广东省江门市开平市2024-2025学年四年级下学期期末语文试题

2024-2025学年度第二学期 四年级语文科期末综合测试题 学校 姓名 佐别 座号 、 注意事项：1.本试公共6买，满分100分，考试用时10的分钟 2答匙前，考生务必把自己的学校、您名、试室号、应位号和考生号等填写在答区大相应的位置上，并后28铅笔 填涂考生号信息， 3,选择题必须菱用2B知笔填涂，非艺择题必须使层您色字迹解笔或者签字笔书马，所有校奖在答题卡上指定位置 作答，在本试题参上作答无效： 4.考生必缓保持答尽卡的整洁。考试结克后，只交答题卡。 一、 基础·语言运用(38分) (一)识字写字(10分)： 1.【识字题】读拼音，结合语境依次把词语工整地写在田字格上。(4分) tang ruo ）你在shǎngw心(）路过山间村落，会遇见溪边的老槐树正撑 开浓荫。树下的石磨旁，一只piq1( )温顺的黑狗吐着舌头打盹，然笆上的牵牛花正顺 着竹架攀爬。最引人注目的是远处的梯田，层层叠叠的绿浪中，依稀能fen bicàn( )出 正在劳作的农夫身影，构成一幅宁静的夏日田园图。 ③ ④ 2.【单选题】“饕”是形声字，既可以指“一种旧式武器，用铁做成，没有锋刃，有节”，也可 以指“编连成串的燥竹”，如鞭炮等。请选出“鞭”的小篆字形( )(2分) A.安 B. C.便 D.鞭 3.【书写题】下列语句中有错别字，请你用“○”圈出错别字，并在田字格中改正过来。(2分) 清晨，薄雾慢天飞舞，笼罩着远处的山峦。几只燕子掠过低空，尾轻轻划过水面。花园里， 牡丹和芍乐开得正艳，勤劳的蜜峰在花丛中忙忌穿梭，构成了一幅生机劲勃的春景图。 ① ② ③ ④ 4【单选题】下面词语中字形无误的一项是()。(2分) A.枪拴思朝回忆清响 B.整齐朝晖 嫩绿慢灭 C.白桦涂色朝霞锦绣 D.潇酒流苏齐绽 金晖 四年蚊语文试是第】页（共6页） (二)词句辨析（14分)： 5.【单选题】下列诗句中加点字词的解释有误的一项是()(2分) 人.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。（树荫） B.最喜小儿亡濑，溪头卧剥莲迷。（顾皮，淘气） C.俏也不争存，只把春米报。（俊俏，美好的样子） D.醉里吴音相媚好，白发谁家翁姻？（老妇人） 6.【单选题】下列句子与其他三项说明方法不同的是()(2分) A.这座塔高50米，相当于15层楼的高度 B.松鼠的叫声比黄鼠狼的还要尖些。 C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。 D.地球表面积约5.1亿平方千米，其中陆地占29%。 7.【单选题】下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分) A草原非常美丽，天高地阁，一望无垠。 B.春天是一个生机勃勃、充满活力的季节。 C.旅游季节，每天到武夷山游览的人成千上万。 D.小明做错事了，他低着头大摇大摆地朝老师办公室走去。 8.【单选题】依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是()(2分) 我们这个团队中，有各种各样的人：有组织能力强，一呼百应的 :有极具潜力和才华 的；有任劳任怨，辛勤工作不计较个人得失的 A.领头羊千里马老黄牛 B.千里马领头羊老黄牛 C.领头羊千里马小蜜蜂 D.千里马领头羊纸老虎 9.语言综合运用：(6分》 ①学校举办“传统文化游园会”，小明参加了写春联、扎风筝、做糖画。王老师对大家说： “春联要对仗工整，风筝骨架要用竹条扎牢，糖画得用勺子晋慰化的糖浆作画。”②小红对妈妈说： “我今天做了一蝠德画小免子，阿域告诉我做德画要先熬糖，再快速在石板上勾勒图案。”③游园 会结束后，同学们纷纷分享体验。 (1)语段中第①句有语病，请用修改符号在（答题卡）原句上修改。(2分) (2)把画横线的句子改成转述句。(2分) 四年级语文试题第2页（共6页） (3)请你为“传统文化游园会”设计一条宣传语，让更多的人认识传统文化。(2分) (三)积累梳理(14分) 10.【填写题】“ ,麦花雪白菜花稀。”勾勒出初夏乡村的斑烟色彩：“篱落 疏疏一径深， 。”展现出春日小径的幽静之美“ ,可 爱深红爱浅红？”流露出诗人对春日桃花的喜爱与陶碎。(3分) 11.【填写题】“ ,平明送客楚山孤。”