精品解析:黑龙江省齐齐哈尔市富裕县励志民族中学2024—2025学年上学期七年级数学期中试题

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2025-07-09
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励志民族中学七年级期中质量监测数学试卷 考生注意: 1.考试时间120分钟. 2.全卷共三道大题,总分120分. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 2024的倒数是( ) A. B. C. 2024 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了倒数的定义,熟练掌握倒数的定义是解答本题的关键. 根据乘积为1的两个数互为倒数求解即可. 【详解】解:∵, ∴2024的倒数是 , 故选A. 2. 在,,,0,,(每两个1之间的0个数逐次增加1)中,有理数个数共有(  ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查有理数的定义,熟练掌握有理数的定义是解题的关键.根据有理数的定义进行判定即可. 【详解】解:有理数为,, 0,, 故选A. 3. 表示有理数,则下列判断正确的是( ) A. 表示负数 B. 的倒数是 C. 的绝对值是 D. 的相反数是 【答案】D 【解析】 【分析】根据有理数的相反数、正负数、绝对值、倒数的定义,逐项判断即可. 【详解】A、可以表示负数,0,正数,故A选项说法错误; B、若,则a没有倒数,故B选项说法错误; C、若a是负数时,的绝对值是,故C选项说法错误; D、a的相反数是,故D选项说法正确; 故选:D. 【点睛】本题主要考查有理数的相反数、绝对值、倒数的定义,解决此类问题的关键是熟记定义,此外要注意特殊值0的存在. 4. 设是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,三个数的和为( ) A. B. 0 C. 1 D. 不存在 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵a是最小的正整数, ∴, ∵b是最大的负整数, ∴, ∵c是绝对值最小的有理数, ∴, ∴. 5. 下列代数式书写格式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查代数式的书写规范,熟练掌握代数式的书写要求是解题的关键.根据代数式的书写要求进行判断即可. 【详解】A选项错误,代数式中除法运算应写成分数形式,如; B选项错误,数字与字母相乘时,数字应写在字母前且省略乘号,正确写法为; C选项正确,分数形式符合代数式书写规范,分子为,分母为,表达清晰; D选项错误,带分数与字母相乘时,需转化为假分数或明确使用乘号. 故选:C. 6. 表中x和y两个量成反比例关系,则“”处应填(  ) x 12 y 4 6 A. 48 B. 3 C. 8 D. 16 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查反比例关系的定义.若两个量乘积一定,则它们成反比例关系,据此列式解答即可. 【详解】解:由题意得: 解得, 故选:C. 7. 下列说法正确的是( ) A. 整式就是多项式 B. 的次数是9 C. 是单项式 D. 是单项式 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查整式、单项式及多项式的概念,熟练掌握整式、单项式及多项式的概念是解题的关键.根据定义逐一分析选项即可. 【详解】解:整式包括多项式和单项式,故选项A错误; 的次数是,故选项B错误; 是单项式,故选项C正确; 是多项式,故选项D错误; 故选C. 8. 下列各式计算正确的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】合并同类项的法则:把同类项的系数相加减,字母与字母的指数不变,再判定各选项是不是同类项,不是则不能合并,是同类项则根据法则逐一分析即可得到答案. 【详解】解:,故A不符合题意; ,故B不符合题意; ,故C不符合题意; ,故D符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查的是同类项的概念与同类项的合并,掌握同类项的概念与合并同类项是解本题的关键. 9. 为关于的三次二项式的条件是( ) A. B. ,n为任意数 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查多项式,熟练掌握多项式的定义是解题的关键.根据三次二项式的定义,多项式需满足最高次数为3且仅有2个非零项。 【详解】解:为关于的三次二项式的条件是, . 故选D. 10. 如果和都是三次多项式,那么一定是( ) A. 三次多项式 B. 六次多项式 C. 次数不低于3的多项式或是单项式 D. 次数不高于3的多项式或是单项式 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了整式的加减,根据合并同类项的法则,两个多项式相加后,多项式的次数一定不会升高,若三次项的系数是互为相反数,这两个三次多项式相加后为低于三次的整式,由此即可得出答案. 【详解】解:若两个三次多项式中,三次项的系数不是互为相反数,这两个三次多项式相加后为三次多项式或单项式,若两个三次多项式中,三次项的系数是互为相反数,这两个三次多项式相加后为低于三次的整式,故如果和都是三次多项式,那么一定是次数不高于3的多项式或是单项式, 故选:D. 二、填空 (每小题3分,满分21分) 11. 2024年国庆节假期,国内出游人数达到了76500万人次,将76500万用科学记数法表示为____. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.根据此即可得出答案. 【详解】解:76500万. 故答案为:. 12. 已知代数式,则代数式的值是_____. 【答案】2024 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值,代数式求值题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简; ③已知条件和所给代数式都要化简.已知,则,则,代入求值的代数式计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴. 故答案为:2024. 13. 若和的和是单项式,则 _______ 【答案】9 【解析】 【分析】根据题意得到和是同类项,然后根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)可得,再代入代数式计算即可. 【详解】解:∵和的和是单项式, ∴和是同类项, ∴, ∴. 故答案为:9. 【点睛】本题考查同类项的定义、合并同类项,解题的关键是根据题意得到和是同类项. 14. 小敏上年收入a元,今年是去年收入的3倍还多20元,今年收入_____元. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了列代数式.小敏上年收入a元,今年是去年收入的3倍还多20元,据此列出代数式即可. 【详解】解:根据题意可得,今年收入为元, 故答案为: 15. 已知有理数m所表示的点到点3的距离为5个单位长度,a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数,则的值为____. 【答案】5或 【解析】 【分析】本题考查数轴、代数式求值、相反数、倒数,解题的关键是明确它们各自的含义,灵活变化,求出所求式子的值.根据题意得m的值为或,和,然后根据m的值有两个,分别求出的值即可. 【详解】根据题意知或,,,,, ∴当时,, 当时,, 故答案为:5或 16. 规定图形表示运算,图形表示运算.则_____________(直接写出答案). 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加减法,正确理解规定的运算法则是解题关键.根据两个图形的运算法则列出式子,再计算有理数的加减法即可得. 【详解】解:由题意得:原式 . 故答案为:. 17. 按一定规律排列的一列数依次为,……按此规律排列下去,这列数中第七个数是_________. 【答案】 【解析】 【分析】由数据可以发现:所有分数的分子都是1,奇数位置为负,且分母是所在位置序数的平方加1,第n个数为; 偶数位置为正,分母是且分母是所在位置序数的平方减1,第n个数为;由此求得答案即可. 【详解】解:由数据可以发现:所有分数的分子都是1, 奇数位置的数的符号为负,且分母是所在位置序数的平方加1,第n个数为; 偶数位置的数的符号为正,分母是且分母是所在位置序数的平方减1,第n个数为 则这列数中第七个数为:. 故答案为: 【点睛】考查数字规律探索:数字的变化类,分别找出符号以及分子,分母的规律是解题的关键. 三、解答题(共69分) 18. 计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查有理数混合运算,解题的关键是掌握有理数相关运算的法则. (1)先运算乘方,然后运算乘除,最后运算加减解题; (2)先利用乘法分配律运算,然后加减解题; (3)先运算绝对值、括号和乘方,然后运算乘除,最后加减解答即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: . 19. 化简求值,其中,. 【答案】,22 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的加减求值.先去括号,然后根据整式的加减计算法则化简,最后利用非负数的性质求得和的值,代值计算即可. 【详解】解: , ∵, ∴,, ∴,, 当,时,原式. 20. 有理数在数轴上的位置如图所示, (1)用“”、“”或者“”填空: 0, 0, 0; (2)化简. 【答案】(1),, (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数与数轴的关系,有理数的运算法则及绝对值的意义,熟练掌握有理数的运算法则及绝对值的意义是解答本题的关键. (1)根据有理数在数轴上的位置,结合加法和减法法则计算即可; (2)根据绝对值的意义,结合(1)的结论求解即可. 【小问1详解】 解:∵从数轴可知:,, ∴,,, 故答案为: ,,; 【小问2详解】 解:∵从数轴可知:,, ∴,,, ∴. 21. 课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b+10a3-3)写完后,让王红同学顺便给出一组a,b的值,老师自己说答案,当王红说完:“a=65,b=-2 005”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”,亲爱的同学你相信吗?你能说出其中的道理吗? 【答案】 相信,理由如下: (7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b+10a3-3) =7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3 =(7a3+3a3-10a3)+(-6a3b+6a3b)+(3a2b-3a2b)+3=3, 则不管a,b取何值,整式的值都为3. 【解析】 【分析】先化简(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b+10a3-3),得结果为3,由此进行解答即可. 【详解】略 【点睛】本题考查了整式的加减——化简求值,熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则是解答本题的关键. 22. 观察下列等式,再解答问题. ,,, 把以上三个等式两边分别相加得: . (1)第四个等式为 ;猜想并写出: . (2)根据你发现的规律计算: (3)直接写出下列各式的计算结果: ① ; ② . 【答案】(1), (2) (3)①;② 【解析】 【分析】此题考查了有理数的混合运算和规律型:数字的变化类,熟练掌握运算法则是解本题的关键. (1)根据题意和归纳总结得到一般性规律,写出即可; (2)原式利用拆项法变形,计算即可求出值; (3)①原式利用拆项法变形,计算即可求出值;②原式利用拆项法变形,计算即可求出值. 【小问1详解】 解:由题意可得,第四个等式为, 猜想 故答案为:, 【小问2详解】 【小问3详解】 ① ② 23. 学校要开展羽毛球比赛,现决定要购买一批羽毛球拍和羽毛球,据了解商城有甲、乙两家文体批发店,批发某品牌羽毛球拍和羽毛球,已知两家商店的定价一样,羽毛球拍每副定价300元,羽毛球每盒定价60元.双十一促销活动期间,甲、乙两店批发均有优惠: 甲店:羽毛球拍和羽毛球都按定价的九折付款. 乙店:购买一副羽毛球拍赠送一盒羽毛球,其余按原价销售. 现学校派王老师去购买副羽毛球拍,且购买的羽毛球盒数比球拍数的4倍多5. (1)若去甲店购买,需付款 元,若去乙店购买,需付款 元(用含的代数式表示); (2)若且仅能在一家店购买,请通过计算说明到哪家店购买较为合算? 【答案】(1),; (2)到乙店购买较为合算. 【解析】 【分析】本题考查列代数式及代数式求值,解题的关键是读懂题意,列出去甲店购买和去乙店购买付款的代数式. (1)根据题意,分别列出去甲店购买和去乙店购买付款的代数式即可; (2)将代入计算、比较,即可得到答案. 【小问1详解】 解:购买x支羽毛球拍,购买的羽毛球盒数是羽毛球拍数的4倍多5, ∴购买的羽毛球盒数是, 去甲店购买,x支羽毛球拍需付款元,盒羽毛球需付款, ∴去甲店购买共需付款元, 去乙店购买,x支羽毛球拍需付款元,盒羽毛球需付款, ∴去乙店购买共需付款元, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:时,(元),(元), ∵, ∴到乙店购买较为合算. 24. 综合与实践 阅读材料 进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制.也就是说,“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几.为了区分不同的进位制,常在数的右下角标明基数,基数通常用字母k来表示. 日常生活中的十进制是用 0——9 这十个数字来表示数,满十进一.而计算机常用二进制来表示字符代码,它是用 0 和 1 两个数来表示,满二进一, 例:; 解决问题 (1) 请将十进制数转化为三进制数为 . (2) 将转化成十进制数是 . (3)计算:( ) 拓展应用 (4)会员等级用四个标识图展示,从低到高分别为星星、月亮、太阳、皇冠,并采用“满四进一”制,一开始是星星,一个星星为1级,4个星星等于一个月亮,4个月亮等于一个太阳,4个太阳等于一个皇冠,若某用户的会员等级标识图为一个皇冠两个太阳三颗星,则其会员等级为 级. 【答案】(1);(2);(3);(4) 【解析】 【分析】本题考查了进位制的换算(含乘方的有理数混合运算),熟练掌握进位制的换算方法(含乘方的有理数混合运算)是解题的关键. (1)十进制整数转化为三进制整数采用“除以3取余数,逆序排列写数”,除到商为0为止; (2)根据二进制转化成十进制,进行有理数混合运算,即可求解; (3)先把与相加得到,再根据“满五进一”把相应数位上的超过或等于5的数向前一位进一,即可得到结果; (4)按照四进制转化为十进制,进行有理数混合运算,即可求解. 【详解】解:(1), , , , 转化为三进制数为. 故答案为:; (2)由题意可得, , 故答案为:; (3)由题意可得, , 故答案为:; (4)由题意可得,会员等级采用“满四进一”制, 一个皇冠两个太阳三颗星的等级为级, 故答案为:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 励志民族中学七年级期中质量监测数学试卷 考生注意: 1.考试时间120分钟. 2.全卷共三道大题,总分120分. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 2024的倒数是( ) A. B. C. 2024 D. 2. 在,,,0,,(每两个1之间的0个数逐次增加1)中,有理数个数共有(  ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 3. 表示有理数,则下列判断正确的是( ) A. 表示负数 B. 的倒数是 C. 的绝对值是 D. 的相反数是 4. 设是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,三个数的和为( ) A. B. 0 C. 1 D. 不存在 5. 下列代数式书写格式正确的是( ) A. B. C. D. 6. 表中x和y两个量成反比例关系,则“”处应填(  ) x 12 y 4 6 A. 48 B. 3 C. 8 D. 16 7. 下列说法正确的是( ) A. 整式就是多项式 B. 的次数是9 C. 是单项式 D. 是单项式 8. 下列各式计算正确的是 ( ) A. B. C. D. 9. 为关于的三次二项式的条件是( ) A. B. ,n为任意数 C. D. 10. 如果和都是三次多项式,那么一定是( ) A. 三次多项式 B. 六次多项式 C. 次数不低于3的多项式或是单项式 D. 次数不高于3的多项式或是单项式 二、填空 (每小题3分,满分21分) 11. 2024年国庆节假期,国内出游人数达到了76500万人次,将76500万用科学记数法表示为____. 12. 已知代数式,则代数式的值是_____. 13. 若和的和是单项式,则 _______ 14. 小敏上年收入a元,今年是去年收入的3倍还多20元,今年收入_____元. 15. 已知有理数m所表示的点到点3的距离为5个单位长度,a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数,则的值为____. 16. 规定图形表示运算,图形表示运算.则_____________(直接写出答案). 17. 按一定规律排列的一列数依次为,……按此规律排列下去,这列数中第七个数是_________. 三、解答题(共69分) 18. 计算: (1); (2); (3). 19. 化简求值,其中,. 20. 有理数在数轴上的位置如图所示, (1)用“”、“”或者“”填空: 0, 0, 0; (2)化简. 21. 课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b+10a3-3)写完后,让王红同学顺便给出一组a,b的值,老师自己说答案,当王红说完:“a=65,b=-2 005”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”,亲爱的同学你相信吗?你能说出其中的道理吗? 22. 观察下列等式,再解答问题. ,,, 把以上三个等式两边分别相加得: . (1)第四个等式为 ;猜想并写出: . (2)根据你发现的规律计算: (3)直接写出下列各式的计算结果: ① ; ② . 23. 学校要开展羽毛球比赛,现决定要购买一批羽毛球拍和羽毛球,据了解商城有甲、乙两家文体批发店,批发某品牌羽毛球拍和羽毛球,已知两家商店的定价一样,羽毛球拍每副定价300元,羽毛球每盒定价60元.双十一促销活动期间,甲、乙两店批发均有优惠: 甲店:羽毛球拍和羽毛球都按定价的九折付款. 乙店:购买一副羽毛球拍赠送一盒羽毛球,其余按原价销售. 现学校派王老师去购买副羽毛球拍,且购买的羽毛球盒数比球拍数的4倍多5. (1)若去甲店购买,需付款 元,若去乙店购买,需付款 元(用含的代数式表示); (2)若且仅能在一家店购买,请通过计算说明到哪家店购买较为合算? 24. 综合与实践 阅读材料 进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制.也就是说,“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几.为了区分不同的进位制,常在数的右下角标明基数,基数通常用字母k来表示. 日常生活中的十进制是用 0——9 这十个数字来表示数,满十进一.而计算机常用二进制来表示字符代码,它是用 0 和 1 两个数来表示,满二进一, 例:; 解决问题 (1) 请将十进制数转化为三进制数为 . (2) 将转化成十进制数是 . (3)计算:( ) 拓展应用 (4)会员等级用四个标识图展示,从低到高分别为星星、月亮、太阳、皇冠,并采用“满四进一”制,一开始是星星,一个星星为1级,4个星星等于一个月亮,4个月亮等于一个太阳,4个太阳等于一个皇冠,若某用户的会员等级标识图为一个皇冠两个太阳三颗星,则其会员等级为 级. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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