5.2其他植物激素导学案-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

本文围绕其他植物激素展开，聚焦植物激素的种类、作用及相互关系。承接植物激素基础知识，为植物生长调节剂的学习奠基。通过列表总结、实例分析等环节，培养学生生命观念、科学思维与社会责任等核心素养。 该设计创新点在于以探究实例引导学生思考。特色教法能提升学生批判性思维，为教师提供清晰授课路径，有效突破植物激素间相互作用这一教学难点。

5.2 其他植物激素 【学习目标】 1.通过列表法总结植物激素的种类和作用。(生命观念) 2.能举例说明植物激素可以通过协同、相抗衡等方式共同实现对植物生命活动的调节，进一步深化稳态与平衡观。（科学思维、生命观念） 3.能举例说明植物激素研究成果在生产上得到广泛应用，能够运用所学知识尝试解决生产生活问题。（社会责任） 【学习重难点】 植物激素间的相互作用 【基础感知】 一、其他植物激素的种类和作用 1．其他植物激素的比较 项目 合成部位 生理功能 赤霉素 、幼根和 的种子 促进 ，从而引起植株增高；促进细胞 ；促进种子萌发、开花和 细胞分裂素 主要是 促进 ；促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成 脱落酸 抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和果实的 和 ；维持种子 乙烯 植物体的 促进 ；促进开花；促进叶、花、果实 2．油菜素内酯：能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等。 3．调控方式：植物激素对植物生长发育上的调控，是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。 二、植物激素间的相互作用 1．在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化；同时，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。 2．探究植物激素间的相互作用 【深入学习】 1．中国科学院的植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示，据图回答问题： (1)在果实的细胞分裂过程中哪些激素在起作用？ (2)在细胞伸长过程中占主导作用的激素有哪些？ (3)在果实成熟过程中明显升高的激素有哪些？ (4)由上述各种激素变化能得出什么结论？ 【拓展延伸】 1.植物激素之间的协同作用 （1）生长素和赤霉素的关系 赤霉素通过促进色氨酸转化成生长素，并抑制生长素的分解来促进细胞伸长。 （2）生长素和细胞分裂素 植物的生长包括细胞伸长和细胞分裂；生长素促进细胞伸长，细胞分裂素促进细胞分裂。 2.植物激素之间的拮抗作用 （1）生长素和乙烯 生长素浓度升高到一定值时会促进乙烯的合成；乙烯含量的升高，反过来抑制生长素的作用。 （2）其他激素 【课堂小结】 1．植物激素对植物的生长发育有着显著影响。下列相关说法错误的是(　　) A．生长素与赤霉素均可以促进植物生长 B．使用植物激素可以调节果实的成熟时间 C．乙烯仅在成熟的果实中合成 D．植物的某些生理效应取决于各种激素之间的相对含量 2.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为(　　) A．赤霉素、脱落酸 B．细胞分裂素、生长素 C．脱落酸、细胞分裂素 D．赤霉素、乙烯 3.(高考全国卷Ⅰ)通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK＋ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是(　　) A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的 【我有问题要问】 1. 2. 3. 4. 【下节提示】 第5章第3节《植物生长调节剂的应用》 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$