内容正文:
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众相原创
分层练·广西数学(RJ)
22. 1. 2 二次函数 y= ax2 的图象和性质
一阶 基础巩固对点练
知识点 二次函数 y=ax2 的图象和性质
1. 二次函数 y= 2x2 的图象大致是 ( A )
2. 下列二次函数的图象中,开口最小的是( A )
A. y= 10x2 B. y= 2x2
C. y= 3x2 D. y= 1
20
x2
3. 已知二次函数 y= x2 的图象过点(a,b),则它必
过的另一点是 ( B )
A. (a,-b)
B. ( -a,b)
C. ( -a,-b)
D. (b,a)
4. 关于函数 y= 4x2 的性质,下列表述正确的是
( B )
A. 顶点坐标为(0,1)
B. 它的图象关于 y 轴对称
C. 当 x 的值增大时,y 的值也增大
D. 它的图象在第一、三象限内
5. 二次函数 y= (k+1)x2 的图象如图所示,则 k 的
取值范围为 k>-1 .
6. 抛物线 y = ax2 与 y = x2 的开口大小相同,开口
方向相反,则 a= -1 .
7. (教材 P32 练习改编)(1)在同一平面直角坐标
系中,画出下列函数的图象:①y= 1
4
x2;②y = 4x2;
③y=- 1
4
x2;④y=-4x2.
(2)观察(1)中所画的图象,填空:
①所画图象的形状都是 抛物线 ,对称轴都
是 y 轴 ,顶点坐标都是 (0,0) .
②这四条抛物线中,开口向上的有 ①② ,
开口向下的有 ③④ (填序号);抛物线的开
口大小与 | a | 有关, | a | 越大,开口 越小 ;
| a |越小,开口 越大 .
③抛物线 y= 4x2 与抛物线 y = -4x2 的形状
相同,且它们关于
x 轴 对称.
④抛物线 y = -4x2 的顶点是它的最 高 点,当
x<0 时,y 随 x 的增大而增大;当 x>0 时,y
随 x 的增大而减小.
8. 已知抛物线 y=ax2 经过点(1,3) .
(1)求 a 的值;
(2)当 x= 3 时,求 y 的值;
(3)说出此抛物线的三条性质.
解:(1)∵抛物线 y=ax2 经过点(1,3),
∴ a×1=3,∴ a=3.
(2)把 x=3 代入 y=3x2,得 y=3×32 =27.
(3)抛物线的开口向上;
抛物线的顶点是坐标原点;
当 x>0 时,y 随 x 的增大而增大.
(答案不唯一,也可以是:抛物线有最低点;当
x=0 时,y 有最小值,最小值是 0 等)
九上·第二十二章
29
二阶 能力提升强化练
9. 函数 y=ax2 和 y= -ax+a(a≠0)在同一平面直
角坐标系中的图象可能为 ( D )
10. 如图分别为二次函数 ① y = ax2, ② y = bx2,
③y= cx2,④y=dx2 的图象,比较 a,b,c,d 的大
小: a>b>d>c (用“ >”连接) .
11. 如图,☉O 的半径为 2,C1 是函数 y = 2x2 的图
象,C2 是函数 y= -2x2 的图象,则图中阴影部
分的面积为 2π .
12. 已知二次函数 y = 2x2 的图象如图所示,将 x
轴沿 y 轴向上平移 2 个单位长度后与抛物线
交于 A,B 两点,则△OAB 的面积是 2 .
13. 已知 y = ( k+ 2) xk
2+k-4 是二次函数,且当 x< 0
时,y 随 x 的增大而增大.
(1)求 k 的值;
解:根据题意,得 k+2≠0 且 k2+k-4=2,
解得 k1 =-3,k2 =2,
∵当 x<0 时,y 随 x 的增大而增大,
∴二次函数的图象的开口向下,
∴ k+2<0,∴ k<-2,∴ k=-3.
(2)P(m,n)是该二次函数图象上的一点,若
-2≤m≤1,求 n 的取值范围.
解:由(1)知,k=-3,
∴ y=-x2 .
∵ P(m,n)在该二次函数的图象上,且-2≤
m≤1,
∴当 m=0 时,n 取得最大值 0,
当 m=-2 时,n 取得最小值-4,
∴n 的取值范围是-4≤n≤0.
三阶 素养创新综合练
14. 数形结合思想 如图,菱形 OABC 的顶点 O,
A,C 在抛物线 y= 1
3
x2 上,其中点 O 为坐标原
点,对角线 OB 在 y 轴上,且 OB= 2.
(1)求 A,C 两点的坐标;
(2)求菱形 OABC 的面积.
解:(1)∵菱形 OABC 的顶点O,A,C 在抛物线
y= 1
3
x2 上,对角线OB 在 y 轴上,且OB=2,
∴A,C 两点的纵坐标为 1,
令 1= 1
3
x2,解得 x=± 3 ,
∴A( 3 ,1),C(- 3 ,1) .
(2)如图,连接 AC,
由 A( 3 ,1),C(- 3 ,1)可知,AC=2 3 ,
∴菱形 OABC 的面积为 1
2
OB·AC=2 3 .
22
6. (1)2 1 >
(2)解:M<N. 理由如下:∵ M= 2
9
a-1,N=a2 - 7
9
a,∴ N-M =
a2 - 7
9
a-( 2
9
a-1)= a2 -a+1 = a2 -a+ 1
4
- 1
4
+ 1 = (a- 1
2
) 2 +
3
4
. ∵ (a- 1
2
) 2 ≥0,∴ (a- 1
2
) 2 + 3
4
>0,即 N-M>0,∴ M<N.
7. (1)-1 -5 (2)1 -5
(3)解:-x2 -4x-8 = -(x2 +4x+4-4+8)= -(x+2) 2 -4. ∵ (x+
2) 2 ≥0,∴ 当 x= -2 时,-x2 -4x-8 有最大值,最大值为-4.
小专题培优 2 方程的拓展解法—阅读材料型
1.解:(1)设 1
x
=a,则 a2 -5a+6 = 0,解得 a1 = 2,a2 = 3,∴
1
x
= 2
或
1
x
= 3,解得 x1 =
1
2
,x2 =
1
3
,经检验,x1 =
1
2
,x2 =
1
3
是原
分式方程的解.
(2)设 x2 = y,则原方程化为 y2 -2y-3 = 0,解得 y1 = -1,y2 =
3. 当 y= -1 时,x2 = -1,此时方程无实数根;当 y = 3 时,x2 =
3,解得 x1 = 3 ,x2 = - 3 . ∴ 原方程的解是 x1 = 3 ,x2 = - 3 .
2.解:(1)x2 +3x+2 = 0,(x+1)(x+2)= 0,所以 x1 = -1,x2 = -2.
(2)x2 -5x+6 = 0,(x-2)(x-3)= 0,所以 x1 = 2,x2 = 3.
(3)x2 -5x-6 = 0,(x-6)(x+1)= 0,所以 x1 = 6,x2 = -1.
(4)原方程可化为 x2 -7x-18 = 0,(x+2)(x-9)= 0,所以 x1 =
-2,x2 = 9.
21. 3 实际问题与一元二次方程
第 1 课时 传播、循环、数字问题
1. A 2. 1+x+x(1+x)= 169 3. B 4. C
5. 共有 10 个队参加比赛. 6. B 7. B
8. 赛义德得到的钱数为 12. 9. 10 【变式】30 10. 5
11. 共有 10 家公司参加商品交易会.
12. (1)x(x+1)
(2)解:经过两轮传染后会有 81 人患病的情况发生,理由
如下:依题意,得 1+x+x( x+ 1- 4) = 81,整理,得 x2 - 2x-
80 = 0,解得 x1 = 10,x2 = - 8(不符合题意,舍去) . ∵ x1 = 10
为正整数,∴ 经过两轮传染后会有 81 人患病的情况发生.
13. (1)它们的平方之和是 25.
(2)这两个正整数分别是 4 和 5.
14. (1)9 14
(2)解:设此多边形的边数为 n,由题意,得n(n
-3)
2
= 20,整
理,得 n2 -3n-40 = 0. 解得 n1 = 8,n2 = - 5(不符合题意,舍
去) . 答:八边形的对角线可以共有 20 条.
15. (1)36 n(n
+1)
2
(2)解:前 n 行的点数和不能是 100.
理由如下:假设前 n 行的点数和是 100,则n(n
+1)
2
= 100,
即 n2 + n - 200 = 0, 解 得 n =
-1± 12 -4×(-200)
2
=
-1±3 89
2
. ∵ n 为整数,∴ 前 n 行的点数和不能是 100.
第 2 课时 平均变化率、销售利润问题
1. B 2. B 3. 平均每年的增产率为 10%.
4. C 5. 每顶头盔的售价是 70 元.
6.解:(1)当每台彩电降价 x 元时,每天彩电的销量为 8+ 6×
x
75
= (8+ 2
25
x)台.
(2)根据题意,得(3
900-x-3
500) (8+ 2
25
x) = 5
000,整理,
得 x2 -300x+22
500 = 0,解得 x1 = x2 = 150. 答:每台彩电应降
价 150 元.
7. D
8.解:设当每个粽子的售价为 x 元时,超市每天的销售利润为
800 元. 根据题意,得(x-3) (500-10×x
-4
0. 1
)= 800,解得 x1 =
7,x2 = 5. ∵ 售价不能超过进价的 200%,∴ 3<x≤3× 200%,
即 3<x≤6,∴ x= 5. 答:当每个粽子的售价为 5 元时,超市每
天的销售利润为 800 元.
9. (1)y= 10x+100
(2)解:根据题意,得(60-x- 40) (10x+ 100) = 1
760,整理,
得 x2 -10x-24 = 0,解得 x1 = 12,x2 = -2(不符合题意,舍去),
∴ 60- x = 60 - 12 = 48. 答:这种排球每个的实际售价是
48 元.
10. (1)30 50
(2)解:设每箱“沃柑”的售价降低了 m 元,根据题意,得
(50-m)×(1-60%)(100+4× m
2
) +30×60%×(100+4× m
2
)=
4
080,整理,得 m2 -45m+350 = 0,即(m-10) (m- 35) = 0,
解得 m1 = 10,m2 = 35. 又∵ 50-m≥30,∴ m≤20,∴ m = 10.
答:每箱“沃柑”的售价降低了 10 元.
第 3 课时 面积问题
1. C 2. 8
3.解:由题意,得 2(x2 -4)= x2 +2x,整理,得 x2 -2x-8 = 0,解得
x1 = 4,x2 = -2(不符合题意,舍去),∴ x
2 -4 = 12,x2 +2x = 24,
则铁丝的总长为 12×6+24×6 = 216(cm) .
4. B 【变式】C
5. 这块台布的长约为 7. 7 尺,宽约为 4. 7 尺.
6. C 【解析】∵ 垂直于墙的一边长为 x 米,∴ 平行于墙的一
边长为 ( 40 - 2x) 米, 则 x ( 40 - 2x) = 198, 故 A 错误;
∵
x>0,
0<40-2x≤20,{ 解得 10 ≤ x < 20,故 B 错误;对于方程
x(40-2x) = 198,化简,得 x2 - 20x+ 99 = 0,解得 x1 = 9,x2 =
11,∵ 10≤x< 20,∴ x = 11,故只有一种围法,故 C 正确、D
错误.
7.解:设 AB= x
m,则 BC= (22-3x+2)m,由题意,得 x(22-3x+
2)= 45,整理,得 x2 - 8x+ 15 = 0,解得 x1 = 3,x2 = 5. 当 x = 3
时,22- 3x+ 2 = 15> 14,不符合题意,舍去;当 x = 5 时,22-
3x+2 = 9,符合题意. 答:若花圃的面积刚好为 45
m2 ,则此时
花圃的 AB 段长为 5
m.
8.解:(1)设 BC = x
m,则 AB = (33- 3x) m,依题意,得 x(33-
3x)= 90,解得 x1 = 6,x2 = 5. 当 x = 6 时,33- 3x = 15,符合题
意;当 x= 5 时,33-3x= 18,18>15,不符合题意,舍去. 答:鸡
场的长(AB)为 15
m,宽(BC)为 6
m.
(2)不能,理由如下:设 BC = y
m,则 AB = (33- 3y) m,依题
意,得 y(33- 3y) = 100,整理,得 3y2 - 33y+ 100 = 0. ∵ Δ =
(-33) 2 -4×3×100 = -111<0,∴ 该方程无实数根,即该扶贫
单位不能建成一个 100
m2 的矩形养鸡场.
9. (1)30
(2)解:设小道的宽度为 y
m,则栽种鲜花的区域可合成长
(30-y) m,宽(30-1-y) m 的矩形,依题意,得(30-y) (30-
1-y)= 812,整理,得 y2 -59y+ 58 = 0,解得 y1 = 1,y2 = 58(不
符合题意,舍去) . 答:小道的宽度为 1
m.
10. ( 5
-1
2
) 3
11.解:设竹竿的长为 x 米,则城门的高为(x-2)米,宽为(x-
4)米,由题意,得(x-4) 2 +(x- 2) 2 = x2 ,解得 x1 = 10,x2 = 2
(不符合题意,舍去) . 答:竹竿的长是 10 米.
12.解:(1)当运动时间为 t
s 时,CP= 2t
cm,CQ = (16-4t) cm,
根据题意,得 1
2
×2t(16- 4t) = 1
4
× 1
2
× 8× 16,整理,得 t2 -
4t+4 = 0,解得 t1 = t2 = 2. ∴ t 的值为 2.
(2)△PCQ 的面积不能与四边形 ABPQ 的面积相等. 理由
如下:当运动时间为 t
s 时,CP = 2
t
cm,CQ = (16- 4
t)cm,
根据题意,得 1
2
×2t(16- 4t) = 1
2
× 1
2
× 8× 16,整理,得 t2 -
4t+8 = 0. ∵ Δ= (-4) 2 -4×1×8 = -16<0,∴ 该方程没有实数
根,∴ △PCQ 的面积不能与四边形 ABPQ 的面积相等.
第二十一章 整合复习与对接中考
一阶 关联知识整合练
①二元一次方程 ②分母 ③a= 0 或 b= 0 ④0
1. (1)x= 4. (2)x= - 1
3
.
2. (1)原方程组的解为
x= 5,
y= 2.{ (2)原方程组的解为
x= 3,
y= -1.{
3. (1)x= -1 是原分式方程的解. (2)原分式方程无解.
4. (1)x1 = 2,x2 = -2. (2)x1 =
3+ 5
2
,x2 =
3- 5
2
.
(3)x1 = -3- 10 ,x2 = -3+ 10 . (4)x1 = 1,x2 = 6.
5. (1)当 m= 1 时,此方程是一元一次方程.
(2)当 m≠1 时,此方程是一元二次方程.
二阶 广西中考抢先练
1. C 2. C 3. B 4. B 5. C 6. x1 = 3,x2 = -3
7. x1 = 0,x2 =
1
2
8. A 9. D 10. A 11. 2
12. (1)证明略. (2)k= -3. 13. B 14. 48
15. (1)2t (5-t) (2)当 t= 0 或 2 时,PQ 的长度等于 5
cm.
(3)存在. 当 t= 1 时,五边形 APQCD 的面积等于 26
cm2 .
第二十二章 二次函数
22. 1 二次函数的图象和性质
22. 1. 1 二次函数
1. C 2. B 3. 3
4.解:(1)y= 3-2x2 是二次函数,其中 a= -2,b= 0,c= 3.
(2)y=x(x-1)+1=x2-x+1 是二次函数,其中 a=1,b=-1,c=1.
(3)y= 2x(1-x)+2x2 不是二次函数.
5. A 6. y= x(x
-1)
2
7. S= 4π
x2 +20π
x+25π 【变式】y= 16π-πx2 0<x<4
8. y 与 x 之间的关系式为 y= x2 +7x.
9. B 10. D 11. C
12. (1)当 m= ±2 2时,此函数是正比例函数.
(2)当 m= 3 时,此函数是二次函数.
13.解:(1)圆柱的表面积 S 与圆柱的底面直径 x 之间的关系
式为 S= 1
2
π
x2 +10π
x,是二次函数.
(2)圆柱的表面积增加了 102π
cm2 .
14. 乙的说法正确. 理由略.
22. 1. 2 二次函数 y=ax2 的图象和性质
1. A 2. A 3. B 4. B 5. k>-1 6. -1
7. (1)画图略.
(2)①抛物线 y 轴 (0,0) ②
①② ③④ 越小
越大 ③y= -4x2 x 轴 ④高 x<0 x>0
8. (1)a= 3. (2)把 x= 3 代入 y= 3x2 ,得 y= 3×32 = 27.
(3)抛物线的开口向上;抛物线的顶点是坐标原点;当 x>0
时,y 随 x 的增大而增大. (答案不唯一,也可以是:抛物线
有最低点;当 x= 0 时,y 有最小值,最小值是 0 等)
9. D 10. a>b>d>c 11. 2π 12. 2
13. (1)k= -3. (2)n 的取值范围是-4≤n≤0.
14. (1)A( 3 ,1),C(- 3 ,1) .
(2)菱形 OABC 的面积为 2 3 .
22. 1. 3 二次函数 y=a(x-h) 2+k 的图象和性质
第 1 课时 二次函数 y= ax2 +k 的图象和性质
1. C 2. B 3. C 4. B 5. D 6. y 轴
7. (1)(1,0)或(-1,0) (2)(0,-3) (3)增大 减小
(4)小 小 -3
8. y3 <y2 <y1 9. B 10. y=
1
2
x2 -1
11.解:(1)平移后的图象的解析式为 y= -x2 +2,
其顶点坐标为(0,2),对称轴为 y 轴.
(2)当 x= 0 时,平移后的图象所对应的函数有最大值,最
大值为 2.
12. 能. 理由略. 13. A 14. D 15. -7
16.解:(1)∵ 把抛物线 y=ax2 +c 向下平移 3 个单位长度后得
到抛物线 y= -2x2 -1,∴ a= -2,c-3 = -1,∴ c = 2,∴ 平移前
的抛物线的解析式为 y= -2x2 +2.
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