2025-2026学年人教版（2024）七年级英语上册 暑假作业Day 5 名词所有格

预备新初一·语法篇 Day 5 名词所有格 考点速记 ‘s所有格 一般情况下，在名词词尾加-’s Kate’s room 以s或es结尾的复数名词，直接在其后加-’ My parents’ room 不以s结尾的可数名词复数，直接在其后加-’s Children’s Day 表示两人或多人共有时，只在最后一个名词的词尾加’s；如果为各自所有，各个名词的词尾都加’s Tom and Jerry’s room（共用一个房间）；Tom’s and Jerry’s rooms（两人各有一个房间） of所有格 表示无生命名词的所属关系：名词+of+名词 the top of the hill of双重所有格 名词+ of + ’s 所有格/名词性物主代词 a friend of my father’s 考点通关 I. 单项选择 1．— When is ________ Day?   — It’s on June 1st, Dave. A．Child B．Children C．Child’s D．Children’s 2．_______ mother usually cooks for them at the weekend. A．Lily and Nick B．Lily’s and Nick’s C．Lily and Nick’s D．Lily’s and Nick 3．—Who left a notebook in the English club? —It’s not ________. Maybe it’s ________. A．me, Jack’s B．mine, Jack’s C．mine, Jack 4．We should protect animals because they are friends of ________. A．yours B．theirs C．ours II. 用括号内所给词的适当形式填空 1．What do you think will happen in ten time? (year) 2． (John) mother is a (work). 3．This is (Lucy and Lily) bedroom. 4．What are the (student) names, do you want to know? 5．Look at (today) newspaper. 6．He is a friend of my (father). 答案详析 I. 1. D 句意：——儿童节是什么时候？——戴夫，是在6月1日。Children’s Day“儿童节”，专有名词。 2. C 句意：莉莉和尼克的妈妈通常在周末为他们做饭。mother为单数形式，说明莉莉和尼克共有一个妈妈，因此只需在最后一个人名后加“’s”。 3. B 句意：——谁把笔记本落在英语俱乐部了？——它不是我的，可能是杰克的。根据It’s not可知，第一空需用名词性物主代词mine作表语；根据Maybe it’s可知，此处表示“可能是杰克的”，故第二空用Jack’s（= Jack’s notebook）。 4. C 句意：我们应该保护动物，因为它们是我们的朋友。此处考查“名词+of+名词性物主代词”，即of双重所有格结构，主语是we，空处应填we的名词性物主代词ours。 II. 1. years’ 句意：你认为十年后会发生什么？ten后接名词复数，表示十年的时间，用名词所有格。 2. John’s; worker 句意：约翰的妈妈是一名工人。第一空是名词所有格John’s；第二处填名词单数，work的名词是worker“工人”。 3. Lucy and Lily’s 句意：这是Lucy和Lily的卧室。根据bedroom是单数可知，此处是指两人共同拥有的卧室，应在后一个名词上加所有格，修饰名词bedroom。 4. students’ 句意：你想知道这些学生的名字吗？根据What are the...names可知，空处填名词复数的所有格。student的复数是students，所有格是students’。 5. today’s 句意：看今天的报纸。名词所有格修饰后面名词newspaper，today的名词所有格是today’s。 6. father’s 句意：他是我父亲的一个朋友。此处考查“名词+of+名词性物主代词”，即of双重所有格结构。 学科网（北京）股份有限公司 $$