云南省迪庆藏族自治州2024-2025学年七年级下学期7月期末历史试题

机密★考试结束前 迪庆州2024一2025学年春季学期期末教学质量监测 七年级 历史试题卷 (全卷两个大题，共29个小题，共8页：满分100分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试 题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项最符合题目要求)》 1.“这个朝代和秦朝具有惊人的相似性，都结束了长期分裂完成大一统，都开创了重要制 度并影响后世，都因为残暴统治导致二世而亡。”“这个朝代”是（） A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝 2.唐太宗非常注重听取臣下的意见，尤其是魏征等敢于直言的大臣。唐太宗常常鼓励大臣 们上书言事，对于好的建议总是欣然接受并付诸实施。这反映了唐太宗() A.轻徭薄赋，与民休息 B.整顿官场，澄清吏治 C.戒奢从简，勤于政事 D.虚心纳谏，从善如流 3.唐玄宗李隆基是中国历史上功和过均极为突出的帝王，因此人们对他的评价往往带有两 面性。唐玄宗的“功”极为突出是因为他开创了() A.文景之治 B.光武中兴 C.开元盛世 D.贞观之治 4.文物是历史的见证和载体下列文物共同印证了唐朝() 越客青籼瓷带托茶盏 莫高寓壁画中的曲辕犁 状三有 A. 经济的繁荣 B.外交的发展 C,教有的发展 D.文学的兴盛 七年级·历史试题卷·第1页（共8页） 5. “755年，一场动乱爆发了。它历时八年，成为大唐王朝由盛而衰的转折点，深刻影响了 唐朝的命运，改变了中国历史的进程。”材料叙述的是() A.八王之乱 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.黄巾起义 6.五代十国时期有很多开国君主都曾担任过唐朝的节度使，如后梁的建立者朱温是宜武军 节度使，后晋的建立者石敬瑭是河东节度使。这表明五代十国时期() A,是唐末以来藩镇割据局面的延续 B.南方政局相对稳定 C.各地的统一因素不断增长 D.政权更迭十分频繁 7.在中国古代曾涌现出了许多杰出历史人物，他们对中外交流作出了卓越贡献。对右图历 史人物评价正确的是() A.出使西域，不忘使命 B.东渡日本，弘扬佛法 C.西游天竺，求取佛经 120 D.入唐学习，不畏险阻 玄焚 8。唐朝先进的政治、经济和科技文化吸引了各国前来学习和交流。同时，交往各国的文化 也深刻地渗透进唐朝人的日常生活，异域多彩的文化与唐朝文化有机地融为一体。这体 现了唐朝的对外交往具有() A.封闭性 B.先进性 C消极性 D.双向性 9.他是唐代的医药学家。他一生悬壶济世、著书立说，其代表作《千金方》是中国医学史 上里程碑式的巨著，至今仍对中医理论与实践产生深远影响。“他”指的是() A.华佗 B.张仲景 C.孙思邈 D.李时珍 10.清代钱彩在《说岳前传》中说：“自从陈桥兵变，黄袍加体，即位以来，称为真龙天子，” 与之相关的历史事件是() A.唐朝建立 B.北宋建立 C.南宋建立 D.元朝建立 11,王安石认为古代的君主将农民组织起来作为军队，而现在为了解决财政困难以及国家的 长远发展，应当废除招募士兵的制度，转而使用农民组成的军队。为此他推行了( ) A.青苗法 B.募役法 C.方田均税法 D.保甲法 12.与金军议和后，以宋高宗为首的南宋统治集团，认为国家已经太平无事，在临安（杭州） 过起纸醉金迷的生活，甘心对金称臣纳贡，靖康之变的耻辱被抛之脑后。这体现了南宋 统治者() A.满足现状，偏安江南 B.立志北伐，收复中原 C.急功近利，不恤民力 D.锐意变法，富国强兵 七年级·历史试题卷·第2页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 13.右图所示文物名为“回銮碑”，始建于北宋。碑文记录了1004一1005年间，宋真宗御驾 亲征的壮志、盟约达成的经过，还有敌军北撤的场景与该文物有关的历史事件是() A.弥兵大会 B.郾城之战 C.澶渊之盟 D.援朝战争 14.历史示意图可以直观形象地展现历史。下列示意图反映了辽宋夏金元时期( 西夏 金 西夏 金 元 北宋 北宋 南宋 南宋 A.社会生活的变迁 B.多民族政权的并立 C.早期国家的起源 D.封建经济的发展 15.中华民族在漫长历史中，共同建设了包括宝岛台湾在内的祖国疆域。回顾历史，中央政 府首次在台湾地区正式建立的行政机构是() A.北庭都元帅府 B.宜政院 C.宣慰使司都元帅府 D.澎湖巡检司 16.南宋时，南方的苏州、湖州、常州等州有“天下粮仓”的美称，还出现了“苏湖熟，天 下足”或“苏常熟，天下足”的谚语。江浙、四川的丝织业超越北方，江南成为制瓷业 中心。这反映了当时() A.北方地区发达 B.中外贸易发展 C.经济重心南移 D.科学技术进步 17.元朝时，陆上和海上丝绸之路范围进一步扩大，途径多个国家和地区，东西方的使臣、 商人往来更加方便，中国的创造发明沿着海陆两条丝绸之路输往西方，西方的天文、历 法、数学等也传到中国。由此可知，促进元朝中外文化交流的重要原因是() A,制度文化的先进 B.中外交通的发达 C.元朝国力的强大 D.对外政策的开放 18.,《资治通鉴》不仅是一部详细记录中国历史的巨著，更是一部蕴含深刻政治智慧和道德 观念的经典。我们能够在《资治通鉴》一书里查阅到的历史是() A.黄帝到春秋时期的历史 B.夏朝到西周的历史 C.战国到五代的历史 D.元朝到清朝的历史 七年级·历史试题卷·第3页（共8页） 19.七年级三班的同学准备编写一个讲述朱元璋生平事迹的历史舞台剧，在剧中不应该出现 的场景是() A,建立明朝并定都应天府 B.废除丞相制度 C.分封诸子为王以监控地方 D.发动“靖难之役” 20.据统计，仅在明朝水乐年间，与郑和下西洋有关的东南亚及非洲国家使节来华共三百余 次，平均每年十余次。其中有三位国王于率团访问期间在中国病逝，他们在遗嘱中都表 示要将自己葬于中国。这说明郑和下西洋() A.促进了中外相互往来 B.提高了明朝军事实力 C.发展了中外商业贸易 D.引进了西方科学文化 21.“这场改革通过推行‘一条鞭法'、整顿吏治、巩固边防等措施，使社会危机得到一定 缓解，但后来改革举措大多都被废止，最终未能挽救国家的颓势。”材料描述的是() A.管仲改革 B。北魏孝文帝改革 C.周世宗改革 D.张居正改革 22.清朝时期，社会上流传“三年清知府，十万雪花银”的民谣。贪污成风，几乎成为了宫 员们的公开秘密。从最高级别的京官到地方小吏，无不涉足其中。据此可知，当时清朝 存在的主要问题是() A.政治黑暗腐败 B.军事实力较弱 C.人地矛盾突出 D.民众起义不断 23.“当西方殖民者向东方扩展势力时，清朝治国者采取了特别的‘专制政策’，即除外患， 断绝与世界的联系，把国家变成一个封闭的铁桶。”该“专制政策”是() A,闭关锁国 B.重农抑商 C.重文轻武 D.休养生息 24.明清时期，城镇商业呈现繁荣景象，棉花、甘蔗、染料等产品大量进入市场，茶叶、花 卉和水果等经济作物的种植面积不断扩大。这反映了明清时期() A.商帮的商业活动十分频繁 B.农产品商品化程度进一步加深 C.中原地区的人口快速增长 D.出现了较为成熟的手工工场 25.学习历史需要学会区分历史史实与历史结论。下列各项中属于历史结论的是() A.唐朝时期，日本派出十多批遣唐使来华交流学习 B.1571年，明朝封蒙古俺答汗为王，并达成“隆庆和议” C.文字狱的推行严重阻碍了思想、学术的发展和进步 D.1616年，努尔哈赤基本统一女真各部，并建立政权 七年级·历史试题卷·第4页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题10分，第27题12分，第28题16分，第29题 12分，共50分) 26.(10分)阅读材料，完成下列要求。 【生产工具的创新】材料一 唐朝时期，农业生产技术不断改进，曲辕犁、筒车等重要的生产工具得以发明和推广， 有效提高了粮食亩产量。宋朝时期，人们发明了拔秩工具一秩马。拔秩的人跨坐秩马，前 后滑行自如，能降低劳动强度，提高劳动效率。 一摘编自人民教有出版社《义务救育教科书中国历史七年级下册》 【制度的创新】材料二 废除九品中正制，依才能取士 隋朝 设立进士科，标志着科举制度创立 唐朝 增加科举考试科目 选官制度 武则天统治时期 创立殿试制度，皇帝亲自面试考生 宋朝 严格科举考试程序；殿试成为定制 增加科举取士名额 明朝 实行入股取士 隋朝 确立三省六部制 中央集权制度 唐朝 进一步完善三省六部制 地方行政制度 元朝 创立行省制 整理自人民教育出版社（义务教有教科书中国历史七年级下册》 【科学技术的创新】材料三 司南 指南鱼 罗盘←一水浮式指南针 雕咸？制木 活字印刷术 中国古代指南针演变示意图 根据上述材料并结合所学知识，请围绕“中国古代的创新”这一主题，自拟观点，写一 篇历史小短文。(10分。要求：史论结合，表述清晰，文字通顺) 七年级·历史试题卷·第5页（共8页） 27.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋王朝建国的特殊性。使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的政治改革，尤 其是制约机制的设计相当完备。通过“杯酒释兵权”、经常调换军队将领…在中央和地方 设官分职等诸多措施，达到了相互雏系、相互牵制的功能，有利于皇帝对军队、中央和地方 上两级臣子的拉制，强化了中央集权。 一摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 材料二 皇帝 内阁 锦 衣卫 司 都指挥使司 承宣布政使司 提刑按察使司 (军政) (民政) (监察、刑狱)】 府 明朝行政结构示意图 材料三 清永明制，仍设内阁，但实际的政务中心是由议政王大臣会议、南书房和内阁等中枢机 要基础上发展起来的军机处。军机处被皇帝严密控制，从未有过独立的“执政”大权，只是 依葫芦画瓢而已。军机大臣只需要做的是最高命今的探制、发出，收受奏折等等，这样一来， 皇帝的办公厅就从内阁转移到南书房军机处。 一摘编自何庄《从古代诏救制度的演变看明清君主专制统治的加强》 (1)根据材料一并结合所学知识回答，北宋是如何分别具体加强对军队、中央臣子和地方臣 子的控制的？(4分) (2)根据材料二，说说明朝行政机构的设置体现了什么特点？根据材料三并结合所学知识， 分析军机处设立的影响。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中央集权制度和君主专制的认识。(4分) 七年级·历史试墨卷·第6页（共8页】 CS扫描全能王 3亿人都在用的日描App 28。(16分)维护民族团结和国家统一是历史发展的主流。阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝的边疆管辖 吐蕃 文成公主入藏、金城公主入藏 西城 击败东突厥汗国、灭西突厥汗国、设置安西都护府和北庭都护府 回纥 册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 靺羯 册封辣羯首领大祚荣为渤海郡王 南诏 册封南诏首领为云南王 一整理自人民教育出版社《义务教育教科书中国历史七年级下册》 材料二 自元朝以来，进入黄河流域的契丹族、女真族同汉族差别不大，被称为汉人了。此外， 自唐以来，陆续有信奉伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人及其他中亚人来中国定居，他们同汉、 蒙古、维吾尔等民族长期杂居相处，互相通婚，扩大族群，在元朝时形成一个新的民族 回族。…在这样的历史大潮下，各民族之间互相影响、互相促进，逐渐形成了以中原文化 为中心的民族认同趋向。 摘编自大河网《徐春燕：历史时期的华夏民族融合及民族共同体意识的形成》 材料三 服继无 郑成功 材料四 在中国古代历史上，没有哪个王朝在雏护国家统一方面比清朝做得更彻底。为雏护国家 统一，清朝采取了一系列卓有成效的边疆管辖措施。通过对国家治理机制的不断完善，边疆 民族地区被稳因地置于中央政府管辖之下，中华大地呈现出南北混一、天下一统的局面。 一摘编自中国社会科学网《统一多民族国家在清代得到进一步巩固和发展》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳唐朝边疆管辖的方式。并说说这些方式体现了当时民 族交往的主流是什么？(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括元朝时期民族交融的表现。(4分) (3)戚继光和郑成功是我国古代的民族英雄。请根据材料三并结合所学知识，论述他们为什 么被称为民族英雄？(4分，要求：史论结合，表述清晰，文字通顺) (4)根据材料四并结合所学知识，列举出一个清朝边疆管辖的措施。并指出清朝完善国家治 理机制产生的影响。(4分) 七年级·历史试题卷·第7页（共8页） 29.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋朝开凿的这条大运河，历经隋、唐、宋、元等 8个朝代，通航长达720年。在很长历史时期内，运 河上商旅往返，船乘不绝，成了连接南北的重要通道。 东 也是通过这条运河，隋朝中夹对江南地区的控制进一 步加强。但是开凿运河产生的沉重劳役和赋税，也引 发了尖锐的社会矛盾。随着农民起义的蜂火连绵，隋 王朝宣告灭亡。 江 摘编自侯全亮《黄河与大运河跨越千年的故事》 隋朝大运河示竞图 材料二 唐朝长安城的整个城市按中轴对称布局，从外到内依次由外郭城、宫城和皇城组成，面 积达83】平方公里。城内街道纵横交错，划分出110座里坊。城内百业兴旺，最多时人口超 过100万。明清北京城是在元大都的基础上改建的。紫禁城居中，外包皇城，再外是内城， 最外是外城，内城加外城总面积约60.6平方公里。整个城市在布局上大体都是方方正正的 一摘编自《大唐长安、明清北京…建筑学者张克群还原真实的“天子脚下”) 材料三 瓦 刺 鞑靼 离关 nun长城 一订东边端 关性 ©都城 重要地点 政权部族男 一今国界 明长城示意图 (1)根据材料一并结合所学知识，总结隋朝大运河开凿产生的影响。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析唐朝长安城和明清北京城的共同点。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出明长城的起止点。并说说明长城修建的主要作用。 (4分) 七年级·历史试题卷·第8页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.A 7.B 8.D 9.C 10.B 11.D 12.A 13.C14.B 15.D 16.C 17.B 18.C 19.B 20.A 21.D 22.A 23.A 24.B 25.C 26.示例：创新是中国古代发展的重要动力 中国古代在多个领域的创新推动了社会的进步。生产工具方面，唐朝的 曲辕犁和筒车提高了农业生产效率，宋朝的秧马减轻了农民劳动强度， 促进了农业发展。制度创新上，科举制从隋朝创立到各朝代不断发展完 善，为选拔人才提供了有效途径，加强了中央集权：三省六部制和行省 制等行政制度的创新，规范了国家管理，强化了中央对地方的控制。科 技方面，活字印刷术比雕版印刷术更灵活高效，推动了文化传播：指南 针的不断改进，为航海事业提供了重要支持，促进了中外交流。这些创 新共同构成了中国古代灿烂文明的重要部分，彰显了创新对社会发展的 巨大推动作用。 27.(1)对军队：“杯酒释兵权”，经常调换军队将领；对中央臣子： 设官分职，相互牵制；对地方臣子：中央和地方设官分职，相互维系、 牵制。 (2)特点：分工明确，相互牵制，强化皇权。影响：军机处的设立使 皇帝能够更直接、高效地处理政务，进一步加强了君主专制。 (3)中央集权制度和君主专制在一定时期内有利于国家统一、社会稳 定和经济发展，但过度强化会导致官僚机构臃肿、效率低下，束缚社会 发展活力。 28.(1)方式：和亲、册封、设置机构。主流：和平交往、民族交融。 (2)表现：契丹族、女真族与汉族差别缩小；形成新的民族回族；各 民族相互影响、促进，形成以中原文化为中心的民族认同趋向。 (3)戚继光率领戚家军抗击倭寇，平息了东南沿海的倭患，保卫了人 民的生命财产安全：郑成功击败荷兰殖民者，收复台湾，维护了国家领 土完整。他们都为反抗外来侵略、维护国家主权和民族利益作出了重大 贡献，因此被称为民族英雄。 (4)措施：册封达赖和班禅，设置驻藏大臣（或设置伊犁将军、台湾 府等)。影响：使边疆民族地区稳固地置于中央政府管辖之下，促进了 统一多民族国家的巩固和发展。 29.(1)影响：加强了南北地区的政治、经济和文化交流；加强了隋朝 中央对江南地区的控制；但也因沉重劳役和赋税引发社会矛盾，加速了 隋王朝的灭亡。 (2)共同点：布局严谨，中轴对称；规模宏大；功能齐全，商业繁荣 (长安)或体现皇权至上（北京）。 (3)起止点：东起鸭绿江边，西至嘉峪关。主要作用：防御北方蒙古 贵族南扰，保护了中原地区的农业生产和人民生活。