11坐井观天课件-2025-2026学年统编版语文二年级上册

坐井观天 1 寓言:用假托的故事或自然物的拟人手法,来说明某个道理或教训的文学作品,常带有鲜明的劝诫性或讽刺性。其篇幅短小,语言精练,结构简单却极富表现力。故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。 资 料 袋 寓言 同学们喜欢听故事吗?今天老师给大家带来了一个故事,故事的题目是《坐井观天》。从前有一口古老的井,井里坐着一只青蛙。一天,一只小鸟飞来,落在井沿上,咦!后来怎样呢? 书本铅笔齐备好,坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢,认真书写错字少。 课前准备操 听录音,小声跟读。 要求: 1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。 2、小声跟读,品味情感。 讲授新课 点击 听朗读 y n d k h 井沿 回答 口渴 喝水 大得很哪 hu 说话 抬头 n n cu 弄 错 t i j n 天际 词语我会认 7 青蛙跳伞 无边无际 回答 青蛙 喝水 观看 抬头 弄错 大话 口渴 不信 真厉害! 喝 渴 氵 口 渴渴渴,急需水. 渴字三点水 ; 喝喝喝,要用嘴. 喝字有小口 。 一只乌鸦口( )了,到处找水( )。 渴 喝 汉字我会比 哪 n n (哪里) 例:这话你是从哪( )里听来的? 这里怎么有只猫哪( )! (哪儿) 多音字 n n ( ) 小鸟 井沿 相信 青蛙 无边 无际 口渴 坐井 观天 朋友 喝水 摘苹果 井 沿 渴 喝 观 话 际 答 观 沿 渴 喝 话 际 左右结构 答 上下结构 独体字 我会写 注意生字的每一笔在田字格里的位置。 我会写 一看结构 二看宽窄 三看笔画 渴 喝 书写指导:“口”偏小偏上,右部“曰”略小。 结构:左右 组词:喝水 喝茶 造句:奶奶有喝茶的好习惯。 部首:口 找点儿水喝 喝 重难点字书写指导 15 书写指导:右部“曰”略小,横折钩在横中线上起笔。 结构:左右 组词:解渴 渴了 部首:氵 口渴 造句:一只小鸟口渴了,下来找水喝。 渴 重难点字书写指导 16 我会写 一看结构 二看宽窄 三看笔画 观 沿 书写指导:右上部第二笔为横折弯,右下部略扁。 结构:左右 组词:河沿 沿岸 造句:沿岸都是发达城市。 部首:氵 井沿 沿 重难点字书写指导 18 结构:左右 组词:观看 观察 造句:青蛙坐在井里观天。 部首:又 坐井观天 观 书写指导:左窄右宽,“见”的竖在竖中线上,“又”的捺变点,注意笔画穿插。 重难点字书写指导 19 我会写 一看结构 二看宽窄 三看笔画 话 际 书写指导:左窄右宽,“阝” 的横撇弯钩要写得小,“示”第四笔是点。 结构:左右 组词:天际 国际 造句:我终于见到了无边无际的大海。 部首:阝 无边无际 际 重难点字书写指导 21 书写指导:左窄右宽,注意第二笔的横在横中线上。 结构:左右 组词:说话 对话 造句:他俩的对话真有意思。 部首:讠 大话 话 重难点字书写指导 22 v 正确坐姿 头正 肩平 身直 足安 眼离书本一尺 胸离书桌一拳 握笔姿势 拇指食指对对齐,两指之间留缝隙,中指下面来帮忙,后面两指往里藏。 同学们,识字练习结束啦!接下来让我们走进课文…… 趣味游戏 雁南飞 我会玩 沿 渴 喝 错 答 际 哪 话 抬 同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考. 妙解课文 课文讲了哪两个动物之间的故事?它们在争论什么? 青蛙和小鸟争论天有多大。 井沿 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 y n 井里 学习第1自然段 井沿:井边 青蛙和小鸟分别在哪儿? 故事的主人公 地点 他们在干什么? 生活处处有学问 独学:2分钟 对学:3分钟 倒 计 时 2分钟时间到 倒 计 时 3分钟时间到 自学导航 读2-7自然段,找出青蛙和小鸟的三组对话。用“——”画出青蛙说的话,用“﹏”线画出小鸟的对话。 方法提示: 可以跟小对子分角色朗读对话,并加上动作。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧!” 第一次对话 第二次对话 第三次对话 朗读课文2-7自然段,用“ ”画出青蛙说的话,用“ ”画出小鸟说的话。 你从哪儿来呀? 我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。 朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 你弄错了。天无边无际,大得很哪! 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。” 第一次对话(2-3自然段) 飞了很远,侧面说明天很大。 小鸟飞累了,也说明小鸟飞了很远,暗示天很大。 哪儿 n r 互动课堂 32 你从哪儿来呀? 我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。 第一组对话 小鸟飞过了 ,飞过了 ,飞过了 ,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。 高山 城市 草原 拓展想象 第二次对话(4-5自然段) 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 吹牛、不实在的话。 大话 哪 n 表示怀疑,不相信。 无边无际 没有靠边的或分界的地方。 互动课堂 朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 你弄错了,天无边无际,大得很 哪! 第二组对话 当不相信、怀疑的时候,语调自然就会上扬。 (天)无边无际 还有什么是“无边无际”的? 天 大海 沙漠 草原 宇宙 大海无边无际。 森林无边无际。 沙漠无边无际。 草原无边无际。 第三次对话 6-7自然段 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧!” 不会弄错的 坐井观天 表明非常自信 表明非常无奈,并提出建议。 跳出井来看一看吧 笑了 也笑了 互动课堂 39 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三组对话 青蛙是自以为是的笑,它对自己的想法深信不疑,一点儿也听不进小鸟的话。 小鸟是无奈的笑,青蛙不相信它的话,它只能劝告青蛙跳出井口感受天之大。 青蛙坐井观天就像卷起纸筒看天一样。 高高的井壁阻挡了青蛙的视线,所以它目光狭小,所见有限。 拓展延伸: 如果青蛙跳出井后,它会看到什么?会对小鸟说些什么? 哇,天空原来真的无边无际!对不起!是我错了。 没关系!我们还是好朋友! 本文主要讲述了青蛙整天坐在井底,认为天只有 那么大,小鸟飞的地方多,说天 。故事告诉我们的道理是:认识事物,看待问题, 。 站得高才能看得全面 井口 无边无际 课文小结 板书设计 坐井观天 天无边无际 天只有井口大 看得广 看得窄 目光短浅 见多识广 1、你喜欢青蛙还是小鸟呢?你还知道哪些有趣的故事,说出来和大家分享一下吧? 2、写一写生字,看看谁写得好。 课后作业 欢迎 Welcome 好久不见 你 好 HELLO 认识你很开心 谢谢观看 53 坐井观天 董董&董雨墨 语文唱着学-小学二年级上册 144750.8 XXX - 酷我音乐 Lavf58.20.100 新录音 18 null 17880.0 新录音 3 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) 小学语文二年级上册课文12坐井观天 苏醒 2021最新版小学语文二年级上册课文(部编) 115961.055 XXX - 酷我音乐 荔城大道西150米 30 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) 荔城大道西150米 34 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) 第13课 坐井观天 【新课标人教版小学语文二年级上】 大喜有声 【教材用听的】小学语文人教版二年级上册系列学习 87693.805 XXX - 酷我音乐 $$