九上第3单元 文明与家园(核心知识天天默)-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册道德与法治分层练（统编版）广西专版

九上 第三单元 第五课　 守望精神家园 众相原创 分层练·广西道德与法治 19　 第 1 框　 延续文化血脉 1. 中华文化的特点:　 源远流长　 、博大精深,薪火相传、　 历久弥新　 。 2. 中华文化的重要性:①中华文化积淀着中华民族最深层的　 精神追　 ,代表着中华民族独特的　 精神标　 , 为中华民族的伟大复兴提供　 精神动力　 。 ②中华文化独一无二的　 理念　 、智慧、　 气度　 、神韵,增添 了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 3. 坚定文化自信的重要性:①没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有　 中华民族伟大复兴　 　 　 。 ②坚定文化自信,事关　 国运兴衰　 、　 文化安全　 和　 民族精神　 的传承发展。 4. 坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化的做法:必须坚持以　 马克思主义　 为指导,推动中华优秀传 统文化　 创造性转化　 、　 创新性发展　 ,继承革命文化,发展　 社会主义先进文化　 ,不忘本来,吸收外 来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 5. 践行中华传统美德:①推进　 社会公德　 、职业道德、家庭美德、　 个人品德　 建设,青少年责无旁贷。 ②倡 导向上向善、　 孝老爱亲　 、忠于祖国、　 忠于人民　 ,青少年必须身体力行。 核心知识天天默 20　 众相原创 分层练·广西道德与法治 笔　 记 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 核心知识天天默 众相原创 分层练·广西道德与法治 21　 第 2 框　 凝聚价值追求 1. 中华民族精神的内涵:以　 爱国主义　 为核心的　 团结统一　 、爱好和平、勤劳勇敢、　 自强不息　 的伟大 民族精神。 2. 为什么要传承和弘扬民族精神? ①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的　 民族精神　 。 ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、 发展壮大的强大　 精神支柱　 ,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固　 精神纽带　 ,是激励中华 儿女为实现中国梦而奋斗的不竭　 精神动力　 。 3. 我们应怎样传承和弘扬民族精神? ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够　 挺身而出　 、舍生忘死、前仆后继。 ②在他人生命、财产遇到危 险的关键时刻能够见义勇为、　 扶危济困　 、无私奉献。 ③在日常学习工作中　 勤勤恳恳　 、任劳任怨、敬 业创优。 4. 社会主义核心价值观的价值要求:①国家层面:富强、民主、文明、和谐。 ②社会层面:　 自由、平等、公正、法　 。 ③公民层面:　 爱国、敬业、诚信、友善　 。 5. 青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观? (1)要与　 日常生活　 紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、　 敏于思考　 ,注重修养、勇于实践,　 明辨是非　 、善于选择,认真做事、踏实做人。 核心知识天天默 22　 众相原创 分层练·广西道德与法治 笔　 记 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 核心知识天天默 众相原创 分层练·广西道德与法治 23　 第六课　 建设美丽中国 第 1 框　 正视发展挑战 1. 我国人口状况呈现出的新特点:　 总人口增速趋缓　 、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别 比偏高、　 老龄化加剧　 、大量的人口流动等。 2. 为什么要重视人口问题? (1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的　 关键变量　 。 (2)人口问题已经成为一个日益严峻的　 全球性　 问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。 (3)我国是　 人口众多　 的国家,　 人口发展　 是关系中华民族发展的大事情。 (4)人口问题始终是我国面临的　 全局性　 、　 长期性　 、　 战略性　 问题。 3. 我国自然资源丰富,　 总量大　 ,种类多,但　 人均资源　 占有量少,开发难度大,总体上　 资源紧缺　 。 4. 当前我国生态环境虽　 总体有所改善　 ,但生态环境形势仍　 不容乐观　 。 环境恶化加剧　 自然灾害　 的发生,严重破坏　 生态平衡　 ,威胁着人民的生命安全和身体健康。 5. 解决人口、资源、环境问题的必然选择:①坚持　 计划生育　 基本国策,贯彻落实　 节约资源和保护环境　 的基本国策。 ②转变　 发展方式　 。 坚持　 绿色发展　 ,走生产发展、　 生活富裕　 、生态良好的文明发展 道路。 核心知识天天默 24　 众相原创 分层练·广西道德与法治 笔　 记 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 核心知识天天默 众相原创 分层练·广西道德与法治 25　 第 2 框　 共筑生命家园(一) 1. 为什么要坚持人与自然和谐共生? (1)自然是生命之母,人与自然是　 生命共同体　 。 (2)自然为人类的生存与发展　 提供滋养　 和必要条件。 (3)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的　 智慧选择　 。 (4)　 生态兴则文明兴　 ,生态衰则文明衰。 2. 怎样实现人与自然和谐共生? (1)人类可以　 开发和利用　 自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须　 遵循自然规律　 。 (2)要以　 资源环境承载能力　 为基础,以　 自然规律　 为准则,以可持续发展、　 人与自然和谐共生　 为 目标。 (3)要坚持　 节约资源和保护环境　 的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 (4)贯彻创新、协调、　 绿色　 、开放、　 共享　 的新发展理念,实现中华民族永续发展。 3. 如何处理好经济发展与生态环境保护的关系? (1)　 保护生态环境　 就是保护生产力,改善生态环境就是　 发展生产力　 ,决不能以牺牲环境、浪费资源 为代价,换取一时的经济增长。 (2)我们既要绿水青山,也要金山银山。 　 绿水青山　 就是金山银山。 核心知识天天默 26　 众相原创 分层练·广西道德与法治 笔　 记 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 核心知识天天默 众相原创 分层练·广西道德与法治 27　 第 2 框　 共筑生命家园(二) 1. 为什么要坚持走绿色发展道路,建设生态文明? ①　 建设生态文明　 就是造福人类。 ②走绿色发展道路,建设生态文明,实现　 可持续发展　 ,已经成为 当代中国的发展共识。 ③走绿色发展道路,建设　 资源节约型、环境友好型　 社会,实现　 经济繁荣　 、 　 生态良好　 、　 人民幸福　 ,是建设美丽中国的时代图景。 2. 我国应怎样坚持走绿色发展道路,建设美丽中国? (1)要处理好　 经济发展　 与　 生态环境保护　 的关系,践行　 绿水青山　 就是金山银山的理念。 (2)坚持绿色富国、绿色惠民,将　 良好生态环境　 作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发 展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 (3)要坚持　 节约优先　 、　 保护优先　 、　 自然恢复　 为主的方针,大力倡导　 节能　 、　 环保　 、　 低碳　 、 　 文明　 的绿色生产生活方式,让　 绿色　 发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的 　 自觉行动　 。 (4)必须严守　 生态保护　 红线、　 环境质量　 底线、　 资源利用　 上线。 (5)实行最严格的　 生态环境保护　 制度,全面建立　 资源高效利用　 制度,健全　 生态保护和修复　 制 度,严明　 生态环境保护责任　 制度,为生态文明建设提供可靠保障。 核心知识天天默 28　 众相原创 分层练·广西道德与法治 笔　 记 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 30　 核心知识天天默 第一课　 踏上强国之路 第 1 框　 坚持改革开放 1. 强国富民 2. 社会劳动　 社会财富　 劳动　 知识　 人才　 创造 3. (1)综合国力　 第二　 第一　 第二　 第一 (2)人民生活　 脱贫攻坚战 (3)国际地位　 稳定器和动力源　 重要力量 4. 强国之路　 中国　 社会主义　 马克思主义　 当代中国命运 　 实 现中华民族伟大复兴　 关键抉择 5. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 第 2 框　 走向共同富裕 1. 人民日益增长的美好生活需要　 　 2. 高质量 3. 城乡发展不平衡不协调 4. 最鲜明的特色　 进行时　 5. 高质量发展 6. 共同富裕　 人民对美好生活的向往　 民生福祉　 社会全面进步 7. (1)以人民为中心　 共享发展成果　 共同富裕 (2)最关心最直接最现实　 (3)人民日益增长的美好生活 (4)社会主义制度 第二课　 创新驱动发展 第 1 框　 创新改变生活 1. 创新　 生活方式　 创新　 更美好 2. 知识的创新　 技术的创新　 制度的创新 3. (1)重要力量 (2)第一动力　 灵魂　 不竭源泉　 民族禀赋　 创新驱动 (3)世界主要国家 4. 生命 第 2 框　 创新永无止境(一) 1. 科技自立自强　 关键核心技术　 创新型国家 2. (1)决定性因素 (2)高质量发展　 科技创新能力　 科技创新强国 3. (1)科技　 人才　 创新　 科教兴国　 人才强国　 创新驱动发展　 教育　 教育强国 (2)自主创新能力　 中国特色自主创新 (3)协同机制　 舆论氛围 第 2 框　 创新永无止境(二) 1. 民族振兴　 根本途径　 美好生活 2. (1)自力更生　 必由之路 (2)关键核心技术　 重要力量　 生力军　 提升创新能力 (3)创新精神　 (4)增进人类福祉 3. 敢为人先　 批判精神　 坚强意志　 责任担当 4. 尊重他人　 保护自己　 尊重创造 第三课　 追求民主价值 第 1 框　 生活在新型民主国家 1. 全过程人民民主　 2. 人民当家作主　 3. 最广泛　 最真实　 最管用 4. 党的领导　 5. 众人的事情由众人商量　 6. 协商民主 　 7. 人民代 表大会制度　 8. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度　 9. 社 会主义民主政治建设 第 2 框　 参与民主生活 1. 民主协商　 民主管理 2. 社情民意反映制度　 重大事项社会公示制度 3. (1)滥用权力　 (2)参与意识 4. (1)生活方式　 (2)民主意识　 (3)民主意识 5. (1)遵守宪法　 (2)尊重　 宽容　 　 (3)参与公共事务　 民主意识 第四课　 建设法治中国 第 1 框　 夯实法治基础 1. 现代政治文明　 基本保障　 有效方式　 必然选择　 2. 良法之治　 善治　 3. 全面依法治国　 4. 习近平法治思想　 5. 中国特色社会主义 法治体系　 6. 立法　 立法　 法律法规　 执法　 司法案件 　 司法 　 自觉遵守者　 守法　 党的领导　 人民当家作主　 依法治国 第 2 框　 凝聚法治共识 1. 规范政府的行政权　 2. 依法行政　 政务公开　 科学化　 民主化　 积极参与　 3. 宪法和法律　 科学立法　 公正司法　 法治精神 尊法学法守法用法　 中华优秀传统法律文化　 守法光荣、违法可耻 4. 法律和道德　 法律　 教化　 促进　 支撑　 相辅相成 第五课　 守望精神家园 第 1 框　 延续文化血脉 1. 源远流长　 历久弥新　 2. 精神追求　 精神标识　 精神动力　 理念 气度　 3. 中华民族伟大复兴　 国运兴衰　 文化安全　 民族精神 4. 马克思主义　 创造性转化　 创新性发展　 社会主义先进文化 5. 社会公德　 个人品德　 孝老爱亲　 忠于人民 第 2 框　 凝聚价值追求 1. 爱国主义　 团结统一　 自强不息　 2. 民族精神　 精神支柱　 精神 纽带　 精神动力　 3. 挺身而出　 扶危济困　 勤勤恳恳　 4. 自由、平 等、公正、法治　 爱国、敬业、诚信、友善　 5. 日常生活　 敏于思考　 明辨是非 第六课　 建设美丽中国 第 1 框　 正视发展挑战 1. 总人口增速趋缓　 老龄化加剧 2. (1)关键变量　 (2)全球性 　 (3)人口众多　 人口发展　 (4)全局 性　 长期性　 战略性 3. 总量大　 人均资源　 资源紧缺 4. 总体有所改善　 不容乐观　 自然灾害　 生态平衡 5. 计划生育　 节约资源和保护环境　 发展方式　 绿色发展 　 生活 富裕 第 2 框　 共筑生命家园(一) 1. (1)生命共同体　 (2)提供滋养　 (3)智慧选择　 (4)生态兴则文 明兴 2. (1)开发和利用　 遵循自然规律　 (2)资源环境承载能力　 自然 规律　 人与自然和谐共生　 (3)节约资源和保护环境　 (4)绿色　 共享 3. (1)保护生态环境　 发展生产力　 (2)绿水青山 第 2 框　 共筑生命家园(二) 1. 建设生态文明　 可持续发展　 资源节约型、环境友好型　 经济繁 荣　 生态良好　 人民幸福 2. (1)经济发展　 生态环境保护　 绿水青山　 (2)良好生态环境　 (3)节约优先　 保护优先　 自然恢复　 节能　 环保　 低碳　 文明　 绿色　 自觉行动　 (4)生态保护　 环境质量　 资源利用　 (5)生态 环境保护　 资源高效利用　 生态保护和修复　 生态环境保护责任 第七课　 中华一家亲 第 1 框　 促进民族团结 1. 大杂居　 小聚居　 交错居住　 　 2. 平等团结互助和谐 3. 民族平等　 各民族共同繁荣　 　 4. 同等　 平等　 相同 5. (1)最高利益　 (2)发展　 富裕　 繁荣　 (3)光荣义务　 (4)中华 民族共同体　 手足相亲　 齐心奋斗 第 2 框　 维护祖国统一 1. (1)社会动荡　 停滞不前　 (2)重要基石　 最基本　 最普遍 (3)爱国主义精神 2. 国家统一　 国家主权　 民族分裂　 总体国家安全观 3. 一国两制　 港人治港　 澳人治澳　 治港治澳　 全面管治权 爱国者治港　 爱国者治澳 4. 共同愿望　 根本利益所在　 必然要求 5. 和平统一、一国两制　 最佳方式 6. 一个中国原则　 九二共识　 台独 第八课　 中国人 中国梦 第 1 框　 我们的梦想 1. 实现中华民族伟大复兴　 2. 国家富强　 民族振兴　 人民幸福 3. (1)美好夙愿　 发展走向　 奋斗目标　 (2)整体利益　 每个中国人 4. 中国特色社会主义进入新时代　 5. 习近平新时代中国特色社会主 义思想　 6. 基本实现社会主义现代化　 富强民主文明和谐美丽 第 2 框　 共圆中国梦 1. 中国共产党领导　 经济建设　 文化建设　 全面建设社会主义现 代化国家　 全面依法治国　 共享　 中国道路　 中国特色社会主义 道路　 中国精神　 爱国主义　 改革创新　 中国力量 2. 道路　 理论体系　 制度　 文化　 3. 有认同　 有底气　 有信心 4. (1)理性平和　 开放包容　 (2)实干家　 求真务实　 (3)道路 理论　 制度　 文化 第一课　 同住地球村 第 1 框　 开放互动的世界 1. 开放　 发展　 紧密联系　 2. 商品生产　 商品贸易　 3. 商品　 资本 劳动力　 相互依赖　 经济发展　 跨国界传递　 4. 基本特征 　 充满 活力　 重要动力　 丰富多彩　 前提和基础　 5. 文化差异 　 理解和 包容　 开放和包容　 优秀外来文化　 和而不同　 兼收并蓄 第 2 框　 复杂多变的关系 1. 多极化　 2. 和平与发展　 3. 世界多极化　 4. 相互依存　 相互制约 民主化　 5. 合作　 竞争　 6. 经济和科技实力　 7. 和平　 发展　 合作 共赢　 相互尊重　 公平正义　 合作共赢 第二课　 构建人类命运共同体 第 1 框　 推动和平与发展 1. 对话协商　 和平手段　 坚定力量　 2. 愿望　 责任　 贡献 3. (1)递进式　 (2)有效途径　 (3)积极行动　 可持续 第 2 框　 谋求互利共赢(一) 1. (1)相互依存　 (2)全球性问题　 (3)独自应对　 (4)人类命运共 同体　 必然选择　 2. (1)对话协商　 (2)共建共享　 (3)合作共赢　 (4)交流互鉴　 (5)绿色低碳 第 2 框　 谋求互利共赢(二) (1)利益的交汇点　 包容互惠　 (2)中国特色大国外交　 新型国际 关系　 构建人类命运共同体　 和平　 公平　 自由　 全人类共同价 值　 (3)相互信任　 守望相助　 共同担当　 (4)关怀　 尊重　 实际 行动　 放眼全球　 心系祖国 第三课　 与世界紧相连 第 1 框　 中国担当 1. 不推诿　 积极主动　 全球治理体系　 发展中　 建设者　 贡献者 维护者　 国际影响力　 创新引领力　 道义感召力 2. 共商共建共享　 中国方案　 中国智慧　 国际事务　 负责任大国 公正合理　 共同利益　 全球治理　 国际责任 第 2 框　 与世界深度互动 1. 越来越大　 世界经济增长　 引擎与稳定器　 重要力量 　 全球治 理体系　 新的路径　 和平与发展 2. 交流互鉴　 自身文明　 世界文明　 交流　 互鉴 3. 一切优秀成果　 以我为主　 兼收并蓄　 寻求智慧　 汲取营养 　 人文精神　 文明交流　 文明互鉴　 文明共存 第四课　 与世界共发展 第 1 框　 中国的机遇与挑战(一) (1)高质量　 人才　 基础设施　 中国创造　 中国质量 (2)和平、发展、合作、共赢　 引领作用　 国际影响力　 稳定与增长 有所作为 第 1 框　 中国的机遇与挑战(二) 1. (1)下行压力　 稳妥处理与解决　 转型升级　 (2)走出去 2. (1)新特征新要求　 机遇意识　 风险意识　 (2)发展规律　 底线 思维　 危机中育先机　 抓住机遇 第 2 框　 携手促发展 1. 发展趋势　 国际竞争力 2. 提升发展质量　 新的经济增长点　 参与全球规则制定　 国内大循 环为主体　 国内国际双循环相互促进 3. (1)胸怀天下　 (2)合作共赢　 (3)繁荣　 (4)市场　 资本　 产品 合作契机 第五课　 少年的担当 第 1、2 框　 走向世界大舞台　 少年当自强 1. 人文底蕴　 科学精神　 思维方法　 社会责任感　 社会实践活动 2. 息息相关　 紧密相连　 有理想　 有本领　 有担当 3. 传承、弘扬　 民族精神　 时代精神　 社会主义核心价值观　 有自 信　 懂自尊　 能自强　 人类文明进程　 人类问题　 忧患意识 尊重差异　 多样文化　 中国精神　 中国风貌 第六课　 我的毕业季 第 1 框　 学无止境 1. 转移注意力　 自我暗示 2. (1)服务社会　 (2)重视实践　 知行合一　 (3)终身学习 3. (1)主动学习　 (2)学习方式　 (3)坚持不懈　 (4)培养敏感性 第 2 框　 多彩的职业 1. 兴趣爱好　 个性特长　 能力和经验　 国家与社会发展 2. (1)社会责任　 职责要求　 (2)法律规范　 道德要求 (3)源泉　 (4)精神财富　 (5)劳模　 劳动　 工匠 3. (1)职业与兴趣　 爱岗敬业　 (2)法治意识　 健全人格　 (3)努力学习 第七课　 从这里出发 第 1、2 框　 回望成长　 走向未来 1. 宝贵财富　 体验与感悟　 2. 开阔的视野　 激发兴趣　 脚踏实地的 行动　 国家和民族　 3. 远大理想　 时代责任　 品德修为　 尽责中成 长　 有理想　 肯奋斗　 德智体美劳 仿真检测卷 九上 · 第一单元仿真检测卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C C B A C A B B C 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A C B C C C D A 19. (1)①改革开放的重要地位。 ②改革开放以来我国取得的成就。 ③改革开放的意义。 (每点 1 分,共 2 分,答出任意两点即可;言 之有理,酌情给分) (2)①转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化 经济体系。 ②促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道 路,坚持城乡融合发展。 ③弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、 勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。 (每点 2 分,共 6 分;言之有理,酌情给分) 20. (1)①我国已成为制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消 费第二大国等。 ②北斗系统完成全球组网部署、C919 大型客机 成功实现商飞等。 ③我国城乡就业规模持续扩大、打赢了人类历 史上规模最大的脱贫攻坚战等。 (每点 1 分,共 3 分;言之有理, 酌情给分) (2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享 发展成果。 ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 ③发 展的根本目的就是增进民生福祉。 ④中国共产党的初心和使命, 就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴等。 (每点 2 分,共 6 分,答出任意三点即可;言之有理,酌情给分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 众相原创 分层练·参考答案