精品解析：河北省保定市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

河北省保定市2024-2025学年七年级第二学期期末道德与法治试题 注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后，只将答题卡交回。 一、单项选择题(本题共12个小题，每题2分，共24分。) 1. 2025年春节期间，一部中国动画电影成功将先进视听技术与中国神话和民间传说相结合，频频打破票房纪录，成为中国乃至全球动画电影票房冠军。当前，越来越多中华优秀传统文化IP正加速走向全球，助力提升中国文化国际影响力。这部电影是（ ） A. 哪吒之魔童闹海 B. 熊出没之重启未来 C. 封神之战火西岐 D. 射雕英雄传：侠之大者 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 习近平总书记曾指出：“青少年的心灵是敏感的，准备接受一切美好的东西。”青少年的心灵世界十分单纯，具有天然美好的趋向，是接纳真善美种子的肥沃土壤。这启示我们青少年（ ） ①只注重塑造身体、仪表等外在美 ②能够积极面对青春期心理矛盾和困惑 ③更要注重品德和文化修养，提升内在美 ④要在探索和实践中创造更加多姿多彩的人生 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的变化。 ③④：分析题文，题干强调青少年心灵对真善美的天然接纳性，启示青少年应重视内在修养和实践探索。这启示我们青少年更要注重品德和文化修养，提升内在美；要在探索和实践中创造更加多姿多彩的人生；故③④符合题意； ①：“只注重外在美”与题干强调的内在美相悖。故①错误； ②：题干未涉及青春期心理矛盾，属于干扰项。故②不符合题意； 故本题选B 3. 在生活中，遇到如图的情况，我们应（ ） A. 不用担心，对方只是表达亲近 B. 自尊自爱，言谈举止不越界 C. 勇敢说“不”，严厉拒绝，及时寻求帮助 D. 不用在意，只是碰一下，不会造成伤害 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会保护自己。 C：分析材料，未成年人遇到不法侵害，应该勇敢说“不”，严厉拒绝，及时寻求帮助，C正确； AD：这是缺乏自我保护意识的表现，故AD说法错误； B：这与题文的主旨内容不符，故B不符合题意； 故本题选C。 4. 在《哪吒之魔童闹海》中，我们看到了一个全新的哪吒形象。面对龙族的挑衅，他能够克制怒火；遭遇误解时，他选择用行动证明自己；在危机时刻，他始终保持冷静思考。他不再是那个任性妄为的魔丸，而是一位真正的情绪管理大师。这启示我们（ ） ①学会正视和管理自己的情绪②找到合理的宣泄和转化方式 ③杜绝负面情绪④做情绪的主人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调控情绪。 ①②④：面对龙族的挑衅，他能够克制怒火，是一位真正的情绪管理大师，启示我们要学会正视和管理自己的情绪，找到合理的宣泄和转化方式，做情绪的主人，①②④说法正确； ③：负面情绪不可避免，我们要学会调控情绪，③说法错误； 故本题选B。 5. 诗词饱含着丰富的想象和情感，下列诗句与“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”蕴含的情感最相符的是（ ） A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是情感的分类。 C：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，意思是如果对国家有利，我将不顾生死，难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗，体现的是爱国情感；人生自古谁无死，留取丹心照汗青，意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册，体现的是爱国情感；故C符合题意； A：意思是在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开，故A不符合题意； B：意思是江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂，故B不符合题意； D：意思是从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 2024年5月3日，嫦娥六号发射任务取得圆满成功。从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整30年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。依靠自身实现了从无到有从有到优的突破。材料体现了（ ） ①自强就是不断战胜自己、超越自己 ②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ③只要自强，就一定能成就伟大事业 ④人生当自强，每一个中国人都做到了自强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强的相关知识。 ①：材料中航天人通过30年努力实现突破，体现了不断战胜和超越自我，符合自强内涵，故①说法正确； ②：材料强调“奋斗圆梦”“不懈坚持”，说明自强需要坚强意志和进取精神，故②说法正确； ③：“只要自强就一定能成功”夸大了自强的作用，忽略了其他因素，故③说法错误； ④：“每一个中国人都做到了自强”过于绝对，与现实不符，故④说法错误； 故本题选A。 7. 2025年春晚吉祥物“巳升升”的设计文化内涵深刻：整体造型参考甲骨的“巳”字，呈现出憨态可掬，富有古意的形象；眉眼设计参考了四川广汉三星堆遗址出土的青铜蛇形器上精美的歧羽纹和“臣字目”纹样。由此可见中华文化（ ） A. 国际影响力不断提升 B. 不忘本来，吸收外来 C. 是世界最优秀的文化 D. 源远流长、博大精深 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 D：2025年春晚吉祥物“巳升升”的设计文化内涵深刻，体现出中华文化具有源远流长、博大精深的特点，D说法正确； AB：说法与“巳升升”的设计文化内涵深刻无关，AB与题意不符； C：文化不分优劣，C错误； 故本题选D。 8. “讲仁爱、尚和合”一直是中国传统文化的精髓，也是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下行为能体现这一思想的是（ ） ①假期主动探望年迈的爷爷奶奶 ②过斑马线时向停车让行的司机致意 ③因和同学的私人矛盾影响班级卫生工作 ④外卖下单时特别嘱咐快递小哥注意安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查讲仁爱的要求、尚和合的要求。 ①：假期主动探望年迈的爷爷奶奶，体现了对长辈的关爱和尊重，是“讲仁爱”中敬爱亲人的表现，践行了中华优秀传统文化中“孝”的理念，符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故①符合题意； ②：过斑马线时向停车让行的司机致意，体现了人与人之间的相互尊重和友善，是一种“尚和合”的行为，能促进社会关系的和谐，符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故②符合题意； ④：外卖下单时特别嘱咐快递小哥注意安全，体现了对他人的关心和爱护，是“讲仁爱”的体现，展现了人与人之间的友善，符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故④符合题意； ③：因和同学的私人矛盾影响班级卫生工作，这是将个人矛盾扩大化，没有以和为贵，也没有体现出对他人的关爱和对集体的责任，不符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故③说法错误； 故本题选B。 9. 联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将我国世界文化遗产提名项目“北京中轴线-中国理想都城秩序的杰作”全要素、一次性列入《世界遗产名录》。北京中轴线联系起宏伟庄严的国家礼仪场所和繁华热闹的市井街市，形成了前后起伏、左右均衡对称的景观韵律与壮美秩序，是中国传统都城中轴线发展至成熟阶段的典范之作。北京中轴线文化遗产体现了（ ） ①形神兼备、情景交融的美学追求 ②中华民族独特的审美气质 ③民族独特的处世方法和教化思想 ④悠久的礼仪文化、中和泰和思想 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查影响深远的人文精神。 ①：材料中提到“前后起伏、左右均衡对称的景观韵律与壮美秩序”，这种对称和韵律涉及形神兼备的美学，①符合题意； ②：材料中强调这是中国理想都城的典范，独特的设计反映民族的审美气质，②符合题意。 ③：处世方法和教化思想可能更偏向于行为准则或道德教育，而题目中主要讲的是建筑布局和美学，③不符合题意； ④：材料中提到“国家礼仪场所”，礼仪文化，体现悠久的礼仪文化、中和泰和思想，④符合题意； 故本题选B。 10. 某公司花五千元购买了小轩发明的多功能文具盒专利，小轩把这五千元捐给了希望小学。未经小轩许可，该公司把小轩的照片发到网上做广告，并且有网民私自把小轩的家庭状况和家庭住址晒在网上。对这则材料理解正确的是（ ） ①小轩的肖像权受到侵害 ②小轩行使了财产权中的使用权 ③该公司尊重了小轩知识产权 ④小轩的隐私权没有被侵害 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查保护人身权、保护财产权。 ①③：题文中，“未经小轩许可，该公司把小轩的照片发到网上做广告”，说明该公司的行为侵犯了小轩的肖像权；“某公司花五千元购买了小轩发明的多功能文具盒专利”，表明法律保护知识产权，该公司尊重了小轩的知识产权，故①③说法正确； ②：小轩行使了财产权中的处分权，故②说法错误； ④：小轩的隐私权受到了侵害，故④说法错误； 故本题选B。 11. 以下是某人民法院判决书的片段。 判决书(摘要) 本院认为，被告人王某多次诈骗他人财物……据此，依照……之规定，判决如下：被告人王某犯诈骗罪，判处拘役5个月，并处罚金人民币3000元。 对该判决书解读正确的是（ ） A. 被告人王某已经受到相应的民事处罚 B. 拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑 C. 判决的依据是《中华人民共和国宪法》 D. 王某的诈骗行为具有严重社会危害性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪的特征、刑罚处罚。 