精品解析:天津市红桥区2024-2025学年高一下学期期末考试数学试题

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2025-07-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 红桥区
文件格式 ZIP
文件大小 5.25 MB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-08-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

高一数学 本试卷分第Ⅰ卷选择题.和第Ⅱ卷非选择题.两部分,共100分,考试用时90分钟.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上.答题时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 参考公式: ●柱体体积公式:V=sh,其中s表示柱体底面积,h表示柱体的高. ●锥体体积公式: 其中s表示锥体底面积,h表示锥体的高. ●球体表面积公式:S=4πR²,其中R表示球体的半径. ●球体体积公式: 其中R表示球体的半径. 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 2.本卷共10题,每小题3分,共30分. 一、选择题:每小题四个选项中只有一个是正确的,请将答案的代号涂在答题卡上. 1. 复数的虚部为( ) A. 1 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据复数的虚部定义直接判断即可. 【详解】因为复数,根据复数的虚部概念可知,该复数的虚部为1. 故选:A. 2. 复数, 则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】化简复数,即可得出结论. 【详解】由题意, , 故选:D. 3. 复数的共轭复数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用复数的乘除运算求出,结合共轭复数的概念求出它的共轭复数即可. 【详解】由题意知, 令, 所以复数的共轭复数为, 故选:C 4. 设复数z满足,则|z|=( ) A. 1 B. C. 2 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】根据复数的运算求得,再求其模长即可. 【详解】因为,所以. 故选:D. 5. 已知,,若,则( ) A. 2 B. 3 C. 5 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】先利用平面向量垂直的坐标表示求得,再利用平面向量线性运算与模的坐标表示即可求得结果. 【详解】因为,, 所以,得,则, 所以, 故. 故选:C. 6. 要得到函数的图象,只需将的图象( ) A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度 C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度 【答案】C 【解析】 【分析】利用三角函数图象变换判断即可. 【详解】函数的图象可由数的图象向右平移个单位长度而得, 所以函数的图象可由函数的图象向左平移个单位长度而得. 故选:C 7. 函数 的最大值为( ) A. B. 1 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用二倍角正、余弦公式以及辅助角公式将函数变形为,从而求解函数的最大值即可. 【详解】 , 因为,所以, 当时,取得最大值,即. 故选:A. 8. 函数的一个单调递减区间为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用整体代入法结合余弦函数的性质可求单调减区间. 【详解】由,得, 故的单调减区间为, 对比各选项,只有C符合. 故选:C. 9. 设是两个不同的平面,则的一个充分条件是( ) A. 平行于同一条直线 B. 平行于同一个平面 C. 垂直于同一个平面 D. 内有无数条直线与平行 【答案】B 【解析】 【分析】利用选项中的条件,数形结合即可判断. 【详解】若平行于同一条直线,则与的位置关系是平行或相交,故A选项错误; 若平行于同一个平面,则与的位置关系是平行,故B正确; 若垂直于同一个平面,则与的位置关系是平行或相交,故C选项错误; 若内有无数条直线与平行,则与的位置关系是平行或相交,故D选项错误; 故选:B. 10. 如图,下列正方体中,M,N,P,Q分别为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线MN和PQ为异面直线的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由已知,结合正方体的结构特征及平行公理推、情感教练的判定定理逐项分析判断. 【详解】对于A,如图,,四点共面,A不是; 对于B,如图,,四点共面,B不是; 对于C,如图,,四点共面,C不是; 对于D,如图,平面,平面,平面,直线, 则与是异面直线,D是. 故选:D 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分.请将答案填在答题卡上. 11. ___________. 【答案】 【解析】 【分析】利用复数的运算求解即可. 【详解】. 故答案为: 12. 已知向量,且,则________________. 【答案】 【解析】 【分析】由向量平行的充要条件可求得,进而可得的坐标. 【详解】由题意,且, 所以,解得,所以. 故答案为:. 13. 已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是____. 填写序号 . ①若m//α, n//α, 则m//n; ②若m⊥α, α⊥β, 则m//β; ③若m⊥n, nα, 则m⊥α; ④若m⊥β, m//α, 则α⊥β. 【答案】④ 【解析】 【分析】利用空间中线线,线面,面面位置关系逐项判断即可. 详解】对于①,若m//α, n//α, 则m//n;或m,n异面或m,n相交,故①错误; 对于②,若m⊥α, α⊥β, 则m//β或mβ,故②错误; 对于③,若m⊥n, nα, 则m⊥α;或mα或m与α斜交,故③错误; 对于④,m//α,则存在平面,使且,则, 又m⊥β,所以,又,所以α⊥β.,故④正确. 故答案为:④. 14. 如图是一个正方体的展开图,关于原正方体,有以下结论:①; ②,③,④,其中结论正确的是____________. 填写序号 . 【答案】②④ 【解析】 【分析】画出正方体,由正方体的性质可得. 【详解】原正方体如图所示,由正方体的性质可知相交, ,则, 则四边形为平行四边形,则; 因为等边三角形,则, 所以直线与所成的角为; 因且,则,则①③错误,②④正确. .. 故答案为:②④. 15. 三棱锥的个顶点都在球的表面上,已知△是边长为的等边三角形,平面,,则球的表面积为___________. 【答案】 【解析】 【分析】设△的中心为,连接,,,可知,,,进而求,即可求球的表面积. 【详解】 设△的中心为,连接,,, 由题设易知:,,, ∴,故球的表面积为. 故答案为: 16. 攒尖是我国古代建筑中屋顶的一种结构样式.如图所示的亭子模型带有攒尖,其屋顶可近似看作一个圆锥,若此圆锥底的面积为4π,体积为 则将此圆锥展开,所得扇形的圆心角为_____________. 【答案】#### 【解析】 【分析】根据底面圆面积求出底面圆半径,从而求出底面圆周长,得侧面展开图扇形的弧长,再由圆锥体积求圆锥的高,勾股定理求圆锥母线长,得侧面展开图扇形半径,可求侧面展开图的圆心角. 【详解】圆锥的底面圆的面积为,设底面圆的半径为,则,解得, 所以底面圆周长为,即圆锥侧面展开图扇形的弧长, 又屋顶的体积为 ,设圆锥的高为,则,所以,   所以圆锥母线长,即侧面展开图扇形的半径, 所以侧面展开图扇形的圆心角为. 故答案为:. 三、解答题:本大题共4小题,共46分.解答写出文字说明、证明过程或演算步骤.请将答案直接答在答题卡上. 17. 已知,且是第四象限角. (1)求和的值; (2)求的值; 【答案】(1),;(2). 【解析】 【分析】 (1)根据象限和公式求出的正弦,再用倍角公式计算即可 (2)求出角正切值,再展开,代入计算即可. 【详解】解:(1),由得, , 又是第四象限角, , , , . (2)由(1)可知, , . 18. 已知,,分别为锐角三角形三个内角对边,且. (1)求; (2)若,,求; (3)若,求的值. 【答案】(1) (2)3 (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意由正弦定理以及锐角三角形可得; (2)利用余弦定理解方程可得; (3)根据二倍角以及两角和的余弦公式即可计算出. 【小问1详解】 由于,所以, 由根据正弦定理可得, 所以,且三角形为锐角三角形,即 所以. 【小问2详解】 在中,由余弦定理知, 即,解得或(舍), 故. 【小问3详解】 由,可得, 所以, , 即 19. 如图,在棱长为1的正方体中,E是棱的中点,F为的中点. (1)求证: 平面 (2)求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)作出辅助线,得到四边形为平行四边形,故,又平面,平面,所以平面; (2)先计算出和,从而得到到平面距离为,再计算出边上的高为,利用计算出平面与平面夹角的正弦值,根据同角三角函数关系得到平面与平面夹角的余弦值. 【小问1详解】 连接,,,连接,其中, 因为E是棱中点,F为的中点,故,且, 又,且,所以,, 所以四边形为平行四边形,故, 又平面,平面,所以平面; 【小问2详解】 正方体的体积为, 其中,, ,, ,, 所以, 其中, 由余弦定理得, 故, 所以, 设到平面的距离为,则, 解得, 设边上的高为, 其中, 故,, 故, 所以平面与平面夹角的正弦值为, 故平面与平面夹角的余弦值为. 20. 在四棱锥中,底面,且,四边形是直角梯形,且为中点,在线段上,且. (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求点到的距离. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,设平面的一个法向量为,直线与平面所成角为,根据公式求得结果; (2)利用空间向量法点到线的距离公式求得结果. 小问1详解】 因为底面,底面, 所以,又, 根据题意,分别以所在直线为轴,建立如图所示空间直角坐标系, 由条件可得,, 则 设平面的法向量为, 则,解得. 取,则,所以平面的一个法向量为, 设直线与平面所成角为, 则. 所以直线与平面所成角的正弦值为. 【小问2详解】 由(1)可知,, 所以点到的距离为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高一数学 本试卷分第Ⅰ卷选择题.和第Ⅱ卷非选择题.两部分,共100分,考试用时90分钟.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上.答题时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 参考公式: ●柱体体积公式:V=sh,其中s表示柱体底面积,h表示柱体的高. ●锥体体积公式: 其中s表示锥体底面积,h表示锥体的高. ●球体表面积公式:S=4πR²,其中R表示球体的半径. ●球体体积公式: 其中R表示球体的半径. 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 2.本卷共10题,每小题3分,共30分. 一、选择题:每小题四个选项中只有一个是正确的,请将答案的代号涂在答题卡上. 1. 复数的虚部为( ) A. 1 B. C. D. 2. 复数, 则( ) A. B. C. D. 3. 复数的共轭复数是( ) A. B. C. D. 4. 设复数z满足,则|z|=( ) A. 1 B. C. 2 D. 2 5. 已知,,若,则( ) A. 2 B. 3 C. 5 D. 12 6. 要得到函数的图象,只需将的图象( ) A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度 C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度 7. 函数 最大值为( ) A. B. 1 C. D. 8. 函数的一个单调递减区间为( ) A. B. C. D. 9. 设是两个不同的平面,则的一个充分条件是( ) A 平行于同一条直线 B. 平行于同一个平面 C 垂直于同一个平面 D. 内有无数条直线与平行 10. 如图,下列正方体中,M,N,P,Q分别为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线MN和PQ为异面直线的是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分.请将答案填在答题卡上. 11. ___________. 12. 已知向量,且,则________________. 13. 已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是____. 填写序号 . ①若m//α, n//α, 则m//n; ②若m⊥α, α⊥β, 则m//β; ③若m⊥n, nα, 则m⊥α; ④若m⊥β, m//α, 则α⊥β. 14. 如图是一个正方体的展开图,关于原正方体,有以下结论:①; ②,③,④,其中结论正确的是____________. 填写序号 . 15. 三棱锥的个顶点都在球的表面上,已知△是边长为的等边三角形,平面,,则球的表面积为___________. 16. 攒尖是我国古代建筑中屋顶的一种结构样式.如图所示的亭子模型带有攒尖,其屋顶可近似看作一个圆锥,若此圆锥底的面积为4π,体积为 则将此圆锥展开,所得扇形的圆心角为_____________. 三、解答题:本大题共4小题,共46分.解答写出文字说明、证明过程或演算步骤.请将答案直接答在答题卡上. 17. 已知,且是第四象限角. (1)求和的值; (2)求的值; 18. 已知,,分别为锐角三角形三个内角对边,且. (1)求; (2)若,,求; (3)若,求的值. 19. 如图,在棱长为1的正方体中,E是棱的中点,F为的中点. (1)求证: 平面 (2)求平面与平面夹角的余弦值. 20. 在四棱锥中,底面,且,四边形是直角梯形,且为中点,在线段上,且. (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求点到的距离. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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