内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末学情诊断测试
七年级道德与法治试卷
考生注意:1本试春共4页,瑟分100分,考试时间为90分钟,
么清务必在答题版上作器,写在试喜上的答发无效,考波特来,只收答题版,
答幕前,清在答超纸上将姓名、班饭、考场、座位号、准考证号填写清见:
本.客观题答题,必须使用B铅笔填涂,修微时用擦皮擦干净,
5主观题答家须用黑色字选钢笔、签宇笔书写。
6、必须在答想城上题号所对应的答题区城内作答,超出答题区域的书写,无(
7保特喜西清洁、完整。禁止对答题纸悉意折损,涂画,否时不能过扫描机言
一、
请你选择(下列图个备选答案中,只有一项最符合题意,请你选出。本大题共25小题
每小愿2分,共50分)
1.进人初中后,小辉发现身边同学个头蹦蹦住上长,自己身高却变化不大。看着镜子里略显
恢小的自己,他心里既焦虑又自卑,甚至不愿参加集体活动、作为他的好友,你会劝慰他
①青春的美不仅仅是内在美,也要追求外在美②要保持积极心态,悦钠青春期生理变化©
青春是一个成长的过程,须恼会自动消失④要学会自我调节,成为自已的“心理保健医生”
A.①②
B.①3③
C.②④
D.③0
2青春是一本五彩爽精的画册,而异性同学的交往则是这本面册上不可或缺的色老,下列
属于异性同学向恰当交往的是
A为避免误会,小强通常不与女生说话
B小雅很有礼貌地向小辉请数不懂的数学问题
C小丽和小超在课桌上面“分界线”
D.在合唱排练时,小宁和小辉刻意保持距离,影响排练进度
3在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往
旁边躲避,男青年随即又挤了过来,小情鼓起明气,严因地呵斥对方:“你想干什么?再
这样我就报警!”男青年见状灰覆瀛地下车走了。小倩的做法体现了她
①其有自我保护意识
②能够把捏好与异性交往的尺度
③能够慎重对特,理智处理檬我情感④能够掌握有效的应对性猛扰的方法
A.D②
B.①④
C.②③
D.③④
4。喜悦,赋予生活缤纷色彩与蓬勃语力,是我们必不可少的情结之一,下列诗句中不能体
现“喜”这一情绪的是
①感时花覆泪,根别鸟惊心
②夕阳西下,断肠人在天涯
⑧中看麦子愁何在,漫卷诗书喜狱狂④稻花香里说丰年,听取蛙声一片
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5小丽与好朋友分享日常生活中的点滴,下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是
序号
日常点滴
微点评
我和同学们一起参与“学置锋”志愿服务活动。
增加自己的积极情感体验
生物课上,我们学习了“人的生殖”一课内容。
通过正规途径获取性知识
当我情绪低蒂时,喜欢去跑步,让心情好起来,
学会认识自己的情罐
不想受父母干沙,但又希望得到他们的理解、支持,勇敢与怯惯的矛盾心理
A①③
B①②
C.②
D.③④
6,心理学家埃利斯提出的情绪ABC理论认为,引发我们情绪(C)的,往往不是事情本身
(A),而是我们对它的解读(⑧),如图所示,符合这一理论的情绪调节方法是
A保持乐观心态,消除消极情绪
B学会转移注意,
进行体育锻炼
C,进行合理宜泄,
避免情绪失控
D.转换思考角度,改变认知评价
七年级道德与法治第1页(共4页)
越王勾我饱受居辱,最终打败吴国,张赛历经坎可,为汉朝开拓了丝锕之路这表明
①消股情感比积极情感更能促进人的成长②经历的垫折越多,悠有利于事业的成功⊙面
对逆境,我们要鼓足勇气,迎难而上④学会转化消极情感,可以让我们不断成长
A①②
B.①④
,敢自暮的人,要求我们格守为人之德,不做有损人格的事。以下几位同学的做法中,符
C.②b
D.③0
合这一要求的是
①小赵将拾到的线包归还,拒绝失主酬金②小钱严守承话,考场上将答案传给好友小军
③小孙路过果网爱现设人看守,进去摘果子吃④小李劝爸爸不要酒后开车,自觉遵守法律
A①0
B.③④
C.②④
“不忘初心,青春朝气来在,志在千秋,百年奶是少年,春十正青春!青春献给党1清
D.①④
克放心,强国有我”据此回答9-10题。
县一句句郑重有力的新言,彰显春新时代中国青年
A自省的精神勇气B节俭的生活态度C谦和的良好品质D.自信的青春热情
10,青少年要换发青春活力,在自己的心中播下此种子,应
①相信自己能行,乐观坚定
②尽快步入社会,在实我中磨坚强意志
③一切问题求助他人,减少前行路上的障得④专注当下,积极行动
A①②
B.①④
C.②③
D.③0
1山.“自强不息,厚德载物”是清华大学的校训。清华大学之所以强调“自强不息”,是因为
①自强使人自主自立②在苦干实干中磨雷成长,砥需前行③自强要树立远大的人生
理想④自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来
A.①②
B.③④
C.2②③
D.①④
12.“我只有一个忠告给你一做你自己的主人、“士可杀而不可辱”,“雄关漫道真如铁,
而今迈步从头越,”三句名言警句分别体现的是
A.自尊、自信、自强
B.自信、自负、自尊
C自信、自尊、自强
D.自卑、知耻、自强
13不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民
族谋复兴,这一论述
A折射出党和政府要满足人民的一切需求B体现了道法自然,天人合一的思想
C.说明了人类的悟动不需要创造与创新D,体现了惠民利民、安民富民的思想
14.不同国家、民族的思想文化各有千秋,只有姹紫嫣红之别,而无高低优劣之分,下列说
法与这一论述相一致的有
①物之不齐,物之情也②绳据术断,水滴石穿
③和而不同,求同存异④大道之行,天下为公
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
五张家口市慈普总会2024年开晨了“址留守不再孤单”“惹善情酸万家”等清多爱心活
动,桥西区近年每年开展慰老、助残等各类志愿服务活动约几百场。惠及广大市民,构
筑起张家口市爱心助人城市文化地标,该活动提倡我们
A自强不息,厚德载物
B开放包容,务实法治
C乐于助人,扶危济因
D.行已有趾,止于至碧
1点,作为中国文化艺术领城的一张亮丽名片,《只此青绿)以北宋传世名面(千里江山图)
为灵感源泉,以当代艺术视角演纾千年丹青。自2021年首演以来,波剧已在海内外演
出超过650场,收获各界广泛赞誉,(只此青绿)受到广泛赞誉的原因有
①我国各民族文化相互交融、相互促进
②中国舞罪对形、意、神的独特美学追求
③舞者用身体语言诠释了中国山水画的意境,①通养了我们中华民族的道漆情擦
C.①④
D.③④
1只居民通过参与志驱服务攒积分兑换生活日用品:学生款德有表现增加在校积分,以获得
A.①②
B.②6③
优先评优资格…“小积分”积损出大文明”,这登现象表明
①我国坚持共享发展,满足人民物质生活需要
②要发挥道德在国家和社会治理中的作用
③中华传统美德已脸人每位公民的日常行为。①爱行美德要从身边的小事做起
B.③④
C.①③
D.②④
8同学们针对法律的理解展开了小组讨论:下列观点表述不正确的是
A.①②
0法律的生命和权成在于实施⊙中国特色共会主义法律体系以宪法为主赶
⊙年部法律都是应生活的苦要而制定领布的④我国已经健全国家治理泉薰的法律制度
B.②Q
C.①③
D.③0
A①②
七年领道德与法治第2页(供4页)
1点法排是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和诺自由的空间,生活离不开法
律的规范和保薄,下列对法律的作用理解正确的是
A.法律是统治阶级利益和意志的体现B我国积极推进国家安全等领城立法
C法律维护社会联序,促进社会发展
儿我图的法律体系是中国特色社会主义性质的
20.“处理民事纠给,应当依照法律,法律设有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序
良俗,”民法典的这条机定说明
①公序良俗是人们从事民事活动的基本原则②法律和道德的调整范围和保除手段完全一敦
①公序良俗规定了民法典的内容④法治与德治相互结合,相得益彰
A.①④
B.①③
C.②④
D.③0
2L“因自那实施紧急教助行为造成受助人损害的,数助人不承担民事责任,”民法典这一规定
①有利于烈扬社会主义核心价值观②不利于保护受助人的合法权益
③体现出维护公平正义的价值追求④有助于将中华传统美德上升为法律
A.①②
B.①③
C.②④
D.00
22.2025年5月是第五个“民法典宣传月”,某市司法局、市誉法办推出“普法+非遗”主
题皮影戏酷目、普法微集市、趣味普法画展等融人式、互动式的法治文化活动,该活动
产生影响的先后顺序应为
①营造崇尚法律的社会织围②创新法治宜传活动形式
③完普法律以保障社会生活④引导公民学法守法用法
A.②+④+①B.②→①→③
C.④→②→0
D.④-③+0
23.下列能体现公民严守行为底线的是
A学生形彬见到老师和同学们总是文明有礼
B医生张娟捐献208毫升造血干细胞混悬液
C开车的小刚驾驶机动车辆时遵守交通法规
D12岁的小明骑电动自行车上学时佩截头盔
24.我们的生存和发展及物资和文化生话需要的满足,都离不开财产。关于财产权,人年毁
5班几个同学进行了讨论,请选出不对的
A.我投稿获得的稿费给妈妈买了生日礼物
使用权
B老师没收小华新买的课外书且一直未归还侵犯小华
一占有权
C,我家有两层楼房,把第一层出租给小超市一收益权
D.我在地震后捐出了一些学习用品和衣物一处分权
25.学校开展“法不可违”议愿学习活动,组员小王出示了自己搜集的案例。小组同学对该
案例进行探究。
案例:一起骑国电信屑络沛端案在人民法院公开宣利,87名减台人分别被荆处8个
月至I5年不等的有期徒利,异处罚金共计1132万金元
对此,下列虎点正确的是
A.罚金和罚款一样,都是犯罪分子要承担的法律责任
B.有期徒刑与罚金属于刑罚中的主刑,只能独立适用
C民法典是“社会生活的百科全书”,法院要以此审理
D.我国法律切实保护公民的合法财产,制裁违法犯罪
二、非选择题(共50分)
26.阅读材料,回答下列问题。(9分)
异性保3阳爆米臣离
与其埋怨
不如理了怨
(1)对漫画一
(保持距南》中新校规的内容
你的正确态度是,
(1分)
理由:
(2分)
七年级道德与法治第3页(供4页)
(2)
漫画二中人物的做法。
判断:
理由:
(1分)
(3)
(2分)
小明看到同学买了一套名牌运动服十分兼基,而父母收入不高,他就向同学借钱买
了一套。许多同学都投来获基的眼光,小明觉得很有面子,为自己赢得了自尊。
判断:
理由:
(1分)
27.阅读材料,完成下列问题。Q4分】
(2分)
材料一
当今A1(以工智能)蓬勒发展,2024年“人工智能十”首次被写入我国或府
工作报告、A中华文化,你艳世果,A数字人国风少女二后复大家穿越0年,
架源中国汉字源头中骨文走进剪纸世界,感受中国民份文化的无限基力,【天少女
“伽遥”从教煌壁面中复活有甘界讲述数雄历史,讲述中国传统文化放事,在海内外质
粉无数。
(1)结合材料和所学知识,谈谈+中华文化,惊艳世界”说明什么道理:(4分)
(②)除了人工智能讲述中国传统文化故事外,在语文,历史、音乐、美术等课程上也在不
断学习中华人文精神,请你举例说明在这些课程中所感受到的中华人文精神,(4分)
材料二从2002年到2024年,(感动中国)让广袤的神州大地一次又一次城起“感动”
的热潮,到处洋溢着“崇德尚普、见贤思齐”的浓厚织围。《感动中国)节目向全国观众推
出了许多人物,其中有刘瓶、姚明等光彩耀人的文体明星,也有钟南山、袁隆平这样的睿智
学者,更有张荣锁、魏青刚这样的普通百姓,还有杨业功、刘金国这样的党政高官。他们脚
踏实地、惠民为国,每个人物身上都有一种让观众感到心灵展够的植神力:。《感动中国】
被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”
(3)从中华传统美德角度,请你归纳上述人物感动中国的特质有愿些?(3分)
(4)通过以上材料和问题归纳传承发展中华优秀传统文化的路径,(3分)
28.阅读材料,完成下列问题。(13分)
14岁的初中生小林父母双亡,根据遗嘱,小林继承了父母留下的-套房产和30万元存
款,姑姑承诺作为监护人代管财产,然而姑姑却私自挪用小林的存款用于自己的生意周转,
还以“为小林好”为由,将小林房间安装整控,全天候监视其生活起居和学习情况。此外,
一天小林在小区内散步时,邻居张某通狗未拴绳,狗突然扑向小林并将其咬伤,不仅不赔偿
还设骂、侮辱小林。小林多次与姑姑和张某协商未果,最后在多方帮助下,通过法律途径罐
护了权利。
(1)结合材料分析小林的哪些权利受到了侵犯?(6分)
示例:张某漫写、侮鼻小林侵犯了小林的人格尊严权
(2)我国的哪部法律保护小林的上述权利?分)材料中人违反了该法的粤些原则?
(2分)
(3)从以上材料及同题中,我们体会到法律的作用是什么?(4分)
29.阅读材料,完成下列问题。(14分)
余华英,云南大理销庆人:实荒长达1年的揭卖儿童行为,放拐儿素达17人,202
年,被拐女孩杨短花损来黄会华气粒箱,地的罪紧不高被每开。资州安顺市的王艳之:王能
能兄弟何,阳年益会美损夹北年数今兄路将的母素来来发在青奇见无导
们—面。223年9月,18日,费阳中院一审芙决余华英犯拐卖儿套罪情精节符彩严就影响特
物读北产率菜华取中事宜开,对装容人余年美以弱天儿军列处死形,夺政治权出
别恶劣,
一审判处余华英死孔,剥夺政治权利您身2024年10月25日,贵阳中院对余华
身,并处没收个人全部财产,2025年2月28日余华英被执行死刑.●
商D第合材说说会华英锅夹儿意食粉他人和社会带来耳些影响?4分的
昌杂华英的下为保件全住?设士你的为亮,表分
为了让同学能严于作,能面对犯量行为勇于斗争,运用所华,拟“运清
(3)
走法犯罪”为酒,写筒演讲孩。《G分剂
要求
观点明确,条理清晰,不少于120字
七年级道德与法治第4页(供4页)
桥西区2024-2025学年度第二学期七年级期末调研检测
道德与法治试题参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
B
A
B
D
D
D
D
B
D
C
D
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
B
D
B
C
A
B
A
C
A
D
26.(1)态度:反对。(1分)
理由:男女同学交往有利于自身的全面发展,漫画中的保持距离不交往是错误的,男女生正常交往可以取长补短、共同进步。(2分)
(2)判断:正确(1分)
理由:消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。情绪是可以管理的,我们要学会管理好自己的情绪,积极调节情绪,做自己情绪的主人。(2分)
(3)判断:错误,没有赢得自尊;(1分)
理由:这是一种虚荣心,自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。(2分)
27.(1)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新。②中华优秀传统文化中蕴含着革故鼎新、与时俱进的思想理念,AI推动中华优秀传统文化不断创造与创新,散发历久弥新的魅力,焕发现代活力。(4分,每点2分)
(2)示例:①语文课本中司马迁忍辱著《史记》,体现了文以载道、以文化人的教化思想。②历史上张骞出使西域,展现求同存异、和而不同的处世方法。③音乐中古典乐曲营造出情景交融的氛围,体现美学追求。④美术作品里的梅兰竹菊蕴含俭约自守的生活理念等。(4分,答出两点即可)
(3)精忠报国、振兴中华的爱国情怀;孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念:天下兴亡、匹夫有责的担当意识等(4分)
(4)传承发展中华优秀传统文化就要弘扬中华人文精神、践行中华传统美德、传承核心思想理念。(3分)
28.(1)姑姑私自挪用小林的存款用于生意周转侵犯了小林的继承权;在小林房间安装监控侵犯了小林的隐私权;张某遛狗未拴绳咬伤小林侵犯了小林的生命权和健康权
(2)《民法典》;诚信、公平、守法和公序良俗
(3)①保障公民的合法权益;②促进社会主义道德建设(彰显中华传统美德);③解决纠纷,化解矛盾,维护公平正义。
29.(1)①造成受害人家庭骨肉分离,正常生活受到严重破坏,给受害人及其亲人造成严重的心灵创伤。②引发社会恐慌,践踏法律尊严,危害社会稳定。(4分)
(2)①犯罪。②余华英的行为具有严重社会危害性,这是犯罪的最本质特征。③余华英的行为触犯了刑法,刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。④余华英被判处死刑,剥夺政治权利终身,受到了刑罚的处罚。(4分)
(3)同学们:不违法是人们行为的底线,任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任,违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,增强法治观念,依法自律,做自觉遵纪守法的人,要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。同时面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助,更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。(6分)
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