九上第5单元 走向近代(无答案)(核心知识默写)-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册历史分层练（统编版）广西专版

核心知识默写们 第五单元走向近代 第13课西欧经济和社会的发展 日期： 姓名： 监督人： 一、新的生产和经营方式 1.农业： 的出现。 2.手工业：农村出现分散的手工工场：后来商人介人生产 逐渐转向 3.性质：都具有资本主义性质。 4.影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐 开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 二、富裕农民和市民阶层 1.农村： 一13、14世纪，富裕农民、骑士等通过各种手段集中土地，以新的经营 方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。 2.城市： —一手工业者、商人成为城市居民，富商巨贾政治权利不断扩大，成为 强化王权所需要的政治力量。 第14课 文艺复兴运动一“发现人” 日期： 姓名： 监督人： 1.开始时间、地点：14世纪中叶、 2.核心思想： (要求以人为中心而不是以神为中心：提倡发杨人的个性，追求享 受现世生活)。 3.性质：一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动（资产阶级思想解放运动）。 4.代表人物 人物 代表作品 地位 长篇诗作《 》抨击教会的贪婪腐文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽 化，表达了市民阶层的情感与理想 丘并称为文艺复兴“文学三杰” 》和《最后的晚餐》，充分意大利的艺术大师，与拉斐尔、米开 体现了人文主义精神 朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰” 》《罗密欧与朱丽叶》，反 映了时代风貌和社会本质，充分体现了 英国著名的文学艺术家 人文主义者的生活理想 ▲观点：思想解放推动社会发展，先进的思想是社会发展的重要条件。 5.影响：促进了人们思想的大解放，推动了 领域的繁荣，为 的产生和发展奠定了思想文化基础。 众相原创分层练·广西历史9 核心知识默写 第15课 探寻新航路一 “发现世界” 日期： 姓名： 监督人： 一、探寻新航路的原因 1.经济根源（根本原因）：商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。 2.社会原因：意大利人 描绘的中国、印度等东方国家，激起欧洲人对东方的 无限想象和向往。 3.直接原因： 控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税， 迫使欧洲人越发想要寻找通往东方的新航路。 二、探寻新航路的条件 1.客观条件：地圆学说的流行，指南针的应用，造船技术的提高。 2.主观条件：航海家积极的探索精神：西班牙、葡萄牙王室的支持。 三、主要航海家和路线 航海家 时间 资助国家 航线与影响 1487 沿非洲西海岸南下，到达非洲 ,打开了绕道 1488年 非洲南端通往东方的航路 葡萄牙 1497 绕过好望角进入印度洋，到达 西海岸，开辟了 1498年 欧洲通往东方国家的新航路 横渡大西洋，到达古巴、海地等地，“发现”了 年起 打破了美洲与世隔绝的状态 西班牙 穿越大西洋、太平洋、印度洋，绕过好望 1519 麦哲伦 角回到欧洲（第一次完成 ),证明了 1522年 的正确 【归纳共性】①迪亚士和达·伽马都是从葡萄牙出发，都是向东航行。②哥伦布和麦哲伦都 是从西班牙出发，都是向西航行。 四、新航路开辟的影响 1.积极影响 (1)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。 (2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。 (3)世界 也从此逐步确立起来。 2.消极影响：欧洲国家走上了殖民扩张与掠夺的道路，给亚、非、美洲人民带来沉重的灾难。 10众相原创分层练·广西历史 核心知识默写口 第16课 早期殖民掠夺 日期： 姓名： 监督人： 一、早期殖民掠夺活动 1.最早进行殖民掠夺的国家： 和西班牙。 2.英国的殖民扩张 (1)英西海战(1588年)：英国打败西班牙“ ”,逐渐成为海上霸主。 (2)17世纪在北美建立殖民地，建立大种植园，生产工业原材料。 3.“三角贸易”（最初经营者是葡萄牙，最主要经营者是 过程 促进了欧洲的资本原始 棉花、蔗糖、烟草等 欧洲 积累及资本主义的发展 归程 美洲 给该地区带来了大量劳动 程 火器、机械制品、酒等 力，促进了美洲的开发 中程 损失大量劳动力，导致 非洲 非洲长期的贫穷与落后 特点：以贩卖 为中心的贸易。 4.荷、法、英殖民争霸 (1)荷兰有“ ”之称，17世纪加入殖民掠夺者行列，曾强占我国台湾。 (2)英国在与法国、荷兰争霸战争中获胜，夺取大片殖民地，自诩为“ 二、对早期殖民掠夺的评价 1.对欧洲：客观上有助于欧洲殖民国家的 ,有助于 逐渐 形成。 2.对殖民地：给殖民地人民带来深重的灾难： 传到殖民地，对殖民地社会的发 展产生了深远影响。 单元易错字默写 chang meng mi zhe 手工工 娜丽莎》 《罗 欧与朱丽叶》 达 伦 单元重难知识问答 1.手工工场生产方式有何特点？ 2.列举文艺复兴运动的代表人物及代表作品。 3.文艺复兴运动和新航路开辟的共同作用是什么？ 众相原创分层练·广西历史11