精品解析：浙江省台州市三区七校五科联赛2022-2023学年七年级上学期科学月考试卷

2022学年（上）综合素养提升练习七年级科学 供卷学校：台州学院附属学校 命题者：李金炜 审核者：贺玲兵 考试时间：100分钟 总分：150分 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试！请认真审题，积极思考，细心作答，发挥你最好的水平，祝你成功！所有试卷答案均需答到答题卷相应的位置上！ 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1. 下列哪类生物没有细胞核（　　） A. 新冠病毒 B. 草履虫 C. 细菌 D. 海带 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核是真核细胞中储存遗传物质、调控细胞代谢和遗传的关键结构。原核生物是没有成形细胞核的单细胞生物，其遗传物质集中在拟核区，像细菌就属于原核生物。真核生物则具有以核膜为界限的细胞核，动物、植物和真菌等都属于真核生物范畴。 【详解】A．新冠病毒是一种病毒，病毒没有细胞结构，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，既没有细胞核，也没有细胞膜、细胞质等细胞结构。所以新冠病毒没有细胞核，但题目聚焦于具有细胞结构的生物类别中无细胞核的情况，所以它虽无细胞核，但不是本题重点考查的生物类别，A不符合题意。 B．草履虫是单细胞的原生动物，属于真核生物。真核生物细胞具有以核膜为界限的细胞核，草履虫细胞内有明显的细胞核结构，大核主管营养代谢，小核与生殖有关。所以草履虫有细胞核，B不符合题意。 C．细菌属于原核生物，原核生物细胞没有以核膜为界限的细胞核，其遗传物质集中的区域称为拟核。所以细菌没有典型的细胞核，C符合题意。 D．海带是大型食用藻类，属于真核生物中多细胞藻类。真核生物细胞具有细胞核，海带细胞内有真正的细胞核。所以海带有细胞核，D不符合题意。 故选C。 2. 规范操作是实验成功的关键。下列实验操作规范的是 A. 添加酒精 B. 滴加液体 C. 盖上盖玻片 D. 加热液体 【答案】D 【解析】 【详解】A、向酒精灯中添加酒精时，应先熄灭酒精灯，即不能向燃着的酒精灯中添加酒精，选项错误； B、向试管中滴加液体时，胶头滴管应垂悬于试管口上方，不能将胶头滴管伸进试管内，选项错误； C、在载玻片上盖盖玻片时，用镊子夹取盖玻片，先将盖玻片的一侧放到载玻片上，再将盖玻片慢慢盖在载玻片上，使盖玻片下方的清水中不形成气泡，选项错误； D、给试管中的液体加热时，先上下移动试管使试管均匀受热，然后再对准液体集中加热，选项正确； 故选D。 3. 下列单位换算过程正确的是 （ ） A. 2.8米=2.8×1000=2800毫米 B. 3.4千克=3.4千克×1000=3400克 C. 4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升 D. 2.6小时=2.6×3600秒=9360秒 【答案】D 【解析】 【详解】A．单位换算过程中缺少单位，不符合题意； B．单位换算过程中3.4后不应带上单位，应该在1000后带上单位克，不符合题意； C．单位换算过程中4.5后不应带上单位升，不符合题意； D．单位换算符合换算标准，符合题意。 故选D。 4. 下列观察符合科学要求的是（　　） A. 用电子显微镜观察宇宙中的恒星 B. 发生日食时用望远镜观察太阳 C. 观察细胞时有客观、规范的记录 D. 能观察到的明显现象不用记录 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查观测仪器的适用性和观测结果的记录规范。 【详解】电子显微镜常用于观察细微物质结构，无法用于宇宙中恒星观测。选项A错误。绝对不能通过望远镜直接观看日食，严重情况下会导致失明。选项B错误。任何观察都应该有客观、规范的记录。选项C正确，D错误。 【点睛】科学观测，非同儿戏，态度严谨，安全规范。 5. “红美人”因口感好深受人们喜爱，该植物一般在4～5月开花，11~12月果实成熟。由此可知“红美人”属于（　　） A. 被子植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 蕨类植物 【答案】A 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】由题意“该植物一般在4～5月开花，11~12月果实成熟”可知，该植物有花和果实，符合被子植物的特征，是最高等的植物类群。 故选A。 6. 下面是几位同学的课堂记录，其中记录错误的是（　　） A. 小明：用皮尺测量球场的宽度，记录数据是25.36m，这个皮尺的最小刻度值是1dm B. 小红：用刻度尺测得科学书的宽是 16.80cm，准确值是0.168m C. 小洁：下列是几个物理量的国际制主单位：长度-米；温度-摄氏度 D. 小王：市区2019年冬天最低气温是-6℃，读作零下六摄氏度 【答案】C 【解析】 【详解】A．用皮尺测量球场的宽度，记录数据25.36m，数据的倒数第二位3对应的长度单位是dm，所以，这把刻度尺的分度值是1dm，故A正确，不符合题意； B．用刻度尺测得科学书的宽度是16.80cm，准确值是16.8cm=0.168m，故B正确，不符合题意； C．在国际单位制中：长度的基本单位是米；质量的基本单位是千克；时间的基本单位是秒；温度的基本单位是开尔文，故C错误，符合题意； D．-6℃读作零下六摄氏度或负六摄氏度，故D正确，不符合题意。 故选C。 7. 绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，蝗虫对禾本科作物危害根大；青蛙被称为田园卫士。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（　　） A. 腔肠动物，扁形动物、环节动物、爬行动物 B. 扁形动物、线形动物、节肢动物，两栖动物 C. 线形动物、线形动物、环肢动物、两栖动物 D. 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物 【答案】B 【解析】 【分析】1．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔。 2．线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生。 3．节肢动物的身体由体节构成，身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼。 4．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【详解】绦虫身体背腹扁平属于寄生生活的扁形动物；蛔虫体表有角质层，有口无肛门，属于寄生生活的线形动物；蝗虫身体和附肢分节，体表有外骨骼属于节肢动物；青蛙其幼体生活在水中，成体水陆两栖，属于两栖动物。 故选B。 8. 科学概念之间存在着包含、并列、交叉等关系，如图所示。下列关于概念间逻辑关系的叙述正确的是（ ） A. 生物与植物属于包含关系 B. 无脊椎动物与脊椎动物属于包含关系 C. 组织与器官属于并列关系 D. 裸子植物与被子植物属于交叉关系 【答案】A 【解析】 【分析】科学概念之间存在着包含、并列、交叉等关系，根据概念间逻辑关系解答。 【详解】A.生物包括植物、动物和微生物，植物属于生物的一种，因此生物与植物属于包含关系，A正确。 B.动物可分为无脊椎动物和脊椎动物，因此无脊椎动物和脊椎动物属于并列关系，B错误。 C.器官是由不同的组织构成的，因此器官包含组织，组织与器官属于包含关系，C错误。 D.种子植物包括裸子植物和被子植物，因此裸子植物和被子植物属于并列关系，D错误。 故选A。 【点睛】主要掌握科学概念之间存在着包含、并列、交叉等关系，并能灵活运用。 9. 某同学利用显微镜观察人血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是（　　） A. 乙的物镜距离玻片标本近，甲的物镜距离玻片标本远 B. 若在甲看到模糊的物像，转换成乙就可以看到清晰的物像 C. 若玻片标本右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移 D. 若使用相同的光圈，则甲比乙暗 【答案】A 【解析】 【分析】1.显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，放大倍数越大，细胞体积越大，放大倍数越小，细胞体积越小。 2.物镜放大倍数越大，镜头越长，视野越暗，放大倍数越小，镜头越短视野越亮；目镜放大倍数越大，镜头越短，放大倍数越小，镜头越长。 3.显微镜观察的物像是倒像，玻片移动的方向与物像移动的方向相反。 【详解】A.由题图可知，乙放大倍数大，在目镜相同的条件下，物镜更长，物镜距离玻片标本更近，故A正确。 B.甲是低倍镜观察的物像，如果视野模糊，可以通过调节准焦螺旋调节，不能通过换用高倍物镜调节，故B错误。 C.显微镜观察的物像是倒像，玻片移动的方向与物像移动的方向相反。玻片标本右移，甲、乙的物像都左移，故C错误。 D.如果光圈和反光镜相同，乙放大倍数更大，视野更暗，故D错误。 故选A。 10. 下列四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是(　　) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】以上四幅地图中，都有经纬网，有经纬网的地图要根据经纬线指示的方向来判断方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，所以A选项中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东北，A错；B选项中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南，B对；C选项中，甲在乙的东北方向，丙地在丁地的东南方向；D选项中，甲在乙的东南方向，丙在丁的西北方向，故B符合题意。 【点睛】本题考查的是经纬线定位相关知识，需要识记的是有经纬网的地图要根据经纬线指示的方向来判断方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 11. 关于火山、地震、泥石流三大地质灾害，下列说法不正确的是（　　） A. 火山、地震都是由地壳变动引起的 B. 世界上火山和地震分布带相似 C. 泥石流发生时要向两边的山坡上面逃生 D. 东汉时期张衡发明的地动仪可以预测地震 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、火山、地震都是由地壳变动引起的，故A正确。 B、板块交界地带容易发生火山地震，是世界上主要火山、地震分布带，故B正确。 C、泥石流发生时要向两边的山坡上面逃生，故C正确。 D、我国东汉时期张衡所发明的地动仪，其用途是根据地震波的传递来确认地震发生在哪个方位，它不能预测地震，故D错误。 故选D。 12. 下列现象中不属于证明“地壳是在不断变动的”这一观点的证据的是（　　） A. 高山上的海洋生物化石 B. 悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹 C. 采石场上弯曲的岩层 D. 风蚀的蘑菇型岩石 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、高山上的海洋生物化石说明了海陆变迁，能证明“地壳是在不断变动的”这一观点，故A正确。 B、悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹，能证明“地壳是在不断变动的”这一观点，故B正确。 C、采石场上弯曲的岩层，能证明“地壳是在不断变动的”这一观点，故C正确。 D、风蚀的蘑菇型岩石是风力侵蚀的结果，不能证明“地壳是在不断变动的”这一观点，故D错误。 故选D。 13. 如图为不同等高线地形图，下列描述正确的是（　　） A. 图中①表示陡崖 B. 图中②表示山峰 C. 图中③表示山谷 D. 图中④表示山脊 【答案】C 【解析】 【详解】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为①山顶，A错误；等高线向海拔低处凸为②山脊，B错误；等高线向海拔高处凸为③山谷，C正确；等高线重合的地方为陡崖，图④表示陡崖，D错误。故选C。 14. 以下操作导致的结果分析不正确的是 （ ） A. 在用量筒测量液体的体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大 B. 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大 C. 用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大 D. 用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值比冬天要大 【答案】D 【解析】 【详解】A. 用量取液体体积时，量筒要放平，读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平；若俯视液面，读数比实际体积偏大，如果仰视液面，读数比实际体积偏小，故A正确；B. 刻度间隔小了，会使测量值大于真实值，即测量结果将会偏大，故B正确；C. 若在绕金属丝时，没有密绕而是留有间隙，会使测量的线圈长度偏大，导致测得的直径偏大，故C正确；D. 由于钢的热胀冷缩，夏天温度升高，由于热膨胀钢尺的长度变大，所以测量值比物体的实际值偏小；冬天由于钢尺的收缩，尺子长度变小，所以测量值比实际值偏大，测夏天的测量值比冬天要小，故D错误。故选D. 【点睛】（1）根据“俯大，仰小，平正好”的规律，进行读数及误差分析；（2）刻度间隔小了，刻度尺上所显示的1cm要比真实的1cm小，因此测量的数据会偏大；（3）把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度 L，则细铜丝直径d＝L/n；（4）夏天由于钢制刻度尺的长度变大，所以测量值偏小；冬天由于钢制刻度尺的长度变小，所以测量值偏大． 15. 小球藻和柳树同属植物界，两者差别很大，共同点很少；玉米和月季同属种子植物门，共同点较多，这一事实说明（ ） A. 分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多 B. 分类等级越高，所包含的生物间的差别越少 C. 分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多 D. 分类等级越低，所包含的生物间的差别越多 【答案】C 【解析】 【分析】为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类，生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种；生物所属的等级越大，包含的生物种类越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，包含的生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。 【详解】生物分类由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种；小球藻和柳树同属植物界，界是最大的分类单位，因此包含的生物种类最多，共同特征很少；玉米和月季属于同一门，门分类等级比界要小，所以两者包含生物种类较少，共同点较多；因此分类等级越低，包含生物的共同点也就越多，C选项正确，其他选项错误。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。 16. 某考察队沿图中虚线箭头穿过极点，下面说法正确的是（ ） A. 方向没改变 B. 方向改变了 C. 方向一直为西北 D. 方向一直为西南 【答案】B 【解析】 【分析】根据极地上空方向的判断，进行分析解答。 【详解】据图分析可知，图中为北极上空看到的俯视图，图中虚线经过极点，先向北经过极点再向南；结合题意。故选B。 17. 下列各项实验或事实,能作为证据的是 A. 铅笔沿篮球表面向右移动时笔尖先消失——地球是球体的证据 B. 喜马拉雅山区发现的海洋古生物化石——地壳变动的证据 C. 两本书向中间挤压时中间隆起——板块碰撞形成山脉的证据 D. 切开的熟鸡蛋有蛋壳、蛋白和蛋黄——地球内部结构的证据 【答案】B 【解析】 【详解】地球是球体的证据：在海边看到从远处驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身。在海边看到帆船向远方驶去，先消失的是船身，后消失的是桅杆，A错；喜马拉雅山区发现的海洋古生物化石是地壳变动的证据，B正确；板块碰撞形成山脉的证据：印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压形成了喜马拉雅山脉，C错；地球内部结构的证据：科学家根据对地震波的研究，将地球内部分为地核、地幔和地壳三个圈层，D错。故选B。 【点睛】本题考查地壳运动、地球内部圈层及地球是球体的证明。 18. 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是(　　) A. 甲图在换用高倍物镜后，调节②来观察物像 B. 乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是② C. 丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动 D. 丁图中黑色的圆圈是大细胞 【答案】C 【解析】 【分析】（1）本题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。 （2）甲图中，①细准焦螺旋、②粗准焦螺旋、③物镜、④目镜；图乙中，①物镜短，放大倍数小、②物镜长，放大倍数大。 【详解】A、低倍镜换高倍镜后，只能转动甲图中①细准焦螺旋，A错误； B、乙图中，②表示的物镜镜头长，放大倍数大，看到的细胞数量少，B错误； C、丙图物像在右下方，在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中右下方的物像移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动。C正确； D、丁图中黑色的圆圈是气泡，由于盖盖玻片时操作不规范造成的，D错误。 故选C 【点睛】熟练掌握显微镜的操作使用方法。 19. 将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂（PI）中，细胞核会被染色，将活细胞浸泡其中，其细胞核不染色，但将PI注入活细胞中，细胞核会被染色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是（　　） A. 活细胞的细胞核能够分解PI B. 死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同 C. 活细胞的细胞膜能够阻止PL的进入 D. 活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入 【答案】C 【解析】 【分析】 活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性，PI无法通过活细胞膜，活细胞核不被染色，而死亡细胞膜失去选择透过性，PI可以通过活细胞膜，细胞核被染色，说明活细胞的细胞膜能控制物质进出。 【详解】水溶性染色剂PI能与核酸结合而使细胞核着色。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色-----可能是活细胞的细胞膜阻止PI进入，也可能是活细胞能分解PI，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色------不可能是活细胞能分解PI，综上产生上述现象的原因是活细胞的细胞膜阻止PI进入。 故选C。 【点睛】理解细胞膜的选择透过性，理解一般细胞不需要的物质细胞膜不让通过是本题解题关键。 20. 为比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉——碘溶液（维生素能使淀粉碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，如图所示。要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是（　　） ①苹果汁和橘子汁的质量必须相等 ②2只烧杯中的淀粉一—碘溶液的质量必须相等 ③2只胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等 A. ① B. ② C. ③和② D. ②和① 【答案】C 【解析】 【详解】实验中，要控制烧杯中的淀粉-碘溶液的质量、胶头滴管滴出的每滴果汁的体积、胶头滴管滴出的果汁的滴数，只有这些量相等，才能得出科学的结论；烧杯的大小可以相同，也可以不同，只要其它量相同，烧杯的大小不影响实验结论。故选C。 21. 地球上不同的岩石具有不同的成因。有关于图中数字代表内容，正确的是 （ ） A. ①是沉积岩，大理岩属于数字①代表的岩石 B. ②是岩浆岩，玄武岩属于数字②代表的岩石 C. ①是岩浆岩，花岗岩属于数字①代表的岩石 D. ②是沉积岩，石灰岩属于数字②代表的岩石 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查岩石，试题难度较易。 【详解】据所学知识可知，岩浆只能形成岩浆岩，读图可知，②为岩浆岩，岩浆岩主要有玄武岩和花岗岩，岩浆岩在外力作用下可以形成沉积岩，故①为沉积岩，沉积岩主要有石灰岩，砂岩、页岩等，变质岩主要有大理岩，板岩等；综上分析可知，选B。 22. 如图中关于①②③④区域的描述，正确的是（　　） A. 图中②区域位于③区域的西南方向 B. 图中①区域位于东半球中纬度 C. 图中①②③④区域中，面积最小的是④ D. 图中属于是东半球地区的是①② 【答案】C 【解析】 【分析】经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向的，在地球仪和地图上画出来的，地面上并没有线。经纬线相互垂直。纬线是一条条长度不等的圆圈。最长的纬线，就是赤道。经线是一条条长度相等的弧线，连接南北两极。因为经线指示南北方向，所以，经线又叫子午线。国际上规定，把通过英国格林尼治天文台原址的经线，叫做0°经线，也叫本初子午线。在地球上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。东西半球分界线：东经160° 西经20°。 【详解】A．纬线指示东西方向，经线指示南北方向，图中②区域位于③区域的东北方向，A错误。 B．20°W以西、160°E以东为西半球，0°~30°为低纬度地区，图中①区域位于西半球低纬度，B错误。 C．纬度越低，纬线越长，图中①②③④区域中，面积最小的是④，C正确。 D．在南北回归线之间的区域有太阳直射现象，所以图中有太阳光直射现象的是①和③，D错误。 故选C。 23. 伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计--空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见．伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将（　　） A. 下降 B. 上升 C. 不变 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】当外界温度升高时，细管中气体受热膨胀，体积增大，管中液面将向下运动；即下降，故选A。 24. 四岁的小英耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆或滴剂（糖浆与滴剂的作用相同），而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量为6mL（如图）。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6mL用量的糖浆（　　） A. 3mL B. 6mL C. 9mL D. 12mL 【答案】A 【解析】 【分析】本题可先分别计算出6mL糖浆中扑热息痛的含量以及1mL滴剂中扑热息痛的含量，再通过两者含量相等的关系来计算所需滴剂的体积。 【详解】①已知每5mL糖浆中含扑热息痛125mg，设6mL糖浆中含扑热息痛xmg。 根据比例关系可列出：​ 通过交叉相乘可得：5x=125×6 即：x=150mg 所以6mL糖浆中扑热息痛的含量为150mg。 ②已知每5毫升滴剂中含扑热息痛250毫克，设1mL滴剂中含扑热息痛ymg。 根据比例关系可列出：​ 解得：y=50mg/mL 即每1mL滴剂中含扑热息痛50mg。 ③设含有150mg扑热息痛的滴剂的体积为V。 因为每1mL滴剂中含扑热息痛50mg，所以可列出：50mg/mL×V=150mg 解得V=3mL 故A正确，BCD错误。 故选A。 25. 使用容量规格XmL的量筒量取液体，如图为量取时的实际情景（只画出有关片段），则所量取的液体体积读数应为（ ） A. (b+0.1)mL B. (b+×1)mL C. (×b)mL D. (b+0.2)mL 【答案】B 【解析】 【详解】量筒的最小刻度在下方，由图可知，每一小格的值=mL或mL，所以图示表示的读数应为（b+×1）mL或（b+×1）mL,故选B。 26. 单凭我们的感官进行观察还是不能对事物做出可靠的判断，因此我们经常要借助于一些仪器和工具，如果分别采用天文望远镜、光学显微镜、电子显微镜、放大镜依次来观察以下物体，那么正确观察顺序应该是_________。 【答案】丁、乙、甲、丙 【解析】 【分析】天文望远镜：用于观测遥远的天体，如月球、太阳系等，观察的对象尺寸非常大，距离也非常远。 光学显微镜：一般能放大几百倍到几千倍，可观察到细胞、一些微生物等，观察的对象尺寸通常在微米（10−6m）级别。 电子显微镜：能放大几十万倍甚至上百万倍，可用于观察极其微小的物体，如病毒、分子等，其观察的对象尺寸一般在纳米（10−9m）级别及以下。 放大镜：放大倍数相对较小，通常能放大几倍到几十倍，可用于观察较小的物体，如蜗牛、花等，观察的对象尺寸一般在毫米（10−3m）到厘米级别。 【详解】甲中苯分子和病毒，苯分子的大小在纳米级别，病毒的大小一般在几十纳米到几百纳米之间，属于电子显微镜的观察范围。 乙中酵母菌和衣藻，酵母菌和衣藻的大小一般在微米级别，属于光学显微镜的观察范围。 丙中蜗牛和花，蜗牛和花的大小在肉眼可见范围附近，使用放大镜可以更清晰地观察其细节。 丁中月球和太阳系，月球和太阳系是遥远的天体，需要借助天文望远镜进行观察。 根据上述分析，正确观察顺序应该是：丁、乙、甲、丙。 27. 野鸡尾是一种常用的中药材。有清热降火、解毒等功效。 （1）野鸡尾结构和功能的基本单位是______。 （2）如图是植物二歧分类检索表，野鸡尾是蕨类植物，它对应检索表中字母______。 （3）植物P与S的亲缘关系比P与Q的______。（选填“远”或“近”） 【答案】 ①. 细胞 ②. R ③. 远 【解析】 【分析】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）法国人拉马克提出的二岐分类法是：把不同事物的关键特性拿出来进行比较后，相同的归在一项下，不同的归在另项下；然后在相同的项目下再根据不同的关键特性进行区分……，如此循环下去，最终将不同事物按类细分。 【详解】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以野鸡尾结构和功能的基本单位是细胞。 （2）将特征不同的一群植物，用一分为二方法，逐步对比排列，进行分类，可将自然界植物列成分类检索表。野鸡尾是蕨类植物，具有根、茎、叶，不具有花、果实和种子。故它对应检索表中字母R。 （3）绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，2种子植物包括裸子植物和被子植物。3无种子，属于孢子植物。P是种子植物，S是孢子植物，Q是种子植物。所以植物P与S的亲缘关系比P与Q的远。 28. 某校科学兴趣小组到某山区进行野外考察活动，小明在高山上发现一含有海洋生物化石的岩石。 （1）根据岩石的成因判断该岩石的类型是______。 （2）在高山上发现该岩石，说明很久以前这里曾经是海洋，这一事实为______提供了有力证据。 （3）小明用量筒和水测量该岩石的体积，若岩石具有吸水性，则所测得体积会偏______。 【答案】 ①. 沉积岩 ②. 地壳变动 ③. 小 【解析】 【详解】（1）沉积岩的重要特征是含化石，因此在高山上发现一含有海洋生物化石的岩石。 该岩石的类型是沉积岩。 （2）在高山上发现该岩石，说明很久以前这里曾经是海洋，这一事实为地壳变动提供了有力证据。 （3）由于岩石具有吸水性，测出的体积等于岩石的体积减去所吸入的水的体积，所以会偏小。 29. 读板块分布示意图（甲图）及板块碰撞示意图（乙图），回答下列问题。 （1）全球共分成六大板块，其中全部位于海洋的板块是_________板块。 （2）板块内部地壳比较_________。 （3）板块的_________和_________形成了地球的基本面貌。 【答案】（1）太平洋 （2）稳定 （3） ①. 挤压 ②. 张裂 【解析】 【小问1详解】 全球共划分成六大板块，分别为亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、印度洋板块和太平洋板块。在这六大板块中，太平洋板块几乎全部位于海洋上。 【小问2详解】 板块运动学说认为，板块内部地壳比较稳定。因为板块内部的物质相对均匀，应力分布较为平衡，所以地壳活动不频繁。 【小问3详解】 板块的运动形式主要有挤压和张裂。板块的挤压会使得地表隆起，形成山脉、海沟等地形；板块的张裂会形成裂谷、海洋等地形。正是板块的挤压和张裂这两种运动，形成了地球的基本面貌。 30. 袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。下图为海水稻的结构层次，请回答下列问题： （1）海水稻在分类上属于种子植物中的________植物。 （2）若A表示细胞，则过程①为细胞的________（选填“生长”、“分裂”或“分化”）。 （3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于________。 （4）海水稻细胞中的________（填细胞结构），能阻止多余的盐分进入细胞。 【答案】 ①. 被子 ②. 分化 ③. 器官 ④. 细胞膜 【解析】 【分析】绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。观图可知：A是细胞、B是组织、C是器官、D是植物体，解答即可。 【详解】（1）海水稻的种子外有果皮包被着，能形成果实，属于种子植物中的被子植物。 （2）多细胞生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。图中的A表示细胞。在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能上发生了差异性的变化。细胞的分化使细胞的形态，结构和功能发生变化。图中的①表示细胞的分化过程，其结果是形成了不同的组织，B表示组织。 （3）植物的根、茎、叶、花、果实和种子都属于器官。水稻的谷粒是果实，属于生殖器官。 （4）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；即海水稻细胞中的细胞膜，能阻止多余的盐分进入细胞。 【点睛】明确生物体的结构层次以及各层次的形成是解答此题的关键。 31. 小明尝试自制一支温度计（如图甲）。烧瓶中装有空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，依次标出红色液柱右侧到达的位置为A和B （如图乙） （1）此温度计是根据______原理制成的。 （2）读出刻度尺所测AB段长度为______厘米。 （3）利用该温度计测室内温度，液柱右侧刚好移到C处，则此时室内的温度为______℃。 【答案】 ①. 气体的热胀冷缩 ②. 2.40 ③. 28.75 【解析】 【详解】（1）[1]根据题意知道，这是个气体温度计，是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。 （2）[2]由图乙知道，刻度尺1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺分度值是0.1cm，即1mm，测量是从3.00cm开始测起的，末端刻度值为5.40cm，所以，AB的长度为 5.40cm-3.00cm=2.40cm （3）[3]由图乙知道，10℃与60℃之间有24小格，每小格表示温度为 由于AC间有9个小格，所以，C处显示温度为 32. 读“等高线图”回答问题。 （1）A、B、C、D四点中海拔高度相同的点___________；B点与A点的相对高度是___________m； （2）图中虚线CD表示的是___________ （填“山脊”或“山谷”）。 （3）小柯欲从山脚登到山顶，现有AD、CD两条路线，小柯应该选择合适的路线是___________（填AD或CD）； 请估算CD的直线距离为___________km 【答案】 ①. A、C ②. 200 ③. 山脊 ④. CD ⑤. 1.5 【解析】 【分析】 【详解】（1）同一等高线上的点，海拔高度相同，故A、C海拔高度相同；B点海拔高度为400m，A点海拔高度为200m，因此B点与A点的相对高度=400m-200m=200m。 （2）在等高线地形图上，等高线向海拔低处凸为CD山脊，等高线向海拔高处凸为山谷。 （3）在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓，CD等高线稀疏，便于登山。CD的图上距离大概为3cm，该图的比例尺为1:50000，表示图上距离1cm，实际距离500m，则图上距离3cm，表示实际距离1500m，即1.5km。 33. 读图及相关文字资料，回答下列问题。 一架飞机从A地沿经线圈向北飞行越过北极点，再向南飞行到达B地。 （1）在a、b、c、d4条经纬线中，相互平行的两条是___________，长度大致相等的两条是___________。 （2）B地的经纬度是___________。 【答案】（1） ①. bc ②. ad （2）（40°N，70°W）##（70°W，40°N） 【解析】 【分析】本题以经纬网图为材料，涉及经纬线的特点以及坐标的判断等知识点，考查读图分析能力以及对相关知识的识记能力。 【小问1详解】 读图可得，b和c是纬线，是互相平行的，a和d是经线，相交于南北极点，纬线长度由赤道向两极逐渐递减，所有的经线长度相等，所以长度大致相等的两条是ad。 小问2详解】 读图B位于40°N纬线上，纬度为40°N；B点所在的经线和110°E在一个经线圈上，所以B点经度为70°W。 34. 某同学想测量一卷筒纸总长度，考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷简纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为______。 【答案】 【解析】 【详解】不可能把纸拉直再测量长度，但卷成筒状的纸的横截面积是由纸的厚度和长度叠加而成的； 则测出横截面积的大小为： π（R2 -r2） 因为纸的厚度为d，所以纸的总长度（L）的计算表达式 。 三、实验探究题（每空2分，共46分） 35. 科学家发现，地球的形态在持续地改变中。如图是夏威夷群岛主岛（编号1号）与其三个链状火山岛屿（编号2、3、4号）的分布示意图（未按比例绘制）。许多科学家认为，夏威夷群岛主岛和这些链状火山岛屿因为太平洋板块在一个可视为固定不动且不断喷发“热点”上移动（箭头指向代表板块移动的方向）造成的，喷出的岩浆冷却凝固逐一形成这些火山岛屿。请结合回答下列问题： （1）下列图示最能代表从链状火山岛屿（2、3、4）到夏威夷群岛主岛（1）年龄分布情形的是（ ） A.　　B. C.　　D. （2）下列说法与文中这些科学家观点相矛盾的是（ ） A.大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系，如两岸都有鸵鸟，而鸵鸟不会飞，更不会游，所以说明大陆可能是在移动的 B.大陆架是由坚硬的岩石组成的，要撕裂它并在水平方向移动几千千米是不可能的 C.南极洲上有大量的煤矿，表明现在冰天雪地的南极洲，以前位于温暖湿润的中低纬度地区 D.大陆牢牢地紧连在海床上，而不是像浮冰般漂浮在海上，故无法移动 E.现今的两个地磁极--南极和北极，在漫长的地质历史上其位置是移动的 【答案】 ①. B ②. BD 【解析】 【分析】 【详解】（1）由题干信息可知，链状火山岛，是由板块运动岩浆喷发的“热点”上移动而成，所以离岩浆喷发地越近，形成越晚，年龄越轻，根据图示箭头可知，年龄由轻到老的顺序为1、2、3、4，所以B选项符合题意。 （2）A、A选项说明之前大陆是一个整体，说明大陆可能是在移动的，故A正确。 B、选项和板块构造学说不符合。板块构造学说阐明，板块是位于软流层之上，在不断运动的，因此水平方向进行移动几千千米是可能的，故B错误。 C、在寒冷的南极大陆发现有煤层也可以大陆漂移学说证据，故C正确。 D、大陆牢牢地紧连在海床上，而不是像浮冰般漂浮在海上，与板块构造学说不符合，故D错误。 E、“现今的两个地磁极-南极和北极，在漫长的地质历史上其位置是在移动的”，这也可以作为支持“大陆漂移学说”的证据，故E正确。 故选BD。 36. 小明发现快递配送的冷藏生鲜都装在泡沫保温箱中。为比较泡沫与棉花隔热性能的强弱，他利用温度传感器、纸板箱、棉花和泡沫制作两个完全相同的保温装置A、B，烧杯内盛有等质量的冰和等质量的水，如图甲所示。在相同室内环境下同时开始实验，测得数据绘制成图像，如图乙所示。 （1）除温度传感器外，本实验还需要的测量工具有_______ （2）小明通过实验发现泡沫的隔热性能比棉花强。请结合图乙信息，说明小明得出结论的证据是：________。 （3）泡沫的隔热性能很强，但专家并不建议用泡沫箱来保温食品。下列叙述支持专家观点的有_______。 A．泡沫具有耐冲击、易成型的性质，且价格低廉 B．当温度高于65°C时，泡沫会释放有毒物质渗入到食物中，危害人体健康 C．泡沫密度小，可有效减轻物品包装质量，降低运输费用 D．泡沫易燃，大量泡沫堆积，运输中易引发火灾 【答案】 ①. 钟表 ②. 经过相同时间后，泡沫内的温度比棉花的温度更低 ③. BD 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]要比较泡沫和棉花的隔热性能，就必须要测量温度和时间，测量温度用温度传感器，测量时间用钟表，因此还需要测量工具是钟表。 (2)[2]由图乙可知，经过相同时间后，泡沫内的温度比棉花的温度更低，发现泡沫的隔热性能比棉花强。 (3)[3]A．泡沫具有耐冲击、易成型的性质，且价格低廉，适合做保温箱，故A不符合题意； B．当温度高于65°C时，泡沫会释放有毒物质渗入到食物中，危害人体健康，不适合做保温箱，故B符合题意； C．泡沫密度小，可有效减轻物品包装质量，降低运输费用，适合做保温箱，故C不符合题意； D．泡沫易燃，大量泡沫堆积，运输中易引发火灾，不适合做保温箱，故D符合题意。 故选BD。 37. 为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图，回答问题： （1）若在显微镜下看到图甲所示的物像，可能是图乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的___________。 （2）改进操作后，在显微镜下看到了图1甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图1乙所示的物像，则主要操作步骤是___________。 ①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰；⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰。 （3）图2表示上述实验中两种细胞结构的异同，两个圆的重合区域B为相同点，则图中C包含哪些细胞结构？___________（填序号） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 （4）观察某藻类细胞时，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动（如图3），则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为___________、___________。 （5）如图4所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是5×和10×，如果此时将镜头换成10×和40×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是___________个。 【答案】（1）C （2）①③④⑤ （3）①⑤ （4） ①. 液泡的上方 ②. 逆时针 （5）1 【解析】 【分析】 【小问1详解】 图甲中出现了气泡，气泡在显微镜视野中呈现为黑色圆圈，内部空白，边缘黑厚。盖盖玻片时，应该用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免产生气泡。如果操作不规范，如盖玻片直接快速放下，就容易产生气泡。因此，若在显微镜下看到图甲所示的物像（有气泡），可能是图乙所示的C步骤（盖盖玻片）的操作不规范引起的。 【小问2详解】 由甲→乙，a细胞由视野右上方移至视野中央，且物像被放大。 在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的像，所以物像的移动方向和玻片的移动方向相反。图1甲中a细胞位于视野的右上方，要将其移到视野中央，应将玻片向右上方移动，故①正确，②错误。 低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的，将低倍物镜换成高倍物镜后，视野会变暗，物像可能会变得不清晰，所以③正确。 换用高倍物镜后，视野会变暗，此时可适当增大光圈来增加进光量，使视野变亮，④正确。 换用高倍物镜后，物像可能会变得不清晰，此时应调节细准焦螺旋使物像清晰，而不能调节粗准焦螺旋，因为高倍镜下粗准焦螺旋的大幅度调节容易压碎玻片标本或损坏物镜镜头，所以⑤正确，⑥错误。 综上，主要操作步骤是①③④⑤。 【小问3详解】 图2中两个圆分别代表两种细胞的结构，重合区域B为相同点，不重合区域A为其中一种细胞特有的结构，不重合区域C为另一种细胞特有的结构。结合题意可知，这里比较的是洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞。 洋葱鳞片叶表皮细胞：具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。 人的口腔上皮细胞：具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。 通过对比可知，洋葱鳞片叶表皮细胞有而人的口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁和液泡，对应序号①⑤。所以图中C包含的细胞结构为①⑤。 【小问4详解】 显微镜下成的像是倒像，即上下、左右均颠倒的像。也就是说，我们在显微镜下看到的物像与实际物体相比，是经过旋转180度后的图像。已知视野中的叶绿体位于液泡的下方，由于显微镜成倒像，将视野中的图像旋转180度后，叶绿体实际应位于液泡的上方。 显微镜下物像的移动方向与物体的实际移动方向是相同的。虽然显微镜下看到的是倒像，但当物体移动时，在显微镜视野中看到的物像移动方向和物体实际的移动方向是一致的。已知视野中叶绿体绕液泡按逆时针方向移动，所以实际上该细胞中叶绿体也是绕液泡按逆时针方向移动。 【小问5详解】 原来显微镜镜头的读数是5×和10×，则原来显微镜的放大倍数为：5×10=50倍。更换后镜头为10×和40×，则更换后显微镜的放大倍数为：10×40=400倍。更换后显微镜的放大倍数是原来放大倍数的：400÷50=8倍。 倍数下看到的细胞数目为8个，那么更换镜头后在10×40=400倍放大倍数下看到的细胞数目为：8÷(400÷50)=8÷8=1（个） 38. 小明想探究蚯蚓运动的快慢是否与接触面的粗糙程度有关。由于蚯蚓每次都会朝不同方向运动，于是小明用如图甲所示的多个同心圆(相邻同心圆半径相差1厘米，图中只显示部分同心圆)，无需刻度尺，即能方便地获取蚯蚓运动的距离。方案设计如下：在三个大小相同、粗糙程度依次减小的水泥板、硬纸板及玻璃板上，画同心圆，各将一条蚯蚓先后置于三块板的圆心O处，记录1分钟内蚯蚓爬过的距离(取整数)，重复3次，并取平均值。 (1)小明方便地获取蚯蚓运动距离的方法是________。 (2)小红认为小明设计的方案中有一明显的缺陷，它是________。 (3)小明修改方案之后，重新实验，收集并处理数据如图乙所示。则本实验的初步结论是________。 组别 运动面材质 1分钟内蚯蚓运动的平均距离/厘米 1 水泥板 30 2 硬纸板 26 3 玻璃板 20 【答案】 ①. 蚯蚓爬过的同心圆的数量 ②. 各组只用一条蚯蚓实验 ③. 蚯蚓运动的快慢与接触面的粗糙程度有关 【解析】 【详解】(1)[1]由题意知道，小明方便地获取蚯蚓运动距离的方法是蚯蚓爬过的同心圆的数量。 (2)[2]小红认为小明设计的方案中有一明显的缺陷，它是各组只用一条蚯蚓实验，不具有普遍性。 (3)[3]由表格数据知道，在三种不同的接触面水泥板、硬纸板、玻璃板中水泥板上1分钟运动的距离最大，玻璃板上1分钟运动距离最小，所以可以得出结论是：蚯蚓运动的快慢与接触面的粗糙程度有关。 39. 甲、乙两同学分别用量筒测一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积 V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为 V1 - V2。乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积 V2。计算石块的体积为V2- V1。 比较这两种方法回答下列问题： （1）为了使实验结果（如图1所示）更准确你将选择哪种方法______ （选填“甲”或“乙”）； （2）如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是______cm3； （3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是______； A.注入一定量水后俯视读数，其余读数正确 B.在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确 C.捆绑小石块的绳太粗，读数均正确 （4）甲同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图2所示），利用等效替代法通过读取液体的体积来测量气体体积，如图装置能实现这一目的是______（选填“a”、“b”或“c”）。 【答案】 ①. 乙 ②. 20 ③. AB ④. c 【解析】 【详解】（1）[1]甲同学的操作中，将小石块提出量筒时，小石块上会附着一些水，使测量的小石块的体积偏大，计算的密度不准确，因此乙同学的测量结果更准确。 （2）[2]量筒中水的体积，水和小石块的总体积，小石块的体积 （3）[3]A．注入一定量水后俯视读数，读出的数值V1偏大，其余读数正确，利用计算体积，会造成测出的小石块的体积偏小，故A 符合题意； B．待小石块浸没后仰视读数，读出的数值V2偏小，其余读数正确，利用计算体积，会造成测出的小石块的体积偏小，故B符合题意； C．捆绑小石块的绳太粗，会使测得的总体积V2偏大，读数均正确，利用计算体积，会造成测出的小石块的体积偏大，故C不符合题意。 故选AB。 （4）[4]如图是利用排水法收集气体的装置，气体从左端进入，由右端的玻璃管将水排出，只有c装置右端玻璃管伸入水中，因此c装置中进入广口瓶中的气体的体积等于由玻璃管排入量筒中水的体积。 40. 学校开运动会，几个同学讨论对于同一个铅球怎样才能掷得更远。 小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关； 小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关。 除此之外，你认为：____。 李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器(下图所示)，它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到下表中的数据： 实验序号 射出速度v(m/s) 射出仰角θ 射出水平距离s (m) 1 5 30º 29 2 10 30º 9.5 3 10 45º 10.8 4 10 60º 9.1 5 15 30º 20.7 请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题： （1）为了验证小莉的猜想，应选用序号为____的实验数据，得出的结论是：在____一定时，物体抛出____越大，抛出的距离越远。 （2）为了验证小强的猜想，应选用序号为 2、3、4 三组实验数据，射出仰角 θ为____时， 物体抛出的距离最远。 【答案】 ①. 铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的高度有关(或可能与铅球的质量有关) ②. 1、2、5 ③. 射出仰角 ④. 速度 ⑤. 45° 【解析】 【详解】[1] 除小莉、小强的猜想外，我认为铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的高度有关(或可能与铅球的质量有关)； (1)[2][3][4]为了验证小莉的猜想,即探究射出距离与射出速度的关系,就必须保持射出仰角一定,只改变射出速度。从表格中数据来看,序号1,2,5的射出仰角都是30∘，射出速度不同。序号1的射出速度是5m/s，射出距离距离是2.9m；序号2的射出速度是10m/s，射出距离是9.5m；序号5的射出速度是15m/s，射出距离是20.7m.由此可得出结论：在射出仰角一定时，物体抛出的速度越大，抛出的距离越远。 (2)[5] 要探究射出距离与射出仰角的关系，就必须保持射出速度一定，只改变射出仰角。从表格中数据来看，序号2、3、4的射出速度都是10m/s，射出仰角不同。序号2的射出仰角是30，射出距离是9.5m；序号3的射出仰角是45，射出距离是10.8m；序号4的射出仰角是60，射出距离是9.1m。故当射出仰角是45时，物体抛出的距离最远。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022学年（上）综合素养提升练习七年级科学 供卷学校：台州学院附属学校 命题者：李金炜 审核者：贺玲兵 考试时间：100分钟 总分：150分 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试！请认真审题，积极思考，细心作答，发挥你最好的水平，祝你成功！所有试卷答案均需答到答题卷相应的位置上！ 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1. 下列哪类生物没有细胞核（　　） A. 新冠病毒 B. 草履虫 C. 细菌 D. 海带 2. 规范操作是实验成功的关键。下列实验操作规范的是 A. 添加酒精 B. 滴加液体 C. 盖上盖玻片 D. 加热液体 3. 下列单位换算过程正确的是 （ ） A. 2.8米=2.8×1000=2800毫米 B. 3.4千克=3.4千克×1000=3400克 C. 4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升 D. 2.6小时=2.6×3600秒=9360秒 4. 下列观察符合科学要求的是（　　） A. 用电子显微镜观察宇宙中的恒星 B. 发生日食时用望远镜观察太阳 C. 观察细胞时有客观、规范的记录 D. 能观察到的明显现象不用记录 5. “红美人”因口感好深受人们喜爱，该植物一般在4～5月开花，11~12月果实成熟。由此可知“红美人”属于（　　） A 被子植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 蕨类植物 6. 下面是几位同学的课堂记录，其中记录错误的是（　　） A. 小明：用皮尺测量球场的宽度，记录数据是25.36m，这个皮尺的最小刻度值是1dm B. 小红：用刻度尺测得科学书的宽是 16.80cm，准确值是0.168m C. 小洁：下列是几个物理量的国际制主单位：长度-米；温度-摄氏度 D. 小王：市区2019年冬天最低气温是-6℃，读作零下六摄氏度 7. 绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，蝗虫对禾本科作物危害根大；青蛙被称为田园卫士。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（　　） A. 腔肠动物，扁形动物、环节动物、爬行动物 B. 扁形动物、线形动物、节肢动物，两栖动物 C 线形动物、线形动物、环肢动物、两栖动物 D. 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物 8. 科学概念之间存在着包含、并列、交叉等关系，如图所示。下列关于概念间逻辑关系的叙述正确的是（ ） A. 生物与植物属于包含关系 B. 无脊椎动物与脊椎动物属于包含关系 C. 组织与器官属于并列关系 D. 裸子植物与被子植物属于交叉关系 9. 某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是（　　） A. 乙的物镜距离玻片标本近，甲的物镜距离玻片标本远 B. 若在甲看到模糊的物像，转换成乙就可以看到清晰的物像 C. 若玻片标本右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移 D. 若使用相同的光圈，则甲比乙暗 10. 下列四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是(　　) A. B. C. D. 11. 关于火山、地震、泥石流三大地质灾害，下列说法不正确的是（　　） A. 火山、地震都是由地壳变动引起的 B. 世界上火山和地震分布带相似 C. 泥石流发生时要向两边的山坡上面逃生 D. 东汉时期张衡发明的地动仪可以预测地震 12. 下列现象中不属于证明“地壳是在不断变动的”这一观点的证据的是（　　） A. 高山上的海洋生物化石 B. 悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹 C. 采石场上弯曲的岩层 D. 风蚀的蘑菇型岩石 13. 如图为不同等高线地形图，下列描述正确的是（　　） A. 图中①表示陡崖 B. 图中②表示山峰 C. 图中③表示山谷 D. 图中④表示山脊 14. 以下操作导致的结果分析不正确的是 （ ） A. 在用量筒测量液体的体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大 B. 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大 C. 用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大 D. 用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值比冬天要大 15. 小球藻和柳树同属植物界，两者差别很大，共同点很少；玉米和月季同属种子植物门，共同点较多，这一事实说明（ ） A. 分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多 B. 分类等级越高，所包含的生物间的差别越少 C. 分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多 D. 分类等级越低，所包含的生物间的差别越多 16. 某考察队沿图中虚线箭头穿过极点，下面说法正确的是（ ） A. 方向没改变 B. 方向改变了 C. 方向一直为西北 D. 方向一直为西南 17. 下列各项实验或事实,能作为证据的是 A. 铅笔沿篮球表面向右移动时笔尖先消失——地球是球体证据 B. 喜马拉雅山区发现的海洋古生物化石——地壳变动的证据 C. 两本书向中间挤压时中间隆起——板块碰撞形成山脉的证据 D. 切开的熟鸡蛋有蛋壳、蛋白和蛋黄——地球内部结构的证据 18. 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是(　　) A. 甲图在换用高倍物镜后，调节②来观察物像 B. 乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是② C. 丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动 D. 丁图中黑色的圆圈是大细胞 19. 将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂（PI）中，细胞核会被染色，将活细胞浸泡其中，其细胞核不染色，但将PI注入活细胞中，细胞核会被染色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是（　　） A. 活细胞的细胞核能够分解PI B. 死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同 C. 活细胞的细胞膜能够阻止PL的进入 D. 活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入 20. 为比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉——碘溶液（维生素能使淀粉碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，如图所示。要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是（　　） ①苹果汁和橘子汁的质量必须相等 ②2只烧杯中的淀粉一—碘溶液的质量必须相等 ③2只胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等 A. ① B. ② C. ③和② D. ②和① 21. 地球上不同的岩石具有不同的成因。有关于图中数字代表内容，正确的是 （ ） A. ①是沉积岩，大理岩属于数字①代表的岩石 B. ②是岩浆岩，玄武岩属于数字②代表的岩石 C. ①是岩浆岩，花岗岩属于数字①代表的岩石 D. ②是沉积岩，石灰岩属于数字②代表的岩石 22. 如图中关于①②③④区域的描述，正确的是（　　） A. 图中②区域位于③区域的西南方向 B. 图中①区域位于东半球中纬度 C. 图中①②③④区域中，面积最小的是④ D. 图中属于是东半球地区的是①② 23. 伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计--空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见．伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将（　　） A. 下降 B. 上升 C. 不变 D. 无法确定 24. 四岁的小英耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆或滴剂（糖浆与滴剂的作用相同），而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量为6mL（如图）。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6mL用量的糖浆（　　） A. 3mL B. 6mL C. 9mL D. 12mL 25. 使用容量规格XmL的量筒量取液体，如图为量取时的实际情景（只画出有关片段），则所量取的液体体积读数应为（ ） A. (b+0.1)mL B. (b+×1)mL C. (×b)mL D. (b+0.2)mL 26. 单凭我们的感官进行观察还是不能对事物做出可靠的判断，因此我们经常要借助于一些仪器和工具，如果分别采用天文望远镜、光学显微镜、电子显微镜、放大镜依次来观察以下物体，那么正确观察顺序应该是_________。 27. 野鸡尾是一种常用的中药材。有清热降火、解毒等功效。 （1）野鸡尾结构和功能的基本单位是______。 （2）如图是植物二歧分类检索表，野鸡尾是蕨类植物，它对应检索表中字母______。 （3）植物P与S的亲缘关系比P与Q的______。（选填“远”或“近”） 28. 某校科学兴趣小组到某山区进行野外考察活动，小明在高山上发现一含有海洋生物化石的岩石。 （1）根据岩石的成因判断该岩石的类型是______。 （2）在高山上发现该岩石，说明很久以前这里曾经是海洋，这一事实为______提供了有力证据。 （3）小明用量筒和水测量该岩石的体积，若岩石具有吸水性，则所测得体积会偏______。 29. 读板块分布示意图（甲图）及板块碰撞示意图（乙图），回答下列问题。 （1）全球共分成六大板块，其中全部位于海洋的板块是_________板块。 （2）板块内部地壳比较_________。 （3）板块的_________和_________形成了地球的基本面貌。 30. 袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。下图为海水稻的结构层次，请回答下列问题： （1）海水稻在分类上属于种子植物中的________植物。 （2）若A表示细胞，则过程①为细胞的________（选填“生长”、“分裂”或“分化”）。 （3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于________。 （4）海水稻细胞中________（填细胞结构），能阻止多余的盐分进入细胞。 31. 小明尝试自制一支温度计（如图甲）。烧瓶中装有空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，依次标出红色液柱右侧到达的位置为A和B （如图乙） （1）此温度计是根据______原理制成的。 （2）读出刻度尺所测AB段长度为______厘米。 （3）利用该温度计测室内温度，液柱右侧刚好移到C处，则此时室内的温度为______℃。 32. 读“等高线图”回答问题。 （1）A、B、C、D四点中海拔高度相同的点___________；B点与A点的相对高度是___________m； （2）图中虚线CD表示的是___________ （填“山脊”或“山谷”）。 （3）小柯欲从山脚登到山顶，现有AD、CD两条路线，小柯应该选择合适的路线是___________（填AD或CD）； 请估算CD的直线距离为___________km 33. 读图及相关文字资料，回答下列问题。 一架飞机从A地沿经线圈向北飞行越过北极点，再向南飞行到达B地。 （1）在a、b、c、d4条经纬线中，相互平行的两条是___________，长度大致相等的两条是___________。 （2）B地的经纬度是___________。 34. 某同学想测量一卷筒纸总长度，考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷简纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为______。 三、实验探究题（每空2分，共46分） 35. 科学家发现，地球的形态在持续地改变中。如图是夏威夷群岛主岛（编号1号）与其三个链状火山岛屿（编号2、3、4号）的分布示意图（未按比例绘制）。许多科学家认为，夏威夷群岛主岛和这些链状火山岛屿因为太平洋板块在一个可视为固定不动且不断喷发“热点”上移动（箭头指向代表板块移动的方向）造成的，喷出的岩浆冷却凝固逐一形成这些火山岛屿。请结合回答下列问题： （1）下列图示最能代表从链状火山岛屿（2、3、4）到夏威夷群岛主岛（1）年龄分布情形的是（ ） A.　　B. C.　　D. （2）下列说法与文中这些科学家的观点相矛盾的是（ ） A.大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系，如两岸都有鸵鸟，而鸵鸟不会飞，更不会游，所以说明大陆可能是在移动的 B.大陆架是由坚硬的岩石组成的，要撕裂它并在水平方向移动几千千米是不可能的 C.南极洲上有大量的煤矿，表明现在冰天雪地的南极洲，以前位于温暖湿润的中低纬度地区 D.大陆牢牢地紧连在海床上，而不是像浮冰般漂浮在海上，故无法移动 E.现今的两个地磁极--南极和北极，在漫长的地质历史上其位置是移动的 36. 小明发现快递配送的冷藏生鲜都装在泡沫保温箱中。为比较泡沫与棉花隔热性能的强弱，他利用温度传感器、纸板箱、棉花和泡沫制作两个完全相同的保温装置A、B，烧杯内盛有等质量的冰和等质量的水，如图甲所示。在相同室内环境下同时开始实验，测得数据绘制成图像，如图乙所示。 （1）除温度传感器外，本实验还需要的测量工具有_______ （2）小明通过实验发现泡沫的隔热性能比棉花强。请结合图乙信息，说明小明得出结论的证据是：________。 （3）泡沫的隔热性能很强，但专家并不建议用泡沫箱来保温食品。下列叙述支持专家观点的有_______。 A．泡沫具有耐冲击、易成型的性质，且价格低廉 B．当温度高于65°C时，泡沫会释放有毒物质渗入到食物中，危害人体健康 C．泡沫密度小，可有效减轻物品包装质量，降低运输费用 D．泡沫易燃，大量泡沫堆积，运输中易引发火灾 37. 为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图，回答问题： （1）若在显微镜下看到图甲所示的物像，可能是图乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的___________。 （2）改进操作后，在显微镜下看到了图1甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图1乙所示的物像，则主要操作步骤是___________。 ①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰；⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰。 （3）图2表示上述实验中两种细胞结构的异同，两个圆的重合区域B为相同点，则图中C包含哪些细胞结构？___________（填序号） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 （4）观察某藻类细胞时，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动（如图3），则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为___________、___________。 （5）如图4所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是5×和10×，如果此时将镜头换成10×和40×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是___________个。 38. 小明想探究蚯蚓运动的快慢是否与接触面的粗糙程度有关。由于蚯蚓每次都会朝不同方向运动，于是小明用如图甲所示的多个同心圆(相邻同心圆半径相差1厘米，图中只显示部分同心圆)，无需刻度尺，即能方便地获取蚯蚓运动的距离。方案设计如下：在三个大小相同、粗糙程度依次减小的水泥板、硬纸板及玻璃板上，画同心圆，各将一条蚯蚓先后置于三块板的圆心O处，记录1分钟内蚯蚓爬过的距离(取整数)，重复3次，并取平均值。 (1)小明方便地获取蚯蚓运动距离的方法是________。 (2)小红认为小明设计的方案中有一明显的缺陷，它是________。 (3)小明修改方案之后，重新实验，收集并处理数据如图乙所示。则本实验的初步结论是________。 组别 运动面材质 1分钟内蚯蚓运动的平均距离/厘米 1 水泥板 30 2 硬纸板 26 3 玻璃板 20 39. 甲、乙两同学分别用量筒测一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积 V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为 V1 - V2。乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积 V2。计算石块的体积为V2- V1。 比较这两种方法回答下列问题： （1）为了使实验结果（如图1所示）更准确你将选择哪种方法______ （选填“甲”或“乙”）； （2）如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是______cm3； （3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是______； A.注入一定量水后俯视读数，其余读数正确 B.在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确 C.捆绑小石块的绳太粗，读数均正确 （4）甲同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图2所示），利用等效替代法通过读取液体的体积来测量气体体积，如图装置能实现这一目的是______（选填“a”、“b”或“c”）。 40. 学校开运动会，几个同学讨论对于同一个铅球怎样才能掷得更远。 小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关； 小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关。 除此之外，你认为：____。 李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器(下图所示)，它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到下表中的数据： 实验序号 射出速度v(m/s) 射出仰角θ 射出水平距离s (m) 1 5 30º 2.9 2 10 30º 9.5 3 10 45º 10.8 4 10 60º 9.1 5 15 30º 20.7 请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题： （1）为了验证小莉猜想，应选用序号为____的实验数据，得出的结论是：在____一定时，物体抛出____越大，抛出的距离越远。 （2）为了验证小强的猜想，应选用序号为 2、3、4 三组实验数据，射出仰角 θ为____时， 物体抛出的距离最远。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $