发展的形势，并结合所学知识分析其影响。 （3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈从日本历史发展进程中所得到的认识。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料：当我们站在百年未有之大变局的高度和广度回首第二次世界大战的时候，深深感到它所留下的政治遗产对整个人类历史发展的影响至深至远。对人类历史发展而言，包括中国人民抗日战争在内的第二次世界大战的胜利，在战争与和平、国家关系的相处模式、国际政治民主化等方面，都有着划时代的变化和进步，人类终于进入了世界整体和平的时代。 ——摘编自徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争》 根据材料，围绕“第二次世界大战的政治遗产”自拟一个论题，并结合世界史的史实予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表达清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 宁德市2024-2025学年度第二学期期末高一质量检测 历史试题 （满分：100分 作答时间：75分钟） 注意：在本试卷上作答无效，应在答题卡各题指定的答题区域内作答。 第Ⅰ卷选择题 本卷共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 纺织原料的发展是文明演进的标志之一。据研究，亚麻、羊毛起源于西亚，蚕丝、苎麻起源于中国，羊驼毛、剑麻起源于中南美洲。这表明早期文明的（ ） A. 包容性 B. 连续性 C. 扩张性 D. 多元性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料并结合所学知识可知，不同的纺织原料在西亚、中国、中南美洲等不同地区起源，这充分体现了早期文明在纺织原料这一文明标志上具有多个源头，即早期文明的多元性，D项正确；包容性强调的是对不同事物的接纳和融合，题干中主要说的是纺织原料的起源地不同，并未体现文明之间的接纳和融合，排除A项；连续性侧重于文明在时间上的传承和延续，题干没有涉及到文明传承方面的内容，排除B项；扩张性指的是文明向其他地区扩展，题干只是陈述了不同纺织原料的起源地，没有体现文明的扩张，排除C项。故选D项。 2. 波斯帝国统治埃及期间，曾毁坏王陵，焚烧法老遗体，勒索祭司；但又沿用埃及王名和修复神庙。波斯帝国的行为旨在（ ） A. 消除民族隔阂 B. 宣传君权神授 C. 传承埃及文化 D. 维系帝国统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是目的题，根据材料关键信息可知准确时空是：古代波斯。根据材料信息并结合所学知识可知，波斯帝国毁坏王陵等行为是对埃及原有统治象征的破坏，以削弱埃及人民的反抗意识，而沿用埃及王名和修复神庙是为了安抚埃及民众，缓和矛盾，这一系列行为都是为了维系帝国在埃及地区的统治，D项正确；波斯帝国毁坏王陵、焚烧法老遗体等行为不利于消除民族隔阂，这些行为反而可能会激起埃及人民的反抗情绪，排除A项；材料中波斯帝国的这些行为并没有明显体现出宣传君权神授的意图，毁坏王陵等行为与宣传君权神授并无直接关联，排除B项；虽然波斯帝国修复神庙、沿用埃及王名，但它之前还有毁坏王陵等破坏埃及文化传承的行为，所以其目的并非主要是传承埃及文化，排除C项。故选D项。 3. 1208—1209年，英国温彻斯特主教所属庄园平均小麦出售量占生产量的48.5%；1299—1300年，小麦出售量则占生产量的70%。这反映了（ ） A. 庄园经济自给自足的特征 B. 封君封臣制的崩溃 C. 西欧社会已蕴含转型因素 D. 教会掌控世俗权力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：13至14世纪的英国。根据材料信息并结合所学知识可知，在中世纪的西欧，庄园经济占主导地位，其典型特征是自给自足，然而材料中庄园小麦出售量占生产量比例的大幅提高，说明商品经济在庄园经济中得到了发展，商品经济的发展会冲击传统的庄园经济模式，促使社会经济结构发生变化，为西欧社会向近代转型提供经济基础等方面的因素，所以说西欧社会已蕴含转型因素，C项正确；材料中显示英国温彻斯特主教所属庄园小麦出售量占生产量的比例从48.5%增长到70%，这表明庄园生产的产品有相当大一部分用于市场销售，并非主要自给自足，排除A项；封君封臣制崩溃的表现主要涉及封建等级关系的瓦解、封臣对封君义务的改变等方面，材料中仅仅呈现了庄园小麦出售量的变化情况，并没有任何信息涉及封君封臣之间权利义务关系的变动等内容，排除B项；材料主要围绕庄园小麦出售量展开，没有任何内容提及教会对世俗权力的掌控情况，排除D项。故选C项。 4. 如表反映了中古时期非洲（ ） 区域 状况 北非 8世纪，成为阿拉伯帝国疆域 西非 8—15世纪，加纳、马里和桑海等中央集权国家先后兴起 东非 10—15世纪，出现摩加迪沙、桑给巴尔等诸多城邦国家 A. 区域发展存在差异 B. 内部交流频繁 C. 中央集权逐渐形成 D. 城邦竞争激烈 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：古代非洲。根据材料信息并结合所学知识可知，北非在8世纪成为阿拉伯帝国疆域，其发展受到阿拉伯文化等影响，西非在8至15世纪兴起了加纳、马里和桑海等中央集权国家，有着自身独特的政治发展模式，东非在10至15世纪出现了摩加迪沙、桑给巴尔等诸多城邦国家，商业等方面较为发达，可以明显看出，北非、西非和东非在这一时期的发展情况各不相同，区域发展存在差异，A项正确；题干中并没有关于非洲内部交流频繁的相关表述，排除B项；仅西非出现了中央集权国家，不能以偏概全说整个非洲中央集权逐渐形成，东非是城邦国家，排除C项；题干没有体现城邦之间竞争激烈的内容，排除D项。故选A项。 5. 14世纪，意大利艺术家主张积极吸收数学等学科的理论，强调艺术作品所展示的自然秩序和规律是真实存在的。这一思想（ ） A. 标志近代科学的兴起 B. 强调追求现世生活 C. 彰显人文精神的光芒 D. 继承宗教神学理论 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：14世纪的意大利。根据材料及所学可知，14世纪意大利艺术家积极吸收数学等学科理论，强调艺术作品要展示自然的真实秩序和规律，这体现了艺术家对自然和理性的尊重与探索，突出了人的认知能力和创造力在艺术创作中的重要作用，彰显了人文精神的光芒，C项正确；意大利艺术家主张吸收数学等学科理论强调自然秩序和规律，但远未达到标志近代科学兴起的程度，且16-17世纪近代科学兴起，与题干时间不符，排除A项；题干中强调的是艺术家吸收学科理论以展现自然的真实秩序和规律，重点在于艺术创作中对自然和理性的探索，而非对现世生活的追求，排除B项；题干中艺术家的主张是基于对自然秩序和规律的真实探索，是对人的认知能力和理性的重视，与宗教神学理论以神为中心、忽视人的主观能动性的特点相悖，并非继承宗教神学理论，排除D项。故选C项。 6. 图1、图2所示世界地图的变化是缘于（ ） A. 工业革命的推动 B. 世界市场的形成 C. 民族国家的发展 D. 全球航路的开辟 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，15世纪末16世纪初，以哥伦布发现美洲新大陆、达·伽马到达印度、麦哲伦船队完成环球航行等为代表，全球航路得以开辟。这些航路的开辟使得欧洲人能够到达世界更多的地区，对世界地理有了更全面、更深入的认识，地图上所标注的地区越来越多，地理信息越来越准确。从1489年到1655年世界地图的变化，正是全球航路开辟后人们对世界认知不断拓展的体现，D项正确；工业革命开始于18世纪60年代的英国，之后逐渐扩展到其他国家。题干中1489-1655年期间，工业革命尚未开始，排除A项；1655年时，世界市场还处于初步拓展阶段，尚未最终形成。而且世界市场的形成是世界各地经济联系加强的结果，而世界地图的变化更多地反映了人们对世界地理认知的拓展，排除B项；民族国家的发展主要体现在政治上国家的统一、民族意识的觉醒、主权观念的强化等方面，民族国家的发展会对国内的政治、经济、文化等产生重要影响，但与世界地图的变化没有直接的因果关系，排除C项。故选D项。 7. 马克思将巴黎公社视为“新社会光辉先驱”和“具有世界历史意义的新起点”。这主要是基于巴黎公社（ ） A. 首次尝试建立无产阶级政权 B. 揭示人类社会发展规律 C. 推翻法国封建君主专制统治 D. 号召工人阶级联合起来 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近代法国。根据材料及所学可知，马克思将巴黎公社视为“新社会的光辉先驱”和“具有世界历史意义的新起点”，正是因为巴黎公社首次尝试建立无产阶级政权，为无产阶级革命提供了宝贵的经验和教训，为后来的社会主义运动指明了方向，A项正确；巴黎公社是一个具体的革命实践，虽然它是在一定的社会历史条件下发生的，反映了当时的社会矛盾，但它本身并没有揭示人类社会发展的规律，排除B项；巴黎公社是无产阶级反对资产阶级的革命，其斗争对象是法国的资产阶级临时政府，而不是封建君主专制统治，排除C项；巴黎公社的重点是建立无产阶级政权，虽然在革命过程中体现了工人阶级的团结和斗争精神，但“号召工人阶级联合起来”并不是巴黎公社区别于其他革命实践的最突出特点，也不是马克思将其视为“新社会的光辉先驱”和“新起点”的主要原因，排除D项。故选A项。 8. 如图为1878年的政治漫画，中间人物代表阿富汗统治者，两侧分别是象征俄国的熊和象征英国的狮子。该漫画反映了（ ） A. 英俄强化军事同盟关系 B. 列强在亚洲的争夺加剧 C. 阿富汗与英俄友好交往 D. 整个世界已被瓜分完毕 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：19世纪七十年代的亚洲。根据材料信息可知，漫画中有代表阿富汗统治者的人物，其两侧是象征俄国的熊和象征英国的狮子，熊和狮子将阿富汗统治者夹在中间，这是一种形象的比喻，结合标题“别让我的‘朋友’害了我”，可以看出阿富汗统治者处于被英俄威胁的情境，结合所学知识可知，19世纪后期，资本主义列强在全球范围内争夺殖民地和势力范围，阿富汗处于亚洲重要地理位置，英俄对其形成包围态势，反映了列强在亚洲争夺的加剧，B项正确；漫画中俄国和英国夹着阿富汗统治者，体现的是二者对阿富汗的争夺，而非强化军事同盟关系，排除A项；从漫画中熊和狮子对阿富汗统治者的包围以及标题“别让我的‘朋友’害了我”可知，阿富汗并非与英俄友好交往，而是面临英俄的威胁，排除C项；漫画仅展示了英俄对阿富汗的争夺情况，不能由此得出整个世界已被瓜分完毕的结论，排除D项。故选B项。 9. 20世纪初，亚洲资产阶级的政治活动以革命的形式表现出来，亚洲进入列宁所说的觉醒时代。下列史实能印证这一观点的是（ ） A. 1894—1896年埃塞俄比亚抗意战争 B. 1905—1908年印度民族解放运动 C. 1910年墨西哥资产阶级革命 D. 1926—1927年印尼民族大起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题，根据材料关键信息可知准确时空是：20世纪初的亚洲。根据材料信息并结合所学知识可知，印度是亚洲国家，在1905—1908年印度民族解放运动中，印度资产阶级领导人民进行了反对英国殖民统治的斗争，以革命的形式展现了亚洲资产阶级的政治活动，符合20世纪初亚洲进入觉醒时代，B项正确；埃塞俄比亚位于非洲，并非亚洲，这场战争是非洲国家抗击意大利殖民侵略的战争，与题目中亚洲资产阶级革命活动的要求不符，排除A项；1910年墨西哥资产阶级革命，墨西哥位于美洲，不是亚洲国家，此次革命是美洲国家墨西哥国内资产阶级开展的革命，排除C项；1926—1927年印尼民族大起义，虽然印尼是亚洲国家，但这次起义是印尼共产党领导的反对荷兰殖民统治的武装起义，并非资产阶级领导的革命活动，与题目中亚洲资产阶级政治活动的表述不符，排除D项。故选B项。 10. 如图所示内容选自《20世纪的世界——1900年以来的国际关系与世界格局》目录（部分），对这一目录解读正确的是（ ） 第一章德国对欧洲统治的追求(1914-1918) 第二章巴黎和平与国际新秩序 第三章西方世界20年：幻觉时期 第四章30年代的西方世界：幻想破灭 第五章德国第二次争取欧洲霸权(1930-1945) A. 强调苏俄革命和建设成果 B. 围绕德意志帝国的建立 C. 忽视亚非拉民族民主运动 D. 呈现两极格局形成过程 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题，根据材料关键信息可知准确时空是：20世纪以来的世界。根据材料信息可知，整个目录中没有出现关于亚非拉民族民主运动的相关表述，其内容主要聚焦于德国在欧洲的霸权争夺以及西方世界的相关情况，忽视了亚非拉民族民主运动，C项正确；从目录内容来看，第一章到第五章主要围绕德国在20世纪上半叶对欧洲霸权的追求、一战后的国际秩序以及西方世界在不同阶段的状况等内容，没有任何章节提及苏俄革命和建设成果，排除A项；德意志帝国建立于1871年，而目录中的时间范围是从1914至1945年，主要涉及一战、一战后以及二战相关内容，排除B项；两极格局形成于二战结束后，在1949年北约成立和1955年华约成立后正式形成，而此目录截止到1945年，没有呈现两极格局形成过程，排除D项。故选C项。 11. 1935年，苏联工人斯达汉诺夫在6小时内创造采煤102吨的新纪录，超过当时定额的13倍。联共（布）中央为此召开中央全会，进行表彰，并号召开展劳动竞赛。这反映出苏联（ ） A. 迫切希望实现工业化目标 B. 生产技术取得重大发展 C. 逐渐摆脱经济危机影响 D. 突破计划经济体制束缚 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1935年（中国）。根据题干及结合所学可知，1935年正值苏联第二个五年计划时期，斯达汉诺夫的采煤纪录被广泛宣传并掀起劳动竞赛，本质上是苏联通过激发工人劳动热情、提高生产效率，推动重工业生产的重要手段，反映了当时苏联对工业化的迫切需求，A项正确；斯达汉诺夫的纪录主要依靠高强度劳动和劳动组织的优化，而非生产技术的突破性进步，排除B项；1929-1933年的经济危机主要影响资本主义国家，苏联由于实行计划经济体制，并未卷入这场危机，排除C项；1935年苏联正处于计划经济体制的巩固阶段，计划经济体制的突破发生在后来的改革时期，排除D项。故选A项。 12. 1942年，美国开始实行严格的汽油配给制。如图为这一时期的宣传海报，将单独驾车出行浪费汽油的行为等同于“为虎作伥”。这一海报意在（ ） A. 倡议同盟国家协同抗敌 B. 号召民众配合前线作战 C. 揭露德国军国主义本质 D. 宣扬全民节能环保理念 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是目的题，根据材料关键信息可知准确时空是：19世纪40年代的美国。根据材料信息可知，海报将单独驾车出行浪费汽油的行为等同于“为虎作伥”，与支持敌方（希特勒代表的法西斯势力）联系起来，结合所学知识可知，汽油是重要的战略物资，1942年处于第二次世界大战时期，美国实行严格汽油配给制，这与战争时期资源调配紧密相关，美国此时把单独驾车浪费汽油行为与支持敌人联系起来，是为了号召民众节约汽油，将资源更好地配合前线作战，B项正确；海报主要强调的是国内民众汽油使用与抗敌的关系，并非同盟国家之间协同抗敌，排除A项；海报重点不是揭露德国军国主义本质，而是让民众节约汽油支持战争，排除C项；虽然节约汽油有节能环保的效果，但在1942年战争背景下，主要目的是服务于战争，不是单纯宣扬节能环保理念，排除D项。故选B项。 13. 1948年，英国建成国家养老金制度，为低收入者提供基本退休保障。20世纪70年代后，英国重点建立和完善私人养老金体系并引入职业养老金。这可用于说明英国（ ） A. 人民民主斗争的高涨 B. 科学技术的发展 C. 国家政策的适度调控 D. 社会结构的变化 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：二战后五十至七十年代（英国）。据材料并结合所学可知，二战后的英国经济迅速恢复，为促进经济发展，政府加强对经济的干预；20世纪70年代后，资本主义经济进入滞涨阶段，各国纷纷减少干预，这说明国家政策的适度调整，C项正确；材料仅仅体现的是英国在“养老金制度”上的变革，没有涉及人民的斗争，排除A项；英国养老金制度的调整，与科技发展无关，排除B项；社会结构的变化包括就业结构、人口结构、家庭结构、收入结构等，材料未涉及，排除D项。故选C项。 14. 20世纪70年代，巴西、墨西哥等国步入“中等收入国家”。80年代，因技术瓶颈、美国干预等因素，爆发“债务危机”，进入“失去的十年”。这反映拉美（ ） A. 现代化道路的艰辛曲折 B. 民主改革遭遇挫折 C. 急需实现区域集团合作 D. 经济长期停滞不前 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪70年代和80年代（拉美）。根据材料可知，巴西、墨西哥等拉美国家因技术瓶颈、美国干预等因素而爆发“债务危机”，表明拉美国家经济安全受到威胁，这反映出拉美现代化道路的艰辛曲折，A项正确；材料内容未涉及民主改革，B项与材料主旨无关，排除B项；材料反映了拉美现代化道路的艰辛曲折，并不是推行区域集团合作，排除C项；材料反映了拉美现代化道路的艰辛曲折，不代表拉美经济长期停滞不前，排除D项。故选A项。 15. 20世纪既有社会主义发展史上最大悲剧，更有犹如日出的壮丽辉煌，这就是中国特色社会主义在艰难探索、曲折发展中勃兴。这一认识中的“悲剧”指的是（ ） A. 第一次世界大战爆发 B. 非传统安全威胁加剧 C. 国际工人协会的解散 D. 苏联解体、东欧剧变 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题，根据材料关键信息可知准确时空是：20世纪的中国。根据材料并结合所学知识可知，20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，意味着苏联模式的失败，许多社会主义国家转变为资本主义国家，社会主义阵营大大缩小，这是社会主义发展史上最大的挫折，是社会主义发展史上的“悲剧”，D项正确；第一次世界大战爆发于1914至1918年，它主要是帝国主义国家之间为争夺世界霸权和殖民地而进行的战争，并不是社会主义发展史上的事件，与社会主义发展的“悲剧”无关，排除A项；非传统安全威胁加剧是当今世界面临的一些诸如恐怖主义、环境问题等新的安全挑战，它不属于20世纪社会主义发展史上的特定“悲剧”事件，和社会主义发展的重大挫折没有直接联系，排除B项；国际工人协会，即第一国际，它在19世纪60至70年代对国际工人运动的发展起到了重要推动作用，在1876年解散，它的解散不属于20世纪社会主义发展史上最大的悲剧范畴，时间和事件性质都不符合，排除C项。故选D项。 16. 2004年，支付宝正式运营，逐渐覆盖购物、缴费、交通出行等应用场景。至2023年，中国移动支付普及率达86%。这反映了（ ） A. 政治多极化 B. 社会信息化 C. 文化多样性 D. 经济全球化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。根据材料信息并结合所学知识可知，社会信息化是指在经济生活全面信息化的进程中，人类社会生活的其他领域也逐步利用先进的信息技术，建立起各种信息网络，同时大力开发有关人们日常生活内容的信息服务，为人们的生活、学习、工作提供便利，支付宝作为一种基于信息技术的支付方式，其广泛覆盖购物、缴费、交通出行等应用场景，且移动支付普及率很高，这充分体现了信息技术在社会生活各方面的广泛应用，反映了社会信息化，B项正确；政治多极化主要是指世界政治格局中多个力量中心的出现和发展，与支付宝的运营及移动支付普及率等内容毫无关系，排除A项；文化多样性是指世界上不同民族、不同国家都有自己独特的文化，与移动支付所代表的信息技术应用不相关，排除C项；经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体，题干中支付宝的发展主要体现的是信息技术在国内社会生活领域的应用，未突出经济全球化的特征，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷非选择题 本卷共4个小题，第17题8分，第18题8分，第19题24分，第20题12分，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料： 根据材料并结合所学知识，写出1600—1800年大西洋贸易归程中除烟草、蔗糖还有可能出现的一种物品名称，并分析这一时期大西洋贸易给美洲带来的变化。 【答案】物品名称：贵金属、马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可等。（任选一个即可） 变化：中断美洲原有的社会发展进程（对美洲传统文明的冲击）；沦为欧洲的殖民地；美洲成为世界上族群混合程度很高的地区（人口结构的变化）；丰富美洲的物种；种植园经济的发展；贵金属流失影响经济；密切美洲与世界联系；多元文化的形成。 【解析】 【详解】本题是特点题、对比题。时空是1600—1800年（世界）。物品名称：由材料“大西洋贸易图”可得出，可从贵金属和物种等角度分析，贵金属、马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可等。（任选一个即可）；变化：由材料“大西洋贸易图”及所学可得出，可从社会发展、殖民地、人口结构、物种、文化交流和经济等角度分析，中断美洲原有的社会发展进程（对美洲传统文明的冲击）；沦为欧洲的殖民地；美洲成为世界上族群混合程度很高的地区（人口结构的变化）；丰富美洲的物种；种植园经济的发展；贵金属流失影响经济；密切美洲与世界联系；多元文化的形成。 18. 景观是透视社会变迁的一个独特窗口，考察工业革命时期的景观变迁对理解18、19世纪英国的经济社会变化有重要作用。结合所学知识，参照已有内容完成下表。 景观 图片 说明 交通工具 动力技术的革新，催生交通工具的革命。19世纪初，火车问世，以铁路为主的交通运输方式成为工业革命时期英国的新景观。交通工具的变革使生产和市场之间的联系变得更加密切。 ① ② 【答案】①：工厂（若答“蒸汽机”、“生产组织形式”、“机器生产”、“工业生产”、“动力革新”“环境污染”亦可） ②：瓦特改进蒸汽机，解决了生产动力受自然条件限制的问题。机器工业迅速发展，拔地而起的工厂成为工业革命时期英国的新景观。这一变化使人类进入“蒸汽时代”，推动了生产组织与管理方式发生重大变革，极大提高了生产效率。 【解析】 【详解】本题是特点题、影响题。时空是18、19世纪英国。由图2“使用蒸汽机为动力的工厂”可得出景观为蒸汽机、工厂或机器生产，可从蒸汽机提供新动力、工厂制度提高生产效率等角度说明蒸汽机和工厂制度对经济社会的影响，如：瓦特改进蒸汽机，解决了生产动力受自然条件限制的问题。机器工业迅速发展，拔地而起的工厂成为工业革命时期英国的新景观。这一变化使人类进入“蒸汽时代”，推动了生产组织与管理方式发生重大变革，极大提高了生产效率。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：日本弥生式文化时代的中后期（公元前1世纪—公元2世纪），种稻、制陶等技术从中国大陆传入。公元2世纪以后，中国移民不断来到日本本州，带来先进的农业和手工业技术。4世纪末，日本人开始习用汉文、汉字。7世纪后，日本开始用汉字的音和义发展了书写日语的方法。607—609年，小野妹子受命于圣德太子两次出使隋朝，带领僧侣、学生到中国留学，留学生和留学僧在大化改新中发挥了积极作用。8世纪，鉴真携带的芳香药材被日本人用于熏香防疫，开创日本香道文化，兼具医疗与文化功能。 ——摘编自崔连仲主编《世界通史》等 材料二：17—19世纪世界历史大事记表（部分） 时间 大事记 1689—1690年 英国洛克出版《政府论》，提出“自然权利”和“社会契约” 1733年 伏尔泰将牛顿、洛克思想引入法国 1748年 孟德斯鸠发表《论法的精神》，强调立法、司法、行政三权分立 1776年 杰斐逊起草《独立宣言》，引用洛克思想 1787年 美国制定《美利坚合众国宪法》，确立“三权分立”原则 1789年 法国大革命爆发 1791年 法国议会颁布宪法，规定实行君主立宪制 1866年 日本福泽谕吉出版《西洋事情》，介绍启蒙思想和西方制度 1868年 日本开始明治维新 ——整理自李亚凡《世界历史年表》等 （1）根据材料一，概括古代日本历史发展的特点和中日交流的方式。 （2）根据材料二，概括17—19世纪世界历史发展的形势，并结合所学知识分析其影响。 （3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈从日本历史发展进程中所得到的认识。 【答案】（1）特点：历史悠久；深受中华文化影响；形成自己的特色文化。 方式：移民；官方使节往来；留学；民间宗教交流。 （2）形势：启蒙思想的传播；资产阶级革命的爆发；资本主义制度的确立；资本主义制度的扩展。 影响：资本主义制度相比于封建制度是巨大的历史进步（推动社会进步）；生产力得到快速发展；世界越来越紧密连为一体（全球联系加强；推动全球化进程）；促进思想解放（促进思想文化的发展）；形成了不平等的国际政治经济秩序（形成以西方资本主义国家主导的国际秩序；世界殖民体系形成；形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态）。 （3）认识：思想解放是社会变革先导；善于学习和借鉴先进文化；顺应时代发展潮流适时改革；立足国情，不断创新（博采众长，融合创新）。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代（日本）。特点：由材料“公元前1世纪—公元2世纪”可得出，历史悠久；由材料“种稻、制陶等技术从中国大陆传入”“中国移民……带来先进的农业和手工业技术”可得出，深受中华文化影响；由材料“发展了书写日语的方法”“开创日本香道文化”及所学可得出，形成自己的特色文化。方式：由材料“中国移民不断来到日本本州”可得出，移民；由材料“小野妹子受命于圣德太子两次出使隋朝”可得出，官方使节往来；由材料“留学生和留学僧在大化改新中发挥了积极作用”及所学可得出，留学；由材料“鉴真携带的芳香药材被日本人用于熏香防疫”及所学可得出，民间宗教交流。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。时空是17—19世纪（世界）。形势：由材料“伏尔泰将牛顿、洛克思想引入法国”可得出，启蒙思想的传播；由材料“法国大革命爆发”可得出，资产阶级革命的爆发；由材料“规定实行君主立宪制”及所学可得出，资本主义制度的确立；由材料“日本开始明治维新”可得出，资本主义制度的扩展。影响：由材料“杰斐逊起草《独立宣言》，引用洛克思想；孟德斯鸠发表《论法的精神》，强调立法、司法、行政三权分立，英国洛克出版《政府论》”及所学可得出，可从资本主义制度、生产力、全球化、思想解放、殖民体系等角度，从积极和消极两个方面分析，比如：资本主义制度相比于封建制度是巨大的历史进步（推动社会进步）；生产力得到快速发展；世界越来越紧密连为一体（全球联系加强；推动全球化进程）；促进思想解放（促进思想文化的发展）。形成了不平等的国际政治经济秩序（形成以西方资本主义国家主导的国际秩序；世界殖民体系形成；形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态）。 【小问3详解】 本题是认识题。时空是古代至近代（日本）。认识：由材料“日本福泽谕吉出版《西洋事情》”可得出，思想解放是社会变革的先导；由材料“日本人开始习用汉文、汉字”可得出，善于学习和借鉴先进文化；由材料“日本开始明治维新”及所学可得出，顺应时代发展潮流适时改革；由材料“开创日本香道文化，兼具医疗与文化功能”可得出，立足国情，不断创新（博采众长，融合创新）。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料：当我们站在百年未有之大变局的高度和广度回首第二次世界大战的时候，深深感到它所留下的政治遗产对整个人类历史发展的影响至深至远。对人类历史发展而言，包括中国人民抗日战争在内的第二次世界大战的胜利，在战争与和平、国家关系的相处模式、国际政治民主化等方面，都有着划时代的变化和进步，人类终于进入了世界整体和平的时代。 ——摘编自徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争》 根据材料，围绕“第二次世界大战的政治遗产”自拟一个论题，并结合世界史的史实予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表达清晰） 【答案】【示例1】 论题：二战后的国际秩序体现了人类呼唤世界和平与共同发展的要求 阐述：第二次世界大战后建立的以雅尔塔体系为代表的国际秩序，以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。1945年成立的联合国，其宗旨是维护国际和平与安全，形成“大国一致”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。第二次世界大战结束后，尽管发生了冷战和多次局部战争，但没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决。 综上所述，战后国际秩序所提倡的和平、民主、独立的原则，对战后世界的和平与发展有着重要作用。 【示例2】 论题：第二次世界大战重塑国家的相处模式 阐述：二战前，国家间的相处常以霸权扩张、军事对抗为主要特征，少数强国通过不平等条约和殖民统治支配他国。而二战后，国家相处模式向平等协商、多边合作转变。​ 联合国的成立确立了主权平等、不干涉内政等原则，为国家间的平等交往提供了框架。例如，1954年中国、印度和缅甸共同提出的和平共处五项原则，被世界多数国家接受，成为处理国家间关系的基本准则。此外，区域性合作组织纷纷涌现，如欧洲煤钢共同体的建立，开启了欧洲国家通过经济合作实现和平共处的新篇章，改变了欧洲历史上长期战乱的局面。 综上所述，这种以合作取代对抗、以平等取代支配的相处模式，成为二战后国家关系的主流，推动了世界的和平与稳定。 【示例3】 论题：二战后世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 阐述：二战沉重打击了帝国主义的殖民统治，为世界殖民体系的瓦解奠定了基础。战争中，殖民地人民为反法西斯战争作出巨大贡献，民族独立意识空前觉醒，加之殖民国家实力被严重削弱，无力维持殖民统治。1947 年印度和巴基斯坦独立，拉开了殖民体系瓦解的序幕。随后，亚非拉地区掀起民族独立浪潮，如1952年埃及革命推翻君主制，1960年非洲有17个国家独立，被称为“非洲年”。新兴国家独立后，积极参与国际事务，形成不结盟运动等力量，推动国际政治格局向多极化发展。同时，它们致力于发展民族经济，探索适合自身的发展道路，改变了过去受殖民国家剥削的经济格局。 综上所述，殖民体系的瓦解和新兴国家的发展，是二战后世界历史进程的重要特征，体现了民族自决原则的胜利和世界的多样性发展。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是二战后的世界。首先，围绕“第二次世界大战的政治遗产”主题，结合材料从战争与和平、国家关系的相处模式、国际政治民主化等方面，确定论述角度，如示例一确定论题为“二战后的国际秩序体现了人类呼唤世界和平与共同发展的要求”。其次，结合相关史实进行论述，如示例一，结合雅尔塔体系对战后国际秩序的维护，联合国对解决国际争端所起的作用和二战后的国际局势总体稳定等史实，对论题进行论述。最后，总结升华，强调战后国际秩序对维护战后世界和平与发展的作用。本题也可选取其他角度，结合史实进行论述，要求论题明确，史论结合，表述清晰即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$