第七单元习作：我有一个想法 课件-2025-2026学年统编版语文三年级上册

我有一个想法 三年级上册第七单元习作 一、要有需要改进的问题 二、针对问题思考并形成想法 三、想法要有利于改进和解决问题，表现为一个建议或一种办法 有内涵 想法三要素 一个想 一个需求 一个愿望 一个欲望 想法≠想 比如：比如我今天想早点回家 想法 一、要以生活中普遍存在的问题为背景 二、要形成自己的想法 三、要提出建议或办法来解决问题 三点内容 发现生活中 需要改进的问题 一 1 发现生活中需要改进的问题 不愿做家务、遛狗不拴绳、宠物随地排泄…… 课间打闹、上课吃零食、给同学起绰号、摆阔攀比…… 小广告满天飞、公交车上挤占座位、共享单车乱停乱放、随地吐痰…… 留心观察生活 发现问题的眼光 校园： 校外： 社会： 普遍存在 需要改进 1 发现生活中需要改进的问题 你观察到自己周围存在的问题现象了吗？ 发现问题非常重要 2 辨析：哪些是普遍存在的问题现象？ 一、午餐浪费现象严重 （ ） 二、同桌近视了 （ ） 三、体育课、音乐课经常不上（ ） 四、不想做作业 （ ） 六、想回老家上学 （ ） 五、方便面不宜多吃（ ） 七、广场舞太吵了 （ ） 八、集体过生日 （ ） 2 辨析：哪些是普遍存在的问题现象？ （√） 午餐浪费现象严重 体育课、音乐课经常不上 广场舞太吵了 方便面不宜多吃 （√） （√） （√） 其余的事例 个别现象 说得不明确 个人需求 不属于问题现象 请你写下在生活中发现的问题现象， 并用一句短句子写下来 有明确 的看法 有鲜明 的态度 是需要改正的问题 怎么提出问题现象 二 写作的三个层次和三段内容 一、 要摆出需要改进的问题现象 三、提出改进的建议和解决的办法 二、 写出对这个问题的思考分析 对生活中一些需要改进的问题，表达自己的想法，提出改进建议和解决办法。 【教材要求】 1 举事例摆问题 我发现周围爱玩手机的人特别多。上个月给爷爷祝寿，聚会时几乎所有人都在看手机，很少关心爷爷的心情，相互也很少聊天，祝寿活动的气氛一点也热闹。我爸爸也迷上手机，下班到家，就一屁股坐进沙发，点开手机就玩，我叫他也不应，更不用说帮着妈妈做晚饭了。 怎样提出问题、有什么写法 例 文 条理清楚 总起 举两个例子 说明玩手机的人特别多 1 举事例摆问题 我发现周围爱玩手机的人特别多。上个月给爷爷祝寿，聚会时几乎所有人都在看手机，很少关心爷爷的心情，相互也很少聊天，祝寿活动的气氛一点也热闹。我爸爸也迷上手机，下班到家，就一屁股坐进沙发，点开手机就玩，我叫他也不应，更不用说帮着妈妈做晚饭了。 亲戚 亲人 两类人物有典型意义 周围的人 问题就在我们身边 问题现象 说得很清楚 面 点 2 列数据摆问题 我发现我们班是视力情况出现了问题。全班45人，近视人数3O名，近视率66%。其中两眼视力都低于0.5的有15人，深度近视率30%左右，三个人中就有一个深度近视眼。再看看，班级里戴眼镜的人，上学期结束是18个，这学期开学又多了6副“眼镜”。看到这些同学的脸上多了两块明晃晃的镜片，感觉是怪怪的。 例 文 总起 统计数据 戴眼镜人数 客观 2 列数据摆问题 观察具体事实时，运用数据说明 校门口滥发小广告 小广告的种类 小广告的内容 统计在校门口的十分钟时间里，有多少人在发小广告 人群散尽之后，地面上散落了多少张小广告 问题摆得很具体 如何表达想法 三 摆出了具体的 问题现象 思考和分析 形成自己的想法 由浅入深 由感性到理性思考 1 联系问题本身表达想法 当时，我看到姑姑叔叔们沉迷在手机中，一点也不顾爷爷的感受，我很着急，担心爷爷发火，可是我是个小孩子，对大人不好说什么，只能生闷气。平时爸爸沉迷玩手机时，妈妈总是绷着脸，也不理睬爸爸，我也很着急，怕他们闹离婚。 讨厌的手机啊，影响了亲人之间的交流。沉迷手机，害死人。 怎样联系问题表达想法呢？ 周围玩手机的人特别多 层层推进 问题现象 表达内心的着急和担心 明确的想法 2 分析利弊进行劝告 利弊：就是好和不好 夜以继日 沉迷其中 不愿意陪伴孩子学习 不理解 有些愤怒 一些家长特别喜欢打麻将 2 分析利弊进行劝告 我要劝告这些家长：“请不要过分迷恋麻将牌了，难道你不想有个健康的身体吗？你难道不想和家人们在一起吗？多留点时间陪伴你的孩子吧！你和孩子在一起的时间很宝贵，请不要错过这个段美好时光，你孩子的童年少年失去父亲的陪伴，会不快乐不健康。以后你后悔来不及！” 请这些家长们赶紧从麻将桌上回到正常生活中来吧。 孩子内心的呐喊 例 文 有理有据 形成明确的想法 一个想法的形成 从问题、现象展开思考 表达自己的内心 形成自己的想法 畅想未来 提出建议和办法 要注意什么 四 要提出改进建议和解决办法 提出的建议和办法 ↓ 问题得到改进或解决 1 建议要切实可行 提建议、出办法要注意什么呢？ 问题：教室的一角又脏又乱 破坏了班级的环境整洁 拉低了班级的文明分数 影响了大家的学习情绪 建议：创建生物角 1 建议要切实可行 我建议，我们可以在班级墙角里，开辟一个植物角。 先在墙角摆上一张课桌，铺上漂亮桌布，放一个花架；然后从家里拿来大小不同的花盆，栽上好种易活的植物，比如太阳花，牛角草等，也可以种豆子，养水仙。根据季节可以更换不同的植物。最重要的是，每一盆花都有一个领养者，花盆上贴有这个同学的姓名，负责浇水、施肥、翻盆等等。 植物角 1 建议要切实可行 每过一个季节，班级里就开展一次“班花节”，请同学们轮流介绍这些花儿或其他植物的特点。 培养同学们亲近自然热爱自然的气质。 解决问题的好办法 班花节 建议切实可行 一、怎样设置植物角？ 二、植物角里养什么植物？ 三、怎样管理植物角？ 会学习 1 建议要切实可行 四、怎样开展植物角活动？ 为什么这个同学能 把建议提的这么具体呢？ 请教了班主任老师 学习了其他班级的做法 2 提建议——语气委婉、通情达理 针对日常生活中的问题来提建议、想办法 可能影响到具体的人的情绪 广场舞影响周围人生活的问题 提建议的用词和语气、语言特别重要 二、跳广场舞尽量要选择悦耳一点的乐曲，比如少儿歌曲、校园歌曲、经典歌曲等等。尽量不选摇滚乐和进行曲，选择少儿歌曲，能让你们舞姿更优美，也可以让观看跳舞的路人心情愉悦。 2 提建议——语气委婉，通情达理 亲爱的跳舞奶奶们，我想给你们提三点建议。 一、跳广场舞尽量选择距离居民楼远一点的地方，比如大桥底下、街心公园，银行、超市门口。银行下午四点半就关门了啦，你们在那里跳广场舞，不仅影响不到居民生活，而且可以成为城市生活的一道风景。 2 提建议——语气委婉，通情达理 三、跳广场舞要尽量控制在一个半小时以内，这样的活动量足够达到锻炼身体的要求。一般说来，晚上八点左右就可以结束。适量的运动就像细水长流不停歇，奶奶们身体会保持健康。 亲爱的跳舞奶奶们，如果我的建议说提得对，你们就改进，提得不好，你们可不要生气 ，我们再商量。好吗？ 2 提建议——语气委婉，通情达理 建 议 前面讲怎样改 后面讲改进的好处 站在奶奶们的角度 语气委婉、很谦虚 有温度的建议 一定要注意语气，一定要有情理 站在对方的立场上考虑 说他们听得进的建议 提他们愿意改进的方法 启发 $$