蕴含着送别友人时的抓寂之情：“欲 将轻骑逐， ”展现出戍边将士的英勇无畏：“ ，只留清气 满乾坤。”借型梅彰显不向世俗献媚的高尚情操。(3分) 12.【填写题】谈到“诗”，艾青说：“诗是人类向 寄发的信息，诗给人类 以 的勇气。”朱光潜说：“诗和音乐一样， 。”(3分) 13.【填写题】先贤哲人们为我们留下了许多名言警语。“天行健， ”激励我 们要永不止步：“ ,学海无涯苦作舟”警醒我们学无止境： 犹有花枝俏”启迪我们即使身处困境，也要傲然独立：“不要人夸好颜 色， ”告诉我们立身之德：车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照 书， ”则规劝我们要勤勉学习。(5分) 二、 阅读·思维能力（32分) (一)非连续性文本阅读(9分) 【材料一】 某小学对三至六年级学生运动情况展开调查，结果如下： 年级 每天运动≥1小时人数占比 主要运动项目 误外班占用运动时间比例 三年级 45% 跳绳、跑步、捉迷藏 15% 四年级 38% 篮球、羽毛球、滑板车 22% 五年级 28% 足球、游泳、骑行 35% 六年级 19% 篮球、健身、电子产品 45% 【材料二】 运动与健康的科学发现 1.视力保护：每天户外运动1小时，近视风险降低20%(《儿童眼科研究》2023)。 2.大脑发育：运动时大脑分泌的“脑源性神经营养因子”比静坐时多3倍，有助于记忆力提升。 四年级语文试题第3页（共6页） 3.情绪管理：规律运动的学生焦虑情绪发生率比不运动者低40%。 【材料三】 阻碍运动的“隐形杀手” 屏幕时间：调查显示，每天使用电子产品超2小时的学生，运动时间普遍减少40%， 课外班挤压：58%的学生表示“作业+课外班”导致没时间运动 天气依赖：30%的学生因“怕热/怕冷/下雨”放弃原计划运动： 14.【单选题】根据材料一表格，哪个年级每天运动≥1小时的人数最多？他们的主要运动顶目是 什么？()(2分) A.六年级，篮球和电子产品 B.五年级，足球和游泳 C.四年级，篮球和滑板车 D.三年级，跳绳和跑步 15.【单选题】根据材料三，下列哪项不是阻碍学生运动的“隐形杀手”？()(2分) A.每天使用电子产品超2小时 B.课外班和作业挤压时间 C.学生自主选择运动项目较少 D.因天气原因放弃运动 16.【填写题】根据材料二，完成填空： 每天户外运动1小时，近视风险降低%：运动时大脑分泌的“脑源性神经营养因子”是 静坐时的倍：规律运动的学生焦虑情绪发生幸比不运动者低%。(3分) 17.【填写题】有家长认为：“运动会影响学习，应该用运动时间来刚题。”请结合材料反驳这 观点，至少写出两条理由。(2分)》 (二)文言文阅读(8分》 老师在教古诗文时经常“以一篇带多篇”进行拓辰间读，请对比阅读以下小古文，按要求回答 问题。 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老煜方磨铁杵。问之 曰：“欲作针。”太白感其意，还车业。 王冕好学 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛珑上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归 忘共牛。或牵牛来责唉田者。父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，弱不听共所为？”无 国去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执莱映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土侣，狞恶可怖 冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通偏。 【注释】①诸暨：地名。②蹊田：践踏田地，指踩坏了庄稼，③挞：鞭打。④恬：心神安适。⑤韩 性：人名，大学者。⑥通儒：博学多通的学者 四年级语文试题第4页（共6页） 18.【填写题】在《铁杵成针》中，老嫗磨铁杵的目的是“ ”。(用原文填写)(1分) 19.【单选题】《王冕好学》中，“父怒，挞之”的“挞”是什么意思？(）(2分) A.拥抱B.鞭打C.夸奖 D.劝说 20.【填写题】根据两筒短文，填写李白和王冕克服学习困难的关键行为。(3分) ①李白克服困难的关键行为是用（原文回答） 。(1分) ②王冕克服困难的关键行为是（用原文回答 。(2分) 21.【填写题】从李白和王冕身上你分别学到了什么精神？(2分) (三)文学类文本阅读(15分) 外婆的巫术 外婆是很厉害的，能通晓过去，预测将来，因为这些例子太多了，就使人相信地她有巫术。最先 发觉外婆有巫术的是我。 一天，我正利用床架练平衡木，床架顶上的那半席之地窄窄的，生来就像是给人练技巧用的。 小燕说，要是能在两指宽的地方疾走如飞，下一步就可以练走锅丝做空中飞人了。那时，外婆正 坐在一边，用布盘一种复杂的悲琶纽扣，她瞥了我一眼，说：“一会儿你会摔攻嘴巴的。”不出三 分钟，我就从那“平衡太”上我下来，嘴巴东的在庆角那儿结出了血，芳唇肿得像香肠。 第二天，嘴别消肿，我就忙着当起了俊主。小鸽上门来借钱，让我把零花线全拿出来交给他， 我没同意。小鸽就说保证还，还付双倍的利息，借一块钱第二天可以还我两块线。我当然动心了。 他走后，我正在算着用那高颜利息可以奢侈一岳，不料，外婆说：“他是存心不还你钱。” 后来小鸽果然成了赖账的，让我破了点小财。可我却在那事之后，开始留意外婆，比方看地预 测将来时有没有念一句咒语。最神的是，外婆从从容容地在家中坐着，却能知晓我白天去过沙坑， 还知道我是用吃早点的钱买了个新发卡。总之，地像是一眼就把我从头到脚都看透了。 我很想学到外婆的那一手，哪怕学会一句咒语，当着小燕地们的面一念，等到显灵了，准保地 们灵魂出窍。所以从那天起，我尽量不同外婆顶嘴，还很殷助地把别人送我的白手巾转送给地。秋 天时，外婆要回自己家了，她说也想送我一样东西。我脱口而出：“那就教我一句咒语吧！” 外婆听懂了我的话后非常生气，可是我最失望的还是那句活：“我不是亚婆，是凭经验的。” 要知道，当时我多盼望家里有亚婆啊！ 22.【多选题】文中“我”认为外婆有巫术的直接原因是？()(2分) A.外婆会盘复杂的琵琶纽扣。 B.外婆能准确预测“我”持破嘴巴和小鸽赖账。 C.外婆在家中坐着就能知道“我”去了沙坑。 D.外婆会念神秘的咒语。 四年级语文试题第5页（共6页） 23.【填写题】外婆生气的主要原因是 。(2分) 24.【单选题】对文中画“一”的句子理解错误的一项是(）.(2分) A.句中的“哪怕学会一句咒语”表现了“我”的要求并不高。 B.“我”之所以很想学到“那一手”，主要是想在小燕她们面前显摆一下自己的能耐 C.从“我”想学外婆的“那一手”可以看出“我”是一个居心不良的孩子. D.这句话表现了儿童天真可爱、好奇心重的特点。 25.【填写题】请用简洁的语言概括文中外婆“预测将来”的三件事： ① ② ；③ 。(3分) 26。【填写题】文中画“”的句子运用的修辞手法，生动形象地表现了“我”的嘴巴 肿得很厉害，摔得很严重，从中可以体会到短文 (填序号)（①辛辣讽刺②幽默风趣） 的语言特点.(2分) 27.【填写题】短文中的外婆的“巫术”是什么？结合生活实际，谈谈对“外婆的巫术”的理解。 (2-2=4分) 三、习作·审美创造(30分) 题目：那次的尝试（如“勇敢”“有趣”“失败”等） 提示：人生就像一本未完成的冒险日记，每一次尝试都是浓墨重彩的篇章。或许是第一次下厨时手 忙脚乱的窘迫，或许是学习新技能时突破瓶颈的雀跃，这些或紧张、或兴奋、或遗憾的瞬间，都镌 刻着成长的密码。请补全题目，按照事情发展的顺序，用细腻的笔触记录尝试背后的故事。 要求：语句通顺，内容具体，感情真挚，不少于400字。 (请在答题卡作文格纸上写作) 国学读书·文化自信（附加题10分） 28.【单选题】下列哪种微生物最爱吃“血”？（)。(2分) A.乳酸杆菌B.肺炎球菌C.酵母菌 D.霉茵 29.【单选题】1903年，德国医生哈贝尔在北京中药店买到的“龙骨”实际是（）。(2分) A.恐龙化石B.古人类化石C.哺乳动物化石D.鱼类化石 30。【单选题】《穿过地平线》中，李四光用通俗易懂的语言解释了哪种科学知识？(2分) A.天文观测与星座变化 B.地质构造与地壳运动 C.植物生长与光合作用 D.古代文字的演变规律 31.【单选题】有一种常见的云像马尾，又像羽毛，叫作(）。(2分) A.积云 B.层云 C.卷云 D.积雨云 32.孔子在《论语》中以“古之学者为己，一 ”一针见血地指出，真正 的学习当以修身养性为根本，而非为博取他人认可。(2分) 四年级语文试题第6页（共6页）