山东省烟台市招远市2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷

2023一2024学年度第二学期期末考试 小学五年级语文试题（时间：即分） 一、极据语境写出正确的词语。 童年，有许多美好的回忆：运动场上，我们一起为运动员dhd(、):植物园里，我 们-起捉mdha( ):mmg()的学习之余，我们一起为班级活动cham6 hua ce( ):当然，有时也会像男孩子一样练习hui6o():甚至有时候还在河 岸g()地弃跑… 二、选一选。（填序号） 1:下列加点字的读音完全正确的一项是( A踌塘(chd) 踉跑(cang） 血泊(p两) B.秒小(mi6o) 无垠() 难堪(shtn) C.提供(goag】 远酰(ioo) 露馅儿(xidn) D.进裂(bng) 镌刻(j加am) 明晃晃(huang） 2.下列对加点词语的解释正确的一项是( ·A楚人有需盾与矛者（买） B.孔君平诣其父（告诉） C.誉之日（称赞） D。也榜桑阴学种瓜（傍晚） 3.下面文言文中的单音节词与现代汉语中的双音节词意思相对应的一项是( A吾矛之利（锋利） B.序齿排班（牙齿） C.物莫能暗也（陪吉） D.不可同世而立（站立） 4.下列词语的古今说法对应不正确的一项是() A货郎—商贩 B.印信一书信 C.客官顾客 D驿站—服务区 5.(儿童权利公约》界定，儿童是指18周岁以下的人。下面的称谓厚一项可以用来 指称儿童？(。) A.弱冠 B.而立 C.花甲 D.及算 6.下面描写的人物中，鼻个不可能出现在四大名著话副表演中？() 区衣 A身长八尺，豹头环眼，燕额虎须，声若巨雷，势如弃马。 B头不很大，圈眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上水远制得发亮：愿上没有多余的 肉，脖子可是几平与头一边儿粗… 小学五年级语文试题第1页（共4页） C.一双丹风三角眼，两弯柳叶吊相眉，身量苗条，体格风服… D.一头红焰发蓬松，两只圆眼充似灯。不黑不青蓝酸验，如雷如歧老龙声。 7,1935年1月，方志敏被辅，国民党士兵搜遍其全身，也没擅到一文钱。面对敌人的 咸通利诱，他在默中写下《清贫)。下列名言作为这件事的点评，最合适的一项是 () 人君子喻于义，小人喻于利。 B.君子坦药荡，小人长拔成。 C.侧隐之心，仁之端也 D.人有耻，则能有所不为。 8.下列诗词句排序正确的一项是( 人①君看一叶舟②江上往来人③但受铲鱼美 ④出没风被里 (①④23) B.①花重锦官城②野径云俱属③江船火独明④晓看红湿处 (②0④3) ·C.①雀九这前几度阳②落花时节又逢君③正是江南好风景 ④岐王宅里寻 常见 (③®④2①】 D.①满胸生曾云，决股人归鸟②会当凌绝顶，一览众山小③造化种神秀，阴阳 制昏晓④岱亲夫如何？齐鲁青未了 (④03) E①三十功名尘与土，八千里路云和月②冬发冲冠，凭栏处，潇薄雨歌③漠等 闲，白了少年头，空悲切④怡望眼，仰天长啸，壮杯藏烈 (②④03) F.①狱问行人去那边②水是眼被横③眉眼盈盈处 ④山是眉峰聚 (④203) 三、按要求完成句子练习。 1.品读语段，完成练习。 包在五程中，大排指柳是最吃苦的。创如拉胡琴，总由其他四指按独，即叫他相每 我住琴身：水要★出来，叫他死力机住：血要选出来，叫他拼◆按住：重东西要例去，列他 用动项住：要读书了，叫他翻书页：委进门丁，叫他兼电龄。 ()本段采用了先后的段落表达方法，写出了作者对大拇指的看 法。举例说明的都分，运用了 等修辞手法，使语言更加生动、 风趣。 (2)仿写是学习写作文的好方法。仿照上面的写法，从五官中选取一种，根据提示写 一写。 处五官之中， 小学五年级语文试题第2页（共为页） 2.体会集中强调一种颜色的表达方法，仿照例句措写金色的写法，选择一个情景写一 写。 例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那 古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 蓝色的湖水 白色的雪地 绿色的草原 四、根据学过的知识填空。 1.诗词绘景：有“三万里河东人海， ”的壮丽山河，有“ ,弧城遥望玉门关”的苍花边塞，有“ 一，时鸣春润中” 的扁林山润，还有“绿遍山原白满川， ”的优美乡村。 2.诗词含情：有忽闻捷报的欣喜，“剑外忽传收蓟北， ”:有对友人 的依依不合，” ,唯见长江天际流”：还有戌边将士对家乡的无尽 思念，“ ,春风不度玉门关“。 3.《杨氏之子)描述了杨氏子的聪慧，他巧对孔君平的话语是“ 。 五、阅读理解。 故乡的洋槐花 ①在故乡，在津涂，在谷雨走过，农舍瓦是，家前是后，乡间小路，半朵或成片，随处可 见那凝国的、长在大地上的“云桑”。洁白的评桃花，一团国、一装簇盛开在春天的阳光 里，此放在乡土的气息中。 ②春临滩涂，背着书包的孩童如快乐的小鸟，亨行在密密臣臣的桃花丛中。依次开放 的评桃花，染白了一树树、一片片。平桃花为燥形花冠，样于别数，上身微黄短小，下身诸 白如裙接。春授授蔓延开了，那纤码、柔麦的花朵也慢慢舒是，在苍具长滴、都都葛葛的拉 十问小心具具地窥拆着春光流年。这些春天的使者，充极浓馆的折燕，又像一事事风价 在风中沙沙摇生。在属于春天的日于里，它们眨着眼晴，一朵桑、一排将，换换林挤，相至 氯拥，守望这美好时光。 ③桃花飘香，引来丁蝴蝶、蜜炸。这些小精灵们在温暖的阳光里，在洋桃花丛中飞来 飞去，起舞，流连忘远。蜜烨喻喻沈吸着这明幅的春光，沈吸着花的精鞋，酿造出甘美 的桃花变。 ④在那个青黄不接的年代，满树的桃花，浓得发不开。寒子一样的孩意争先5后地班 到抛上，他们坐在技丫上一北一把进着热花，将它们装入慧中，塞入发三清发的甘甜，清 香芬芳，一真甜到心肺一陈陈水芙从上酒落，题在了泰风黑 小学五年级语文试题第3页（共4页） ⑤在这个季节里，洋找花被一蓝篮提回家，家家户户的门前是晒场，芦苇编织的柴席 上，铺满了成片成片的祥花，多师们翻晒着洋桃花，花朵在他们的手中飞扬，在他们的南 释中风干。本天到了，农人的餐来上，桃花面死将就成了难得的美味，吃了一豌了，还要眼 已巴地望着锅里还有没有，这时使有温暖的一勺加到碗里… ⑥望不够的执花，闻不够的礼花，吃不够的桃花，如今正与我们渐行渐选。 ⑦而我，总在梦境，病年于故多的桃花层层叠叠铺就的回家的路。 1.作者围绕故乡的洋槐花回忆了哪些内容？用简洁的语言梳理②⑤设。 平桃花在春天盛开的情景 故 乡的 洋 花 2面””的句子是对景物的 (静态动态)描写，写出了祥槐花 的特点，表现了春天家乡」 3.洋槐花给家乡带来了“乐”。读着画”、”的句子中的一些动作描写，可以想象孩 子们当时内心的快乐： 4.对第⑤段”这时便有温暖的一勺加到碗里”中“温最”，屏一项理解最恰当？（■） A.“温暖”指在寒冷的冬天，喝上一碗槐花面疙瘩让人暖和。 B.“温暖”指美味的愧花面驼瘙，给了农人舌尖上的温暖。 C“退吸”指农人能够再喝上一碗拽花面疙瘩后的请足感。 D.“温暖"指由添加愧花面挖瘩中体现出的人与人之间的亲情。 5.文章表达了作者怎样的思想感情？ 六、习作天地。 本学期，你读了厚些课外书？鼻一本给你留下了深刻的印象？请写一篇读后感，自拟 题目，不少于450字。需要修改的内容用学过的修改符号修政。 小学五年级语文试题第4页（共4页）