12.2 正确对待顺境和逆境 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025-07-09
| 18页
| 670人阅读
| 307人下载
普通

内容正文:

12.2 正确对待顺境和逆境 1.了解人生历程中有顺境和逆境。 2.通过分析实例,知道要正确对待人生中的顺境和逆境,做到顺境不骄,逆境不馁。 3.培养良好的道德修养、健全的人格,正确对待成败得失,做到处优而不养尊、受挫而不短志。 4.明白顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 生活观察 学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下。 你如何看待他们的观点?为什么? 顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长。 逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长。 提示:他们的观点是片面的。 不论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是我们以何种态度对待人生的境遇。如果我们顺境不骄,逆境不馁,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 探究分享 阅读教材92---94页,思考下列问题。 1.正确认识顺境和逆境 2.正确对待顺境和逆境 3.顺境和逆境的关系 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。 面对顺境时你会: 面对逆境时你会: 人生之路 填一填 探究与分享 你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成? 明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满、军纪松弛、沉迷享乐,短短几个月就土崩瓦解。毛泽东在延安高级干部会议上特别指出:“近日我们印了郭沫若论李自成的文章,也是叫同志们引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误。” 顺境也会使人失败。 (1)小华作为校田径队的成员,经历了怎样的波折? (2)小华的经历,带给你怎样的启发? (1)小华因表现出色进入校田径队,后因骄傲自满,在一次比赛中表现欠佳,错失荣誉,后又深刻反思,受挫败而奋进,坚持训练,取得优异成绩。 (2)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 探究分享 8 (1)顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。 (2)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 ①自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。 ②受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。 ③无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 3.如何理解顺境和逆境之间的关系? 你还知道哪些因为骄傲而失败的故事?与同学分享。 我的分享1 我的分享2 曹操在统一北方后,率兵百万南下。他因为骄傲自满,轻视了孙刘联军的实力,最终在赤壁之战大败,逃回北方。 庞涓是战国时期魏国的名将,他自恃才能出众,不把齐国的孙膑放在眼里。然而,孙膑却以智取胜,通过巧妙的战术布局,大败魏军。 探究分享 身处顺境我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。 居安思危 探究分享 司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。” 这段话中所提到的人物是如何对待逆境的?这对你有什么启发? 探究分享 自满自足,意志衰退 受磨难而奋进, 不悲观、不言败 ”塞翁失马焉知非福,塞翁得马焉知非祸“ 顺境 逆境 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 穿越千年的智慧 1、福兮祸所伏,祸兮福所倚。——老子 2、失之东隅,收之桑榆。《后汉书·冯异传》 3、塞翁失马,焉知非福。《淮南子·人间训》 环节二:正确对待人生顺境和逆境 【笔记】2.★如何正确对待顺境和逆境?P93-94 ①顺境不骄。 A.身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为; B.同时,我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。 ②逆境不馁。在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 环节二:正确对待人生顺境和逆境 正确对待 顺境和逆境 正确正确 对待顺境 逆境不馁,鼓足勇气,迎难而上 如何正确 对待逆境 顺境和逆境的关系 一定条件下可以相互转化 珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为 有忧患意识,保持谦虚谨慎的态度 1.某校七年级(2)班围绕“逆境的影响”展开了激烈的辩论。对此下列观点错误的是( ) A.小瑞:逆境可以磨砺我们的意志 B.小忠:逆境能增强我们生命的承受力 C.小秋:逆境能让我们获得丰富的生活经验 D.小升:逆境才能激发我们的潜能 D 2.用积极的态度面对人生的逆境,你会发现生命的精彩由此展开。下列行为值得我们赞赏的是( ) ①家庭贫困的小丁读书之余靠勤工俭学养活自己 ②小娜同学考试失利,但她认真反思,吸取教训,对下次考试信心满满 ③小惠同学无法接受父母离异,自暴自弃、一蹶不振 ④小刚在学习中遇到了困难,很想得到别人的帮助,可又怕被同学嘲笑 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ A 3.下列古诗文中,能够启示我们正确对待逆境的是( ) A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 C $$

资源预览图

12.2 正确对待顺境和逆境 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
1
12.2 正确对待顺境和逆境 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
2
12.2 正确对待顺境和逆境 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
3
12.2 正确对待顺境和逆境 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
4
12.2 正确对待顺境和逆境 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
5
12.2 正确对待顺境和逆境 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。