内容正文:
文山市第一中学高一年级下学期3月份月考
历史试卷
考试时间:75分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试卷上的答案无效。
一、单选题
1. 观察下图,图片( )
古代埃及文字 中国古代文字
A. 体现了生产生活内容 B. 反映了阶级对抗特征
C. 说明了阶级分化本质 D. 体现了文化多元特色
2. 《汉谟拉比法典》第二百一十九条规定,“如果外科医生给某家主人的奴隶用青铜制的手术刀动手术而导致该奴隶死亡,那他就得赔偿这位主人一个奴隶”。这说明该法典( )
A. 注重保护私有财产 B. 无视弱势群体利益
C. 保留了大量习惯法 D. 注重调解贸易纠纷
3. 神话是早期人类社会的重要文化特征。神话里有历史。以下图片中反映阶级压迫的神话是
A. 《诺亚方舟》 B. 《梨俱吠陀》 C. 《后羿射日》 D. 《亚当和夏娃》
4. 波斯帝国默许和鼓励将两河流域地区的神祇与波斯本土神祇融合起来,如将两河流域普遍崇拜的娜娜女神,与掌管水、星星和命运的波斯女神阿纳希塔合二为一。该做法意在( )
A. 维持帝国统治秩序 B. 维护信仰自由原则
C. 实现帝国宗教统一 D. 促进亚欧文明交融
5. 在罗马共和国时期,重视对儿童的家庭教育,对儿童疼爱而不溺爱,注重培养儿童的优良品行和社会责任感,除了言传身教以外,罗马人还特别注意对儿童进行书本教育。而《十二铜表法》成为了重要的法律教材,家长要求儿童不仅要知道法律条文的内容,还要能解释其意义。这反映罗马共和国( )
A. 国家政治体制影响儿童教育 B. 民众守法意识浓厚
C. 家长借助法律维护儿童权益 D. 国内阶级矛盾尖锐
6. 腓尼基人发明的腓尼基字母,成为字母文字的源头,腓尼基人能够发明腓尼基字母的原因是( )
A. 腓尼基人建立了庞大的帝国 B. 腓尼基地处埃及和西亚文明的交汇点,商业发达
C. 腓尼基字母书写简单,易于记忆 D. 腓尼基地处丝绸之路的核心位置
7. 西欧封建社会的封君封臣制度,是一个带有军事性质的领主附庸集团与带有军事色彩的领主、农奴制度的结合。这一制度产生的原因是
A. 中央集权和王权强大 B. 城市兴起和走向自治
C. 社会动荡和自然经济 D. 教会崛起和权力扩大
8. 1066年诺曼底公爵威廉征服英国,随后他没收了全国近一半土地,将其中1/6未开垦荒地和森林作为王室土地,把全国土地的1/4分给教会,其余分封给180个大封建贵族。王室领地交通便利,而且大多是连成一片的肥沃之地,而封建贵族的封地往往是随征服进程而分得的,比较分散。这反映了英国( )
A. 中央集权体制初步形成 B. 王权具有一定经济基础
C. 教会势力逐渐衰落 D. 封建等级制度森严
9. 12、13世纪,欧洲一些城市积极活动,努力追求城市自治,建立独立于封建领主的城市自治议会;同时,城市中的市民阶层还联合国家君主共同对付贵族(或教会),谋求特权。这些活动( )
A. 沉重打击了天主教神学统治 B. 反映出新兴资产阶级的觉醒
C. 表明西欧近代民族国家兴起 D. 为近代宪政建设提供了经验
10. 《查士丁尼法学总论》作为罗马法的杰作,内容包罗万象。其中对物法进行了详细阐述,它将物权分为所有权、役权、地上权、永佃权、债权和抵押权六种,其中所有权为自物权,其余为他物权。此外,债也是物法的一个重要组成部分。物法除了物权和债以外,还包括继承法。这充分体现了该法( )
A. 推崇公平公正 B. 侧重灵活简便
C. 注重实际应用 D. 强调与时俱进
11. 中世纪开始后的数百年间,亚里士多德已经被人们忘在脑后,但在750至900年间,所有亚里士多德的著作都被译成阿拉伯文。之后,他的著作又从阿拉伯文译成拉丁文。到13世纪,亚里士多德几乎所有著作都有了拉丁文译本,并闻名于西方世界。这反映出( )
A. 阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁
B. 亚里士多德是一位“百科全书式”的古希腊学者
C. 西方文明的传承在一定程度上受惠于伊斯兰文明
D. 希腊字母演化到拉丁字母经历了相当漫长的过程
12. 10世纪,日本随着新土地的开垦,贵族、佛寺和神社广占土地,形成庄园。庄园主取代了政府向庄民征税、赋役,并拥有司法、警察的权力。庄园的形成发展( )
A. 削弱了中央集权 B. 损害了经济发展
C. 强化了闭关锁国 D. 抑制了土地兼并
13. 早在公元前1000年,北非和西非已经有贸易往来。西非历来以输出黄金著称,但不产盐,所以经撒哈拉商道输往西非的物品主要以食盐为主,还有贝壳、织物及珠子等装饰品。公元1世纪,罗马人将骆驼引进到的黎波里,用于撒哈拉商道的贸易,使贸易迅速扩大。据此可知,这一时期非洲贸易的发展( )
A. 满足了居民的生活需要 B. 推动了运输动力的革新
C. 助推了经济要素的优化 D. 得益于稳定的政治环境
14. 位于今墨西哥尤卡坦半岛的羽蛇神金字塔,由玛雅人于10世纪左右建成。每年春分及秋分两日的日出和日落时分,在太阳的映照下,在金字塔一侧的阶梯上会形成了三角形的阴影,酷似一条大蛇的影子。据此推知,古代玛雅人( )
A. 自然崇拜占据主流地位 B. 借鉴了古埃及人的技术
C. 具备一定的天文学知识 D. 编制出世界最早的历法
15. 美洲阿兹特克人故乡原来在墨西哥西北部,传说神曾启示他们,鹰站在仙人掌上啄食一条蛇的地方就是他们应该定居的地方。经过两个世纪,终于在特斯科科湖的小岛上发现了这个地方,并建立了后来的墨西哥城。鹰吃蛇的图案就是今天墨西哥合众国的图案。以下对这一传说认识正确的是
A. 真实可信,可以直接佐证历史 B. 错讹百出,不应该被当成史料
C. 纯属无稽之谈,没有历史根据 D. 属于史料,还需其他史料印证
16. 梁启超指出:“哥伦布之后,有无数之哥伦布,达·伽马之后有无数之达·伽马。而我国则郑和之后,竟无第二之郑和。”造成中西航海活动差异巨大的根源是( )
A. 经济形态不同 B. 航海目的不同 C. 政府支持不同 D. 航海技术不同
17. 马尼拉大帆船代表着一条特殊的流通路线。美洲白银自1572年开始一次新的分流,马尼拉大帆船横跨太平洋,把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾的马尼拉连接起来,运来的白银主要用于收集中国的丝绸和瓷器。这条特殊的流通路线( )
A. 由葡萄牙人完全主导 B. 印证印度洋贸易繁荣
C. 使白银大量流入中国 D. 开启了欧洲殖民扩张
18. 自古典时代以来,欧洲人逐渐形成一种以“邪恶范式”观察异域之人的传统。1511年出版的一本关于“新大陆”的书把美洲一些部落的印第安人描述为“就像没有任何理性的野兽一样”。1525年一位到达美洲的传教士宣称印第安人是“充满恶习的种族”,他们“比驴还笨,拒绝在任何方面改进”。据此可知,这种认知( )
A. 旨在服务于欧洲人的殖民扩张 B. 深受西方社会达尔文主义影响
C. 利于西方近代民族国家的形成 D. 基于欧洲近代科学理论的发展
19. 14—15世纪,佛罗伦萨的城市公共活动很多,如舞蹈表演、凯旋式游行、赛马、赛驴等。这些活动中有许多化装演员、歌手和面具小丑,他们的表演滑稽、幽默,给人诸多乐趣。由此可知,当时佛罗伦萨( )
A. 奢侈享乐的消费观盛行 B. 城市的自治权不断扩大
C. 教会退出日常生活领域 D. 思想解放具备社会基础
20. “能否升入天堂,凭什么教皇说了算?”“赎罪券是在敲诈,钱应用来创造更多财富;”因此宗教改革家们主张
A. 因行称义 B. 因信称义 C. 绝色弃欲 D. 服从教会
21. 马丁·路德翻译的《圣经》对德国乃至整个欧洲都有深刻的影响。他翻译的目的是“使这类既不懂希伯来语和希腊语、又不懂拉丁语文化水平较低的读者能用德语看懂《圣经》”。这一做法( )
A. 推动人文精神复苏 B. 促进民族国家的形成
C. 强化天主教会统治 D. 彻底打击了天主教会
22. 1685年,詹姆士二世即位,公开推行恢复天主教的计划。土地贵族害怕天主教的地位一旦恢复,就要失去自亨利八世宗教改革以来夺得的天主教的地产;工商业资产阶级害怕天主教的地位一旦恢复,就会带来封建制度的复辟,堵塞发财致富的道路。材料可用来说明英国革命( )
A. 是阶级斗争的结果 B. 根源于新旧教矛盾
C. 以反对专制为目的 D. 受到经济利益驱使
23. 伏尔泰曾大力宣传英国培根、洛克、牛顿等人学说与思想,主要因这些英国科学家和思想家( )
A. 推动了近代科学的发展 B. 其成就代表科技最高水平
C. 冲击了封建专制的统治 D. 其成就充满理性主义精神
24. “在17和18世纪,儒学的传入在法国导致了一种‘精神的革命’,这种精神革命使得整个西方世界逐渐地再次朝向了东方,走向了民主。不用说,儒学的新知识只是这场革命所依靠的许多因素中的一项。”材料中作者意在说明
A. 法国启蒙思想与儒学一脉相承 B. 启蒙思想家受到中国文化启发
C. 法国启蒙思想带有时代的局限 D. 当时中国社会全面领先于西方
25. 《天体运行论》与《自然哲学的数学原理》是16、17世纪科学史上可相媲美的两部伟大著作。它们的共同之处在于
A. 促进了西方社会向工业社会的转变
B. 解放了思想使科学突破神学桎梏
C. 推动了启蒙运动向科学世界的进军
D. 正确概括了客观世界的运动规律
26. “这些思想家在批判旧制度,建立新社会这一目标上是一致的,可如果仔细研究,对于如何建立未来理性社会,他们也有很大的分歧。”下列属于“这些思想家”中一员的是( )
A. 苏格拉底 B. 彼特拉克 C. 马丁·路德 D. 卢梭
27. 巴黎的工厂、制造业、高炉在大革命前夕大量增长,使政府充满若干臆想的恐惧,1782年法国御前会议作出判决:“国王禁止今后在城市方圆15里之内建造这类工厂。”这说明( )
A. 法国政府有强烈的环保意识 B. 巴黎已成为法国工业发展的中心
C. 革命力量严重威胁国家安全 D. 法国专制制度阻碍资本主义发展
28. 1791年,法国女作家奥普兰发表《妇女和女公民权利宣言》,提出“女人生来是自由平等的,在权利的享有方面和男人是平等的”。1793年,法国革命政府下令封闭、解散各种妇女团体,禁止妇女参加公众活动,把妇女参加政治活动当作叛逆罪来处理。这反映了当时的法国( )
A. 资产阶级平等梦想破灭 B. 实现了启蒙运动的美好蓝图
C. 《人权宣言》是一纸空文 D. 资产阶级的人权具有局限性
29. 1866年,美国宪法修正案规定黑人与白人享有同等受法律保护的权利。1896年,黑人普莱西登上路易斯安那铁路的一辆专为白人服务的列车,根据当地法律,他因为“有色人种”遭到逮捕和关押。这表明,当时美国( )
A. 资本主义固有弊端暴露 B. 联邦政府权威遭受挑战
C. 种族歧视政策依旧存在 D. 法律制度建设尚需完善
30. 《独立宣言》中写道:“人人生而平等……当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权利改变或废除它。”《人权宣言》中写道:“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,否则任何人的财产不能被剥夺。”这两个文件都
A. 力图打破封建专制的束缚 B. 蕴含着理性主义的观念
C. 利于资产阶级革命爆发 D. 奠定宗教改革理论基础
二、材料题
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料 我们置身的现代世界绝大部分始于1492年,所以对于研究全球史某一特定年代的历史学家来说,1492年是很显而易见的选择……可以说是改变世界的重大事件。从此以后,旧世界得以跟新世界接触,借由将大西洋从屏障转成通道的过程,把过去分立的文明结合在一起,使名副其实的全球历史——真正的“世界体系”——成为可能,各地发生的事件都在一个互相联结的世界里共振共鸣,思想和贸易引发的效应越过重洋,就像蝴蝶拍动翅膀扰动了空气。欧洲长期的帝国主义就此展开,进一步重新打造全世界;美洲加入了西方世界的版图,大幅增加了西方文明的资源,也使得在亚洲称霸已久的帝国和经济体走向衰颓。
——摘编自【英】费尔南德兹·阿梅斯托《1492年—那一年,我们的世界展开了!》
(1)根据材料并结合所学知识,指出发生在“1492年”事件的具体名称,并分析这一事件发生的经济因素。
(2)根据材料并结合所学知识,分析作者认为发生在“1492年”的事件是“改变世界的重大事件”的理由。
32. 代议制民主的产生和逐渐完善是人类政治文明的巨大进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
材料二 本宪法所赋予一切立法权,应操于联邦国会,国会包括参议院和众议院。众议院由各州人民每两年选举的议员组成……行政权应操于美利坚合众国总统。……总统由选民间接选举产生。总统应为联邦的陆海军及奉调为联邦现役的各州民兵的总司令……联邦的司法权应操于最高法院及 联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院 ……
——1787年《美国宪法》
材料三 美国独立战争期间,有许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争。这些志愿者帮 助美国获得了独立和自由后,回到依然处于封建专制统治下的祖国……当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时,也预示着法国将有一场巨变发生。正如当时一家报纸所说“在帮助美国13个州夺取自由之时, 我们也在为夺取自己的自由做准备。”
(1)据材料一并结合所学知识,指出光荣革命的“完美”之处。列举英国“有效地控制'控制者'的办法”有哪些?
(2)材料二反映了美国宪法的哪些立法原则?简要分析积极作用。
(3)据材料三,简述法国“巨变”的含义。并简述“巨变”的过程。
33. 阅读材料,完成下列要求。
欧洲中世纪大事记
1020年,西班牙城市莱昂首次获取城市自治特许状。
1057年,米兰市民武装起义,反对作为城市领主的大主教。
1077年,德皇亨利四世冒着风雪严寒,前往意大利向教皇“忏悔罪过”。
1088年,“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。
1096年,英国牛津大学成立。
1108年,法国琅城市民向城市领主购买了城市自治权。
1171年,意大利设立威尼斯银行,从事存、放款业务。
12世纪后半期到13世纪中叶,《列那狐传奇》完成,欧洲城市文学发展。
1303年,法王腓力四世因征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世。
1313年,教皇克莱蒙五世公开发行花钱就能得到的“赎罪券”。
1367年,德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,最终包括了近200座城市和城镇。
1485年,都铎王朝建立,英格兰逐渐形成了较为强大的王权。
1492年,西班牙“光复运动”胜利,建立了欧洲最早的统一中央王权国家。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
根据以上材料,以“欧洲中世纪”主题,自拟论题写一篇历史短文(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
文山市第一中学高一年级下学期3月份月考
历史试卷
考试时间:75分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试卷上的答案无效。
一、单选题
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】D
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】D
【29题答案】
【答案】C
【30题答案】
【答案】B
二、材料题
【31题答案】
【答案】(1)名称:哥伦布航行美洲(或哥伦布到达美洲)。
经济因素:欧洲商品经济的发展;资本主义萌芽;欧洲人对制造货币与黄金的狂热追求;商业危机(或奥斯曼土耳其人占据传统要道,导致东方到西方的商品价格猛增)。(任答两点即可)
(2)理由:世界日益形成一个密不可分的整体(或世界分散的文明连接在一起);资本主义世界市场雏形出现;新大陆美洲被发现;殖民主义登上历史舞台;东西方文明资源的交流加快;亚洲地位的衰落;欧洲成为世界的中心。(任答四点即可)
【32题答案】
【答案】(1)完美之处:以和平的方式完成了政权的更迭,避免了大规模的暴力冲突和社会动荡。办法:议会通过《权利法案》;责任内阁制的形成;议会改革。
(2)原则:三权分立原则;人民主权原则;联邦制原则。积极作用:它确立了美国的共和政体,防止了权力的过度集中和滥用,保障了资产阶级民主;为美国的政治稳定和社会发展提供了制度保障;促进了美国资本主义经济的发展;为其他国家的政治制度建设提供了借鉴和范例。
(3)含义:法国大革命,法国从封建专制社会转变为资本主义社会。过程:1789年7月14日,法国大革命的爆发。议会颁布了《人权宣言》。1791年颁布宪法确立了共和制的基本框架。1799年至1815年拿破仑独裁统治时期,颁布了《法国民法典》,维护了大革命所确立的资本主义经济制度。
【33题答案】
【答案】论题:欧洲中世纪:在变革中孕育近代化
欧洲中世纪,看似被封建神学所笼罩,实则在诸多方面悄然发生着变革,为近代化的到来孕育着希望的种子。
城市自治运动在这一时期蓬勃兴起。1020年西班牙城市莱昂获自治特许状,1108年法国琅城通过购买取得自治权。城市市民为摆脱封建领主束缚,或武装起义,或赎买权利。城市自治使城市拥有相对独立的政治权力,市民阶层逐渐壮大,成为推动社会进步的新兴力量,为近代城市政治制度的构建积累经验。
大学的诞生更是中世纪的一抹亮色。1088年博洛尼亚大学、1096年英国牛津大学相继成立。大学成为知识传播与学术研究的中心,打破教会对教育的垄断,培养出众多人才。这里的思想交流与碰撞,为日后文艺复兴等思想解放运动奠定基础,推动欧洲文化从神学桎梏向人文主义转变。
经济领域同样精彩纷呈。1171年意大利威尼斯银行设立,开展存、放款业务,促进商业信贷发展。1367年德国汉萨同盟成立,加强城市间经济合作,推动区域和国际贸易繁荣。商品经济的活跃,加速了资本主义萌芽的产生,为近代经济发展模式的形成创造条件。
王权与教权的斗争贯穿中世纪。从德皇亨利四世向教皇“忏悔罪过”,到法王腓力四世绑架教皇,反映出两者权力的此消彼长。最终,1485年英格兰都铎王朝建立、1492年西班牙完成“光复运动”,强大王权国家形成。王权的强化有利于国家统一和社会稳定,为近代民族国家的发展铺平道路。
综上所述,欧洲中世纪在城市、文化、经济、政治等方面的变革中,不断孕育着近代化因素。这些因素如同星星之火,在历史的长河中逐渐汇聚,终将点燃近代欧洲发展的燎原之势。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$