广东省韶关市曲江区2024-2025学年四年级下学期7月期末语文试题

■ 2024-2025学年度第二学期 四年级语文 （满分100分，答题时间120分钟) 学校： 考生号 条形码粘贴处 姓名： C0] （正面朝上，切勿贴出虚线方框) 班级： 2] 注意事项 座号： 答题前，考生先将自己的学校、班 级、姓名、座号填写清楚： 2. 请按题号顺序在各题的答题区内作 缺考标记☐ 答，超出范围的答案无效； 3. 保持卡面整洁，不要折叠、不要弄 考生禁止填涂缺考标记！只能 C9] L9] [9] L9] C9]C9 9 破、弄皱，不准使用涂改液、刮 由监考老师负责用黑色字迹的签字 纸刀： 说明：各学校根据实际需要选择填涂考生号或贴条形 4. 笔填涂。 码。考生号不足10位的地区，学生靠左填涂考生号。 填漆样例膜的一e。 选择题答题区 任务一 6 CA]CB]CC]CD] 9[A][B][C][D] 任务二 19[A][B][C]CD] 7CA][B][C][D] 10[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 8 CA]CB]CC]CD] 11[A][B][C][D] 成长，是生命的旋律。同学们，本学期我们开展了以“你我共话成长”为主题的活动，现在 让我们一起分享成长路上的点滴，汲取成长的力量。 任务一成长的积累 1.请把下面这句话正确、工整地抄写在横线上。(3分) 深深浅浅的脚印，写满成长的故事。 2.根据语境和拼音填写恰当的字词。（7分) 校园是我们成长的摇篮。在老师的悉心教导下，我们懂得了讲zhxù()，守9ujǔ(）。 课上，我们一丝bùgǒu()地学习，获得了知识，取得了chéngji()。课后，我们无 you )无心()地玩耍，拥有了jiàn kang( ),收获了xing fu( ）。 3.成长是榜样的引领。东晋时期车胤虽家中贫寒，但恭勤不倦 他的事 迹让我们明白了“ 学海无涯苦作舟”。本学期我们积累了不少古人刻 苦读书的故事，有匡衡凿壁偷光，有杨时 有李白 奥运冠军孙颖莎说过，人生最难战胜的是自己，能够真正打败自己的也只有自己，正所谓“胜人 者有力， 。”所以我们要向榜样学习，不断奋发向上。（5分) 四年级语文第1面（共6面) 4.成长是一首歌，一路上充满欢声笑语。春天菜花盛放，走进乡村我们会发现：“ 飞入菜花无处寻”；初夏梅杏挂枝，漫步田园我们会看到：“梅子金黄杏子肥， ”；严冬千里冰封，我们在欣赏迎雪傲放的梅花时发现：“已是悬崖百丈冰， ”。（3分) 5.成长是品格的锤炼。《芙蓉楼送辛渐》一诗中“ 让我们懂得要像冰一样纯洁与正直；《蜂》一诗中“ 告诉我们要像蜜蜂一样辛勤劳作，给人甜蜜。(4分)》 6.成长是慢慢学会运用所学的知识解决生活中的问题。弟弟在吃早餐时，发现面包里有很多小孔， 这些小孔是从哪儿来的呢？你会推荐他读苏联米·伊林的《十万个为什么》的第几站，从中找到 答案。（)(2分) A.第二站：火炉B.第三站：餐桌和炉灶 C.第四站：厨房 D.第五站：碗柜 7.为了让弟弟今后遇到不懂的问题知道应该怎样解决，我会告诉弟弟方法，以下方法不正确的 是()。（2分)》 A.联系上下文，并结合生活经验来解决问题。 B.查资料 C.先不管它，以后长大就明白了。 D.请教别人 8.小方这学期学了不少表现人物品质、心情的词语。她用这些词语写了几句话，请你告诉她哪句话 中带点的词语使用不恰当。()(2分) A.火势越来越凶猛，但是消防叔叔临危不惧，迅速开展救火工作。 B.得知出差一周的妈妈要回家了，我心急如焚，早早在楼下迎接妈妈。 C.小军非常有礼貌，见到长辈总是彬彬有礼地打招呼。 D.小明是个急性子，遇到难题总是焦躁不安。 9.随着时代的发展，爷爷对一些新词汇不太理解，请你告诉爷爷以下说法哪个是正确的。() (2分) A.“从窗口往外看”和“关闭电脑的窗口”中的“窗口”意思相同。 B.“文件夹”指在计算机系统中存放在一起的一组文件的目录。 C.“潜水”是网络流行词，指大量发表自己的意见。 D.“桌面布满灰尘”和“电脑显示器的桌面太乱”中的“桌面”意思相同。 10.弟弟不知道下面加点字读音哪个是正确的，你来帮帮他。（)。（2分) A.侍候(s1) B.枝折花落(zhé) C.晕倒(yin) D.重荷（hé) 11.表妹从繁华的大城市第一次来到风景优美的小乡村，她想用一些词语来描写乡村生活，你推荐 她用哪组词语。（）（2分) A.炊烟袅袅依山傍水静谧 B.高楼林立车水马龙 肥沃 C. 鸡犬相闻青山绿水璀璨 D.鸟语花香灯火辉煌静谧 四年级语文 第2面（共6面) 12.劳动是我们成长的必修课，请你用一组连续的动作写一写你参加一项家务劳动的表现。（2分) 13.夏天是万物生长的季节，请写一写你眼中的夏天。(2分) 14.体会冒号的用法，从以下词语中选一个，仿写句子。