精品解析：湖北省恩施土家族苗族自治州2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

2025年七年级下学期期末调研考试 生物学 本试卷共12页，满分100分，考试用时90分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 2025年3·15晚会以“共铸诚信 提振消费”为主题，晚会曝光了相关食品安全问题：如某门店使用隔夜柠檬和橙子切片制作招牌饮品，某些商家重新打印小料保质期，继续用过期材料制作茶饮等。据此完成下面小题。 1. 2025年的央视3·15晚会播出后，引起了人们对食品安全问题的高度关注和热烈讨论。下列商家的做法中正确的是（ ） A. 面包店：过期1天面包修改日期后继续卖 B. 小卖部：零食中违规添加防腐剂以延长保质期 C. 水果店：使用隔夜柠檬和橙子切片榨汁售卖 D. 菜市场：售卖的生猪肉上盖有检疫合格标志 2. 食物中的营养物质需经消化系统消化和吸收进入血液，图是人体消化系统组成的部分示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 食物中脂肪和蛋白质消化的起始部位分别在①和⑥处 B. ⑦分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C. ⑧的绒毛壁和毛细血管壁都薄，与其消化功能相适应 D. ③代表的结构是大肠，只具有消化功能，没有吸收功能 【答案】1. D 2. B 【解析】 【分析】（1）食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 （2）题图2中：①肝脏，②胆囊，③大肠，④盲肠，⑤食道，⑥胃，⑦胰腺，⑧小肠。 【1题详解】 A．过期食品往往细菌数量增多，食用会危害身体健康，不可修改日期继续售卖，A错误。 B．目前使用的防腐剂大多是人工合成的，超标准使用会对人体造成一定损害，B错误。 C．水果发霉腐烂后，即使已经切除腐烂部分，剩下的部分也含有霉菌及其代谢物，不能再食用，C错误。 D．售卖的生猪肉上一定要检疫合格，这样才能排除病死肉、劣质肉，D正确。 故选D。 【2题详解】 A．脂肪的消化从⑧小肠开始；蛋白质的消化是从⑥胃开始的，A错误。 B．⑦胰腺分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，B正确。 C．⑧小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，与其吸收功能相适应，C错误。 D．③大肠只有吸收功能，没有消化功能，D错误。 故选B。 早在两千多年前，我国的医学名著《黄帝内经》中就有“诸血皆归于心”，“经脉流行不止，环周不休”等论述，说明我国古代人民对血液循环已有一定的认识。据此完成下面小题。 3. 图中①②③表示人体内三种类型的血管，“→”表示血流方向。下列相关叙述正确的是（ ） A. 血管①受伤出血，应在伤口的近心端按压止血 B. 血管②表示静脉，四肢的静脉血管中有静脉瓣 C. 血管③的管内径极小，只允许红细胞单行通过 D. 血液在血管中沿着①→②→③的顺序依次流动 4. “诸血皆归于心”，血液是生命的“河流”，其复杂的组成和多样的功能保障着各项生命活动的正常进行。下列关于血液的相关叙述正确的是（ ） A. 某人患有炎症时，血液中明显增多的血细胞是白细胞 B. 与心室相连的都是动脉，动脉里一定流的是动脉血 C. 血浆中含有大量的水，是一种黄色透明的液体 D. 血红蛋白存在于红细胞中，只具有运输氧气的功能 【答案】3. C 4. A 【解析】 【分析】1．题1图中：血液从较细的分支流向较粗主干的主干端血管是①静脉；血液从较粗的主干流向较细的分支的主干端血管是②动脉；毛细血管的内径十分小，只允许红细胞单行通过，故③是毛细血管。 2．血管是人体内血液流动的管道，包括动脉、静脉和毛细血管。将血液从心脏送到全身各处的血管是动脉，将血液从全身各处送回心脏的血管是静脉，毛细血管连通于最小的动脉和静脉。 3．血液成分及功能：血浆是血液的液体部分，呈淡黄色、半透明，主要成分是水（约占90%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，其功能是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白，具有运输氧的功能；白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能，当人体有炎症时，白细胞数量会增多；血小板有止血和加速凝血的作用。 4．动脉血是含氧丰富、颜色鲜红的血；静脉血是含氧较少、颜色暗红的血。动脉中不一定流动脉血，如肺动脉流静脉血；静脉中不一定流静脉血，如肺静脉流动脉血。 【3题详解】 A．血管①是静脉，静脉出血应在伤口的远心端按压止血，而不是近心端，A错误。 B．四肢的静脉血管中有静脉瓣，但是血管②表示动脉，不是静脉，B错误。 C．结合分析可知，血管③是毛细血管，其管内径极小，只允许红细胞单行通过，C正确。 D．结合题图可知，血液在血管中沿着②动脉→③毛细血管→①静脉的顺序依次流动，D错误。 故选C 【4题详解】 A．白细胞能吞噬病菌，当人体患有炎症时，白细胞会增多来吞噬病菌，所以某人患有炎症时，血液中明显增多的血细胞是白细胞，A正确。 B．与心室相连的都是动脉，但动脉里不一定流的是动脉血，如肺动脉流静脉血，B错误。 C．血浆中含有大量的水，是淡黄色、半透明的液体，不是黄色透明，C错误。 D．血红蛋白存在于红细胞中，不仅具有运输氧气的功能，还能运输一部分二氧化碳，D错误。 故选A。 5. 图表示血液循环模型，图中A表示某器官，M、N表示血管，箭头表示血液流动方向。下列叙述中正确是（ ） A. 通常所说的血压是指血液对血管N的侧压力 B. 图中若A代表小肠，则血管M中营养物质比N中多 C. 图中若A代表肺，则血管M中流动脉血 D. 图中若A代表脑，则血管N中流静脉血 【答案】D 【解析】 【分析】血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。 【详解】A．血压是指血管内的血液对单位面积血管壁的侧压力，A错误。 B．若A表示小肠，则乙为肠静脉，肠静脉内血液中的营养物质增多，氧气减少，B错误。 C．肺循环的结果是静脉血变为动脉血，所以若A表示肺，则甲中流静脉血，乙中流动脉血，C错误。 D．若A是脑，血液流经脑部组织细胞时，氧气扩散进入组织细胞，二氧化碳扩散进入血液，血液由动脉血变为静脉血，所以N中流动着静脉血，D正确。 故选D。 6. “我运动，我健康”。同学们在课间体育活动中完成跳绳、打篮球等各种不同动作，需要人体多个系统的协调配合。下列相关叙述正确的是（ ） A. 运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成 B. 青少年的骨成分中有机物含量超过2/3，弹性大、不易骨折 C. 青少年的骨能长长是骨膜内的成骨细胞不断产生新的骨细胞 D. 运动可以增强心肺功能、增加肌肉的数量，使肌肉收缩有力 【答案】A 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】A．运动系统由骨、关节和骨骼肌组成，骨起杠杆作用，关节是支点，骨骼肌收缩提供动力，故A正确。 B．运动需要骨的参与，骨在运动中起杠杆作用，而青少年的骨成分中有机物含量超过1／3，弹性大，不易骨折，故B错误。 C．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，故C错误。 D．运动使肌纤维变粗、肌肉收缩有力，但不会增加肌肉数量，故D错误。 故选A。 7. 慢性肾脏病（CKD）是全球性公共卫生问题，成年人发病率约为10%，慢性肾脏病可导致肾衰竭和死亡。下列有关肾脏结构与功能的说法正确的是（ ） A. 肾脏是泌尿系统的主要器官，功能是形成和排出尿液 B. 解剖肾脏时看到颜色较深的外周部分是髓质 C. 尿液的形成是连续不断的，尿液的排出是间歇的 D. 血液流经肾脏后，肾静脉中尿素和二氧化碳增加 【答案】C 【解析】 【分析】肾是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的场所，位于腹腔后壁，脊柱两侧，左右各一。将肾纵剖开，可以发现位于外层的肾皮质颜色较深，呈红褐色，而位于内部的肾髓质颜色较淡。 【详解】A．肾脏是泌尿系统的主要器官，功能是形成尿液，而排出尿液需通过输尿管、膀胱和尿道完成，故A错误。 B．解剖肾脏时，颜色较深的外周部分为皮质（含大量肾小球和肾小囊），而颜色较浅的内部部分才是髓质（由肾锥体构成），故B错误。 C．尿液的形成在肾单位中连续不断进行（24小时不间断），但尿液排出是间歇的（尿液经输尿管暂存于膀胱，当膀胱充盈时通过尿道排出），故C正确。 D．血液流经肾脏时，尿素通过滤过作用进入尿液而减少，但肾脏细胞呼吸作用产生的二氧化碳使肾静脉中二氧化碳增加，故D错误。 故选C。 8. 维生素和激素在人体内的作用十分重要，下面所列物质与缺乏症不相符的一项是（ ） 选项 A B C D 物质 维生素 生长激素 维生素C 甲状腺激素 缺乏症 夜盲症 侏儒症 坏血病 佝偻病 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。 【详解】A．维生素包含多种类型，其中维生素A缺乏会导致夜盲症在（昏暗环境中视力下降），A正确。 B．生长激素能促进人体生长发育，幼年时生长激素分泌不足会导致侏儒症（身材矮小但智力正常），B正确。 C．维生素 C 缺乏会引发坏血病、牙龈出血，C正确。 D．甲状腺激素缺乏时，幼年会导致呆小症（身材矮小且智力低下）；而佝偻病是由于维生素D缺乏，导致钙、磷吸收障碍，骨骼发育异常引起的，D错误。 故选D。 9. 学习生物学知识能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯，解释正确的是（ ） A. 禁止随地吐痰，因为痰在人的咽部形成，含有细菌、病毒等，会随空气传播 B. “食不言”是防止会厌软骨来不及盖住喉口，使食物进入气管引起剧烈咳嗽 C. 散步是一种很好的有氧运动，吸入的氧气在人体内最终到达的部位是血液 D. “防溺水”常抓不懈，是因为人在溺水时阻碍了肺泡与血液之间的气体交换 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所；消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠、肛门。 【详解】A．痰主要在气管和支气管（下呼吸道）形成，含有细菌、病毒等病原体，随地吐痰可能通过空气或接触传播疾病，故A错误。 B．吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，防止食物进入气管。如果边吃边说，会厌软骨可能来不及动作，导致食物误入气管，引起剧烈咳嗽或窒息，故B正确。 C．散步作为有氧运动，吸入的氧气通过肺泡进入血液后，由红细胞运输到全身各处的组织细胞，最终用于细胞呼吸产生能量，故C错误。 D．溺水时水阻塞呼吸道，导致肺泡无法吸入氧气，阻碍的是肺与外界的气体交换，而非肺泡与血液之间的交换，故D错误。 故选B。 10. 通过学习，你知道了很多生物学名词概念，下列各项概念间的逻辑关系与图中①～④分别相符的是（ ） A. 肾小球、肾小体、肾单位、肾脏 B. 小肠绒毛、小肠、消化道、消化腺 C. 血细胞、血浆、血液、循环系统 D. 脊髓、脑、中枢神经系统、神经系统 【答案】A 【解析】 【分析】如图可知①到④的逻辑关系是：④包含③，③包含②，②包含①，①的范围最小，④的范围最大。 【详解】A．肾小球和肾小囊构成肾小体，肾小体和肾小管构成肾单位，肾单位是构成肾脏的基本单位，故A符合题意。 B．消化系统包括消化道和消化腺；消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内；消化道不属于消化腺，故B不符合题意。 C．循环系统由血液、血管和心脏组成，血液包括血浆和血细胞，血浆和血细胞是并列关系，故C不符合题意。 D．神经系统由脑、脊髓和它们所发出神经组成；脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统；脊髓不属于脑，故D不符合题意。 故选A。 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 11. 五月的校园里，“健康饮食·伴我成长”营养周活动正在进行。学校定于今天午餐时开展“营养小侦探”闯关活动，完成任务卡的同学可兑换水果沙拉券。 第一环节：实验室里的营养密码 在生物实验室，同学们分组完成“营养素大搜查”实验： （1）第一组：把馒头碎屑放入试管，滴加碘液后惊呼：“变蓝了！原来馒头里藏着_______。” （2）第二组：向装有3mL柑橘汁的试管中，滴加10滴加碘的淀粉溶液后呈现褪色反应，这说明柑橘汁中含有_______。 第二环节：营养讲座大揭秘 （3）张老师举起人体消化系统模型，同学们看到从口腔到肛门就像一条“隧道”，其中消化和吸收的主要场所是_______。 （4）蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料，该物质最终被分解成_______才能被吸收，图中曲线_______（选填“X”“Y”或“Z”）可以表示它的消化过程。 第三环节：校园饮食大调查 在“饮食行为诊断”小组讨论中，同学们分享日常习惯： 小华：“我每天早餐只喝奶茶，妈妈说这样省时间。” 小雨：“上周我吃了路边摊的烤肠，拉了一整天肚子……” （5）张老师摇摇头：“这些习惯都存在健康隐患！长期用零食代替正餐可能导致________，而不注意食品卫生容易让病菌乘虚而入。” 课后任务：家庭饮食改良计划 （6）小王同学的爸爸体重超标，为了爸爸的健康，他为爸爸设计了一份包含“半个红薯、一个鸡蛋、六个虾和少量调料”的减脂晚餐。从合理膳食的角度分析，你认为该食谱中还应补充图中的_______层（填图中字母）食物。 【答案】（1）淀粉 （2）维生素C （3）小肠 （4） ①. 氨基酸 ②. Y （5）营养失调（营养不良、体重偏低、超重和肥胖） （6）D 【解析】 【分析】（1）淀粉遇碘变蓝，维生素C能使加碘的淀粉溶液褪色。蛋白质最终被分解为氨基酸才能被吸收。 （2）人体的消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等。小肠是消化和吸收的主要场所。 （3）不同营养物质在消化道不同部位开始消化，淀粉在口腔开始消化，蛋白质在胃开始消化，脂肪在小肠开始消化。 （4）题图中：A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠；曲线X代表的物质自口腔开始消化，应为淀粉；曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，应为蛋白质；曲线Z代表的物质只在小肠内被消化，应为脂肪。 【小问1详解】 淀粉具有遇碘变蓝的特性，把馒头碎屑放入试管，滴加碘液后变蓝，说明馒头里藏着淀粉。 【小问2详解】 维生素C具有还原性，能使加碘的淀粉溶液褪色。向装有3mL柑橘汁的试管中，滴加10滴加碘的淀粉溶液后呈现褪色反应，这说明柑橘汁中含有维生素C。 【小问3详解】 小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积；小肠中有多种消化液，利于食物消化；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于营养物质吸收。可见，消化和吸收的主要场所是小肠。 【小问4详解】 蛋白质在胃中开始被初步消化，在小肠中最终被分解成氨基酸才能被吸收。从图中曲线分析，曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，应为蛋白质的消化过程。 【小问5详解】 长期用零食代替正餐，零食的营养成分往往比较单一，不能满足人体对各种营养物质的需求，可能导致营养失调，如营养不良、体重偏低、超重和肥胖等。 【小问6详解】 小王同学为爸爸设计的减脂晚餐中，红薯主要提供糖类，鸡蛋和虾主要提供蛋白质，从“平衡膳食宝塔”来看，缺少了D层瓜果蔬菜类，这类食物主要提供维生素。 12. 2025年5月12日是全国第十七个“防灾减灾日”，主题是“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”。恩施州中小学积极开展了一系列逃生演练活动。据图分析回答下列问题：（[ ]内填图中序号或字母） （1）同学们既能看清远处消防员讲解时的辅助动作，也能看清周围同学的模仿动作，这主要依靠眼球结构中[ ]_______曲度的变化，使物像准确落在[ ]__________上。 （2）演练过程中，警报声会刺激图中[_______]内的感受器产生神经冲动，冲动沿着听觉神经传到[_______]形成听觉。同学们听到警报声响起迅速撤离，这种反射属于_______（填反射类型）。 （3）演练时小恩同学不慎摔倒，校医给他用酒精消毒时，他缩手并感觉到疼痛，这说明脊髓具有反射和_______的功能，请据图写出缩手反射的反射弧_______（用图中字母和箭头表示）。 （4）演练过程中很多同学情绪激动、心跳加快、血压升高、面红耳赤，这说明人体生命活动受到_______的共同调节。 【答案】（1） ①. ④晶状体 ②. ②视网膜 （2） ①. ⑧ ②. A ③. 条件反射##复杂反射 （3） ①. 传导 ②. a→b→c→d→e （4）神经和激素（神经系统和内分泌系统） 【解析】 【分析】（1）眼球由眼球壁和内容物组成，晶状体曲度可调节，能使远近不同的物体成像在视网膜上，视觉在大脑皮层的视觉中枢形成。 （2）耳由外耳、中耳和内耳组成，内耳的耳蜗内有听觉感受器，听觉在大脑皮层的听觉中枢形成。反射分为简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射），生活过程中逐渐形成的后天性反射为复杂反射。 （3）反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。脊髓具有反射和传导功能。 （4）人体生命活动受神经系统和内分泌系统的共同调节，内分泌系统分泌的激素会影响神经系统的调节。 （5）题图中：①是视神经，②是视网膜，③是玻璃体，④是晶状体，⑤是虹膜，⑥是角膜；⑦是听小骨，⑧是耳蜗，⑨是听神经，⑩是鼓膜；A是大脑（大脑皮层），B是小脑；a是感受器，b是传入神经，c是神经中枢（脊髓灰质），d是传出神经，e是效应器。 【小问1详解】 结合分析可知，[④]晶状体似双凸透镜，有折光作用，它的曲度可以调节，当看远处物体时，晶状体曲度变小；看近处物体时，晶状体曲度变大，从而使物像准确落在[②]视网膜上。 【小问2详解】 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激⑧耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到A大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 同学们听到警报声响起迅速撤离，这是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于条件反射（复杂反射）。 【小问3详解】 小恩同学缩手属于反射，感觉到疼痛是因为脊髓能将神经冲动传导到大脑皮层，所以脊髓具有反射和传导的功能。 结合分析和题图可知，缩手反射的反射弧是：a感受器→b传入神经→c神经中枢→d传出神经→e效应器。 【小问4详解】 演练过程中很多同学情绪激动，此时大脑皮层会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能促使心跳加快、血压升高、面红耳赤，这说明人体生命活动受到神经和激素（神经系统和内分泌系统）的共同调节。 13. 晨跑时，人体完成运动与机体的多个系统有密切关系。图为身体的部分结构示意图，①～⑭表示结构，A～D表示心脏四个腔。结合图示回答相关问题。 （1）跑步前需热身，这能加速关节囊分泌滑液到图丁中的[_______]内，提升关节的灵活性。 （2）跑步时，呼吸频率加快，氧气进入血液通过血液循环运送到肌肉细胞时，氧气最先到达心脏的腔室是_______（填图乙中字母），细胞产生的二氧化碳经过图乙中的________血管（填图乙中序号），运输到肺部排出体外。 （3）跑步促进人体新陈代谢。细胞产生的代谢废物一部分会通过图甲中[ ]_______分泌的汗液排出体外；还有一部分由血液运输到肾脏形成尿液，图内中葡萄糖从离开血液到返回血液依次经过的结构是入球小动脉→_______→肾小管周围的毛细血管网（用图丙中序号和箭头表示）。 （4）运动好处很多： ①运动消耗的大量能量能促进体内多余_______燃烧，以降低肥胖的可能性。 ②系统的运动训练还能提高心脏的泵血功能，下表是研究人员对系统训练者训练前后心脏功能测试的结果，请根据表中实验数据说出支持这一结论的理由_______。 测试时间 安静状态 运动时 心率（次/分） 每搏输出量（mL） 心率（次/分） 每搏输出量（mL） 2年前 76.2 63.6 190.6 81.61 2年后 65.8 74.8 163.6 98.69 【答案】（1）⑩ （2） ①. B ②. ⑦ （3） ①. ⑫汗腺 ②. ③→④→⑤ （4） ①. 脂肪（脂质） ②. 在安静或运动状态下，系统训练者的心率均有所减慢，但每搏输出量增加 【解析】 【分析】题图中：①入球小动脉，②出球小动脉，③肾小球，④肾小囊，⑤肾小管，⑥主动脉，⑦肺动脉，⑧肺静脉，⑨关节囊，⑩关节腔，⑪表皮，⑫汗腺，⑬皮脂腺，⑭皮下组织，A右心房，B左心房，C右心室，D左心室。 【小问1详解】 跑步前需热身，这能加速关节囊分泌滑液。滑液被分泌到关节腔中，即图丁中的⑩内，它可以减少关节面之间的摩擦，从而提升关节的灵活性。 【小问2详解】 跑步时，由于呼吸频率加快，氧气被大量吸入肺部并通过血液循环运送到肌肉细胞。氧气进入血液后，经过肺静脉，最先到达的心脏腔室是左心房，即图乙中的B。 氧气经过肺循环进入B左心房，再经过D左心室泵出到体循环。细胞产生的二氧化碳则通过体循环回到A右心房，再经过C右心室泵入肺动脉，即图乙中的⑦，最终运输到肺部排出体外。 【小问3详解】 跑步促进人体新陈代谢，细胞产生的代谢废物可以通过多种途径排出体外。其中一部分会通过皮肤上的汗腺分泌汗液排出体外，即图甲中的⑫汗腺。另一部分代谢废物则由血液运输到肾脏形成尿液。 在图丙中，葡萄糖从离开血液到返回血液的过程依次经过：入球小动脉→③肾小球→④肾小囊→⑤肾小管周围的毛细血管网。在这个过程中，葡萄糖被肾小管重吸收并返回血液。 【小问4详解】 运动消耗的大量能量能促进体内多余的脂肪（脂质）燃烧，从而降低肥胖的可能性。这是因为运动增加了能量的消耗，促使身体利用储存的脂肪作为能量来源。 根据表格数据，经过2年的系统训练，系统训练者在安静或运动状态下，心率均有所减慢，但每搏输出量增加。这表明心肌变得发达，心脏的泵血功能明显提高。因此，系统的运动训练确实能提高心脏的泵血功能。 14. 某中学为探究吸烟对呼吸系统的影响，设计了模拟实验装置（如图），其中面巾纸卷模拟呼吸道黏膜，棉花纤维模拟气管壁内表面上的纤毛，气球内小海绵块模拟肺泡。实验后发现面巾纸变黄，棉花纤维变成微黄色且不再摆动，小海绵块黏满棕黄色颗粒（表明吸烟产生的有害物质对肺泡已造成损伤）。请结合材料和图示回答问题。 （1）为更准确模拟“膈肌运动”，需在瓶底安装可上下移动的橡皮塞，向下拉动橡皮塞，模拟膈肌________，瓶内气压减小，完成吸气过程。 数据模型分析： 同学们记录了不同“吸烟次数”（注入烟雾次数）对海绵孔隙的堵塞率（如下表）： 吸烟次数 0次 5次 10次 孔隙堵塞率 0% 35% 72% （2）据表分析，随着吸烟次数增加，“肺泡”气体交换效率会_______（选填“升高”或“降低”）。长期吸烟可能会诱发慢性肺气肿，患者主要病变之一是细支气管阻塞，这将直接影响呼吸过程中的_______（选填“肺通气”或“肺换气”），导致人体获得的氧气不足，影响组织细胞进行_______作用。 实验结论推导： （3）结合实验现象和生物学知识，写出“吸烟危害呼吸系统健康”的两条科学证据（从结构与功能相适应的角度说明）：①_______；②_______。 科普方案设计： （4）科学研究表明，被动吸烟也可能导致呼吸道病变及慢阻肺的发生。请对吸烟者提出一条建议：_______。 【答案】（1）收缩 （2） ①. 降低 ②. 肺通气 ③. 呼吸 （3） ①. 烟雾中的焦油黏附呼吸道纤毛，使其丧失清洁功能，导致病菌入侵引发感染 ②. 烟雾颗粒堵塞肺泡小孔，减少气体交换面积，造成氧气摄入不足 （4）不在公共场合吸烟##吸烟时远离人群##戒烟或减少吸烟量等 【解析】 【分析】呼吸运动的全过程： 【小问1详解】 吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，这时胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。 分析可知，为更准确模拟“膈肌运动”，需在瓶底安装可上下移动的橡皮塞，向下拉动橡皮塞，模拟膈肌收缩，瓶内气压减小，完成吸气过程。 【小问2详解】 肺泡是肺的结构和功能单位，仅由一层上皮细胞构成，有利于肺泡与血液之间的气体交换。肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，肺泡里的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血。 据表分析，随着吸烟次数增加，孔隙堵塞率上升，“肺泡”气体交换效率会降低，影响气体交换。 长期吸烟可能会诱发慢性肺气肿，患者主要病变之一是细支气管阻塞，使得气体进入肺的通道不顺畅，这将直接影响呼吸过程中的肺通气，导致人体获得的氧气不足，影响组织细胞进行呼吸作用。 【小问3详解】 结合实验现象和生物学知识，写出“吸烟危害呼吸系统健康”的两条科学证据（从结构与功能相适应的角度说明）：①烟雾中的焦油黏附呼吸道纤毛，使其丧失清洁功能，导致病菌入侵引发感染；②烟雾颗粒堵塞肺泡小孔，减少气体交换面积，造成氧气摄入不足。 【小问4详解】 科学研究表明，被动吸烟也可能导致呼吸道病变及慢阻肺的发生。对吸烟者提出一条建议是不在公共场合吸烟；吸烟时远离人群；戒烟或减少吸烟量等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年七年级下学期期末调研考试 生物学 本试卷共12页，满分100分，考试用时90分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 2025年3·15晚会以“共铸诚信 提振消费”主题，晚会曝光了相关食品安全问题：如某门店使用隔夜柠檬和橙子切片制作招牌饮品，某些商家重新打印小料保质期，继续用过期材料制作茶饮等。据此完成下面小题。 1. 2025年的央视3·15晚会播出后，引起了人们对食品安全问题的高度关注和热烈讨论。下列商家的做法中正确的是（ ） A. 面包店：过期1天的面包修改日期后继续卖 B. 小卖部：零食中违规添加防腐剂以延长保质期 C. 水果店：使用隔夜柠檬和橙子切片榨汁售卖 D. 菜市场：售卖的生猪肉上盖有检疫合格标志 2. 食物中的营养物质需经消化系统消化和吸收进入血液，图是人体消化系统组成的部分示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 食物中脂肪和蛋白质消化起始部位分别在①和⑥处 B. ⑦分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C. ⑧的绒毛壁和毛细血管壁都薄，与其消化功能相适应 D. ③代表的结构是大肠，只具有消化功能，没有吸收功能 早在两千多年前，我国的医学名著《黄帝内经》中就有“诸血皆归于心”，“经脉流行不止，环周不休”等论述，说明我国古代人民对血液循环已有一定的认识。据此完成下面小题。 3. 图中①②③表示人体内三种类型的血管，“→”表示血流方向。下列相关叙述正确的是（ ） A. 血管①受伤出血，应在伤口的近心端按压止血 B. 血管②表示静脉，四肢的静脉血管中有静脉瓣 C. 血管③的管内径极小，只允许红细胞单行通过 D. 血液在血管中沿着①→②→③的顺序依次流动 4. “诸血皆归于心”，血液是生命的“河流”，其复杂的组成和多样的功能保障着各项生命活动的正常进行。下列关于血液的相关叙述正确的是（ ） A. 某人患有炎症时，血液中明显增多的血细胞是白细胞 B. 与心室相连的都是动脉，动脉里一定流的是动脉血 C. 血浆中含有大量的水，是一种黄色透明的液体 D. 血红蛋白存在于红细胞中，只具有运输氧气的功能 5. 图表示血液循环模型，图中A表示某器官，M、N表示血管，箭头表示血液流动方向。下列叙述中正确的是（ ） A. 通常所说的血压是指血液对血管N的侧压力 B. 图中若A代表小肠，则血管M中营养物质比N中多 C. 图中若A代表肺，则血管M中流动脉血 D 图中若A代表脑，则血管N中流静脉血 6. “我运动，我健康”。同学们在课间体育活动中完成跳绳、打篮球等各种不同动作，需要人体多个系统的协调配合。下列相关叙述正确的是（ ） A. 运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的 B. 青少年的骨成分中有机物含量超过2/3，弹性大、不易骨折 C. 青少年的骨能长长是骨膜内的成骨细胞不断产生新的骨细胞 D. 运动可以增强心肺功能、增加肌肉的数量，使肌肉收缩有力 7. 慢性肾脏病（CKD）是全球性公共卫生问题，成年人发病率约为10%，慢性肾脏病可导致肾衰竭和死亡。下列有关肾脏结构与功能的说法正确的是（ ） A. 肾脏是泌尿系统的主要器官，功能是形成和排出尿液 B. 解剖肾脏时看到颜色较深的外周部分是髓质 C. 尿液的形成是连续不断的，尿液的排出是间歇的 D. 血液流经肾脏后，肾静脉中尿素和二氧化碳增加 8. 维生素和激素在人体内的作用十分重要，下面所列物质与缺乏症不相符的一项是（ ） 选项 A B C D 物质 维生素 生长激素 维生素C 甲状腺激素 缺乏症 夜盲症 侏儒症 坏血病 佝偻病 A. A B. B C. C D. D 9. 学习生物学知识能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯，解释正确的是（ ） A. 禁止随地吐痰，因为痰在人的咽部形成，含有细菌、病毒等，会随空气传播 B. “食不言”是防止会厌软骨来不及盖住喉口，使食物进入气管引起剧烈咳嗽 C. 散步是一种很好的有氧运动，吸入的氧气在人体内最终到达的部位是血液 D. “防溺水”常抓不懈，是因为人在溺水时阻碍了肺泡与血液之间气体交换 10. 通过学习，你知道了很多生物学名词概念，下列各项概念间的逻辑关系与图中①～④分别相符的是（ ） A. 肾小球、肾小体、肾单位、肾脏 B. 小肠绒毛、小肠、消化道、消化腺 C. 血细胞、血浆、血液、循环系统 D. 脊髓、脑、中枢神经系统、神经系统 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 11. 五月的校园里，“健康饮食·伴我成长”营养周活动正在进行。学校定于今天午餐时开展“营养小侦探”闯关活动，完成任务卡的同学可兑换水果沙拉券。 第一环节：实验室里的营养密码 在生物实验室，同学们分组完成“营养素大搜查”实验： （1）第一组：把馒头碎屑放入试管，滴加碘液后惊呼：“变蓝了！原来馒头里藏着_______。” （2）第二组：向装有3mL柑橘汁的试管中，滴加10滴加碘的淀粉溶液后呈现褪色反应，这说明柑橘汁中含有_______。 第二环节：营养讲座大揭秘 （3）张老师举起人体消化系统模型，同学们看到从口腔到肛门就像一条“隧道”，其中消化和吸收的主要场所是_______。 （4）蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料，该物质最终被分解成_______才能被吸收，图中曲线_______（选填“X”“Y”或“Z”）可以表示它的消化过程。 第三环节：校园饮食大调查 在“饮食行为诊断”小组讨论中，同学们分享日常习惯： 小华：“我每天早餐只喝奶茶，妈妈说这样省时间。” 小雨：“上周我吃了路边摊的烤肠，拉了一整天肚子……” （5）张老师摇摇头：“这些习惯都存在健康隐患！长期用零食代替正餐可能导致________，而不注意食品卫生容易让病菌乘虚而入。” 课后任务：家庭饮食改良计划 （6）小王同学的爸爸体重超标，为了爸爸的健康，他为爸爸设计了一份包含“半个红薯、一个鸡蛋、六个虾和少量调料”的减脂晚餐。从合理膳食的角度分析，你认为该食谱中还应补充图中的_______层（填图中字母）食物。 12. 2025年5月12日是全国第十七个“防灾减灾日”，主题是“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”。恩施州中小学积极开展了一系列逃生演练活动。据图分析回答下列问题：（[ ]内填图中序号或字母） （1）同学们既能看清远处消防员讲解时的辅助动作，也能看清周围同学的模仿动作，这主要依靠眼球结构中[ ]_______曲度的变化，使物像准确落在[ ]__________上。 （2）演练过程中，警报声会刺激图中[_______]内的感受器产生神经冲动，冲动沿着听觉神经传到[_______]形成听觉。同学们听到警报声响起迅速撤离，这种反射属于_______（填反射类型）。 （3）演练时小恩同学不慎摔倒，校医给他用酒精消毒时，他缩手并感觉到疼痛，这说明脊髓具有反射和_______的功能，请据图写出缩手反射的反射弧_______（用图中字母和箭头表示）。 （4）演练过程中很多同学情绪激动、心跳加快、血压升高、面红耳赤，这说明人体生命活动受到_______的共同调节。 13. 晨跑时，人体完成运动与机体的多个系统有密切关系。图为身体的部分结构示意图，①～⑭表示结构，A～D表示心脏四个腔。结合图示回答相关问题。 （1）跑步前需热身，这能加速关节囊分泌滑液到图丁中的[_______]内，提升关节的灵活性。 （2）跑步时，呼吸频率加快，氧气进入血液通过血液循环运送到肌肉细胞时，氧气最先到达心脏的腔室是_______（填图乙中字母），细胞产生的二氧化碳经过图乙中的________血管（填图乙中序号），运输到肺部排出体外。 （3）跑步促进人体新陈代谢。细胞产生的代谢废物一部分会通过图甲中[ ]_______分泌的汗液排出体外；还有一部分由血液运输到肾脏形成尿液，图内中葡萄糖从离开血液到返回血液依次经过的结构是入球小动脉→_______→肾小管周围的毛细血管网（用图丙中序号和箭头表示）。 （4）运动好处很多： ①运动消耗大量能量能促进体内多余_______燃烧，以降低肥胖的可能性。 ②系统的运动训练还能提高心脏的泵血功能，下表是研究人员对系统训练者训练前后心脏功能测试的结果，请根据表中实验数据说出支持这一结论的理由_______。 测试时间 安静状态 运动时 心率（次/分） 每搏输出量（mL） 心率（次/分） 每搏输出量（mL） 2年前 76.2 63.6 190.6 81.61 2年后 65.8 74.8 163.6 98.69 14. 某中学为探究吸烟对呼吸系统的影响，设计了模拟实验装置（如图），其中面巾纸卷模拟呼吸道黏膜，棉花纤维模拟气管壁内表面上的纤毛，气球内小海绵块模拟肺泡。实验后发现面巾纸变黄，棉花纤维变成微黄色且不再摆动，小海绵块黏满棕黄色颗粒（表明吸烟产生的有害物质对肺泡已造成损伤）。请结合材料和图示回答问题。 （1）为更准确模拟“膈肌运动”，需在瓶底安装可上下移动的橡皮塞，向下拉动橡皮塞，模拟膈肌________，瓶内气压减小，完成吸气过程。 数据模型分析： 同学们记录了不同“吸烟次数”（注入烟雾次数）对海绵孔隙的堵塞率（如下表）： 吸烟次数 0次 5次 10次 孔隙堵塞率 0% 35% 72% （2）据表分析，随着吸烟次数增加，“肺泡”气体交换效率会_______（选填“升高”或“降低”）。长期吸烟可能会诱发慢性肺气肿，患者主要病变之一是细支气管阻塞，这将直接影响呼吸过程中的_______（选填“肺通气”或“肺换气”），导致人体获得的氧气不足，影响组织细胞进行_______作用。 实验结论推导： （3）结合实验现象和生物学知识，写出“吸烟危害呼吸系统健康”的两条科学证据（从结构与功能相适应的角度说明）：①_______；②_______。 科普方案设计： （4）科学研究表明，被动吸烟也可能导致呼吸道病变及慢阻肺的发生。请对吸烟者提出一条建议：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $