精品解析：内蒙古自治区鄂尔多斯市西四旗2024-2025学年高一下学期期末联考历史试题

2023~2024学年第二学期西四旗期末考试 高一历史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要》（下）全册。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 某历史学习小组围绕“人类历史上的古文明”主题整理的古代文明在社会治理上的措施和文化方面的成就。据此可知，古代文明（ ） 文明 社会治理 文化成就 古巴比伦文明 《汉谟拉比法典》 楔形文字、《吉尔伽美什》 古埃及文明 神化王权 象形文字、世界上最早的太阳历 古印度文明 种姓制度 佛教、《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》、1~9的数字，发明了“0” 古希腊文明 城邦制度 神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝 A. 具有多元性 B. 存在交互性 C. 体现同一性 D. 存在扩张性 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料概括主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料并结合所学知识可知，古代文明在各自的社会治理上和文化成就方面各有不同，各具特色，体现出鲜明的多元性特征，A项正确；材料未体现不同地区文明的交流借鉴，无法体现其交互性，排除B项；材料展示的是不同地区不同文明，体现的是多元性，而非同一性，排除C项；材料没有体现各个文明的扩张过程，无法体现其“扩张性”，排除D项。故选A项。 2. 据《后汉书·西域传》记载：“桓帝延熹九年（166年），大秦王安敦遣使自日南（越南地区）徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。”1942—1945年，法国人在越南发掘出一处3—6世纪时的俄厄海港遗址。在这个遗址中出土的文物中，有罗马的宝石、青铜灯和罗马的铸币。上述材料表明（ ） A. 海上丝绸之路是文明交流的主通道 B. 考古发掘与文献互证才有价值 C. 罗马帝国已经成为汉王朝的藩属国 D. 古代东西方文明之间存在交流 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料“桓帝延熹九年（166年），大秦王安敦遣使自日南（越南地区）徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉”“在这个遗址中出土的文物中，有罗马的宝石、青铜灯和罗马的铸币”可知，汉朝时期，东西方通过丝绸之路，存在经济、文化之间的交流，D项正确；汉朝时期的对外通道主要是陆上丝绸之路，排除A项；材料未涉及考古发掘和文献互证之间的关系，排除B项；罗马帝国并未成为汉王朝的附属国，C项说法不符合史实，排除C项。故选D项。 3. 封建领主的庄园是西欧封建社会的基本单元，是综合经济、政治、司法、军事和宗教功能于一体的组织。由此可知，西欧庄园（ ） A. 农业生产力水平较低 B. 集体劳作与家庭经营并存 C. 催生了新的生产关系 D. 具有相对独立性和封闭性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“西欧封建制度的基本单元，是综合经济、政治、司法.军事和宗教功能于一体的组织”可知，当时西欧封建社会中的庄园具有相对独立性和封闭性，D项正确；“农业生产力水平较低”表现为单位面积的农作物的产量有限，但是材料主要表现西欧庄园的封闭性，排除A项；“集体劳作与家庭经营并存”是西欧庄园的经营特色，但是材料主要表现西欧庄园的社会地位与社会作用，排除B项；中世纪的“新的生产关系”指的是资本主义萌芽，其诞生于西欧商品经济发达的城市中，不是西欧庄园中，排除C项。故选D项。 4. 645年前，日本的土地、手工业工具等生产资料为皇室和贵族占有，部民只是用主人的生产工具进行耕种的奴隶。大化改新后，部民制被废除，编户齐民，通过班田收授法分给土地，实施租庸调制收取税收。这一变化反映出日本（ ） A. 封建庄园经济的衰落 B. 土地私有产生 C. 社会性质出现了变化 D. 幕府政治确立 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题，时空是中古时期（日本）。根据材料及所学可知，大化改新前，日本的土地、手工业工具等生产资料为皇室和贵族占有，部民的地位近似于奴隶，反映当时尚处于奴隶制社会。大化改新后，国家将土地、部民收归国有，部民成为向国家交纳赋税的编户齐民，日本发展成为一个中央集权制的封建国家。由此可见，这一变化反映了日本社会性质的变化，C项正确；10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解。随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园。与材料时间不符，排除A项；大化改新将土地收归国有，排除B项；日本进入幕府政治时期是在12世纪末，排除D项。故选C项。 5. 阿兹特克人用芦苇筏来积聚土壤的底层基地，使耕作的泥土漂浮在水面上。然后，在新建的土地上种植农作物和果树。每次播种之前，他们必须挖掘一些新的土壤并将其铺在水面的耕地上。阿兹特克人的这一做法（ ） A. 旨在清除淤泥以利养殖 B. 为国家的扩张作了思想准备 C. 利于人口和财富的增加 D. 是领先世界的农业耕作方式 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是正向题、目的题、影响题。时空是：古代美洲。根据材料并结合所学知识可知阿兹特克人的这一做法是“浮动园地”，随着栽培时间的增加，耕地面积也会增加，这有利于增加收成，促进人口和财富的增加，C项正确；“浮动园地”主要是用来农耕，其目的并不是发展养殖业，排除A项；耕地不足会成为国家对外扩张的原因，“浮动园地”有利于扩大耕地面积。且“浮动园地”促进农业发展，提供物质基础而非思想准备，排除B项；材料没有与世界其他地区的农业耕作方式进行对比，无法得出领先世界，排除D项。故选C项。 6. 新航路开辟后，荷、英等国带头对太平洋与北美洲未知之地进行了探索。荷兰探险家威廉·扬松和阿贝尔·塔斯曼发现了澳大利亚的海岸；英国航海家詹姆斯·库克船长对太平洋沿岸进行了测绘；俄罗斯将领维他斯·白令发现了以他姓氏命名的白令海峡。他们的这些探索（ ） A. 开阔了人类认识世界的视野 B. 维护了西葡海外殖民地权益 C. 开启了欧洲殖民扩张的步伐 D. 揭开了探索全球航路的序幕 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（世界）。根据材料“荷兰探险家威廉·扬松和阿贝尔·塔斯曼发现了澳大利亚的海岸；英国航海家詹姆斯·库克船长对太平洋沿岸进行了测绘；俄罗斯将领维他斯·白令发现了以他姓氏命名的白令海峡”并结合所学知识可知，荷、英、俄等国进行的海上探险发现了很多原来不为欧洲人所知道的地方，开阔了人类认识世界的视野，A项正确；材料反映的是荷兰、英国、俄国等开辟新航路，与西班牙和葡萄牙形成竞争，排除B项；材料并没有涉及“欧洲殖民扩张”，且西班牙和葡萄牙在16世纪已经开始了殖民扩张，排除C项；材料中的这些探索是在新航路开辟之后，排除D项。