D：王某多次诈骗他人财物，犯诈骗罪，判处拘役5个月，并处罚金人民币3000元，可以看出王某受到刑罚处罚，是犯罪行为，具有严重社会危害性，D说法正确； A：被告人王某已经受到相应的刑罚处罚，A错误； B：拘役是主刑，罚金是附加刑，B错误； C：判决的依据是《中华人民共和国刑法》，C错误； 故本题选D。 12. 法律的生命力在于实施。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”作为青少年的我们应该（ ） ①发自内心深处拥护法律 ②信仰法律的力量和价值 ③崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 ④制定法律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念的要求。 ①：青少年要树立法治意识，发自内心深处拥护法律，这样才能自觉遵守法律，维护法律的尊严和权威，故①符合题意； ②：信仰法律的力量和价值，有助于青少年增强法治观念，自觉运用法律来规范自己的行为，故②符合题意； ③：崇尚法律、遵守法律、捍卫法律是青少年应有的法治素养，只有这样才能使法律得以有效实施，营造良好的法治环境，故③符合题意； ④：制定法律是国家立法机关的职责，青少年没有制定法律的权力，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题(本大题共3个小题,13题12分,14题10分,15题14分,共36分) 13. 阅读材料，完成下列要求。 【人物事迹】在2024年巴黎奥运会上，中国“00后”运动员们大放光彩，面对自身取得的优异成绩自信又霸气。夺得金牌后依旧只微微一笑、保持淡然，射击组合盛李豪、黄雨婷被网友戏称为“淡人”；网球女单半决赛，郑钦文对阵世界排名第一的选手，面对落后4局的逆境，她用顽强和冷静一分分扳平比分，最后拿下冠军……真实、率直、坚定自信，这是中国青年最好的样子。 （1）据上述材料，说说你对中国“00后”运动员们表现出的真实、率直、坚定自信，展现中国青年最好的样子的理解。 【经典著作】中国人自古就有“道法文章”的说法。读中华之图书，荡浩然之气，对于当代青少年的健康成长十分必要。下面是《与妻书》的部分内容。 与妻书林觉民意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠与笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。 （2）《与妻书》的作者林觉民为了革命事业英勇就义，体现了怎样的思想理念?并作以解读。 （3）请你再推荐两部传承中华传统美德的好书给同学们。 【答案】（1）①中国“00后”运动员的真实、率直体现了他们不掩饰自我，敢于展现真实的自己；坚定自信则体现了他们对自身能力有清晰认知，不卑不亢。 ②这种表现展现了中国青年在国际舞台上的从容与底气，是当代青年积极向上、勇于担当的生动体现，彰显了新时代青年的良好精神风貌。 （2）体现了舍生取义、家国情怀的思想理念。 ①舍生取义指为了正义事业不惜牺牲自己的生命，林觉民为了革命事业，甘愿牺牲个人生命，践行了这一理念。 ②家国情怀体现为对国家和民族的热爱与担当，林觉民将国家命运置于个人幸福之上，展现了深厚的家国情怀。 （3）①《朱子家训》②《菜根谭》 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自信、历久弥新的思想理念、中华传统美德 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用正确认识自信的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：夺得金牌后依旧只微微一笑、保持淡然；真实、率直→敢于展现真实的自己；清晰认知，不卑不亢；当代青年积极向上、勇于担当的生动体现，彰显了新时代青年的良好精神风貌。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用历久弥新的思想理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：林觉民为了革命事业英勇就义→舍生取义、家国情怀的思想理念。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用历久弥新的思想理念的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：舍生取义→为了正义事业不惜牺牲自己的生命； 关键词②：家国情怀→对国家和民族的热爱与担当； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查推荐两部传承中华传统美德的好书，属于开放性试题，言之有理即可。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 时间 历史事件 1990年6月28日 第七届全国人大常委会第十四次会议通过《中华人民共和国国旗法》 2017年9月1日 第十二届全国人大常委会第二十九次会议通过《中华人民共和国国歌法》 2018年4月27日 第十三届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》 2023年10月24日 第十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 材料二 漫画《扶老携幼》 第二十六条 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 （1）上述材料的内容有利于弘扬中华传统美德的哪些内涵? （2）从法律体系完善的角度，请你谈谈材料传递了什么价值。 （3）根据上述材料，概括我国的治国理念。 【答案】（1）①体现了爱国主义的内涵，国旗、国歌、英雄烈士都是国家和民族的象征，相关法律的制定与实施是爱国主义精神的体现。 ②体现了孝老爱亲的内涵，民法典中关于父母与子女之间抚养和赡养义务的规定，是孝老爱亲传统美德的体现。 （2）①材料表明我国不断完善法律体系，使更多领域有法可依，为社会生活提供了明确的法律规范。 ②将中华传统美德通过法律形式固定下来，实现了法律与道德的有机结合，为美德的传承和弘扬提供了法律保障。 ③有利于推动法治建设，提升国家治理能力，促进社会和谐稳定。 ④体现了我国对精神文明建设的重视，通过法律手段引导社会风尚向好发展。 （3）我国坚持依法治国和以德治国相结合的治国理念。 【解析】 【分析】考点考查：中国优秀传统美德、不断完善的法律体系。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国优秀传统美德的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国旗法、国歌法、英雄烈士保护法、爱国主义教育法→可链接体现了爱国主义的内涵，国旗、国歌、英雄烈士都是国家和民族的象征，相关法律的制定与实施是爱国主义精神的体现。 关键词②：您抚养我长大，我赡养您到老→可链接体现了孝老爱亲的内涵，民法典中关于父母与子女之间抚养和赡养义务的规定，是孝老爱亲传统美德的体现。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用不断完善的法律体系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：国旗法、国歌法、英雄烈士保护法、爱国主义教育法、民法典→可链接为社会生活提供了明确的法律规范、为美德的传承和弘扬提供了法律保障、推动法治建设，提升国家治理能力、通过法律手段引导社会风尚向好发展等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的治国理念的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国旗法、国歌法、英雄烈士保护法、爱国主义教育法、民法典、您抚养我长大，我赡养您到老→可链接我国坚持依法治国和以德治国相结合的治国理念。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，完成下列要求。 为了帮助同学们更好地了解犯罪的危害，引导同学们远离犯罪，某班准备开展一次以“远离犯罪健康成长”为主题的班会。班会开始，老师分享了一则中学生的故事。 14岁的李某原本是一名品学兼优的学生，自从结识了一些游手好闲的朋友后，他开始不写作业、旷课，以致后来打骂同学，受到学校的纪律处分，但他仍不悔改，最后发展到偷窃财物、拦路抢劫，因犯罪被判刑入狱。 （1）任务一：材料中李某的哪些行为是不良行为，哪些行为是犯罪行为? （2）任务二：李某的变化过程体现了什么道理? 班会中，同学们对李某的案例展开了以下讨论： 小丽：李某属于未成年人，不管是作出行政违法行为还是刑事违法行为，都情有可原，不应该承担法律责任。 小刚：即使是未成年人也不能实施犯罪行为，一旦作出违法行为，就应该承担相应的法律责任。 （3）任务三：你赞同哪位同学的观点?请说明理由。 班会的最后，同学们决定发出倡议. 倡议书 法律是全体社会成员都要遵守的行为规范，作为未成年人的我们更应该加强自我防范，远离违法犯罪。在此，我们倡议： ① ② ③ 让我们一起行动起来，遵守法律规定，积极预防违法犯罪。 七年级(1)班全体学生 2025年x月x日 （4）任务四：请你帮助同学们将倡议书补充完整。 【答案】（1）①不良行为包括不写作业、旷课、打骂同学。 ②犯罪行为包括偷窃财物、拦路抢劫。 （2）不良行为如果不及时改正，就有可能逐步发展为犯罪行为，一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 （3）赞同小刚的观点。 ①法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人也不例外，实施违法行为就要承担相应的法律责任。 ②我国法律规定，已满14周岁不满16周岁的人，犯抢劫罪等严重犯罪时，应当承担刑事责任，这有利于未成年人树立法治观念，规范自身行为。 （4）①认真学习法律知识，了解法律的相关规定，增强法治观念。 ②自觉抵制不良诱惑，不与品行不端的人交往，杜绝不良行为。 ③遇到问题时，要学会用法律武器保护自己，同时不做违法犯罪的事情，主动向家长、老师寻求帮助。 【解析】 【分析】考点考查：预防违法犯罪、严于律己。 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用预防犯罪的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不良行为→联系不写作业、旷课、打骂同学。 关键词②：犯罪行为→联系偷窃财物、拦路抢劫。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用预防犯罪的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李某从品学兼优，因交友不慎开始不写作业，旷课，打骂同学，最终发展到偷盗财物、拦路抢劫，被判入狱→联系不良行为如果不及时改正，就有可能逐步发展为犯罪行为，一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误 观点正误：小丽观点错误，小刚观点正确，赞同小刚观点。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人违法也要承担相应的法律责任+我国法律规定，已满14周岁不满16周岁的人，犯抢劫罪等严重犯罪时，应当承担刑事责任，这有利于未成年人树立法治观念，规范自身行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查未成年人怎样加强自我防范，远离违法犯罪，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省保定市2024-2025学年七年级第二学期期末道德与法治试题 注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后，只将答题卡交回。 一、单项选择题(本题共12个小题，每题2分，共24分。) 1. 2025年春节期间，一部中国动画电影成功将先进视听技术与中国神话和民间传说相结合，频频打破票房纪录，成为中国乃至全球动画电影票房冠军。当前，越来越多中华优秀传统文化IP正加速走向全球，助力提升中国文化国际影响力。这部电影是（ ） A. 哪吒之魔童闹海 B. 熊出没之重启未来 C. 封神之战火西岐 D. 射雕英雄传：侠之大者 2. 习近平总书记曾指出：“青少年的心灵是敏感的，准备接受一切美好的东西。”青少年的心灵世界十分单纯，具有天然美好的趋向，是接纳真善美种子的肥沃土壤。这启示我们青少年（ ） ①只注重塑造身体、仪表等外在美 ②能够积极面对青春期心理矛盾和困惑 ③更要注重品德和文化修养，提升内在美 ④要在探索和实践中创造更加多姿多彩的人生 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 3. 在生活中，遇到如图的情况，我们应（ ） A. 不用担心，对方只是表达亲近 B. 自尊自爱，言谈举止不越界 C. 勇敢说“不”，严厉拒绝，及时寻求帮助 D. 不用在意，只碰一下，不会造成伤害 4. 在《哪吒之魔童闹海》中，我们看到了一个全新的哪吒形象。面对龙族的挑衅，他能够克制怒火；遭遇误解时，他选择用行动证明自己；在危机时刻，他始终保持冷静思考。他不再是那个任性妄为的魔丸，而是一位真正的情绪管理大师。这启示我们（ ） ①学会正视和管理自己的情绪②找到合理的宣泄和转化方式 ③杜绝负面情绪④做情绪的主人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 诗词饱含着丰富的想象和情感，下列诗句与“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”蕴含的情感最相符的是（ ） A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 6. 2024年5月3日，嫦娥六号发射任务取得圆满成功。从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整30年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。依靠自身实现了从无到有从有到优的突破。材料体现了（ ） ①自强就是不断战胜自己、超越自己 ②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ③只要自强，就一定能成就伟大事业 ④人生当自强，每一个中国人都做到了自强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2025年春晚吉祥物“巳升升”的设计文化内涵深刻：整体造型参考甲骨的“巳”字，呈现出憨态可掬，富有古意的形象；眉眼设计参考了四川广汉三星堆遗址出土的青铜蛇形器上精美的歧羽纹和“臣字目”纹样。由此可见中华文化（ ） A. 国际影响力不断提升 B. 不忘本来，吸收外来 C. 是世界最优秀的文化 D. 源远流长、博大精深 8. “讲仁爱、尚和合”一直是中国传统文化的精髓，也是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下行为能体现这一思想的是（ ） ①假期主动探望年迈的爷爷奶奶 ②过斑马线时向停车让行的司机致意 ③因和同学的私人矛盾影响班级卫生工作 ④外卖下单时特别嘱咐快递小哥注意安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将我国世界文化遗产提名项目“北京中轴线-中国理想都城秩序的杰作”全要素、一次性列入《世界遗产名录》。北京中轴线联系起宏伟庄严的国家礼仪场所和繁华热闹的市井街市，形成了前后起伏、左右均衡对称的景观韵律与壮美秩序，是中国传统都城中轴线发展至成熟阶段的典范之作。北京中轴线文化遗产体现了（ ） ①形神兼备、情景交融的美学追求 ②中华民族独特的审美气质 ③民族独特的处世方法和教化思想 ④悠久的礼仪文化、中和泰和思想 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 10. 某公司花五千元购买了小轩发明的多功能文具盒专利，小轩把这五千元捐给了希望小学。未经小轩许可，该公司把小轩的照片发到网上做广告，并且有网民私自把小轩的家庭状况和家庭住址晒在网上。对这则材料理解正确的是（ ） ①小轩的肖像权受到侵害 ②小轩行使了财产权中使用权 ③该公司尊重了小轩的知识产权 ④小轩隐私权没有被侵害 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②③④ 11. 以下是某人民法院判决书的片段。 判决书(摘要) 本院认为，被告人王某多次诈骗他人财物……据此，依照……之规定，判决如下：被告人王某犯诈骗罪，判处拘役5个月，并处罚金人民币3000元。 对该判决书解读正确是（ ） A. 被告人王某已经受到相应的民事处罚 B. 拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑 C. 判决的依据是《中华人民共和国宪法》 D. 王某的诈骗行为具有严重社会危害性 12. 法律的生命力在于实施。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”作为青少年的我们应该（ ） ①发自内心深处拥护法律 ②信仰法律的力量和价值 ③崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 ④制定法律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 二、非选择题(本大题共3个小题,13题12分,14题10分,15题14分,共36分) 13. 阅读材料，完成下列要求。 【人物事迹】在2024年巴黎奥运会上，中国“00后”运动员们大放光彩，面对自身取得的优异成绩自信又霸气。夺得金牌后依旧只微微一笑、保持淡然，射击组合盛李豪、黄雨婷被网友戏称为“淡人”；网球女单半决赛，郑钦文对阵世界排名第一的选手，面对落后4局的逆境，她用顽强和冷静一分分扳平比分，最后拿下冠军……真实、率直、坚定自信，这是中国青年最好的样子。 （1）据上述材料，说说你对中国“00后”运动员们表现出的真实、率直、坚定自信，展现中国青年最好的样子的理解。 【经典著作】中国人自古就有“道法文章”的说法。读中华之图书，荡浩然之气，对于当代青少年的健康成长十分必要。下面是《与妻书》的部分内容。 与妻书林觉民意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠与笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。 （2）《与妻书》的作者林觉民为了革命事业英勇就义，体现了怎样的思想理念?并作以解读。 （3）请你再推荐两部传承中华传统美德好书给同学们。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 时间 历史事件 1990年6月28日 第七届全国人大常委会第十四次会议通过《中华人民共和国国旗法》 2017年9月1日 第十二届全国人大常委会第二十九次会议通过《中华人民共和国国歌法》 2018年4月27日 第十三届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》 2023年10月24日 第十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 材料二 漫画《扶老携幼》 第二十六条 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 （1）上述材料的内容有利于弘扬中华传统美德的哪些内涵? （2）从法律体系完善的角度，请你谈谈材料传递了什么价值。 （3）根据上述材料，概括我国的治国理念。 15. 阅读材料，完成下列要求。 为了帮助同学们更好地了解犯罪的危害，引导同学们远离犯罪，某班准备开展一次以“远离犯罪健康成长”为主题的班会。班会开始，老师分享了一则中学生的故事。 14岁的李某原本是一名品学兼优的学生，自从结识了一些游手好闲的朋友后，他开始不写作业、旷课，以致后来打骂同学，受到学校的纪律处分，但他仍不悔改，最后发展到偷窃财物、拦路抢劫，因犯罪被判刑入狱。 （1）任务一：材料中李某的哪些行为是不良行为，哪些行为是犯罪行为? （2）任务二：李某的变化过程体现了什么道理? 班会中，同学们对李某的案例展开了以下讨论： 小丽：李某属于未成年人，不管是作出行政违法行为还是刑事违法行为，都情有可原，不应该承担法律责任。 小刚：即使是未成年人也不能实施犯罪行为，一旦作出违法行为，就应该承担相应的法律责任。 （3）任务三：你赞同哪位同学的观点?请说明理由。 班会的最后，同学们决定发出倡议. 倡议书 法律是全体社会成员都要遵守的行为规范，作为未成年人的我们更应该加强自我防范，远离违法犯罪。在此，我们倡议： ① ② ③ 让我们一起行动起来，遵守法律规定，积极预防违法犯罪。 七年级(1)班全体学生 2025年x月x日 （4）任务四：请你帮助同学们将倡议书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $