河南省开封市兰考县2024-2025学年七年级下学期期末学业评价语文试卷

兰考县 ─ 学年度第二学期期末2024 2025 七年级语文学科学业评价试题 一、积累与运用（ 分）29 请阅读下面文段，完成问题。1. 人生，是一段 长途跋涉的旅程。转眼间，我们的初中生活已悄然走过三分之一。①在老师 孜孜不倦的教诲中，使我们成长了许多。②在学习上，老师对我们的教导，我们要聆听并接 受。 语文的种种美好，镌刻在我们的脑海里，意味悠长。从课文中，我们看到各种鲜活的人物 形象，学习别博大精深的中华文化；在课堂上，我们丰富了亲情、友情的情感体脸；不仅如 此，在老师声情并茂的讲解中、我们还感受到家国情怀。语文，让曾经对任何事都无动于衷的 我们，变得血肉丰满。 彼方尚有荣光在，少年何惧日月长。在初中这一段美好年华里，我们心怀 锐不可当的志 气。③虽然 疲力竭，也要披荆斩棘，勇往直前。jīn ④切忌不要轻薄浮 ，整天无所事事，zào 只知道贪图享受、努力学习，我们的能力才会潜滋暗长。日薄西山之际，我们定能创造辉煌。 （ ）文段中加点字读音及拼音对应汉字全都正确的一项是 分1 ( )(2 ) 筋 躁 筋 躁 A. qiào xuè B. qiǎo xuè 精 燥 精 燥 C. qiáo xuě D. qiāo xuè （ ）文段中加点成语运用有误的一项是 分2 ( )(2 ) 长途跋涉 锐不可当 潜滋暗长 日薄西山 A. B. C. D. （ ）文段中画横线的句子，没有语病的一项是 分3 ( )(2 ) ① ② ③ ④ A. B. C. D. “孝”是中华民族的传统美德。学校拟开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性实2. 践活动，请你参与。 下面是汉字“孝”的演变过程，其字形演变始终体现着“老者在上，小子在下”的构字(1) 特征。请你据此探究“孝”字的内涵。（ 分）3 (2)小语同学收集了以下内容作为制作手抄报的素材，其中与活动主题无关的一项 是 （ 分）( ) 2 ．古有孝贤闵子骞，今天处处有孝贤。 A ．四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。 B ．搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。 C ．人生都有夕阳红，尊老敬老树新风。 D 同学们准备到社区敬老院慰问，小语同学不想去，他认为只要孝敬自己的父母就可以(3) 了。作为班长，你怎样劝说他改变想法？（ 分）3 走进名著。3. 阅读《钢铁是怎样炼成的》第 章尼娜医生日记选段，进行探究，完成表格。 9 诗文积累。（ 分）4. 6 家，是一缕散不去的乡愁。它是木兰从军，“开我东阁门，坐我西阁床。 ， ” 《木兰诗》 情不自禁的喜悦；它是岑参“故园东( ) 望路漫漫， ” 《逢入京使》 亲人远隔的泪雨滂沱。国，是壮丽秀美的璀( ) 璨山河。它是杜甫笔下“ ，阴阳割昏晓” 《望岳》 泰山的高大巍峨与神( ) 奇秀丽；它是王安石笔下“飞来山上千寻塔， ” 《登飞来逄》 中的雄伟( ) 壮丽；更是龚自珍”落红不是无情物， ” 《己亥杂诗》 其五 以身许[ ( )] 国的无私奉献精神。 二、阅读与鉴赏（ 分）41 （一）阅读下面的文章，完成 —— 题。5 8 【材料一】 … … … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … 乡 镇 　 　 　 　 　 　 　 学 校 　 　 　 　 　 　 　 班 级 　 　 　 　 　 　 　 姓 名 　 　 　 　 　 　 　 分 数 ( ) － －1 － －2 题号 一 二 三 总分 等级 得分 尼娜医生日记选段 柯察金的情感或 精神 日记的作用 月 日：今天我替柯察金给他的亲人写了第一封9 10 信，他在信中写道，他只受了一点轻伤、马上就可以 痊愈，并回家看看。 ①（ 分）2 ④（ 分）3 月 日：每次我走进病房，他 柯察金 都对我报9 14 ( ) 以浅浅的激笑。 ②（ 分）2 月 日：通常在换药时，伤病员都会哼哼几声，发9 17 发小脾气，柯察金却不声不吭。 意志力坚强 月 日：他面对花园，眼神里饱含着何等的喜悦。9 21 ③（ 分）2 今年五一假期，各地旅游景区都开启了“人从众”模式。据文旅部数据统计，全国国内旅 游出游合计 亿人次，同比增长 。在社交平台上，“每个城市都来了 亿人”“游客攻2.95 7.6% 1 占多个旅游城市”等话题霸榜。不过，相较于大城市的人潮汹涌，旅游消费市场的地域偏好也 出现了一定变化。数据显示，四线及以下城市、尤其是县城 县城及县级市 旅游市场增长明( ) 显，带来新增量。五一假期县城市场酒店预订订单同比增长 、景区门票订单同比增长68% ，增速高于全国大盘。151% 年“五一”假期成绩单2024 【材料二】 出于对知名景点人挤人现象的厌倦，以及对旅游的认知更加多样化、更注重自身在旅游中 的体验，不少游客开始尝试“反向旅游”。 与其说它是“反向”，不如说是“反热门”。相较于传统旅游方式和目的地而言，不去一、 二线城市和热门旅游城市，到小县城旅游是一种反向；不去热门景区、城市中心，到人比较少 的旅游目的地是一种反向；不做周密计划，不追随网红打卡，“走到哪看哪吃哪”的“躺平式 旅游”也是一种反向……当游客不再愿意游览传统的旅游景点，不再想体验“人从众”时， “反向旅游”似乎找回了旅游的本质——“放松心情、愉悦自己”。 【材料三】 一天卖出 杯咖啡！浙江安吉县利用废弃石灰岩矿坑改造的“村咖”一年内累计接待 8000 游客 万人次，为村里带来 余万元收益。山东淄博烧烤、贵州“村超”联赛等，都凭借70 600 差异化的资源禀赋和区域特色，通过打造“人无我有、人有我特”的新 ，激发出远超本地IP 辐射范围的消费动能。浙江衢州对当地传统文化、乡风民俗等资源进行发掘，推出具有地方特 色的小众特色项目和体验场景：龙游硬头狮子、江山婺剧、衢江戏曲⋯⋯桐庐将灵动的富春山水 和各个风情村镇巧妙结合，打造山水人城共融共生的原生态布局。短视频、直播等新社交媒体 的传播与“催化”也为“县城们”站上风口提供了契机，借力平台，靠舆论“热点”引流人 群。如在小红书上，“县城旅游”有超过 万篇笔记。38 因此，面对县域旅游的兴起，既要把握机遇、乘势而上，也要练好内功、厚积薄发，避免 为打造流量盲目开发的冲动；既要“火起来”，更要“火下去”。 选自新华社《县城旅游突围》，有删改 ( ) 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是 分5. ( )(3 ) 年“五一”旅游持续火爆，与 年相比，国内旅游出游人次、旅游收入、人均 A.2024 2019 消费等数据都呈上升趋势。 年“五一”假期全国酒店预订量大幅上涨的多为三线及以下城市，可见县域城市 B.2024 旅游已成为主流。 县域旅游的火爆，为假日经济注入新动能，也为提振县域经济提供了契机。 C. 面对县域旅游的兴起，当地政府只需把握机遇、乘势而上，即可振兴当地经济。 D. 同学们打算将探究成果制作成一期微信公众号推文，下列哪项适合做主标题 请你选择6. ? 并简述理由。（ ） 分 (4 ) 小县城跑赢大都市，冷门小城“热”出圈。 A. “县域旅游”何以成文旅消费新宠 B. ? 登上旅游 位，解码小城“出圈秘籍”。 C. C 根据【材料二】内容，公众号将介绍什么是“反向旅游”，请你帮助撰写。 分7. (4 ) 通过调查，同学们发现自己家乡兰考县黄河湾风景区具有开发潜力。请根据【材料三】，8. 结合链接材料，为兰考黄河湾风景区如何“火出圈”提出建议。 分(4 ) 【链接材料】兰考黄河湾风景区位于河南省开封市兰考县，地处黄河下游，是一处以黄河自 然景观与人文历史相结合的生态旅游区。 景区依托黄河蜿蜒曲折的河道，形成了独特的“黄 河湾”景观，可观赏到黄河的磅礴气势与湿地生态。秋季水量充沛时，景色尤为壮丽。景区内 设有与焦裕禄治黄相关的纪念元素，如雕塑、文化墙等，弘扬其治理风沙、盐碱的奉献精神。 （二）阅读下面的文字 完成 —— 题。, 9 11 小面馆里的奇迹 曾 颖 － －3 － －4 年“五一”2024 假期全国酒店预 订增幅 Top10 省 份 较 年同期增2023 幅 城市类别 Topl 河池 广西 393% 五线城市 Top2 运城 山西 224% 四线城市 Top3 巴彦淖尔 内蒙古 195% 五线城市 Top4 天水 甘肃 184% 五线城市 Top5 南阳 河南 166% 三线城市 Top6 沧州 河北 160% 三线城市 Top7 宿迁 江苏 147% 三线城市 Top8 合肥 安徽 146% 新一线城市 Top9 许昌 河南 137% 四线城市 Top10 来宾 广西 135% 五线城市 1176.7 1480.56 1668.9 603.4 540.4 565.7 1.95 2.74 2.95 ①那一年，木头到北京办事，盘缠很快用尽。在离家数千里的北京大街上，木头几乎一无 所有。 ②街上小吃店门口的价目表，让他不好意思抬头。终于走到一家人少的小店，只放着三四 张桌子，灶上的大锅里正往外散发着热气。炉灶前一位须发皆白的老头在收拾碗筷。木头想看 菜单，没有。这让他的心里更没底————兜里只有 元现金，被捏得像腌出水的咸菜。5 ③他问：“老板，面，小碗的……多少钱一碗 ”“ 块！” ? 8 “不要炸酱，不要调料，不要臊 子和葱，只要面，多少钱 ”? 老人停下手里的活计，瞄了木头一眼。在他确定了木头的窘迫 后，摆头说：“坐吧！” ④很快，一大碗面条端了出来。面里卧着几片莴笋叶，很筋道的样子。面上顶着一撮干辣 椒，散发出一股火辣辣的气息。这是家乡的小面做法。 ⑤老人忙完，点上烟杆坐到他身边，一张嘴，说的果然是四川方言。老人 年前来北京 10 打工，后来年纪大了，在工友的帮助下，开了这家小面馆。后来居然把儿子供到大学毕业，他 打算再干几年，挣几个养老钱，就回老家去。 ⑥那天晚上，老人留他住在小店。第二天一早告辞时，木头摸摸口袋里那皱巴巴的 元 5 钱，实在拿不出手，就把自己带在身边无聊时雕刻着玩的一只木烟斗留在桌上。从小，他妈妈 就告诉他，人要懂得感恩，不能占别人的便宜。虽然自己这块从柴垛上随便捡来消磨时间的木 头值不了什么钱，但一路雕下来，也费了一些心思。老人的烟杆已经破了，他用得着。他一路 走着，心里的歉意稍稍平复了一些。突然听见身后有人喊，回头，见老人手里拿着那个烟斗对 他说：“你落下东西了。”“那……是送你的！”“这么贵重的东西，我可受不起！”“不贵重，我 自己雕的小玩意。”“可这木头……”“木头是在柴火堆上捡的。”“你们用它烧饭 ”“对啊，烧? 出来的饭可香了！”“可这木头在这里论克卖！比金子还贵！” ⑦木头惊得下巴都要掉下来了，像被人用木榔头砸了头一般，晕晕乎乎的。但他还是不相 信，或许是老人看走眼了吧 老人把木头拉进店里，说有一个玩木头的生意人，喜欢吃他做的? 小面，常来他店里吃面聊天，教了他许多有关木头的知识。他手上那个烟斗，光木头至少值好 几百块钱，而且雕功不赖，至少可以再加 元。木头摇摇头，有点发蒙。但看老人认真的表100 情，不像是在骗他。老人说：“你若不信，我马上叫他过来！” ⑧老人拉着他到小卖部打电话，拨电话前再三叮咛木头：不许说用木头烧饭的事。 ⑨不一会儿，一个中年男人匆匆赶过来，一脸兴奋的表情。老人把烟斗递给他看，说木头 是他侄子，来北京送货，这是样品。男人端详那个烟斗，敲一敲，嗅一嗅，又在衣服上摩擦几 下，没说价格，只问：“你还有多少 ”木头张嘴要答。老人抢在他前面，说：“不是很多，每? 月能做二三十个。”“我全要了！价格您说！”但木头确实不知道该说多少。老人说：“曹总是识 货的人，您直接给个价！”曾总咂嘴说：“ 元一个，如何 ”木头胸口一紧，一个“好”字500 ? 差点脱口而出。老人又一次抢在他前面，说：“这孩子初次创业，也不容易，好多东西都不 懂，还请曾总多指教、多担待！”曹总脸上有一种心思被人看穿的尴尬、笑了笑说：“那就 800 元吧！你每次来送货，路费我出！”老人拍拍木头的手，示意他可以点头了。太头于是点头， 一沓热乎乎的钞票就被塞到他手中。 ⑩他拿出两张钞票，感谢老人。他事也不办了，径直要去车站订票回老家。老人也没有推 辞，帮他订了票、并留了地址，希望他今后常来。他们后来果然成了“叔侄”，老人的面馆成 为木头的中转站，后來干脆改成了木头文玩店。 ⑪我认识木头时，他不仅带着村里人做文玩加工，还到处承包林地，做高级木头生意。很 多人感叹他运气好。而我觉得，如果当初他没有感恩之心，吃完面抹抹嘴、拍拍屁股就走人， 不留下那个烟斗表示谢意，也许就没有今天。 ⑫这显然不是运气好这么简单的事。 有删改 ( ) 选文题目是《小面馆里的奇迹》，请你简要概括文中发生了哪些奇迹。 分9. (4 ) 请从人物描写的角度，赏析文中加横线句子的表达效果。 分10. (4 ) “不要炸酱，不要调料，不要臊子和葱，只要面，多少钱 ” ? 文中的“老人”是一个怎样的人 请结合选文简要分析。 分11. ? (4 ) 三 阅读下面的文章 完成 —— 题。( ) , 12 15 【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火 烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布 字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二 本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印 者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字 有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无 备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药 相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 节选自《活板》 ( ) 【乙】若遇天景曀霾 ①，夜色暝黑，又不能辨方向，则当纵老马前行，令识道路；或出指 南车及指南鱼，以辨所向。指南车法，世不传。鱼法，用薄铁叶剪裁，长二寸阔五分，首尾锐 如鱼形，置炭火中烧之，候通赤，以铁钤②钤鱼首，出火，以尾正对子位③，蘸水盆中，没尾数 分则止，以密器收之。用时置水碗于无风处平放鱼在水面令浮其首常南向午也。 选自《武经总要》，有删改 ( ) 【注释】①曀霾：阴霾。②铁钤：铁钳，菱角状的尖锐铁器。③子位：正北方。古人以 “子”为正北，以“午”为正南。 下列对词语和句子的理解，不正确的一项是 分12. ( )(2 ) “持就火炀之”“瞬息可就”两句中的“就”意思不同。 A. “用讫再火令药镕”的“火”，名词用作状语，用火烧。 B. “有布衣毕昇”的“布衣”指平民，“以密器收之”的“以”为介词，用。 C. “薄如钱唇”“首尾锐如鱼形”两句均运用了比喻的修辞手法。 D. 借助下面资料，请把下面的句子翻译成现代汉语。 分13. (2 ) 蘸水盆中，没尾数分则止 用“ ”给下面的句子断句。 限断两处 分14. / ( )(2 ) 用 时 置水 碗 于 无风 处 平 放鱼 在 水 面 令浮 其 首 常南 向 午 也 【甲】文中活板到底“灵活”在哪里 【乙】文主要介绍了什么发明 【乙】文中的发明15. ? ? － －5 － －6 为当时人们的生活带来了怎样的积极影响 请简要作答。 分? (4 ) （四）阅读下面的古诗、完成 —— 题。16 17 咏山泉 储光羲 山中有流水，借问①不知名。 映地为天色，飞空②作雨声。 转来深涧③满，分出小池平。 恬澹④无人见，年年长自清。 【注释】①借问：询问。②飞空：飞入空中。③深涧：两山中间很深的水。④恬澹：同“恬 淡”，清静淡泊。 下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是 分16. ( )(2 ) 这是一首吟咏山水的较为工整的五律，首联叙事点题，紧扣“泉”字，起得平和自然。A. 颔联从反面立意，描绘山泉的出俗形象，颈联从正面立意，转写山泉遭遇冷落的境况。B. 诗歌一、二句写山泉的平淡无名是抑，三、四句描写了泉水在山间流动的奇观是扬。C. 全诗形象生动，既泼墨渲染，又精雕细刻，把清冷丰溢的山间清泉逼真地展示于读者面D. 前。 这是一首咏物诗，诗人借山泉表达了什么情感 请结合诗歌尾联具体分析。 分17. ? (2 ) 三、写作（ 分）50 眼睛是心灵的窗户，透过它们，我们能够发现一个生命的内心世界，感受他 她 它的喜 / / 怒哀乐。每一双眼睛背后，都隐藏着独特的故事和情感。 请将《 的眼睛》补充完整，并以此为题，写一篇不少于 字的文章。立意自600 定，除诗歌外，文体不限。 － －7 － －8 … … … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … 兰考县 ─ 学年度第二学期期末2024 2025 七年级语文参考答案 （ ） （ ） （ ）1 1 B 2 D 3 B “孝”的内涵：子女尽心尽意地扶持、侍奉、赡养长辈。2.(1) (2)B 小语，孝敬自己的父母固然重要，但将孝敬父母的心扩大到敬爱所有的长辈，则是一种更可贵的品 (3) 德。古人就说过：“老吾老以及人之老”，敬老是我们义不容辞的责任。相信你的父母若知道你去敬老院 做好事，一定会很高兴的。你说呢？（意思对即可） ①思亲念家 孝顺体贴 ②心怀感恩、阳光友善 ③乐观积极 言之有理即可 ④尼娜医生的日记3. ( ) ( ) 不仅真实记录了保尔与疾病作斗争的过程、还运用侧面描写的方法，表现了保尔的丰富情感和可贵精 神。 脱我战时袍 著我旧时裳 双袖龙钟泪不干 造化钟神秀 闻说鸡鸣见日升 化作春泥更护花4. 5. C 示例一： 运用“大小”“冷热”对比，强化上述现象的冲击力，引发读者思考。“跑赢”运用了拟人6. A 手法，赋予小县城以生机活力，反映出小县城旅游增速超过大城市的现象。运用“出圈”这一网络流行 语，更贴近当代生活，表现出冷门小城现如今的受欢迎程度。 示例二： 标题运用问句形式，发问“县域旅游”火爆的原因，引起读者思考。“新宠”一词生动形 B 象地表现出旅游者对“县域旅游”的喜爱及其火爆现状。 示例三： “ 位”是网络用词，表明“小城游”受关注程度和火爆程度之高。解码“出圈秘籍”，将 C C 出圈原因比作秘籍、形象地突出“小城游”火爆现象背后具有极高的探究价值。 “反向旅游”并非真正的方向相反，而是一种“反热门”的旅游方式。它包括不去一、二线城市和热7. 门旅游城市，选择小县城；避开热门景区和城市中心，前往人少的目的地；不做周密计划，不追随网红 打卡，采取“走到哪看哪吃哪”的“躺平式旅游”。其本质是让游客摆脱热门景点的拥挤，注重自身在旅 游中的体验，找回旅游“放松心情、愉悦自己”的真谛。 ①深入黄河湾风景区的历史文化内涵，如“黄河的磅礴气势与湿地生态风景”、“雕塑、文化墙”等，8. 打造独特的文化 。②推出具有地方特色的小众项目和体验场景，如沿河修建了步道、观景台，便于游IP 客近距离感受黄河生态、提供沙滩车、骑行、黄河漂流（季节性）等户外活动，部分区域还可体验农家 乐，品尝黄河鱼等特色美食等。③借助短视频、直播等新社交媒体进行宣传推广，吸引更多游客。④在 开发过程中要避免盲目开发，注重保护风景区的原有风貌和生态环境。 ①“木头”落魄街头，小面馆的主人为他免费提供食宿。热情招待他；②“木头”送“老人”烟斗，9. “老人”发现了烟斗的价值，并告诉了“木头”；③“老人”电话联系中年男人 客商 ，帮助“木头”( ) 卖木雕；④“木头”以小面馆为中转站，并将小面馆发展成木头文玩店，生意做大做强。 运用了语言描写，写出了“木头”极力强调自己只要一碗面吃的现状，表现了他的极度窘迫。10. ①善良。见到“木头”的落魄，免费给“木头”提供食宿。②勤劳。开了小面馆，供养孩子上大学。11. ③诚实。看到“木头”留下的木烟斗很有价值、依然归还给“木头”。④机智。与中年男人讨价还价过程 中，多次阻止“木头”的表达，一步步引导中年男人给出合理的价格。 12. B 浸入盆中的冷水里， 等水 淹没 过 “鱼尾”几分后停止。13. ( ) ( ) 用时置水碗于无风处 平放鱼在水面令浮 其首常南向午也14. / / 刻字灵活，制版灵活，印刷灵活，字数灵活，做法灵活，存放灵活，拆版灵活。指南鱼。指南鱼极大15. 地便利了当时人们的出行。 16. B 尾联运用托物抒怀 托物言志、融情于景 的手法，写山泉即写诗人自己，诗人借写山泉恬淡无人关17. ( ) 注，可它年复一年自清自洁，保持着一尘不染的秉性，表达了诗人追求独特的个性 坚持个性 以及恬( ) 淡自然、飘逸出俗 高洁 的志趣。( )