（3分) 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 热闹的操场 爱阅读的小文 15.用修改符号修改下面的一段话。(2分，共两处) 一天清晨，闹钟被我按掉了三次，结果我迟到了。妈妈严肃地说：你该学会对自己的行为负责 了。这次迟到让我珍惜了守时的重要。 16. 好朋友小方想抄你的作业，并说：“不给我抄就不是好朋友！”你会如何回应？（2分) 我会说： 17.把“我们快乐地成长。”改写成比喻句。(2分) 例：我们如同沐浴在阳光雨露中的幼苗，快乐地茁壮成长。 我们 任务二成长的感悟 (-) 阳光小学开设了丰富多彩的校内课后服务课程，希望同学们积极参与。 阳光小学校内课后服务课程 课程 上课时间 上课对象 上课地点 备注 少儿编程 周二 一至六年级 创客室 人工智能 周三、周五 四至六年级 电脑室 小主持人 周一 四至六年级 少先队队部室 篮球 周二、周四 一至三年级 操场 2月16日晚7：00 体适能 周五 一至四年级 操场 截止报名。 快乐读书吧 周三 四至六年级 阳光书屋 围棋 周四 一至六年级 阳光棋社 武术 周四 五、六年级 体育馆 四年级语文第3面（共6面） 18. 四(1)班的小文既想锻炼身体，又想提升编程能力，你觉得她该选择哪些课程？（2分) 19.根据课程安排，以下说法正确的是( )。(2分) A.三年级的小明觉得自己喜欢的课程都可以选。 B.五年级的小丽选了“快乐读书吧”这门课程，她每周三到阳光书屋上课。 C.六年级的小珍在2月16日晚8：00报围棋课。 D.四年级的小琴报了人工智能和体适能这两门课程。 20.围棋课上，老师说：“我下周四要出差，围棋课调到周二，地点改在五(3)班。”小敏请假 了，请你把老师的话转告她。（2分) (二)成长的桥 (1)我是一个笨小孩 我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我 是一个不折不扣的笨小孩。 上学第一天回家的巷口碰上母亲，她说：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字， “脚板印”。母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵 笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实 地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我①（A.振振有词B.小心翼翼)地说：“老师 讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。 也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。 (2) 懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。 那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不 胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗是没有插销的。一分钟后那扇要命 的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上烧油，落地我已变 成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说，是好心的行人送我进了医院；私下以为嫌我笨的母亲，听 到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自 行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲一—那天医生差点下死亡通知书，警 告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时②（A.局促不安B.忐忑不 安)地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦 虑、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。 四年级语文第4面（共6面) (3) 那年期末，我破天荒考了个金年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还排开 了窍，变聪明了。只有我自己知道，是小时的昏速中，母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量， 是一睁开眼他们憔悴的面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一利那长大了。我 才知道我对父母是那样重要。心中渐新渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望一我要为父母好好读书。 拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到了研究生。 我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要，重要的是有怎样的父母， 从情懂到明事，其实只有一桥之隔；这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也全 变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。 一本文选自陈敏《成长的桥》，有删改。 21. 联系上下文，在①②处选择恰当的词语（填字母）。(2分) ① ② 22.读短文，给各部分内容列出小标题，写在下面的横线上。(3分) (1)我是一个笨小孩 (2) (3)」 23.文中划波浪线的句子是对父亲的 描写，从这 个句子中我体会到 (4分) 24.对文中“成长的桥”理解不正确的一项是（)(2分) A.“成长的桥”是指父母温厚的爱。 B.“成长的桥”是成长过程中走过的桥。 C.“成长的桥”是促进“我”从懵懂到明事的一座桥。 D.即使再笨的小孩，有了“成长的桥”，也会成长为顶天立地的栋梁。 25.四（1)班的小文读了短文后，她从文章的内容方面提出以下问题：作者真的是一个不折不扣的 笨小孩吗？我也能提一个问题： 这个问题的答案是 (3分) 26. 在我们成长的过程中，有很多人给予我们呵护，你最想感谢的人是谁，想对他说什么？(3分) 任务三成长的收获(30分) 成长是多姿多彩的，学校开展“你我共话成长”的征文比赛，请你分享成长过程中最难忘的经历。 要求：1.题目自拟；2.语句通顺连贯；3.把印象最深刻的内容写清楚。 四年级语文第5面（共6面） ■ U00 200 300 400 四年级语文第6面（共6面） ■ 国家义务教育质量监测结果应用整改之： 2024-2025学年度第二学期全市义务教育质量学业水平监测 四年级语文参考答案 （满分100分，答题时间120分钟) 任务一 1.3分，要求写正确、工整，两个错字扣0.5分，标点错、漏每两个扣0.5分，扣完为止。 2.7分，每个字0.5分。 秩序规矩不苟成绩忧虑健康幸福 3.5分，每空1分，每错2个字扣0.5分，扣完为止。 博学多通书山有路勤为径程门立雪铁杵成针 自胜者强 4.3分，每空1分，每错2个字扣0.5分，扣完为止。 儿童急走追黄蝶麦花雪白菜花稀犹有花枝俏 5.4分，每空1分，每错2个字扣0.5分，扣完为止。 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶采得百花成蜜后为准辛苦为谁甜 6.B 7.C8.B9.B 10.C11.A(6-11,每题2分)》 12.2分，我开始大扫除。我搬来一张凳子，踩在上面，弯腰拿起抹布，把它放到水桶 里，用已经湿透的抹布擦窗户。（能用两个及两个以上动作即可，答案不唯一) 13.2分，夏天的正午，没有一丝风，没有一片云，只有一个火球般的烈日挂在空中。 烈日下，鲜花都垂着脑袋，小草也无精打采的。（只要能表现夏天季节特点即可，答案不 唯一) 14.3分，用上冒号1分，其余2分。（答案不唯一，符合题意即可） 15.2分，每处1分。妈妈说的话要加双引号：妈妈严肃地说：“你该学会对自己的行 为负责了。”“珍惜”改成“明白、懂得、知道”都可。 16.2分，我会说：“小方，真的很抱歉，我不能借你抄作业。我相信你自己做会更好 我们都应该遵守不抄作业的原则。”（答案不唯一，符合题意即可) 17.2分，我们像向阳的葵花，沐浴着和煦的阳光，快乐地成长。（答案不唯一，符合 题意即可) 任务二 18.2分。小文可选择周二的少儿编程和周五的体适能两门课程。 19.2分。B 20.2分。小敏，由于围棋课的老师下周四出差，围棋课调到了周二，地点在五(3)班， 你要记得按时到。（称呼、原因、时间、地点，每个0.5分) 21.共2分，每个1分。①A; ②B 22.共3分，每空1.5分。(2)父母的爱或重大转折(3)成绩变好或取得成绩 (答案不唯一) 23.共4分，前面两空各1分。 神态动作；父亲的焦急担忧，充分刻画了一个爱子心切的父亲形象。（答案不唯 一，符合题意即可) 24.2分。B 25.共3分，每空1.5分。能提出问题并解答即可。 26.共3分。学生能结合自身实际，写出感谢的人及想说的话（感谢的人1分，想说的 话2分，答案不唯一，符合题意即可)。 任务三 根据情境，围绕习作要求“把印象最深刻的内容写清楚”等酌情给分。