安徽省芜湖市经济技术开发区2022-2023学年六年级下学期期末语文试题

2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测 六年级语文 一、书写展示 （5分） 1.正确、规范抄写下列句子，注意行款整齐。 “砍头不要紧，只要主义真。”“不到长城非好汉，屈指行程二万。”一首首红色诗词，记录了共产党人和中国人民坚韧不拔、宁折不弯的大无畏精神。 二、积累与运用（45分） 1.读一读，根据拼音在括号里填写正确的词语。（18分） （1）小女孩走进一个qī liánɡ（ ）的空地里，突然，四周被zhà lán（ ）牢牢围住。她知道这是女巫施的法。没有人liáo tiān（ ），她感到很jì mò（ ），但她一直坚信能摆脱女巫的kònɡ zhì（ ），因此并没有感到kǒnɡ jù（ ）。 （2）shū jí（ ）是人类进步的阶梯，也是温暖的阳光，在人们失落难过时，给人们fǔ wèi（ ）,让人们不再kōnɡ xū（ ）。 2.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。（2分） A. 碧波万顷（qīnɡ） 僧人（sēnɡ） B.膘肥体壮（piào） 獠牙（liáo） C. 爱憎分明（zēnɡ） 缥缈（miǎo） D.一模一样（mó） 惆怅（choú） 3.下列词语中书写完全正确的一项是（ ）。（2分） A.娓娓动听 咆啸 B.信手粘来 困窘 C.稚气未脱 由衷 D. 不可思意 手娟 4.下列加点字的意思完全相同的一项是（ ）。（2分） A.声色俱厉 声泪俱下 B.了然于胸 不以为然 C.迫不及待 过犹不及 D.笔走龙蛇 走马观花 5.下列加点词语使用不当的一项是（ ）。（2分） A.他平时虽然很少说话,但发言时总能一针见血地指出问题所在。 B.小华做事没有条理，总是手忙脚乱。 C.幸好他眼疾手快,一把将孩子拉到怀里，不然就有被汽车撞上的危险。 D.小明语重心长地对爷爷说：“我一定记住您的教导。” 6.下列古诗和作者搭配错误的一项是( )。（2分) A.《浣溪沙》——王观 B.《送元二使安西》——王维。 C.《游园不值》——叶绍翁 D.《十五夜望月》——王建 7.本学期，我们学习了许多古诗词，与传统节日有关的诗句有“ ， ”；李贺用诗句“ ， ”表达自己的志向；苏轼用诗句“ ”表达了他珍惜时间、积极向上、乐于进取的人生态度。（7分） 8.奶奶常用古语“ ， ”教育我不要乱花钱。她还叮嘱我“ ， ，要多听别人的劝告。（4分） 9.按要求完成句子练习。（6分） （1）他大吼了一声，大山都抖了三抖（请仿照句中的修辞手法再试着写一句） ____________________________________________________________________________________ （2）春节的确是美好快乐的日子（改为反问句） ____________________________________________________________________________________ （3）所到之处，人们为同学们的精彩表演赞叹不已。（改成双重否定句） ____________________________________________________________________________________ 三、语文与生活（4分） 1、小张同学阅读《汤姆•索亚历险记》后，感觉主人公汤姆非常可爱，想建议语文王老师在星期一下午举行一次“我心目中的汤姆”读书报告会，他该怎样对王老师说呢?请你替小张写下这段话。（2分） ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2、读书报告会上，主持人请你一分为二地谈谈对汤姆的看法，试以简洁的语言概括。（2分） ____________________________________________________________________________________ 四、阅读与鉴赏（7+14分） （一）《那个星期天》（节选） 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。 1.加点的“挨”读音为 ,这个字形象地说明了______________________________________。（2分) 2.作者通过描写______________________________翻看画报这一系列事说明了“这段时光不好挨”。(3分) 3.读画“ ”句子,“我”焦急是____________________________，“我”兴奋是因为____________________________。（1分) 4.下列对文中画“ ”句子的分析,不正确的一项是( )（1分) A.写出了“我”独自等待时的寂寞。 B.写出了等待过程漫长而又孤独。 C.写出了“我”一直在耐心执着地等待。 D.写出了“我”已经接受现实的平静。 ________________ ①小雨淅淅沥沥地飘洒在伞布上,又悄悄地落在石板路上。微风穿过小巷,飘来淡淡的香味儿。是谁家的玫理花盆忘收了？也许是主人有意为之,在这中秋夜与大家共享这花香吧。我在小巷里慢慢走着。 ②听到“扑通”一声,我扭身一看,具―位戴着斗笠的中年汉子摔倒了。细密的雨雾中,他呆愣了一下,“哎”地叫了一声,似平摔得有些疼了，他小心翼翼地直着身子要站起来,腿却不听使唤地颤抖着，一次又―次.却都伴随著轻微的磕碰声失败了。我和行人反应过来,匆匆走上前去扶起他。 ③这时,人们才发现原来他的身旁还有一筐月饼.圆圆的月饼在石板路上滚落了一地。我们急忙去捡,月饼很快被拾到了筐中。那中年汉子十分沮丧,大家围上去,关切地询问,才知道原来月饼是给一家超市送的货。“还好,还好,没碎多少,没关系。”一位大妈松了口气说道。一位老大爷拍拍筐里的月饼说:“只是包装纸湿了些,干了就好了。”……人们纷纷安慰他,善意伴着细雨,洒满小巷,那玫瑰仿佛更香了几许。 ④可汉子还有些难过,不由得轻叹几声。这时一位大妈说:“这月饼落在咱小巷,我看呀,是和咱小巷有缘分，过节了,家家都要买月饼,好月饼,还不是要咬碎下肚?不如大家买两斤。”大妈的建议很快得到了热烈响应,硬币的叮当声在小巷里显得格外优美而和谐。我也买了两斤玫瑰豆沙馅儿的。 ⑤戴斗笠的汉子十分感动,向人群深深地鞠了一躬。他挑起担子,蹒跚地走了。这时,大家才发现他腿有点儿残疾。人群很快散去了,小巷又恢复了宁静。我咬了口月饼,甜蜜留在心底,破碎的是月饼,圆满的是人心。 ⑥我抬头一看,墙头的玫瑰宛如一簇火焰,越发鲜艳迷人了,目送着人们离开的背影。小雨滴滴答答,那份人与人之间的善意,也仿佛伴着小雨轻快而有节奏的滴答声落进我的心底。 (有删改) 1. 用简短的语言概括主要情节。(3分) 2.请给本文取个合适的标题,填在文章前面的横线上。(2分) 3.下列选项中适合表现中年汉子的心情的是_____；比较适合表现文中的“我”的心情_____(2分) A B C D 4.关于文中画“”的两处内容,下列说法正确的一项是( )(2分) A. 从“小心翼翼”颤抖”这两个动词,可以看出汉子摔得很严重。 B. 联系上下文可知,汉子“蹒跚地走了”的原因是他摔伤了。 C.这两处动作描写让读者看到一个可怜的中年汉子,更加同情他的遭遇。 5.文中人们的行为,让你想到的诗句或谚语是“ ____________________________”。(1分) 6.文章开头与结尾有什么特点?这样写有什么好处?(3分) ____________________________________________________________________________________ 7.假如你就是文中的“我”,记者想请你即兴发表目睹整件事后的感言,你会怎么说呢?请写下来。(2分) ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 5、 习作表达（25分） 六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 ( 1 00 ) ( 2 00 ) ( 3 00 ) ( 4 00 ) ( 5 00 ) ( 600 ) 2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测 六年级语文 一、书写展示 （5分） 1.正确、规范抄写下列句子，注意行款整齐。 注意标点符号占格 二、积累与运用（45分） 1.凄凉 栅栏 聊天 寂寞 控制 恐惧 （书籍）（抚慰）（空虚 ）。 2. C 3. C 4. A 5. D 6. A 7.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜；何当金络脑，快走踏清秋；谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡” 8.常将有日思无日，莫把无时当有时；良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 9.（1）春节眨眼就到了。 （2）春节难道不是美好快乐的日子吗？ （3）所到之处，人们无不为同学们的精彩表演赞叹不已。 三、语文与生活（4分） 1、王老师，《汤姆?索亚历险记》是一部非常优秀的作品，主人公汤姆也络我留下深刻的印象，为了更全面地理解汤姆的性格，建议您在星期一下午举行一次“我心目中的汤姆”讨论会，行吗? 2、汤姆是一个聪明、善良、敢于冒险，但调皮、爱恶作剧、不爱学习的孩子。(意思对即可) 四、阅读与鉴赏（7+14分） （一）《那个星期天》（节选） 1. ái ,时间的难熬，我”在等待中的无聊、无奈。 2.“我”跳房子、看云彩走、拨弄蚁穴、。 3.因为期待母亲快点儿买菜回来，母亲回来就能带“我”出去玩 。 4. D. （二） 1.用简短的语言概括主要情节。 2.甜蜜的月饼 。 3.D C。 4.C 5.赠人玫瑰,手有余香 。 6.文章的开头和结尾运用了首尾呼应的写作手法,这种手法使文章结构更严谨,也更好地表现了小巷中众人关爱他人、热忱善良的美好品质。 7.小巷里的众人热心善良,尽力帮助摔倒的中年汉子;中年汉子知道感恩,向大家深深地鞠躬表达他的谢意。他们的美好品质都让我很感动。（说到其中一点即可） 6、 习作表达（25分） 写作核心：通过具体事例和细节描写，请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话，表达真情实感。 8 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$