主题三 传统文化(非连续性文本阅读突破练)-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册语文分层练（统编版）广西专版

非连续性文本阅读突破练口 中药奶 的意义和价值，奶茶甜蜜，咖啡醒脑，茶则成了精 适合人群 功效 温馨提示 茶品类 神寄托。一杯养生而甘醇的茶，除了健康和好口 适合体虚体质 感，最重要的是泡茶需耐心、品茶需静心，舒适的 环境可以让身心得到彻底的放松。传统茶文化 的人群，表现 陈皮柠 滋阴润肺 所推崇的“慢”与“闲”，在今时今日，成为可寻得 为容易疲乏 檬奶茶 健脾益气 呼吸短促、易 的一片放松空间。 (摘编自《福州晚报》)》 出汗 1.根据个人 1.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是 适合阴虚体质 体质和健康 (2分) () 的人群，表现 需求选择合 麦冬雪 清热降火 A.养生茶是中华民族传统文化的重要组成部 为阴液不足， 适的配方， 梨奶茶 滋阴润燥 常感到口干、 分，逐渐融人了国人的日常生活。 以免引发过 B.根据艾媒数据中心调查显示，老年人是中国 咽干 敏反应。 养生茶饮最主要的消费群体。 适合阳虚体质 2.适量饮用 C.古人和现代人都喜欢喝茶，不仅讲究喝茶的 的人群，表现 可以获得保 姜汁桂 温阳补肾 形式，还追求精神上的满足。 为阳气较弱， 健功效，但 圆奶茶 散寒止痛 D.养生茶随时代变迁，虽然形式和口味不断变 容易畏寒 过量饮用可 化，但是健康属性基本没变。 乏力 能产生副 2.请根据材料一和材料二，简要概括中药奶茶受 适合湿热体质 作用。 欢迎的原因。(4分) 红小豆的人群，表现 清热祛湿 薏仁 为湿、热气比 健脾利水 奶茶 较重，常感到 口苦、便秘 (摘编自网络) 3.表哥想开一家茶饮店，请你根据以上材料内容 【材料三】 给他提几点建议。(3分) 古人非常讲究饮茶用具、饮茶用水和煮茶艺 术。常用精致的茶具品茶，喜欢在庭院或者茶馆 中享受品茶的乐趣，追求环境的静谧和心灵的放 松。寒冬之夜，大雪纷飞，围炉煮茶，真是别有一 番情趣。 主题三传统文化 现代人也爱喝茶，围炉煮茶在现代也很流 六、阅读下面的文字，完成1~3题。(9分) 行，这与人们追求传统文化、返璞归真有关。在 【材料一】 古色古香的氛围里，用传统的茶具、燃料，烹煮中 北京时间12月4日，我国申报的“春节 式茶饮，再搭配柿子、红薯、砂糖橘、花生等天然中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松 零食，忘却忧愁烦恼，“偷得浮生半日闲”，聊天叙森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗 旧，未必不是现代生活中的一桩雅事。 产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入 当代快节奏生活下的人们，正重新发现着茶联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作 众相原创分层练·广西语文7 们非连续性文本阅读突破练 名录。至此，我国共有包括楹联、年画、龙舞、元 春节中遗成功，不仅是一种荣耀，更是一种 宵节、灯会、春节等44个项目列入联合国教科文鞭策。让世界共享“中国年”，仍需深入挖掘春节 组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第 文化内涵，加强对其历史渊源、文化内涵、社会功 一。这次申遗，“春节一中国人庆祝传统新年 能等方面的挖掘和宣传，让世界人民更多地了解 的社会实践”项目几乎震括了全国各地和春节相中国文化魅力。特别是要通过完善相关政策法 关的所有过年习俗，也彰显了中华文化的深厚底规，加大对传统习俗、民间艺术等文化遗产的保 蕴与独特魅力。 护力度，同时结合现代社会的特点和需求，不断 (摘编自《新华日报》) 创新节庆方式和活动内容，使其更加符合现代人 【材料二】 审美和生活方式，让“中国年”在全球化大潮中绽 春节在先秦时叫“上日”“元日”“改岁”“献 放出更加绚丽的光彩！ 岁”等：到了两汉时期，又被叫为“三朝”“岁旦” (摘编自“安溪文明网”)》 “正旦”“正日”；魏晋南北朝时称为“元辰”“元 1.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是 日”“元首”“岁朝”等：到了唐宋元明，则称为“元 (2分) () 旦”“元”“岁日”“新正”“新元”等；而清代，一直 A.材料一的第一句话是这则新闻的导语，交代 叫“元旦”或“元日”。 了“我们的春节成为世界非遗”这一事件。 春落中 B.春节申遗成功后，我国共有44个项目列入 (楷书)（金文）（表声部） 联合国教科文组织非物质文化遗产名录、 金文“春”的含义： 名册。 节转 C.春节在不同时期有不同的称呼，如先秦时叫 “元日”，魏晋南北朝时称为“岁日”。 (楷书)（金文）（表声部） D.要让世界共享“中国年”，仍需深入挖掘春 金文“节”字上半部分是作物，下半部分是 节文化内涵，创新节庆方式和活动内容。 个人跪着在祈祷，寄寓着人们幢憬作物茁壮生 2.参考材料二中对金文“节”字的解说，用简洁的 长、丰衣足食。 (摘编自《解密“春节”的甲骨文 文字阐释金文“春”的含义。(3分)》 金文本义以及春节的来历》) 【材料三】 春节申遗成功，不仅是对这一传统节日的肯 定，更是对中国文化自信的一次提升，也意味着 “中国年”独一无二的价值在国际社会被看见、被 3.春节申遗成功有什么积极意义？请根据材料 确认，对于增进海内外中华儿女的文化认同以及 三简要概括。(4分) 践行全球文明倡议、推动构建人类命运共同体都 具有重要意义。春节申遗成功，不仅是中华文化 传承与创新共进的又一个里程碑，也为世界不同 文明间的交流互鉴提供一个新起点，有助于它作 为人类文化多样性重要的一部分为全人类所 共享。 8众相原创分层练·广西语文 非连续性文本阅读突破练口 七、阅读下面的文字，完成1~3题。(9分) 在匈牙利，每年的中医大型义诊活动现场就 【材料一】 诊者排起长队：在南非，针灸成了约翰内斯堡大 中国的传统医学有着悠久的历史，在两汉时 学最受欢迎、最难申请的专业之一：在束埔寨，中 期已发展到较高的水平，诊断和治疗的手段更加 国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医 先进，并建立起中医学的基础理论。 疗水平，赢得各界普遍赞誉…中医药“走出去” 张仲景是东汉末年的名医，他虚心向名医求 步伐坚实，深化了世界各国对中华文明的了解， 教，四处奔走，广泛收集民间药方，在总结前人经 已成为促进全球卫生健康事业、增进人民健康福 验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒 祉、构建人类卫生健康共同体的重要力量。 杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和 (选自《人民日报》，有别改)》 治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断 【材料三】 上要辨证分析病情，然后对症治疗。他还发展了 中医药是中华优秀传统文化的重要载体，亦 “治未病”的思想，提倡预防疾病。张仲景是中医是我国非物质文化遗产的重要组成部分。中医 临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出药非遗传承保护，必须坚持“守正创新”的发展方 巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为 向。具体分为五个方面：第一，保持中医药优势 “医圣”。 与特色，坚持中医药主体发展，是“守正创新”的 东汉末年的另一位名医华佗，不仅擅长用针 核心。第二，应坚持遵循中医药发展规律，注重 灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发发掘中医古籍文献精华，不断丰富中医理论与实 明了“麻沸散”，让病人和酒服下，失去知觉，然后践，是“守正创新”的关健。第三，发挥中医药养 进行各种手术。华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五生保健、防病治病作用，有效实现民众不得病、少 种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人得病、晚得病、不得大病的目的，是“守正创新”的 们强身健体。 不竭动力。第四，坚持中西医优势互补、协同创 (选自义务教育教科书《中国历史》七年级上册) 新，利用现代科学技术发掘中医药宝库财富，是 【材料二】 “守正创新”的有效途径。第五，致力营造珍惜、 早在2000多年前，中医药就沿着古丝绸之 热爱、享受与发展中医药的社会氛围，有效服务 路传向世界。如今，中医馆开到越来越多的国 民众健康，是“守正创新”的根基。 家、药企加速国际化布局、海外教育开展顺 中医药非遗承载的优秀传统文化对当今世 利…多年来，中国不断加大中医药服务出口力界和平发展，具有重要的借鉴意义。推动中医药 度，贡献具有中国特色的健康方案，中医药海外非遗服务人类使康，有利于海外民众深入体验中 接受度越来越高。 医药智慧与实践魅力，也是中华文化走向世界的 据国家中医药管理局统计，中医药已经传播 重要途径。 至世界196个国家和地区。中医药内容纳入16 (选自《光明日报》，有删改)》 个自由贸易协定，建设31个国家中医药服务出1.下列对材料信息的理解正确的一项是(2分) 口基地。中医针灸被列入联合国教科文组织人 () 类非物质文化遗产代表作名录，中医典籍《黄帝 A.张仲景被当世称为“医圣”，是因为他收集 内经》和《本草纲目》被列入“世界记忆名录”，中 民间药方，结合临床实践，写成《伤寒杂 医药的国际认可度和影响力持续提升。 病论》。 众相原创分层练·广西语文9 们非连续性文本阅读突破练 B.2000多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向宋锦并称为中国四大名锦，其中靖西、龙州、百 世界，时至今日，已经传播至世界196个 色、宾阳壮锦最为特色精美。 国家。 壮锦以棉纱为经，以彩色丝线、棉线为纬，以 C.中医药不斯地“走出去”，在国外广受赞誉， “通经断纬”的方式精制而成。一张宽50cm、长 已成为构建人类卫生健康共同体的重要 180cm,难度一般的传统彩色壮锦需160个小时 力量。 左右完成，中等难度的壮锦织造时长翻倍，多种 D.中医药非遗传承保护，必须“守正创新”。 颜色所配出的绚丽壮锦耗时更长。 只有坚持中西医优势互补，才能达到创新 壮锦的纹样十分丰富，在沿用传统纹样（二 目的。 龙戏珠、回纹、水纹、云纹、花卉、动物等)的同时， 2.结合材料三，简要概括中医药非遗传承保护该 又有新的纹样，如“桂林山水、民族大团结”等80 从哪些方面坚持“守正创新”的发展方向。 多种新图案，极具民族风格。壮锦的织造工艺流 程繁多且复杂，共经15道工序，其所用的原料主 (3分) 要是蚕丝和棉纱，成品由专用织机织造，织机全 机由机身、装纱、提纱、提花和打花五部分构成， 结构筒单、操作轻便，但效率较低，所以，手工织 造的壮锦成品产量极低。 壮锦不仅可以为我国少数民族纺织技艺的 研究提供生动的实物资料，还可以为中国乃至世 界的纺织史增添鲜活例证，对于继承和弘扬民族 文化，树立文化自信，增强民族自尊心起到积极 3.学校开展中华优秀传统文化教育活动，围绕 的作用，同时，国家、社会各界也应加强对这门传 “如何传承中医药文化”，你可以提出哪些建 统民族工艺的保护和重视。保障艺人工匠的生 议？(4分) 存条件，让壮锦艺术得以传承和沿袭。 (节选自《浅谈非遗生产性保护》，有删改) 【材料二】 据《广奥揽胜》载：“贺县壮人，男花巾缠头， 项饰银圈，青衣绣绿，女环，遍插银簪。衣锦边， 短衫系纯棉，裙华丽。自喜能织壮锦及手巾帕。 八、阅读下面的文字，完成1~3题。(9分)》 其男子所携必家织者。”由此可见壮锦在传统社 【材料一】 会中的重要作用，但现代社会，壮锦从生活必需 壮锦是壮族的文化瑰宝之一，一丝一缕的织品逐渐转变成了民间工艺品，渐渐淡出了人们的 线绘制与记载了赓续千年的壮乡文化故事。距 生活。 今为止已有上千年的历史，于2006年列入国家 怎么解决传统工艺消亡的困境，让壮锦重新 首批非物质文化遗产名录。壮锦与云锦、蜀锦、焕发生机，可通过以下三方面。 10众相原创分层练·广西语文 非连续性文本阅读突破练 首先大力宣传，建立文化情感。政府助力、 B.壮锦织造耗时长，以棉纱为经，以彩色棉线 企业配合通过各种途径实施对壮锦的宣传和推 为纬，以“通纬断经”的方式精制而成。 广。第一，利用新媒体各大平台，多雏度地向人 C,在传统社会中壮锦有着重要作用，但现代社 们展示壮锦的价值与魅力，使壮锦融入现代人的 会壮锦从生活必需品逐渐转变成了民间工 生活中。第二，通过互联网的传播方式，在直播 艺品。 间直播壮锦的生产制作过程，让受众拥有即时评 D.国家、社会应加强对壮锦工艺的重视和保 论、点赞、转发的操作，让更多的人去了解壮锦的 护，通过各种途径让壮锦艺术得以传承和 文化内涵，形成文化自觉。 沿袭。 其次重构壮锦的数字化展示空间。告别仅 2.材料一和材料二分别运用了哪些说明方法？ 停留在言传身教、口口相传、师徒传授、同族相传 的传统方式，采用数字媒体形成一个系统化、充 简析其作用。(4分)》 满活性的传承模式。例如广西民族博物馆推动 的“乡村记录影像培训计划”，潜移默化地培养大 众对壮锦的保护意识，加入宣传保护与传承壮锦 的队伍中来。采用数字建模AR展示、AI互动体 验、全景视频等数字技术。只要人们戴上VR眼 3.请结合以上材料概括出传承和发展壮锦工艺 镜，在这个场景里就可以通过全息影像的方式与 的三条措施。(3分) 壮锦进行沉浸式交互，切身参与到织锦的生产实 践活动中去。 最后多途径寻找、培养传承人。对具有现代 意识、系统知识和热衷壮锦织锦技艺的人才进行 重点培养；利用新媒体平台，寻找壮锦的民间爱 主题四 学习与成长 好者，挖掘更多的人才：加强学校救育对民间艺 术的重视度，对学生进行宣讲，形成一代又一代 九、阅读下面的文字，完成1~3题。(9分) 年轻且富有责任感的传承群体。 【材料一】 (节选自《新媒体视角壮锦的传承与发展》，有删改) 学习动机是指引发与维持学生的学习行为 【材料三】 并使之指向一定学业目标的一种动力倾向，根据 促进非遗项目传承发展措施的数据 动机与学习活动的关系，可以把学习动机分为直 致南加强重找，赠加投囊力度 667 接动机与间接动机。直接动机与学习活动本身 注重对套通传柔人的培无 建立有效解护机副 4216 直接相关联，表现为对所学习的学科内容或学习 形式内存不斯创新 ☐29,416 翼索多元解护方 126.47 活动的直接兴趣和爱好。如喜欢音乐的同学，在 知大宣传力檀 ☐19615 听音乐时非常享受，体验到愉快，因此在学习音 带强个人护意识☐7物 其他门0% 乐时表现出很强的学习动机。间接动机与社会 000210.062000%1000m640.0m。S00%0000.00% 1.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是 意义相联系，是学生内化了社会观念、父母意愿 (2分) () 以及教师期望的结果，例如学生为了获得教师或 A.壮锦历史悠久，距今为止已有上千年的历 家长的表扬、物质奖励而努力学习。一般来说， 史，被列入国家首批非物质文化遗产名录。 直接动机更能持久地激发学生努力学习。最早 众相原创分层练·广西语文11八、(14分)1.(2分)D【解析】A项“闻”的意思分别为 “闻名/使…听到”；B项“顾”的意思分别为“拜访/ 回头看”；C项“数”的意思分别为“数词，几/计数”； D项“度”的意思均为“推测，估计” 2.(2分)C【解析】“决自为计，住晴远台，昼夜督战”这 一句的意思是：于是决定自己定下计策，住在靖远炮 台，日夜监督作战。突出了关天培有责任心的形象，但 并不能体现其关心下属。 3.(4分)(1)(2分)在战事失败的时候我接受了任命，在 危机患难期间我受到委任。 (2)(2分)关天培派遣将领痛哭着请求援军，却没有得 到答复。 4.(2分)①北定中原，庶竭驽纯，骧除奸凶，兴复汉室，还 于旧都②身亦受数十创，血淋漓，衣甲尽湿 5.(4分)勇于担当，忠诚报国。诸葛亮、关天培都在危难 之际挺身而出，勇担重任。诸葛亮鞠躬尽瘁，兴复汉 室：关天培舍生取义，保家卫国。（共同品质2分，分析 2分，其他答案，言之成理也可的情给分)】 非连续性文 一、(9分)1(2分)D【解析】A项结合材料一中的“成 立于2023年7月，专注于开发先进的大语言模型和相 关技术"“2月以来，DeepSeek的触角，迅速进入其他行 业”可知，选项“一问世便迅速进入通信、金融、医疗、 消费电子等领城”表述不准确：B项结合材料二中的 “通过公开模型权重…进一步推动了DeepSeek的普 及和应用”可知，DeepSeek的普及和应用源于多重因 素，选项分析不准确；C项结合材料二中的“从技术层 面上看…这种从被动接受到主动思考的转变”可知， 选项“在性能适配方面”理解有误。 2.(3分)①DeepSeek通过强化学习，实现了从被动接受 到主动思考的转变：②“降本增效”的技术路径：③开 源战略打破了传统闭源模式的技术壁垒。 3.(4分)【背景】我是一名初三学生(1分)：【任务】需要 设计周末在附近游玩的规划(1分)；【要求】预计时长 一天一晚，预算300元(1分)；【补充】有助于增长知 识，开拓眼界，又能放松心情(1分)。 二、(9分)1.(2分)C【解析】A项结合材料一第三段 “叙事医学能让患方更加客观理性地对待生命和死亡， 增进对疾病的理解”可知，文章中并没有提及“减少疾 病产生”：B项“关键性的补充”无中生有，说法有误：D 项材料三表一数据可知，中国A[医学影像市场规模将 在2030年达到923.1亿元，并非“增加923.1亿元”。 2.(3分)①推广叙事医学：②应用遥感信息技术。 3.(4分)不赞同。治疗过程中，医生能给患者提供人文 关怀，与患者建立良好的医患关系：医生在临床决策支 持方面，可以结合患者情况做出最佳决策：医生可以综 合考虑患者多方面因素提供个性化治疗方案：人工智 能在医学影像分析方面准确率低于医生：人工智能是 医生的辅助工具，帮助他们做出更准确的诊断和治疗 决策。（看法1分，理由每，点1分，答出三，点即可） 众相原创分层 【参考译文】【乙】清道光二十一年五月，英军进攻威 远、靖远等炮台。防守这里的只有几百个腹弱的士兵， 关天培派遣将领痛哭着请求援军，却没有得到答复。 当初，关天培因为海运的事务到京城，时常和老朋友去 酒店喝酒…不久感叹说：“大丈夫蒙受国恩，国事有 急，为国事而死罢了！终不应为妻子儿女考虑（而贪生 怕死)。”关天培的老母亲八十多岁了，长子奎龙是吴 淞的参将，前不久战死。他的小儿子先被送回去。等 到这时，他封闭好一个匣子寄给家人，（木匣）坚固不 可打开。关天培去世后打开看，里面只有几枚掉落的 牙齿，几件旧衣服罢了。关天培已经自己估计敌众我 寡，难以抵挡，并且又没有援军，于是决定自己定下计 策，住在靖远炮台，日夜监督作战。不久，英军的大船 突然到来，关天培率领游击麦廷章勇猛地登上炮台，大 声呼喊、督促激励士兵。从卵时一直到未时，被杀死击 伤的敌人超过自己一方，关天培自己也身受数十处创 伤，鲜血淋漓，莱湿了全身的衣服和铠甲。 阅读突破练 三、(9分)1.(2分)D【解析】A项结合材料一第三段中 的“苹莓个头大小，关键在于品种和栽种管理”可知， “品种决定了其大小”表迷不准确：B项“几乎”“可能" 体现了说明文语言的准确严谨性：C项结合材料二第 四段中的“也可以将草莓·并在食用前去除蒂部即 可放心食用”，选项“用淡盐水浸泡几分钟即可放心食 用”表述不全面。 2.(3分)①看草莓的颜色是否全身通红、均匀，果蒂是否 翘起，并呈鲜绿色，果籽呈金黄色：②闻是否有香甜扑 鼻的果香气味：③尝草莓的味道是否甜美，肉质是否坚 实、多汁。（每点1分） 3.(4分)①用流动的冷水轻轻冲洗草莓表面：②用淡盐 水或淘米水浸泡5分钟：③清洗时要注意轻柔：④清洗 后，用厨房纸巾轻轻拍干，并在食用前去除蒂部。（每 点1分) 四、(9分)1.(2分)A【解析】根据材科一第④段“如果 一个人晚上的睡眠时间不足6个小时，他们的大脑就 不会产生这种纺锤波”可知，文章只说了睡眠不足6小 时不会产生纺锤波，并没有说“睡眠越多，产生的纺锤 形的脑电波越多”。 2.(3分)①非快速眼动睡眠在整理记忆方面发挥重要作 用，它可以清理大脑中海马区的过多的记忆，给大脑腾 出新的空间，让海马区的记忆功能恢复到高效学习水 平(1.5分)：②非快速眼动睡眠中会产生一种纺锤形 的脑电波，这种脑电波的数量越多，清醒后的学习效果 就越好(1.5分)。 3.(4分)示例：小林，我知道你想提高学习成绩，但你现 在的做法是不对的。睡眠不足和睡眠质量不好都会严 重降低学习的效率。我建议你每天留出时间睡午觉， 晚上也要早点休息，保证充足的睡眠时间：另外你也可 以参加一定的有氧运动：你还可以在白天晒半个小时 练·参考答案 63 左右的太阳：睡前要尽量放松，营造良好的睡眠环境 相信在改善睡眠后，你的学习效率能有显著提高，一定 能取得好成绩。（劝说语2分，建议每点1分，答出两 点即可) 五、(9分)1.(2分)B【解析】根据材料二数据可知， 25-35岁是养生茶最主要的消费群体，并不是老年人。 2.(4分)①消费者健康意识的增强：②中医药文化的复 兴：③中药奶茶有保健功效，符合消费者的养生需求； ④中药奶茶品类多样，适合不同体质的消费者。（每点 1分)》 3.(3分)示例：表哥，我觉得你可以丰富茶饮的品类和口 味，推出中药奶茶等养生饮品，店里可以提供煮茶的工 具和天然零食，为顾客提供一个舒适、优雅的品茶环 境，祝你生意兴隆！ 六、(9分)1.(2分)C【解析】根据材料二第一段可知， “岁日”是唐宋元明时期的称呼。 2.(3分)金文的“春”字上半部分为“艸”（草），左部为 “电”（像种子发芽破土之形），右下角是“日”（太阳）， 整体象征草木在阳光中萌发，寓意万物初生的生机。 3.(4分)①提升中国文化自信，使国人更加珍视和传承 自已的传统文化。②得到国际社会的认可和赞赏，增 进海内外中华儿女的文化认同感。③对践行全球文明 倡议、推动构建人类命运共同体具有积极意义。④有 助于中华文化的传承与创新，同时也为世界不同文明 间的交流互鉴提供了新的机会和平台。⑤促使我们更 加深人地了解和传承春节文化。（每点2分，任意答出 两点即可) 七、(9分)1.(2分)C【解析】A项结合材料一可知，张 仲景被称为“医圣”的原因不仅是写成《伤寒杂病论》， 还在于他开创中医临床理论体系、医术精湛、医德高尚 等多方面，选项仅提及收集药方和写《伤寒杂病论》； B项结合材料二第二段“中医药已经传播至世界196 个国家和地区”可知，中医药传播范围是196个国家和 地区：D项结合材料三可知，坚持中西医优势互补是 “守正创新”的有效途径之一，但并非只有这一种途径 才能达到创新目的，选项说法过于绝对。 2.(3分)①保持中医药优势与特色，坚持中医药主体发 展：②坚持遵循中医药发展规律，注重发掘中医古籍文 献精华，不断丰富中医理论与实践：③发挥中医药养生 保健、防病治病作用，有效实现民众不得病、少得病、晚 得病、不得大病的目的：④坚持中西医优势互补、协同 创新，利用现代科学技术发掘中医药宝库财富；⑤致力 营造珍惜、热爱、享受与发展中医药的社会氛围，有效 服务民众健康。（每，点1分，答出3，点即可） 3.(4分)示例：①学校可以开设中医药文化课程，邀请专 业中医人土授课，讲解中医药的理论、历史和实践。 ②举办中医药知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生对 中医药的兴趣。③组织学生参观中医药博物馆、药材 种植基地等，亲身感受中医药文化。④利用校园广播、 宣传栏等方式宣传中医药文化知识和名医故事。（每 点2分，答出两点即可)】 64 众相原创分层 八、(9分)1.(2分)B【解析】根据材料一第二段“壮锦 以棉纱为经，以彩色丝线、棉线为纬，以‘通经断纬·的 方式精制而成”可知，选项表述有误。 2.(4分)材料一第二段运用了列数字的说明方法，用具 体的数字说明了壮锦织造的时间之长(2分)。材料二 第一段运用了引资料的说明方法，说明了壮锦在传统 社会中的重要地位(2分)。 3.(3分)①国家、社会各界应加强对壮锦的保护和重视： ②大力宣传，建立文化情感：③重构壮锦的数字化展示 空间：④多途径寻找、培养传承人。（每点1分，答出三 点即可) 九、(9分)1.(2分)B【解析】A项根据材料一“间接动 机与社会意义相联系…物质奖励而努力学习”可知， 为了中考体育能拿满分而努力锻炼属于间接学习动 机：C项根据材料二（四）“例如一篇课文读10通便刚 好可以背下来，但读完10遍之后最好还要多读几遍” “但是也要明白‘过犹不及’的道理…其效果也最 好”可知，“最好再多背10分钟”属于过度重复：D项根 据材料一图2“遗忘曲线”图可知，遗忘速度是先快 后慢。 2.(3分)不能(1分)。“一般”是指通常情况，但不排除 有例外，如果删去，意思就变成所有直接动机更能持久 地激发学生努力学习，与文章意思不一致(1分)。这 个词语的使用，体现了语言的准确性和严密性(1分）。 3.(4分)①整体学习和部分学习策路：《岳阳楼记》确实 较长，难以一下子背完，建议先熟读全文，再一段一段 地背诵，最后把各段综合起来(2分)：②过度学习：即 在刚好能背下课文的基础上再适当过度背诵，以加深 记忆，达到熟练的程度(1分)：③利用元认知，监控、调 节自己的学习：背书时要实时监控自己的状态（如精力 集中与否)，如有问题，要及时调整(1分)。 十、(9分)1.(2分)D【解析】由材料三表格内容可知， 某市市区劳动教育内容有“家政、烹饪、手工、因艺、非 物质文化遗产、其他”，而郊区劳动教育内容有“家政、 烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产”，两相对比，少了 “其他”的课程内容。 2.(3分)①教育行政部门和各级各类中小学校要改变中 小学校“重学习轻劳动”的教育思维，建立完善学生的 劳动评价制度。②各级各类中小学校要把劳动教育纳 入学校的正常教学之中，并注重创新劳动内容和劳动 方式。③海个家庭的家长应该注意培养孩子的劳动意 识、劳动观念和劳动习惯。（每点1分） 3.(4分)①劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重 要内容，直接决定同学们的劳动精神面貌、劳动价值取 向和劳动技能水平。②劳动教育能改变一些青少年中 出现的不珍情劳动成果等现象，让学生动手实践、出力 流汗，接受锻炼，有助于磨炼意志。③全社会协同配 合，将劳动教育纳人学校教育和家庭教育，使学生们从 小就接受劳动教育，成为既有现代科技知识，又有劳动 素养和劳动能力的现代化新人。④开展多种多样的劳 动教育课程。（每，点1分） 练·参考答案