2.1.1 倾斜角与斜率学案-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2025-08-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.1.1倾斜角与斜率
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 515 KB
发布时间 2025-08-11
更新时间 2025-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-10
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来源 学科网

内容正文:

2.1.1 倾斜角与斜率 梯度分层 基础巩固:概念辨析,公式记忆,夯实根本 回归教材:知识熟用,教材过关,聚焦核心 提升训练:习题突破,提炼策略,素养提升 ( 基础巩固 1 ) 1.直线的倾斜角:当直线l与x轴相交时,以x轴为基准,x轴 与直线l 的方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角. 当直线l与x轴平行或重合时,规定倾斜角为. 因此,直线的倾斜角的取值范围为 . 2.直线的斜率:一条直线的倾斜角的 叫做这条直线的斜率. 斜率常用小写字母k表示,即 . 倾斜角是 的直线没有斜率. 3.斜率公式:如果直线经过两点,,,那么斜率公式为 . 4.斜率与方向向量:若直线l的斜率为k,它的一个方向向量的坐标为,则 . ( 回归教材 2 ) ①练习 1.已知下列直线的倾斜角,求直线的斜率: (1);(2);(3);(4). 2.已知下列直线的斜率,求直线的倾斜角: (1);(2);(3);(4). 3.求经过下列两点的直线的斜率,并判断其倾斜角是锐角还是钝角: (1),; (2),. 4.已知a,b,c是两两不相等的实数,分别求经过下列两点的直线的倾斜角: (1),; (2),; (3),. 5.经过,两点的直线的方向向量为,求k的值. ②习题 1.已知直线斜率的绝对值等于1,求直线的倾斜角. 2.已知四边形ABCD的四个顶点是,求四边形ABCD的四条边所在直线的斜率. 3.m为何值时, (1)经过两点的直线的斜率是12? (2)经过两点的直线的倾斜角是? 4.已知三点,这三点是否在同一条直线上?为什么? 5.过两点的直线l的倾斜角为,求m的值. 6.经过点作直线l,若直线l与连接两点的线段总有公共点,求直线l的倾斜角与斜率k的取值范围,并说明理由. ( 提升训练 3 ) 1.已知经过两点和的直线的倾斜角为,则m的值为( ) A. B. C. D. 2.(多选)如图,设直线l,m,n的斜率分别为,,,则( ) A. B. C. D. 3.(多选)在下列四个说法中,错误的有( ) A.在平面直角坐标系内的任何一条直线均有倾斜角和斜率 B.直线的倾斜角的取值范围是 C.若一条直线的斜率为,则此直线的倾斜角为 D.若一条直线的倾斜角为,则此直线的斜率为 4.已知两点,,直线l过点且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.已知直线l过点和点,则下列说法正确的是( ) A.直线l的倾斜角为 B.直线l的倾斜角为 C.直线l的方向向量可以为 D.直线l的方向向量可以为 6.(多选)若两直线,的倾斜角分别为,,斜率分别为,,则下列四个结论错误的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 7.若直线l的斜率k的变化范围是,则l的倾斜角的范围为__________. 8.已知点和点,若直线PM和PN的斜率分别为2和,则点P的坐标为__________;若过点的直线l与线段MN总有交点,则直线l的斜率的取值范围为__________. 9.如图,在菱形ABCD中,,求两条对角线AC与BD所在直线的斜率. 10.已知实数x,y满足,当时,求的最大值与最小值. 答案及解析 一、基础巩固 1.正向 向上 2.正切值 90° 3. 4. 二、回归教材 ①练习 1.答案:(1) (2)1 (3) (4) 解析:(1)直线的斜率为. (2)直线的斜率为. (3)直线的斜率为. (4)直线的斜率为. 2.答案:(1)0° (2)60° (3)120° (4)150° 解析:设倾斜角为,, (1)因为,所以; (2)因为,所以; (3)因为,所以; (4)因为,所以. 3.答案:(1),锐角 (2),钝角 解析:设倾斜角为, (1)因为,所以,所以为锐角; (2)因为,所以,所以为钝角. 4.答案:(1) (2) (3) 解析:(3),. 5.答案:2 解析:因为直线的方向向量为,则k为直线的斜率, 所以, 所以k的值为2. ②习题 1.答案: 解析:由,得. 当时,倾斜角是;当时,倾斜角是. 2.答案:见解析 解析:由已知,得 AB边所在直线的斜率;边所在直线的斜率; CD边所在直线的斜率;边所在直线的斜率. 3、(1)答案: 解析:经过A,B两点直线的斜率. 由题意,得.解得. (2)答案: 解析:经过A,B两点的直线的斜率. 由直线AB的倾鈄角是,知斜率, 所以.解得. 4.答案:见解析 解析:在同一条直线上.理由如下:经过A,B两点的直线的㸯率. 经过A,C两点的直线的斜率. 所以A,B,C三点在同一条直线上. 5.答案: 解析:直线l的斜率, 由,得. 解得,或. 当时,点A的坐标是, 点B的坐标是是同一个点,不符合条件. 当时,点A的坐标是, 点B的坐标是,符合条件.所以. 6.答案:见解析 解析:如答图,在线段AB上取点M,连接MP,AP,BP. 观察图形,可知,即. 因此,倾斜角的范围是,或. 三、提升训练 1.答案:C 解析:因为直线的倾斜角为,所以该直线的斜率为,所以,解得.故选C. 2.答案:BCD 解析:由图可知直线l,m,n的倾斜角分别为锐角、钝角、钝角, 所以 又直线m最陡峭 则, 所以,, 故选项BCD正确 故选:BCD 3.答案:ACD 解析:对于A:当直线与x轴垂直时,直线的倾斜角为,斜率不存在,所以A错误; 对于B:根据直线倾斜角的定义,可得直线倾斜角的取值范围是,所以B正确; 对于C:一条直线的斜率为,此直线的倾斜角不一定为,如直线的斜率为,但它的倾斜角为,所以C错误; 对于D:一条直线的倾斜角为时,它的斜率为或不存在,所以D错误.故选ACD. 4.答案:D 解析:如图所示,因为,,,所以,. 又因为直线l过点且与线段AB相交,所以直线l的斜率需满足或,即.故选D. 5.答案:A 解析:由题意得直线l的斜率,设直线l的倾斜角为,,则,故,故A正确,B错误; 当直线的方向向量为时,其斜率为,故C错误; 当直线的方向向量为时,其斜率为,故D错误.故选A. 6.答案:ABD 解析:对于A,取为锐角,为钝角,则,,,所以,所以A结论错误,符合题意.对于B,取,则两直线的斜率均不存在,所以B结论错误,符合题意.对于C,若,则两直线的斜率存在,即两直线的倾斜角均不是.因为,,又正切函数在上单调递增,在上也单调递增,所以,所以C结论正确,不符合题意.对于D,若,取,,易知,则,,所以是钝角,是锐角,所以,所以D结论错误,符合题意.故选ABD. 7.答案:或 解析:当时,直线l的倾斜角.当时,直线l的倾斜角.当时,.当时,.故l的倾斜角的范围为或. 8.答案:; 解析:设点.因为点和点,又因为直线PM和PN的斜率分别为2和,所以解得所以点P的坐标为.由斜率公式,得直线AM的斜率,直线AN的斜率.因为过点的直线l与线段MN总有交点,所以或,则直线l的斜率的取值范围为. 9.答案:; 解析:在菱形ABCD中,, ,. 又菱形的每条对角线平分一组对角, ,,, ,. 10.答案:的最大值为2,最小值为 解析:如图,设点.由于x,y满足,且,可知点P在线段AB上移动,并且A,B两点的坐标可分别求得为,. 因为的几何意义是直线OP的斜率,且,, 所以的最大值为2,最小值为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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