河南省开封市兰考县2024-2025学年七年级下学期期末学业评价生物试卷

兰考县 ─ 学年度第二学期期末2024 2025 七年级生物参考答案 一、选择题（每题 分，共 分）1 20 1.D 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 8.C 9.B 10.C 11.C 12.C 13.C 14.D 15.A 16.C 17.A 18.C 19.C 20.C 二 非选择题（每空 分，共 分）. 1 30 适量的水 21. (1) 胚根 茎和叶 (2) (3) 2 花蕊 雌蕊和雄蕊 子房 (4) / 卵巢 受精 输卵管 22. (1) 子宫内膜 (2) 8 羊水 胎盘 (3) 分娩 (4) 呼吸运动 23. (1) 肺泡与血液之间的气体交换 组织细胞与血液之间的气体交换 气体的扩散 (2) 动脉 静脉 (3) 肾单位 过滤 原尿 24. (1) 葡萄糖 (2) 肾小球 (3) 原有的淀粉运走和耗尽 丙 25. (1) 、 光 (2) B C 兰考县 ─ 学年度第二学期期末2024 2025 七年级生物学科学业评价试题 一、选择题（每题 分，共 分）1 20 ．1 《手捧空花盆的孩子》的故事中，国王把煮熟的种子发给孩子们，到了收获的时间 几乎所有的孩子都捧着长出植物的花盆，只有诚实的孩子捧着空花盆。种子没有萌发的根 本原因是 （　 　） ．种子处于休眠状态 ．种子内缺乏足够的营养物质 A B ．种子的胚已经不完整 ．种子的胚已经死亡 C D ．“清明前后，种瓜点豆”。农民在播种前松土，主要目的是为种子萌发提供 （　 　）2 ．适量的光线 ．充足的空气 ．一定的水分 ．肥沃的土壤 A B C D ．叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有 （　 　）3 ．分生组织 ．保护组织 ．薄壁组织 ．输导组织 A B C D ．植物的生长需要多种无机盐。如果植物出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应该补充4 的无机盐是 （　 　） ．含磷的无机盐 ．含氮的无机盐 ．含钾的无机盐 ．含钙的无机盐 A B C D ．竹子的茎不能像杨树的茎那样逐年长粗，主要是因为它的茎中没有 （　 　）5 ．导管 ．形成层 ．筛管 ．薄壁组织 A B C D ．花是被子植物的生殖器官。一朵梅花的主要结构是 （　 　）6 ．花瓣和花萼 ．雄蕊和雌蕊 ．子房和花托 ．花柄和蜜腺 A B C D ．7 收获玉米时常见有玉米穗上只有很少的几粒玉米。造成这些玉米缺粒最可能的原 因是 （　 　） ．传粉不足 ．水分不足 ．光照不足 ．无机盐不足 A B C D ．下列关于绿色植物在生物圈中的作用，叙述不正确的是 （　 　）8 ．保持水土，涵养水源 ．为生物圈中的其他生物提供有机物 A B ．通过蒸腾作用参与氧循环 ．增加降水，调节气候 C D ．美食有道，健康为先。下列饮食建议与可预防的疾病对应合理的是 （　 　）9 ．适当多吃燕麦、黑米等粗粮——坏血病 A ．适当多吃虾皮、虾米等新鲜的海产品——佝偻病 B ．适当多吃菠菜、松蘑等含铁丰富的食物——夜盲症 C ．适当多吃西红柿、猕猴桃等新鲜果蔬类食物——脚气病 D ．小肠是消化和吸收的主要场所，下列与吸收功能相适应的结构特点有 （　 　）10 ①小肠长 ～ 米 ②小肠内有胰液、肠液等消化液 ③小肠内表面有许多皱襞，扩大了内表5 6 面积 ④小肠绒毛内的毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成 （　 　） ．①②③ ．①②④ ．①③④ ．②③④ A B C D ．某同学在吃西瓜时将西瓜籽也吞了下去，西瓜籽在体内的“旅行”路线是 （　 　）11 ．口腔→食管→咽→大肠→胃→小肠→肛门 A ．口腔→咽→小肠→胃→食管→大肠→肛门 B ．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 C ．口腔→咽→胃→食管→小肠→大肠→肛门 D ．淀粉的消化始于口腔，在人的口腔中转变为 （　 　）12 ．水 ．氨基酸 ．麦芽糖 ．葡萄糖 A B C D ．食物的营养成分中，分别是人体最主要能源物质和储备的能源物质的是 （　 　）13 ．蛋白质、脂肪 ．脂肪、糖类 ．糖类、脂肪 ．糖类、蛋白质 A B C D ．肝炎病人怕吃油腻食物的原因是 （　 　）14 ．唾液分泌过少 ．肠液分泌过少 ．胃液分泌过少 ．胆汁分泌过少 A B C D “五一”劳动节，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鱼、排骨、紫菜汤。你15. 认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更加合理？ （　 　） ．素炒油菜 ．葱烧豆腐 ．炖牛肉 ．面条 A B C D 人体吸入的氧气最终到达的部位是 （　 　）16. ．血液 ．气管 ．组织细胞 ．肺泡 A B C D ．下列相关解释不科学的是 （　 　）17 ．不要随地吐痰———痰液形成于口腔，含有大量的病菌 A ．吃饭时不宜高声谈笑———食物容易误入气管 B ．用鼻呼吸好———鼻腔有清洁空气的作用 C ．积极参加体育锻炼———有助于增强呼吸功能 D ．下列关于呼吸系统的叙述，不正确的是 （　 　）18 ．气管壁由“ 形”环状软骨支撑，保障气体通畅进出 A C ．经过呼吸道的处理，使到达肺的气体变得温暖、湿润、清洁 B ．呼吸系统由口、咽、喉、气管、支气管和肺组成 C 吞咽时，会厌软骨的存在可以防止食物进入气管 D. ．下列有关体循环和肺循环的叙述中，不正确的是 （　 　）19 ．体循环和肺循环的动力都来自心脏 ．体循环的起点是壁最厚的左心室 A B ．肺循环可将血液变为含氧少的静脉血 ．体循环和肺循环是同时进行的 C D “亲子鉴定”是通过亲代与子代细胞中 比对来进行的，常从血液中提取 。20. DNA DNA DNA 主要来自血液成分中的 （　 　） ．成熟的红细胞 ．血小板 ．白细胞 ．血浆 A B C D 二、非选择题（每空 分，共 分）1 30 小明以豌豆为实验对象，完成了植物栽培实践活动。下图 是豌豆的不同生长时期，①21. 1 ③是豌豆花的结构；据图回答问题（横线上只填名称）：- … … … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … 乡 镇 　 　 　 　 　 　 　 学 校 　 　 　 　 　 　 　 班 级 　 　 　 　 　 　 　 姓 名 　 　 　 　 　 　 　 分 数 ( ) － －1 － －2 题号 一 二 总分 等级 得分 A B C D a F b E G ① ② ③ （图 ）1 小明在豌豆播种前将其适当浸泡，这说明种子萌发需要(1) 。 图 中的 → → 过程中，最先突破种皮的“小白尖”是种子的(2) 1 A B C ；豌豆种 子的胚芽最终能发育成豌豆植株的 。 豌豆种子萌发成幼苗过程中有机物的质量变化可用下面图 中曲线(3) 2 表示。 豌豆花结构中与繁殖有关的结构的是(4) ，图 中豌豆传粉受精完成后， 豌豆花1 G 的 发育成果实 。F 如图一是人的受精及胚胎发育过程，图二是女性生殖系统，图三是人的胚胎发育，请据22. 图回答下列问题（横线上只填名称）： 图一中 是(1) B ， 表示D 过程，此过程发生的场所是图二中的 。 胚泡附着在图二(2) 上，此时称为怀孕。到 周左右时，发育成胎儿，已 经呈现出人的形态。 观察图三，胎儿生活在半透明的液体(3) 中，通过 和脐带从母体中获得 所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。 从形成受精卵开始到第 周时，胎儿发育成熟。发育成熟的胎儿从母体的阴道中产(4) 38 出，这个过程叫做 。 下图为呼吸过程示意图，请据图回答下列问题：23.    过程代表肺通气，它是通过(1)A 完成的。 代表(2)B 过程， 代表 D 过程，两过程是通 过 作用实现的。 经过 过程，血液的成分发生了变化，血液由(3) D 血变成了 血。 ．如图是尿的形成示意图，请据图回答：24 形成尿液的基本结构单位是(1) 。在尿的形成过程中要经过两个作用过程，即图 中肾小球的 作用和肾小管的重吸收作用，通过 过程形成的液体 为A B ，通 过 过程形成的液体 为尿液。C D 在 过程中，对人体有用的物质，如大部分的水、全部的(2) C 和部分无机盐被重 新吸收，并且进入包围在外的毛细血管中，送回到血液里。 如果某人的尿液中出现了大分子蛋白质，那么这个人的(3) 有可能出现了病变。 ．某生物兴趣小组的同学用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）做材25 料，探究光合作用的条件、原料和产物，设计了如图实验：先将实验植株放在黑暗处一昼夜 后，再光照几个小时，取下实验叶片甲、乙、丙，分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，取 出叶片用清水漂洗后加碘液观察： 请分析回答下列问题： 将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片中(1) 。在该实验中，验证二氧 化碳是光合作用的原料，是通过叶片乙与叶片 对照得出的。 、 、 三处中(2)A B C 两处构成一组对照实验，变量是 ，可验证“绿叶在 光下制造有机物”。 … … … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … － －3 － －4 质量 时间 曲线 2 曲线 1 父：睾丸 母： 卵细胞 产生生殖细胞 细胞 分裂 细胞 分化 发育 胚胎发育 胎 儿 胚 胎 胚 泡 A B C D 图一 图二 图三 （图 ）2