故选A项。 7. 据估计，1492年哥伦布到达美洲后的100到150年间，80%~95%的美洲印第安人死于欧洲人带来的传染病。很多幸存下来的印第安人开始认为，他们的守护神抛弃了自己，转而寻求欧洲人的保护并信奉了基督教。这可用于说明新航路开辟（ ） A. 导致美洲地区土著的灭绝 B. 推动了美洲社会发展进程进一步向前 C. 造成全球各地人口的锐减 D. 冲击了印第安人的社会文化与凝聚力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美洲）。根据材料可知，新航路开辟导致美洲印第安人大量死亡，幸存的印第安人的信仰受到冲击，转而信奉了基督教。因此，材料说明新航路的开辟冲击了印第安人的社会文化与凝聚力，D项正确；新航路开辟导致美洲印第安人大量死亡，“美洲地区土著的灭绝”在材料中没有体现，排除A项；大量印第安人的死亡使美洲古老文明遭到毁灭性打击，其社会发展进程被中断，排除B项；新航路开辟导致美洲印第安人大量死亡，“全球各地人口的锐减”在材料中体现不出，排除C项。故选D项。 8. 15世纪末以后的100多年中，葡萄牙从非洲运走黄金27.6万公斤。1521~1544年间，西班牙从美洲每年运回黄金2900公斤，白银30700公斤，在1545~1560年运回的黄金和白银达到平均每年5500公斤和24.6万公斤。这种现象（ ） A. 致使世界市场最终的形成 B. 加速了西欧封建制度的解体 C. 使世界各地联系更为便捷 D. 表明西欧成为世界贸易中心 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：15、16世纪欧洲。根据材料可知，大量黄金白银进入欧洲，出现了价格革命，使得传统的地主贵族阶层逐渐衰落，工商业者崛起，加速了欧洲封建制度的解体，B项正确；世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，题干涉及时间截至16世纪，时间不符，排除A项；材料反映了西欧殖民者在新航路开辟时期每年从美洲运回大量金银，材料不能说明世界各地联系更为便捷，排除C项；西欧成为世界贸易中心是在工业革命以后，排除D项。故选B项。 9. 马丁·路德认为：“要想灵魂得到拯救，不在于遵守教会规条，不在于本人的善行所积下的功德，而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰……既然已经认识上帝的意思，就不需要问别人也不需要由教士举行仪式。”据此可知，马丁·路德（ ） A. 宣扬人应该追求来世幸福 B. 主张教会高于国家 C. 主张建立严格的教会仪式 D. 强调信仰即可得救 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“要想灵魂得到拯救，不在于遵守教会规条，……而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰……既然已经认识上帝的意思，就不需要问别人也不需要由教士举行仪式。”可知，反映了马丁·路德因信称义的主张，信徒凭借信仰就可以与上帝直接沟通，无须以教皇为首的教阶制度做中介，D项正确；马丁·路德并未主张人们追求来世幸福，排除A项；材料未涉及马丁·路德关于教会与国家的关系，不符合题意，排除B项；马丁·路德主张不赞成严格的教会仪式，排除C项。故选D项。 10. 自然神论是17到18世纪的英国和18世纪的法国出现的一种哲学观点。这一思想认为上帝创造了宇宙和它存在的规则，在此之后上帝并不再对这个世界的发展产生影响，而让世界按照它本身的规律存在和发展下去。自然神论的出现（ ） A. 意在对抗启蒙运动 B. 否定宗教存在的必要 C. 推动宗教改革兴起 D. 深受近代科学的影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西方）。根据材料“17到18世纪的英国和18世纪的法国”“上帝创造了宇宙和它存在的规则，在此之后上帝并不再对这个世界的发展产生影响，而让世界按照它本身的规律存在和发展下去”及所学知识可知，虽然这种理论仍旧受到宗教神学的影响，但其认为上帝不对这个世界产生影响，而是按照自身的规律存在和发展，体现了人类对世界自身规律发展的认识，反映了这种理论受到了近代科学的影响，D项正确；自然神论的出现有利于启蒙运动的发展，排除A项；自然神论并没有否定上帝的存在，也没有否定宗教，排除B项；宗教改革在十六世纪已经开始，排除C项。故选D项。 11. 如表是17世纪英国颁布的《权利法案》中的部分条款。由此可知，当时英国（ ） 一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停上法律实施之僧越权力，为非法权力 二 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法 三 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法 四 议会之选举应是自由的 五 议会内之演说自由、辩论自由或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问 A. 民主共和制度已经确立 B. 分权制衡原则被破坏 C. 国家权力中心发生转移 D. 责任内阁制开始形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题 ，时空是17世纪的英国。根据材料“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法”及所学可知，1688年“光荣革命”后颁布了《权利法案》，法案限制了国王的权力，保证了议会的权力，国王逐渐处于统而不治的地位，标志着君主立宪制开始在英国建立。由此可知，国家权力中心发生了转移。C项正确；近代英国确立了君主立宪制，并不是民主共和制度，排除A项；材料体现不出分权制衡原则的相关信息，不符合题意，排除B项；英国责任内阁制开始形成是在1721年，排除D项。故选C项。 12. 19世纪末某一国政府“积极引进工业技术，推行文明开化，但在国家意识形态方面却难以割舍对封建等级主从关系的‘依恋’，对内将民众统摄在专制政府下，对外将这种意识形态表征到处理国家关系上，行侵略扩张之实”。该国最有可能是（ ） A. 法国 B. 日本 C. 美国 D. 中国 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：9世纪末（日本）。根据材料，该国政府“积极引进工业技术，推行文明开化，对内将民众统摄在专制政府下，对外将这种意识形态表征到处理国家关系上，行侵略扩张之实”，这些措施主张符合明治维新后日本的主张，B项正确；法国这一时期正进入到帝国主义阶段，但并没有推行文明开化，排除A项；美国这一时期不存在对封建等级主从关系的‘依恋’，排除C项；中国在这一时期正处于被侵略时期，没有对外侵略扩张，排除D项。故选B项。 13. 1765年英国木工哈格里夫斯发明了用于纺纱的珍妮机，1784年工人科特偶然发明了冶铁的搅炼法，1785年徒工出身的瓦特改良蒸汽机用于棉纺织生产。这反映出英国工业革命的发明 A. 得益于世界市场的扩大 B. 实现了机器取代手工生产 C. 来自于生产经验的总结 D. 体现了科学与技术相结合 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知发明机器的是经验丰富的劳动者，所以英国工业革命的发明来自于生产经验的总结，故选择C；世界市场的扩大不能从材料中得出，故排除A；材料中不能体现机器取代了手工生产，故排除B；科学与技术结合是第二次工业革命的特点，故排除D。 14. 1848年发表的关于英国泰晤士河的讽刺诗：“污秽怎堪此河流，面前流淌污浊水……伦敦诺尔一路臭，多少基督徒呼吸，冒泡河面散发臭。”导致上述现象的根源是（ ） A. 人民缺乏环保意识 B. 工业革命的深入 C. 基督教信仰的迷失 D. 政府疏松的管理 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：19世纪英国。据材料“流淌污浊水……河面散发臭”可知题干讽刺诗描述19世纪前期英国泰晤士河遭受严重污染的情况，结合所学，18世纪后半叶到19世纪中叶，英国进行了第一次工业革命，推动了工业化和城市化进程，但也引发了环境污染等问题，工业废水、生活污水的排放导致泰晤士河遭受严重污染，B项正确；缺乏环保意识、政府管理不善问题在此前也一直存在，工业革命才是造成19世纪前期英国环境污染突然加剧的根本原因，排除A项、D项；19世纪前期英国环境污染与基督教信仰直接关系不大，排除C项。故选B项。 15. 空想社会主义者圣西门认为：“讨论、证明、说服，是工业者所用的唯一方法，他们应该用这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理”。这种观点的空想性体现在 A. 没有选择正确的阶级斗争的对象 B. 工人运动缺乏先进阶级的领导 C. 没有意识到工农联盟的重要性 D. 离开阶级斗争来实现社会主义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查空想社会主义。依据材料“讨论、证明、说服，是工业者所用的唯一方法”结合所学可知，这说明当时的空想社会主义者对资产阶级抱有不切实际的幻想，希望他们良心发现，改善无产阶级的生活状况，这是离开了阶级斗争来实现社会主义，因此D选项正确。A选项错误，依据材料可知，空想社会主义者将斗争矛头指向了贵族、军人、法官、富人等，这正是无产阶级的斗争对象；B选项错误，材料体现的是工业者实现社会主义的方法具有空想性，不是工人运动缺乏先进阶级的领导；C选项错误，材料体现的是工业者实现社会主义的方法具有空想性，不是没有认识到工农联盟的重要性。故正确答案为D选项。 16. 1871年，巴黎公社法令规定，除国民自卫军外，不得在巴黎成立或调入任何武装部队。警察局也失去了一切政治职能，变为公社随时可以撤换的工作机关，材料表明巴黎公社 A. 实践了主权在民的思想原则 B. 创立了新型的行政体制 C. 创立了人民自治的政治模式 D. 注重改造旧的国家机器 【答案】D 【解析】 【详解】材料反映了巴黎公社重新建立军队，调整警察机构，这表明巴黎公社注重改造国家机器，故选D项；材料信息“不得在巴黎成立或调入任何武装部队”没有反映主权在民的信息，故A项错误；材料反映的是对军队、警察机构等旧国家机器的改造，并没有涉及创新行政体制，故B项错误；材料没有体现人民自治，故C项错误。 17. 霍布斯鲍姆认为，西方的征服活动在当时（19世纪70年代中期以前）殖民地产生的最明显结果是“失去整个……旧世界，而未产生一个新世界”。这说明西方的征服活动（ ） A. 瓦解了殖民地封建的剥削关系 B. 给当地人民再度套上了枷锁 C. 无法为殖民地创造新生的契机 D. 给殖民地社会造成人才断层 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪70年代中期以前（亚非拉殖民地）。据题意和所学可知，西方的征服活动给殖民地人民带来巨大的灾难，打断了亚非拉地区的历史进程，造成这些地区的长期落后，因此是给当地人民再度套上了枷锁，B项正确；瓦解了殖民地“封建剥削关系”不符合史实，美洲和非洲大多还未进入封建社会，排除A项；西方的殖民活动为非洲和美洲带来了新的生产方式、生活方式和思想观念，排除C项；材料中没有关于“人才”的信息，排除D项。故选B项。 18. 1905年，提拉克成为印度国大党的领导人，他说：“只有一种药能治印度人民的病，这个药就是政权。它应该掌握在我们自己手里。”这表明印度“国大党”（ ） A. 明确了革命的斗争目标 B. 主张必须扭转斗争困境 C. 在积极争取印度管理权 D. 要求殖民当局政治改革 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题，据本题主题干设问词可知是本质题，据本题的时间信息可知准确时空是：近代世界（印度）。根据材料“只有一种药能治印度人民的病，这个药就是政权。它应该掌握在我们自己手里。”可知，国大党领导人提拉克明确指出，只有夺取政权，推翻英国殖民统治，才能实现民族独立，故可知此时国大党有明确了革命的斗争目标，A项正确；材料没有涉及斗争困境，而是明确斗争目标，排除B项；材料不是积极争取管理权，而是要夺取政权，排除C项；材料强调国大党有明确革命斗争目标，并不是对英国殖民当局提出改革诉求，排除D项。故选A项。 19. 19世纪末，西方报刊报道：“不敢设想，一个文明国家的军队会在一名非洲酋长及其士兵的手中遭到如此巨大的灾难。”。西方报刊报道的事件是（ ） A. 印度孟买工人总罢工的胜利 B. 苏丹马赫迪反英起义的成功 C. 埃塞俄比亚抗意战争的胜利 D. 埃及抗英斗争的胜利 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是19世纪末（非洲）。据材料“一个文明国家的军队会在一名非洲酋长及其士兵的手中遭到如此巨大的灾难”，结合所学可知，该事件是意大利入侵埃塞俄比亚，但是遭到惨败，C项正确；印度属于亚洲国家，并不是非洲国家，排除A项；苏丹马赫迪反英起义依靠的是宗教号召，排除B项；埃及抗英斗争是由爱国军官领导，与材料不符，排除D项。故选C项。 20. 下面分别为英、法、美、德、俄五国一战前部分工业数据及殖民地面积统计表。这可用于说明当时（ ） 国家 英 法 美 德 俄 钢（万吨） 778 468 3180 1760 491 煤（亿吨） 2.92 0.4 5.3 2.772 3.6 制造业全球份额（%） 13.6 6.1 32 14.8 8.2 殖民地面积（万平方公里） 3350 1060 30 290 1740 A. 美国已确立世界霸主地位 B. 世界殖民体系的最终形成 C. 传统国际秩序的难以为继 D. 资本主义经济结构的转型 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单性选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是一战前。依据材料并结合所学可知，根据材料可知，一战前，英、法、美、德、俄五国工业发展不平衡，殖民地面积也存在差异，这说明传统国际秩序的难以为继，C项正确；美国二战后确立世界霸主地位，不符合史实，排除A项；世界殖民体系的最终形成是在19世纪末20世纪初，排除B项；材料末涉及资本主义经济结构的转型，排除D项。故选C项。 21. 1916年2月21日，德军集中前线所有大炮，发射各类炮弹两万余发，并使用了烧夷弹和毒瓦斯，造成了寸草不生的“死亡带”，法军死守，一直持续到12月，双方伤亡人数共70多万，德军战败。此战役是（ ） A. 凡尔登战役 B. 约克镇战役 C. 马恩河战役 D. 滑铁卢战役 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1916年（欧洲）。根据材料“1916年2月21日，德军集中前线所有大炮……一直持续到12月，双方伤亡人数共70多万，德军战败”并结合所学知识可知，此战役是凡尔登战役，凡尔登战役是一战中破坏性最大、时间最长的战役，从1916年2月21日延续到12月19日，战争伤亡人数巨大，被称为“凡尔登绞肉机”，A项正确；约克镇战役发生在1781年，是美国独立战争中大陆军与法军联合击败英军的战役，与题干时间（1916年）、交战国（德法）均不符，排除B项；马恩河战役是一战初期（1914年）德法双方的战役，打破了德军 “施里芬计划”，但时间与题干不符，排除C项；滑铁卢战役发生在1815年，是拿破仑帝国与反法同盟的决战，最终拿破仑战败，与题干时间、交战国均无关，排除D项。故选A项。 22. 习近平在评价近代世界史某一运动（革命）时说：“（它）彻底改变了世界历史的面貌：社会主义形成为强大的力量；民族解放运动风起云涌；资本主义世界仍然存在危机发展的趋势。”下列对该运动描述正确的是（ ） A. 推翻了沙皇俄国的专制统治 B. 标志着无产阶级登上历史舞台 C. 建立了第一个无产阶级政权 D. 使马克思主义由理论变为现实 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：1917年（俄国）。根据材料“彻底改变了世界历史的面貌：社会主义形成为强大的力量；民族解放运动风起云涌”并结合所学知识可知，该运动是十月革命，不仅打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义由理想到现实的质的飞跃，还激发了殖民地人民民族独立运动的发展，D项正确。推翻了沙皇俄国专制统治的是二月革命，排除A项；19世纪前中期的三大工人运动标志工人阶级登上历史舞台，排除B项；巴黎公社建立了第一个无产阶级政权，排除C项。故选D项。 23. 基辛格曾指出：“慕尼黑不是单一事件，而是自1920年以来的一种态度，日积月累后的结果。十多年来德国一步步摆脱《凡尔赛和约》的束缚……最后是一连串的决定，终于导致不可收拾的局面。”上述观点（ ） A. 深刻揭示了“二战”爆发根本原因 B. 利于人们对战争问题的反思 C. 反映了世界人民爱好和平的愿望 D. 明确了英德两国的战争罪责 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：二战（世界）。根据材料和所学知识可知，绥靖政策的推行，纵容了德国的侵略行为，最终导致一系列严重后果，上述观点利于人们对战争问题的反思，B项正确；“二战”爆发的根源仍是资本主义政治经济发展的不平衡，材料并无涉及，排除A项；材料观点有利于人们对战争问题的反思，C项与材料主旨无关，排除C项；材料观点有利于人们对战争问题的反思，材料并没有把英、德两国的战争责任讲清楚，排除D项。故选B项。 24. 下面是《国际联盟盟约》和《联合国宪章》关于各自决议形成的相关规定对比。对此解读正确的是（ ） 条约 内容 《国际联盟盟约》 除本盟约或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意 《联合国宪章》 安全理事会关于程序事项的决定应由九个理事国（原先为七个）的可决票作出，关于一切其他事项的决定则由九个理事国的可决票表决之，其中包括安全理事会五个常任理事国的同意票作出 A. 联合国处理国际事务更具可操作性 B. 国际关系的民主化发展遭遇阻碍 C. 二者均有明显的帝国主义强权色彩 D. 冲击了第三世界国家的合法权益 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料并结合所学知识可知，在决议形成上，国联恪守“全体一致”原则，联合国则实施“大国一致”原则，后者对国际事务的处理上更具可操作性，A项正确；从“全体一致”到“大国一致”是吸取历史教训的结果，这与国际关系民主化无关，排除B项；联合国并不具备帝国主义色彩，排除C项；仅从材料无法得出二者对第三世界国家的影响，排除D项。故选A项。 25. 美国学是对美国历史和文化进行跨学科与综合性研究的学术领域。20世纪50、60年代，在美国政府和私人机构的资金、人员资助下，美国学开始在日本和印度传播，并逐渐完成学科制度化进程。美国还以此为跳板，推动美国学向亚洲其他国家不断传播。美国此举（ ） A. 意在对亚洲诸国实施和平演变 B. 折射出冷战范围走向扩大 C. 旨在促进国际学术文化的交流 D. 推动了国际局势逐渐缓和 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪五六十年代（世界）。据材料可知，20世纪五六十年代，美国以日本、印度为起点，正式在亚洲展开美国学的学科制度化进程，宣传美国价值观，有利于争取亚洲国家，折射出冷战范围走向扩大，B项正确；“和平演变”是美国在冷战时期对社会主义国家的重要战略之一，而材料针对的是印度、日本等亚洲国家，排除A项；促进国际学术文化的交流属于其客观作用，不属于主要目的，排除C项；美国学助力亚洲冷战思想，服务于美国称霸全球的战略思想，不利于国际局势逐渐缓和，排除D项。故选B项。 26. 下表为1960~1985年美国男女劳动力占比变化情况。导致这一变化出现的根源是（ ） 年份 男性就业人数 (万) 男性就业比例 (%) 女性就业人数(万) 女性就业比例 (%) 1960年 5 566.2 70.6 2 324.0 29.4 1970年 6 430.4 67.1 3 154.3 32.9 1980年 7 939.8 64.2 4 423.5 35.8 1985年 8 446.9 62.3 5 105.0 37.7 A. 国家宏观调控的加强 B. 女权运动的蓬勃发展 C. 经济结构的优化升级 D. 科学技术的不断进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1960~1985年美国。根据材料可知，1960—1985年，美国女性劳动力比重不断增加，结合所学知识可知，这是由于科学技术的发展，促进社会经济结构优化升级，使社会出现大量不依赖体力劳动的工作，进而推动女性就业人数的提高，D项正确；国家宏观调控的加强属于材料变化的影响因素之一，并非根源，排除A项；女权运动的蓬勃发展并非最根本的原因，不符合题意，排除B项；经济结构的优化升级虽然也会导致现象的出现，但不属于根源，排除C项。故选D项。 27. 有学者在评价苏联某一时期时说：“这一时期，苏共领导人对苏联的改革设计既缺乏马克思主义的正确方向，又缺乏总体上的判断与把握⋯⋯他的统治集团已基本上丧失了与人民大众的血肉联系，丧失了其应有的代表性和先进性，沦为一个老朽腐败的特权集团。”由此可知，“这一时期”是（ ） A. 斯大林时期 B. 赫鲁晓夫改革时期 C. 勃列日涅夫改革时期 D. 戈尔巴乔夫改革时期 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代苏联。根据材料“缺乏马克思主义的正确方向，又缺乏总体上的判断与把握”“丧失了与人民大众的血肉联系，丧失了其应有的代表性和先进性，沦为一个老朽腐败的特权集团”并结合所学知识可知，戈尔巴乔夫改革放弃了马克思主义的指导地位和苏共的领导地位，学习西方资本主义制度进行改革，不仅导致国内思想的混乱，还加速了苏联统治集团内部的腐化，最终导致苏联解体，D项正确；斯大林时期苏共领导人坚持马克思主义的指导地位，不符合题意，排除A项；赫鲁晓夫改革时期苏共领导人没有放弃马克思主义的指导地位和苏共的领导地位，不符合题意，排除B项；勃列日涅夫改革时期苏共领导人没有放弃马克思主义的指导地位和苏共的领导地位，不符合题意，排除C项。故选D项。 28. 1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有，英法随即联合以色列军事入侵埃及。美国把此次入侵看作是赢得阿拉伯世界支持的绝好机会，苏联也建议美国与其合作共同“制止侵略”。最终在美苏的干预下，英法军事侵略最终宣布失败。该材料可用来说明（ ） A. 西方资本主义阵营已出现分裂 B. 国际格局变迁加速传统殖民体系瓦解 C. 英法殖民主义统治在非洲落幕 D. 第三世界崛起冲击了现有的国际格局 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年（埃及、英国、法国、美国和苏联）。根据材料可知，在美苏的干预下，埃及成功收回苏伊士运河主权，打击了英法在非洲的殖民统治。结合所学知识可知，此时世界格局已由欧洲中心转变为美苏主导的两极格局，美苏对埃及的支持助推埃及收回苏伊士运河主权，正是两极格局对传统殖民体系冲击的表现，B项正确；20世纪60年代，西方资本主义阵营出现分化，“分裂”这一表述有误，排除A项；20世纪90年代，非洲最后一个殖民地纳米比亚独立，标志着西方在非洲的殖民体系彻底落幕，排除C项；材料反映的是新兴独立势力崛起和两极格局对传统资本主义殖民体系的冲击，而此时国际格局是两极格局，排除D项。故选B项。 29. 在欧盟50岁生日之际，金融家索罗斯写道：“欧盟已经掌握了广泛的资源来对世界舞台产生影响。”这是因为欧盟 A. 综合实力已经全面超越美国 B. 实现了欧洲国家的政治统一 C. 成为世界格局中的重要力量 D. 撼动了二战后美苏两极格局 【答案】C 【解析】 【详解】A.欧盟经济实力较强，但军事、科技、国际影响力等综合实力并未全面超越美国，错误。 B.欧盟只是实现经济、部分外交政策一体化，各成员国仍保留独立主权，并未完成欧洲政治统一，错误。 C.欧盟整合欧洲多国经济、外交资源，经济总量庞大，在国际事务中拥有独立话语权，是多极化世界格局里举足轻重的重要力量，因此能对全球舞台产生重大影响，正确。 D.欧盟成立于1993年，而美苏两极格局1991年苏联解体就已瓦解，错误。 故选C项。 30. 自2023年10月新一轮巴以冲突爆发以来，双方已有超2万人丧生，其中70%是妇女和儿童；另有超过190万人流离失所。冲突同时持续产生外溢效应，其带来的负面情绪不仅对埃及、约旦、黎巴嫩等国旅游业造成严重打击，还导致各国的餐饮、投资等行业出现一定的衰退。这表明（ ） A. 民族问题威胁区域和平与发展 B. 发展中国家是巴以冲突的唯一受害者 C. 国际政治经济力量已严重失衡 D. 中东国家的发展道路受制于国际局势 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料可知，巴以冲突不仅导致大量人口丧生和流离失所，对附近国家也产生众多负面影响，结合所学知识可知，巴以冲突属于阿拉伯民族与犹太族的民族矛盾，材料中的现象正是民族问题对区域和平与发展负面影响的表现，A项正确；“唯一受害者”的说法过于夸大，巴以冲突带来的中东地区不稳定，给世界安全和稳定形成了一定冲击，排除B项；材料未涉及国际力量对比，排除C项；材料反映的是部分中东国家发展形势受阻，这与发展道路无关，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本大题包括2小题，第31题20分，第32题20分，共40分。） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 14～16世纪，欧洲爆发了文艺复兴运动。当时欧洲的市民和知识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位及其虚伪的禁欲主义，另一方面又苦于没有成熟的文化体系，于是便借助复兴古希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化。恩格斯曾说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代”。文艺复兴不单单是文学艺术的复兴，而且是思想和科学的复兴。 ——摘编自孟节省 林雪原《西方文化漫谈》 材料二 17～18世纪的启蒙运动对欧洲和美洲的知识界有着一系列的影响。“理性”是启蒙运动的精神内核。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等。尽管启蒙思想家都反对君主专制，但其主张各有差异，如伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制；孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立与相互制衡；卢梭主张主权在民和直接民主制。 ——摘编自弗兰克·萨克雷约翰·芬德林《世界大历史：1689～1799》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括欧洲文艺复兴运动的特点。 （2）综合上述材料并结合所学知识，指出与文艺复兴运动相比，启蒙运动的进步之处，并简析欧洲启蒙运动兴起的原因。 【答案】（1）特点：持续时间长；涉及领域广；借助古希腊、罗马文化宣传新思想；以人文主义为核心；反对蒙昧主义、崇尚科学。（任答三点即可） （2）进步之处：影响范围由欧洲扩大到世界；将思想核心由“人文主义”发展为“理性主义”；提出了明确的反封建专制的目标；勾画了资本主义的政治蓝图。（任答两点即可） 原因：资本主义经济的发展，资产阶级力量的壮大；文艺复兴、宗教改革运动的推动；近代自然科学的发展；启蒙思想家的不懈努力。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 特点：本题是特点类材料分析题。根据材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人。”并结合所学知识可知，持续时间长；涉及领域广。根据材料一“于是便借助复兴古希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化。”可知借助古希腊、罗马文化宣传新思想。根据材料一“在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”可知以人文主义为核心。根据材料一“文艺复兴不单单是文学艺术的复兴，而且是思想和科学的复兴。”可知反对蒙昧主义、崇尚科学。 【小问2详解】 进步之处：本题是对比类材料分析题。根据材料二“17～18世纪的启蒙运动对欧洲和美洲的知识界有着一系列的影响。”并结合所学知识可知，影响范围由欧洲扩大到世界。根据材料二“‘理性’是启蒙运动的精神内核。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。”可知将思想核心由“人文主义”发展为“理性主义”。根据材料二“启蒙思想家都反对君主专制”，可知提出了明确的反封建专制的目标。根据材料二“他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等。”可知勾画了资本主义的政治蓝图。 原因：本题是背景类材料分析题。结合17、18世纪资本主义经济发展的相关史实可知，资本主义经济的发展促进了资产阶级力量的壮大。文艺复兴、宗教改革运动推动了启蒙运动，根据材料二“他们相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。”可知，近代自然科学的发展；启蒙思想家的不懈努力。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 1921年，苏俄反帝斗争基本结束，国内和平基本实现，以列宁为代表的俄共根据当时国内政治、经济、文化的具体实际，积极对战时共产主义政策进行反思，并在俄国共产党第十次代表大会上确立实施新经济政策。该政策废除了余粮收集制，改为缴纳粮食税，并允许农民可以用剩余的粮食在社会进行交换及流转，甚至可以发展小商品经济。但为了防止农民的盲目性，国家必须加以控制。此外，列宁还强调布尔什维克在保障农村文化发展不走入歧途的同时，还要以农民喜闻乐见的形式吸引他们积极进行文化知识的学习。 ——摘编自唐广虎《列宁新经济政策内容及启示研究》 材料二 斯大林掌权后，于1929年结束列宁的新经济政策，开始大规模的社会主义改造。虽然其建立的社会主义饱受诟病，与马克思、恩格斯以及列宁设想的社会主义社会也相去甚远，但任何人不能否认他建成的确是一种社会主义社会：消灭了生产资料私有制，实现了计划经济即国家对经济的自觉管理，实行了按劳分配，在政治上普通工人农民当家作主。斯大林建成的社会主义并不理想，但符合国情，在这一模式下，苏联与同一时期西方资本主义国家的发展形成了鲜明对照。 ——摘编自安启念《唯物史观视野下的苏联模式》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述苏俄新经济政策出台的背景并概括其特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评价苏联模式。 【答案】（1）背景：苏维埃政权的日益巩固；战时共产主义弊端日益凸显。 特点：注重运用商品货币关系；注重国家对社会的调控；经济改革与文化发展相结合（涉及范围较广）。（任答两点即可） （2）评价：是对马克思主义的探索和尝试；快速实现了苏联从农业国向工业国的转变，有效巩固了苏联社会主义政权（为二战胜利奠定了基础）；为西方资本主义国家和第三世界国家的发展提供了丰富的经验和教训。但其片面发展重工业导致苏联经济结构失衡，影响了民众的社会生活；高度集中的计划经济体制不仅为苏联官僚的腐化埋下了伏笔，也阻碍了社会经济的发展，最终导致苏联的解体。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、特点类材料分析题。时空是1921年（苏俄）。背景：根据材料一“苏俄反帝斗争基本结束，国内和平基本实现”得出，苏维埃政权的日益巩固；根据材料一“俄共根据当时国内政治、经济、文化的具体实际，积极对战时共产主义政策进行反思”得出，战时共产主义弊端日益凸显。 特点：根据材料一“废除了余粮收集制，改为缴纳粮食税，并允许农民可以用剩余的粮食在社会进行交换及流转，甚至可以发展小商品经济”得出，注重运用商品货币关系；根据材料一“为了防止农民的盲目性，国家必须加以控制”得出，注重国家对社会的调控；根据材料一“列宁还强调布尔什维克在保障农村文化发展不走入歧途的同时，还要以农民喜闻乐见的形式吸引他们积极进行文化知识的学习”得出，经济改革与文化发展相结合。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空近代（苏联）。根据材料二“斯大林建成的社会主义并不理想，但符合国情，在这一模式下，苏联与同一时期西方资本主义国家的发展形成了鲜明对照”得出，快速实现了苏联从农业国向工业国的转变，但其片面发展重工业导致苏联经济结构失衡，影响了民众的社会生活；根据所学知识可知，苏联模式是对马克思主义的探索和尝试；为二战胜利奠定了基础；为西方资本主义国家和第三世界国家的发展提供了丰富的经验和教训。但同时高度集中的计划经济体制不仅为苏联官僚的腐化埋下了伏笔，也阻碍了社会经济的发展，最终导致苏联的解体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023~2024学年第二学期西四旗期末考试 高一历史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要》（下）全册。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 某历史学习小组围绕“人类历史上的古文明”主题整理的古代文明在社会治理上的措施和文化方面的成就。据此可知，古代文明（ ） 文明 社会治理 文化成就 古巴比伦文明 《汉谟拉比法典》 楔形文字、《吉尔伽美什》 古埃及文明 神化王权 象形文字、世界上最早的太阳历 古印度文明 种姓制度 佛教、《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》、1~9的数字，发明了“0” 古希腊文明 城邦制度 神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝 A. 具有多元性 B. 存在交互性 C. 体现同一性 D. 存在扩张性 2. 据《后汉书·西域传》记载：“桓帝延熹九年（166年），大秦王安敦遣使自日南（越南地区）徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。”1942—1945年，法国人在越南发掘出一处3—6世纪时的俄厄海港遗址。在这个遗址中出土的文物中，有罗马的宝石、青铜灯和罗马的铸币。上述材料表明（ ） A. 海上丝绸之路是文明交流的主通道 B. 考古发掘与文献互证才有价值 C. 罗马帝国已经成为汉王朝的藩属国 D. 古代东西方文明之间存在交流 3. 封建领主的庄园是西欧封建社会的基本单元，是综合经济、政治、司法、军事和宗教功能于一体的组织。由此可知，西欧庄园（ ） A. 农业生产力水平较低 B. 集体劳作与家庭经营并存 C. 催生了新的生产关系 D. 具有相对独立性和封闭性 4. 645年前，日本的土地、手工业工具等生产资料为皇室和贵族占有，部民只是用主人的生产工具进行耕种的奴隶。大化改新后，部民制被废除，编户齐民，通过班田收授法分给土地，实施租庸调制收取税收。这一变化反映出日本（ ） A. 封建庄园经济的衰落 B. 土地私有产生 C. 社会性质出现了变化 D. 幕府政治确立 5. 阿兹特克人用芦苇筏来积聚土壤的底层基地，使耕作的泥土漂浮在水面上。然后，在新建的土地上种植农作物和果树。每次播种之前，他们必须挖掘一些新的土壤并将其铺在水面的耕地上。阿兹特克人的这一做法（ ） A. 旨在清除淤泥以利养殖 B. 为国家的扩张作了思想准备 C. 利于人口和财富的增加 D. 是领先世界的农业耕作方式 6. 新航路开辟后，荷、英等国带头对太平洋与北美洲未知之地进行了探索。荷兰探险家威廉·扬松和阿贝尔·塔斯曼发现了澳大利亚的海岸；英国航海家詹姆斯·库克船长对太平洋沿岸进行了测绘；俄罗斯将领维他斯·白令发现了以他姓氏命名的白令海峡。他们的这些探索（ ） A. 开阔了人类认识世界的视野 B. 维护了西葡海外殖民地权益 C. 开启了欧洲殖民扩张的步伐 D. 揭开了探索全球航路的序幕 7. 据估计，1492年哥伦布到达美洲后的100到150年间，80%~95%的美洲印第安人死于欧洲人带来的传染病。很多幸存下来的印第安人开始认为，他们的守护神抛弃了自己，转而寻求欧洲人的保护并信奉了基督教。这可用于说明新航路开辟（ ） A. 导致美洲地区土著的灭绝 B. 推动了美洲社会发展进程进一步向前 C. 造成全球各地人口的锐减 D. 冲击了印第安人的社会文化与凝聚力 8. 15世纪末以后的100多年中，葡萄牙从非洲运走黄金27.6万公斤。1521~1544年间，西班牙从美洲每年运回黄金2900公斤，白银30700公斤，在1545~1560年运回的黄金和白银达到平均每年5500公斤和24.6万公斤。这种现象（ ） A. 致使世界市场最终的形成 B. 加速了西欧封建制度的解体 C. 使世界各地联系更为便捷 D. 表明西欧成为世界贸易中心 9. 马丁·路德认为：“要想灵魂得到拯救，不在于遵守教会规条，不在于本人的善行所积下的功德，而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰……既然已经认识上帝的意思，就不需要问别人也不需要由教士举行仪式。”据此可知，马丁·路德（ ） A. 宣扬人应该追求来世幸福 B. 主张教会高于国家 C. 主张建立严格的教会仪式 D. 强调信仰即可得救 10. 自然神论是17到18世纪的英国和18世纪的法国出现的一种哲学观点。这一思想认为上帝创造了宇宙和它存在的规则，在此之后上帝并不再对这个世界的发展产生影响，而让世界按照它本身的规律存在和发展下去。自然神论的出现（ ） A. 意在对抗启蒙运动 B. 否定宗教存在的必要 C. 推动宗教改革兴起 D. 深受近代科学的影响 11. 如表是17世纪英国颁布的《权利法案》中的部分条款。由此可知，当时英国（ ） 一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停上法律实施之僧越权力，为非法权力 二 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法 三 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法 四 议会之选举应是自由的 五 议会内之演说自由、辩论自由或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问 A. 民主共和制度已经确立 B. 分权制衡原则被破坏 C. 国家权力中心发生转移 D. 责任内阁制开始形成 12. 19世纪末某一国政府“积极引进工业技术，推行文明开化，但在国家意识形态方面却难以割舍对封建等级主从关系的‘依恋’，对内将民众统摄在专制政府下，对外将这种意识形态表征到处理国家关系上，行侵略扩张之实”。该国最有可能是（ ） A. 法国 B. 日本 C. 美国 D. 中国 13. 1765年英国木工哈格里夫斯发明了用于纺纱的珍妮机，1784年工人科特偶然发明了冶铁的搅炼法，1785年徒工出身的瓦特改良蒸汽机用于棉纺织生产。这反映出英国工业革命的发明 A. 得益于世界市场的扩大 B. 实现了机器取代手工生产 C. 来自于生产经验的总结 D. 体现了科学与技术相结合 14. 1848年发表的关于英国泰晤士河的讽刺诗：“污秽怎堪此河流，面前流淌污浊水……伦敦诺尔一路臭，多少基督徒呼吸，冒泡河面散发臭。”导致上述现象的根源是（ ） A. 人民缺乏环保意识 B. 工业革命的深入 C. 基督教信仰的迷失 D. 政府疏松的管理 15. 空想社会主义者圣西门认为：“讨论、证明、说服，是工业者所用的唯一方法，他们应该用这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理”。这种观点的空想性体现在 A. 没有选择正确的阶级斗争的对象 B. 工人运动缺乏先进阶级的领导 C. 没有意识到工农联盟的重要性 D. 离开阶级斗争来实现社会主义 16. 1871年，巴黎公社法令规定，除国民自卫军外，不得在巴黎成立或调入任何武装部队。警察局也失去了一切政治职能，变为公社随时可以撤换的工作机关，材料表明巴黎公社 A. 实践了主权在民的思想原则 B. 创立了新型的行政体制 C. 创立了人民自治的政治模式 D. 注重改造旧的国家机器 17. 霍布斯鲍姆认为，西方的征服活动在当时（19世纪70年代中期以前）殖民地产生的最明显结果是“失去整个……旧世界，而未产生一个新世界”。这说明西方的征服活动（ ） A. 瓦解了殖民地封建的剥削关系 B. 给当地人民再度套上了枷锁 C. 无法为殖民地创造新生的契机 D. 给殖民地社会造成人才断层 18. 1905年，提拉克成为印度国大党的领导人，他说：“只有一种药能治印度人民的病，这个药就是政权。它应该掌握在我们自己手里。”这表明印度“国大党”（ ） A. 明确了革命的斗争目标 B. 主张必须扭转斗争困境 C. 在积极争取印度管理权 D. 要求殖民当局政治改革 19. 19世纪末，西方报刊报道：“不敢设想，一个文明国家的军队会在一名非洲酋长及其士兵的手中遭到如此巨大的灾难。”。西方报刊报道的事件是（ ） A. 印度孟买工人总罢工的胜利 B. 苏丹马赫迪反英起义的成功 C. 埃塞俄比亚抗意战争的胜利 D. 埃及抗英斗争的胜利 20. 下面分别为英、法、美、德、俄五国一战前部分工业数据及殖民地面积统计表。这可用于说明当时（ ） 国家 英 法 美 德 俄 钢（万吨） 778 468 3180 1760 491 煤（亿吨） 2.92 0.4 5.3 2.772 3.6 制造业全球份额（%） 13.6 6.1 32 14.8 8.2 殖民地面积（万平方公里） 3350 1060 30 290 1740 A. 美国已确立世界霸主地位 B. 世界殖民体系的最终形成 C. 传统国际秩序的难以为继 D. 资本主义经济结构的转型 21. 1916年2月21日，德军集中前线所有大炮，发射各类炮弹两万余发，并使用了烧夷弹和毒瓦斯，造成了寸草不生的“死亡带”，法军死守，一直持续到12月，双方伤亡人数共70多万，德军战败。此战役是（ ） A. 凡尔登战役 B. 约克镇战役 C. 马恩河战役 D. 滑铁卢战役 22. 习近平在评价近代世界史某一运动（革命）时说：“（它）彻底改变了世界历史的面貌：社会主义形成为强大的力量；民族解放运动风起云涌；资本主义世界仍然存在危机发展的趋势。”下列对该运动描述正确的是（ ） A. 推翻了沙皇俄国的专制统治 B. 标志着无产阶级登上历史舞台 C. 建立了第一个无产阶级政权 D. 使马克思主义由理论变为现实 23. 基辛格曾指出：“慕尼黑不是单一事件，而是自1920年以来的一种态度，日积月累后的结果。十多年来德国一步步摆脱《凡尔赛和约》的束缚……最后是一连串的决定，终于导致不可收拾的局面。”上述观点（ ） A. 深刻揭示了“二战”爆发根本原因 B. 利于人们对战争问题的反思 C. 反映了世界人民爱好和平的愿望 D. 明确了英德两国的战争罪责 24. 下面是《国际联盟盟约》和《联合国宪章》关于各自决议形成的相关规定对比。对此解读正确的是（ ） 条约 内容 《国际联盟盟约》 除本盟约或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意 《联合国宪章》 安全理事会关于程序事项的决定应由九个理事国（原先为七个）的可决票作出，关于一切其他事项的决定则由九个理事国的可决票表决之，其中包括安全理事会五个常任理事国的同意票作出 A. 联合国处理国际事务更具可操作性 B. 国际关系的民主化发展遭遇阻碍 C. 二者均有明显的帝国主义强权色彩 D. 冲击了第三世界国家的合法权益 25. 美国学是对美国历史和文化进行跨学科与综合性研究的学术领域。20世纪50、60年代，在美国政府和私人机构的资金、人员资助下，美国学开始在日本和印度传播，并逐渐完成学科制度化进程。美国还以此为跳板，推动美国学向亚洲其他国家不断传播。美国此举（ ） A. 意在对亚洲诸国实施和平演变 B. 折射出冷战范围走向扩大 C. 旨在促进国际学术文化的交流 D. 推动了国际局势逐渐缓和 26. 下表为1960~1985年美国男女劳动力占比变化情况。导致这一变化出现的根源是（ ） 年份 男性就业人数 (万) 男性就业比例 (%) 女性就业人数(万) 女性就业比例 (%) 1960年 5 566.2 70.6 2 324.0 29.4 1970年 6 430.4 67.1 3 154.3 32.9 1980年 7 939.8 64.2 4 423.5 35.8 1985年 8 446.9 62.3 5 105.0 37.7 A. 国家宏观调控的加强 B. 女权运动的蓬勃发展 C. 经济结构的优化升级 D. 科学技术的不断进步 27. 有学者在评价苏联某一时期时说：“这一时期，苏共领导人对苏联的改革设计既缺乏马克思主义的正确方向，又缺乏总体上的判断与把握⋯⋯他的统治集团已基本上丧失了与人民大众的血肉联系，丧失了其应有的代表性和先进性，沦为一个老朽腐败的特权集团。”由此可知，“这一时期”是（ ） A. 斯大林时期 B. 赫鲁晓夫改革时期 C. 勃列日涅夫改革时期 D. 戈尔巴乔夫改革时期 28. 1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有，英法随即联合以色列军事入侵埃及。美国把此次入侵看作是赢得阿拉伯世界支持的绝好机会，苏联也建议美国与其合作共同“制止侵略”。最终在美苏的干预下，英法军事侵略最终宣布失败。该材料可用来说明（ ） A. 西方资本主义阵营已出现分裂 B. 国际格局变迁加速传统殖民体系瓦解 C. 英法殖民主义统治在非洲落幕 D. 第三世界崛起冲击了现有的国际格局 29. 在欧盟50岁生日之际，金融家索罗斯写道：“欧盟已经掌握了广泛的资源来对世界舞台产生影响。”这是因为欧盟 A. 综合实力已经全面超越美国 B. 实现了欧洲国家的政治统一 C. 成为世界格局中的重要力量 D. 撼动了二战后美苏两极格局 30. 自2023年10月新一轮巴以冲突爆发以来，双方已有超2万人丧生，其中70%是妇女和儿童；另有超过190万人流离失所。冲突同时持续产生外溢效应，其带来的负面情绪不仅对埃及、约旦、黎巴嫩等国旅游业造成严重打击，还导致各国的餐饮、投资等行业出现一定的衰退。这表明（ ） A. 民族问题威胁区域和平与发展 B. 发展中国家是巴以冲突的唯一受害者 C. 国际政治经济力量已严重失衡 D. 中东国家的发展道路受制于国际局势 二、非选择题（本大题包括2小题，第31题20分，第32题20分，共40分。） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 14～16世纪，欧洲爆发了文艺复兴运动。当时欧洲的市民和知识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位及其虚伪的禁欲主义，另一方面又苦于没有成熟的文化体系，于是便借助复兴古希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化。恩格斯曾说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代”。文艺复兴不单单是文学艺术的复兴，而且是思想和科学的复兴。 ——摘编自孟节省 林雪原《西方文化漫谈》 材料二 17～18世纪的启蒙运动对欧洲和美洲的知识界有着一系列的影响。“理性”是启蒙运动的精神内核。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等。尽管启蒙思想家都反对君主专制，但其主张各有差异，如伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制；孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立与相互制衡；卢梭主张主权在民和直接民主制。 ——摘编自弗兰克·萨克雷约翰·芬德林《世界大历史：1689～1799》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括欧洲文艺复兴运动的特点。 （2）综合上述材料并结合所学知识，指出与文艺复兴运动相比，启蒙运动的进步之处，并简析欧洲启蒙运动兴起的原因。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 1921年，苏俄反帝斗争基本结束，国内和平基本实现，以列宁为代表的俄共根据当时国内政治、经济、文化的具体实际，积极对战时共产主义政策进行反思，并在俄国共产党第十次代表大会上确立实施新经济政策。该政策废除了余粮收集制，改为缴纳粮食税，并允许农民可以用剩余的粮食在社会进行交换及流转，甚至可以发展小商品经济。但为了防止农民的盲目性，国家必须加以控制。此外，列宁还强调布尔什维克在保障农村文化发展不走入歧途的同时，还要以农民喜闻乐见的形式吸引他们积极进行文化知识的学习。 ——摘编自唐广虎《列宁新经济政策内容及启示研究》 材料二 斯大林掌权后，于1929年结束列宁的新经济政策，开始大规模的社会主义改造。虽然其建立的社会主义饱受诟病，与马克思、恩格斯以及列宁设想的社会主义社会也相去甚远，但任何人不能否认他建成的确是一种社会主义社会：消灭了生产资料私有制，实现了计划经济即国家对经济的自觉管理，实行了按劳分配，在政治上普通工人农民当家作主。斯大林建成的社会主义并不理想，但符合国情，在这一模式下，苏联与同一时期西方资本主义国家的发展形成了鲜明对照。 ——摘编自安启念《唯物史观视野下的苏联模式》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述苏俄新经济政策出台的背景并概括其特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评价苏联模式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $