专题08 坚持宪法至上（辽宁专用）-【好题汇编】2025年中考道德与法治一模试题分类汇编

专题08坚持宪法至上 考点概览 考点01 维护宪法权威 考点02 保障宪法实施 维护宪法权威 考点01 1、 单选题 1．（2025年辽宁省沈阳市于洪区中考一模道德与法治试题）我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的（   ） A．根本任务 B．根本制度 C．国家机构 D．国家性质 2．（2025·辽宁大连·一模）在十四届全国人大二次会议的开幕式上，首位盲人全国人大代表王永澄，拿到一份特别的政府工作报告——上面有序排列着凹凸的盲文，盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议。这一举措（   ） ①体现了同等情况同等对待 ②有利于维护社会公平正义 ③能充分保障公民的经济权利 ④体现了国家尊重和保障人权 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2025·辽宁抚顺·一模）2024年我国政府提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。这表明（   ） ①政府的宗旨是为人民服务 ②我国已经建成了教育强国 ③行政机关努力建设人民满意的服务型政府 ④政府坚持尊重和保障人权的宪法基本原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2025·辽宁大连·一模）2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，必须朝着既定目标扎实迈进。这需要我国（   ） ①坚持科技优先发展 ②坚持中国共产党的领导 ③坚持实施科教兴国战略 ④坚持绿色富国、绿色惠民 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2025·辽宁·一模）小平在学习道德与法治学科相关概念时，善于用图示法来帮助理解。下列选项符合图示关系的有（   ） A．①宪法②刑法 B．①政治权利②监督权 C．①权利②义务 D．①一般违法行为②刑事违法行为 6．（2025·辽宁大连·一模）在2025年春节即将到来之际，中共中央总书记习近平冒着严寒来到辽宁，他深入农村、市场、社区、企业考察，给基层干部群众送上党中央的关怀和祝福。这体现了党的根本宗旨是（   ） A．尊重和保障人权 B．民主集中制原则 C．全心全意为人民服务 D．人民对美好生活的向往 7．（2025·辽宁丹东·一模）中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。中国特色社会主义制度的最大优势是（   ） A．人民代表大会制度 B．中国共产党领导 C．保证人民当家作主 D．广泛的政治权利 8．（2025·辽宁大连·一模）2024年12月4日是第十一个国家宪法日。大力弘扬宪法精神，推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。宪法的核心价值追求是（   ） A．建设社会主义法治国家 B．国家一切权力属于人民 C．公民的基本权利和义务 D．规范国家权力运行以保障公民权利 9．（2025·辽宁鞍山·一模）民营企业座谈会上，企业家们的自信溢于言表。小米科技有限责任公司董事长雷军对未来发展充满信心：“我们坚信，纵使国际风云变幻，只要有以习近平同志为核心的党中央带领全国人民团结一致向前进，就没有什么是不能战胜的。”雷军之所以这样说，是因为（   ） ①办好中国的事情，关键在党 ②党的领导是中国特色社会主义的本质要求 ③实现中华民族伟大复兴是党的最高理想和最终目标 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 10.（2025·辽宁葫芦岛·一模）2025年3月24日，财政部网站发布了《2024年中国财政政策执行情况报告》。《报告》显示，“支持保障和改善民生”是今年财政部重点工作之一。这是落实宪法基本原则中的（   ） A．国家的一切权力属于人民 B．规范国家权力的运行 C．财政部就是最高行政机关 D．国家尊重和保障人权 11.（2025·辽宁抚顺·一模）2024年我国政府提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。这表明（   ） ①政府的宗旨是为人民服务 ②我国已经建成了教育强国 ③行政机关努力建设人民满意的服务型政府 ④政府坚持尊重和保障人权的宪法基本原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2、 材料分析题 1．（2025·辽宁葫芦岛·一模）【规范权力运行】 规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心功能之一。宪法通过明确国家权力的来源、范围和行使方式，确保权力不被滥用，从而有效保护公民的基本权利和自由。 (1)请你跟同学交流，你对下侧漫画内容的理解： 公章表示：① 笼子表示：② 阳光表示：公开透明和接受监督 (2)上幅漫画的整体寓意： (3)上图中①②填写内容分别是什么？ (4)在国家机构和人民的关系方面。国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关……我国宪法第三条对国家机构实行的原则是如何规定的？ 2．（2025·辽宁营口·一模）为提升学生的政治素养，某校九年级（1）班开展了以“三民共筑同心圆”为主题的宣讲活动，请你参与其中，并回答下列问题。 【第二小组】制作思维导图：民权守护链 我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。 (3)根据图内关系，按照要求，将上图填写完整。 ①处应填写： ②处应填写： ③处该机关依照法律规定独立行使的职权是： ④处该机关的工作宗旨是： 【第三小组】开展时政播报：民主法治盾 2025年3月11日第十四届全国人民代表大会第三次会议通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。 中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（摘选）第一条  为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。 …… 第五条  全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当坚持以人民为中心，践行全过程人民民主，始终同人民群众保持密切联系，忠实代表人民的利益和意志，自觉接受人民监督。 (4)为什么该法第一条中明确规定“根据宪法，制定本法”? 3．（2025·辽宁大连·一模）全面依法治国，保障宪法实施，法治中国，正在路上。 【坚持宪法至上】 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校开展“学宪法讲宪法”知识竞赛。 题目1：我国宪法规定：“中华人民共和国的国家机构实行①原则。” 题目2：小明的爸爸参加新一届区人大代表的选举。小明的爸爸行使的政治权利是②。 题目3：国家的一切权力属于③，这是我国宪法的基本原则。 (1)运用所学，完成上述知识竞赛题目。 (2)宪法的核心价值追求是什么? 4．（2025·辽宁·一模）新学期伊始，学校组织了丰富的校园活动。据此回答下列问题。 【板报比赛】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。为此，学校组织开展“宪法至上”主题板报设计活动。下面是板报内容的一部分。 宪法第一条①____是中华人民共和国的根本制度。 ②____是中国特色社会主义最本质的特征。 (2)结合所学，将①、②处的板报内容补充完整。 保障宪法实施考点02 一、单选题 1．（2025·辽宁沈阳·一模）小丽在参观宪法主题公园时，看到宣传栏上的一段文字。 从出生，到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。 这段文字直接表明（   ） A．宪法具有至高无上的权威 B．宪法是国家法制统一的基础 C．宪法是治国安邦的总章程 D．宪法与我们每个人息息相关 2．（2025·辽宁沈阳·一模）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为能体现自觉践行宪法精神的是（   ） A．国家公职人员就职时根据规定进行宪法宣誓 B．初中生小波伙同社会闲散人员拦路抢劫他人 C．袁某某编造涉灾谣言信息并在网络平台发布 D．小涛在旅游景点的墙壁上写下到此一游等字 3．（2025·辽宁抚顺·一模）班级开展“学宪法、讲宪法”手抄报活动，同学们搜集到以下内容，可以获知（   ） 《中华人民共和国宪法》（节选） 第五条一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 A．宪法是党的主张和人民意志的统一 B．宪法规定了国家机关的组织与职权 C．宪法规定国家的一切权力属于人民 D．宪法是一切组织和机关的行为准则 4．（2025·辽宁鞍山·一模）2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某校开展宪法知识竞赛活动，以下是某同学的答题情况，正确的有（   ） ①我国现行宪法是新中国第四部宪法，共经历了四次修改。 ②宪法的核心内容是：公民的基本权利和义务。 ③宪法的核心价值追求是：规范国家权力运行以保障公民权利。 ④宪法是：国家法制统一的基础，是所有法律的总和。 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2025·辽宁鞍山·一模）宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权。请你根据下面表格中的内容，选出与之匹配的国家机关，正确的一组是（   ） 解释宪法和法律 行使国家立法权 监督宪法实施 最高行政机关 ① ② ③ ④ a．全国人大b．全国人大常委会c．全国人大及其常委会 d．国务院e．国家监察委员会f．人民检察院 A．①c、②a、③e、④f B．①a、②c、③e、④d C．①b、②a、③f、④d D．①b、②c、③c、④d 6．（2025·辽宁盘锦·一模）下列内容由宪法规定的有（   ） ①我国的国家性质②根本制度 ③未成年人的合法权益④国家机构的设置及职权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2025·辽宁铁岭·一模）下列属于宪法规定的内容有（   ） ①国家生活中带有全局性、根本性的问题 ②国家生活中的一般性问题 ③根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务 ④社会生活中某一方面的内容 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．（2025·辽宁本溪·一模）2024年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”。各地学校通过模拟法庭、法治课堂等丰富多彩的活动，学习宪法法律知识。这有利于（   ） ①提升法治素养 ②弘扬法治精神 ③全面推进依法治国，建设社会主义法治国家 ④营造“节约光荣、浪费可耻”的社会氛围 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2025·辽宁锦州·一模）在道德与法治课上，老师向同学们出示了某部法律的三个相关词条，如下所示： 词条一：规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 词条二：是其他法律的立法基础和立法依据 词条三：是国家法制统一的基础 据此判断，这部法律是（   ） A．宪法 B．刑法 C．民法典 D．立法法 二、材料分析题 1．（2025·辽宁沈阳·一模）法者，治之端也。法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 【法治固根】 2024年12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。某中学开展“宪法晨读”“法治宣传画大赛”等宣传教育活动。在“宪法晨读”中，同学们诵读了我国的国家性质、国家机构实行的原则、国民经济的主导力量等内容；在宣传画比赛中，一位同学以宪法为“树根”，其他法律为“枝叶”，手绘了一幅“法治树”作品并获奖。 (3)从同学们诵读的宪法内容中选择一个，并运用所学知识进行解读。 (4)获奖作品“法治树”设计的理论依据是什么? 2．（2025·辽宁葫芦岛·一模）2024年是新中国第一部宪法颁布70周年。连山区某中学以“宣传宪法知识，维护宪法权威”为主题分组开展宪法宣传活动，请你完成下列任务。 【“宪”在调查】 为了了解同学们对宪法的熟悉情况，第一小组的同学在校内进行了宪法知识问卷活动。 ①坚持依法治国首先要坚持 。 ②我国宪法监督的主体是 。 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的 以上的多数通过。 (1)请将问卷内容补充完整。 【“宪”在实践】 调查活动结束后，第二小组的同学为了加深对宪法知识的理解，搜集了相关漫画进行解读，并走进普法课堂进行了实践探索。 漫画解读 实践探索 第二小组的同学们走进连山区人民法院，开始了一次别开生面的法治之旅：参观诉讼服务大厅——收听法治讲座——旁听刑事庭审。法官们用实际行动弘扬宪法精神、维护宪法权威，让青少年感受法治的魅力。 (2)请运用所学知识对漫画进行解读。 (3)实践证明人民法院的各项活动要遵守宪法和法律。连山区人民法院是什么性质的国家机关? 【“宪”在行动】 活动的最后，同学们决定向全校发出“践行宪法”的倡议，并拟写了以下倡议书。 倡议书亲爱的同学们：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。为了使宪法精神内化于心、外化于行，我们应当用实际行动落实宪法的要求，在学习、生活中践行宪法。在此，我们倡议： ① 。 ② 。 ③ 。 …… 让我们一起行动起来，从自我做起、从点滴做起，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 九年级(3)班 4月8日 (4)请你帮助同学们将该倡议书补充完整。 3．（2025·辽宁抚顺·一模）某学校九年二班同学在查找重要纪念日资料时，关注以下相关资料，请结合所学知识进行分析。 【聚焦国家宪法日】 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，主题是“大力以扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”，了解了宪法宣传内容后，小丽和小明同学表达了各自的观点： (2)请选择其中一名同学的观点进行评析。 4．（2025·辽宁沈阳·一模）能源是人类社会赖以生存和发展的基础，事关国家经济繁荣、社会稳定与国家安全。请阅读以下材料，并运用所学知识回答问题。 【法条链接】 第一条  为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展，积极稳妥推进碳达峰碳中和，适应全面建设社会主义现代化国家需要，根据宪法，制定本法。 (3)运用所学知识说明，为什么能源法的制定要依据宪法? 5．（2025·辽宁盘锦·一模）时事新闻是学生了解国家大事，把握时代脉搏的窗口。请阅读以下新闻，并运用所学知识回答问题。 新闻三  2025年2月24日下午，中共中央政治局举行集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，我们党首先要带头尊崇和执行宪法，把领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来。任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。 (4)习近平总书记的讲话体现了坚持依法治国首先要坚持什么? 6．（2025·辽宁盘锦·一模）2025年中央政法工作会议于1月12日至13日在北京召开，。会议主要研究部署2025年政法工作，某班围绕“法治中国，与法同行”的主题开展活动，请你参与其中。 【立法彰显民意】 近年来，我国开门立法取得新进展，诸多事关人民群众切身利益的重要法律，如个人信息法、药品管理法等的制定和修改，都凝聚着人民群众的热情和智慧。随着公众对立法工作的全程参与，每一部法律都装满了民意，都是全面依法治国进程中一个耀眼的路标。 (4)《个人信息法》的修改体现了立法活动的基本要求是什么? 7．（2025·辽宁阜新·一模）2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某中学开展了“增强宪法意识，弘扬宪法精神“为主题的系列活动。 学习宪法我国宪法第一条规定：中国共产党领导是中国特色社会主义①____的特征。我国宪法第三条规定：中华人民共和国的国家机构实行②____的原则。 (1)请运用所学知识将横线内容补充完整。 认同宪法 《全国人民代表大会成立七十周年》纪念邮票第1枚"弘扬宪法精神"，画面以盛放的牡丹烘托的《中华人民共和国宪法》为主体，体现弘扬宪法精神的重要意义。邮票中还表现了具有中国传统青绿山水美学意蕴的万里长城及人民大会堂穹顶、和平鸽等元素。 (2)在纪念邮票中，宪法居正中位置。请简述其所蕴含的道理。 践行宪法学习完宪法，了解了宪法的重要性，同学们准备围绕“增强宪法意识，弘扬宪法精神”发起承诺，下面是承诺书的部分内容。 承诺书 建设社会主义法治国家，需要我们每个人都牢固树立宪法意识、捍卫宪法尊严。为此，我承诺从现在起做到以下几点： ① 。 ② 。 让我们共同行动起来，为建设法治国家，维护宪法权威，保障宪法实施作出自己应有的贡献。 承诺人：XX (4)请你把承诺书的内容补充完整。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08坚持宪法至上 考点概览 考点01 维护宪法权威 考点02 保障宪法实施 维护宪法权威 考点01 1、 单选题 1．（2025年辽宁省沈阳市于洪区中考一模道德与法治试题）我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的（   ） A．根本任务 B．根本制度 C．国家机构 D．国家性质 【答案】D 【详解】本题考查宪法确认我国的国家性质。 D：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，这一规定明确了我国的国家性质，故D符合题意； A：我国的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设，材料中未体现我国的根本任务，故A不符合题意； B：我国的根本制度是社会主义制度，材料中未体现我国的根本制度，故B不符合题意； C：我国国家机构包括国家权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、审判机关和检察机关等，材料中未体现我国的国际机构，故C不符合题意； 故本题选D。 2．（2025·辽宁大连·一模）在十四届全国人大二次会议的开幕式上，首位盲人全国人大代表王永澄，拿到一份特别的政府工作报告——上面有序排列着凹凸的盲文，盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议。这一举措（   ） ①体现了同等情况同等对待 ②有利于维护社会公平正义 ③能充分保障公民的经济权利 ④体现了国家尊重和保障人权 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查公平正义的守护、尊重和保障人权。 ②：为盲人全国人大代表提供盲文版政府工作报告，使盲人代表能够更好地参与国家事务，行使代表权利，这有利于保障特殊群体平等参与政治生活，维护了社会公平正义，故②符合题意； ④：国家为盲人代表提供盲文版政府工作报告，让盲人代表也能充分了解政府工作报告内容，积极参与国家政治生活，这体现了国家尊重和保障人权，保障特殊群体的合法权益，故④符合题意； ①：同等情况同等对待强调对相同条件的人给予相同的待遇。而这里为盲人代表提供盲文版政府工作报告，是针对盲人这一特殊群体的特殊需求给予照顾，属于不同情况差别对待，并非同等情况同等对待，故①不符合题意； ③：材料中为盲人代表提供盲文版政府工作报告，主要涉及的是公民的政治参与权利，与公民的经济权利无关，故③不符合题意； 故本题选D。 3．（2025·辽宁抚顺·一模）2024年我国政府提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。这表明（   ） ①政府的宗旨是为人民服务 ②我国已经建成了教育强国 ③行政机关努力建设人民满意的服务型政府 ④政府坚持尊重和保障人权的宪法基本原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查政府的宗旨、行政机关的职权、宪法的基本原则。 ①③④：政府提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准，以及在国家奖助学金、助学贷款等方面的举措，都是为了让学生受益，体现了政府为人民服务的宗旨；政府通过一系列政策措施，为学生提供更好的教育保障，这表明行政机关在努力建设人民满意的服务型政府；保障了学生的受教育权益，体现了政府坚持尊重和保障人权宪法基本原则，故①③④符合题意； ②：我国目前还在努力建设教育强国的过程中，尚未建成教育强国，故②错误； 故本题选C。 4．（2025·辽宁大连·一模）2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，必须朝着既定目标扎实迈进。这需要我国（   ） ①坚持科技优先发展 ②坚持中国共产党的领导 ③坚持实施科教兴国战略 ④坚持绿色富国、绿色惠民 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查坚持党的领导、建设科技创新强国。 ②③：建成教育强国需要我国坚持中国共产党的领导，坚持实施科教兴国战略，故②③说法正确； ①④：说法正确但与建设教育强国没有直接关系，故①④不符合题意； 故本题选C。 5．（2025·辽宁·一模）小平在学习道德与法治学科相关概念时，善于用图示法来帮助理解。下列选项符合图示关系的有（   ） A．①宪法②刑法 B．①政治权利②监督权 C．①权利②义务 D．①一般违法行为②刑事违法行为 【答案】B 【详解】本题考查宪法是国家根本法、政治权利、权利和义务的关系、违法行为。 A：宪法是刑法的立法基础和立法依据，二者不是包含关系，故A说法错误； B：政治权利包括监督权、选举权和被选举权、政治自由，故B说法正确； C：权利和义务是交叉关系，故C说法错误； D：一般违法行为包括民事违法行为、行政违法行为，不包括刑事违法行为，故D说法错误； 故本题选B。 6．（2025·辽宁大连·一模）在2025年春节即将到来之际，中共中央总书记习近平冒着严寒来到辽宁，他深入农村、市场、社区、企业考察，给基层干部群众送上党中央的关怀和祝福。这体现了党的根本宗旨是（   ） A．尊重和保障人权 B．民主集中制原则 C．全心全意为人民服务 D．人民对美好生活的向往 【答案】C 【详解】本题考查党的根本宗旨。 C：结合教材知识可知，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故C符合题意； A：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，故A不符合题意； B：民主集中制原则是国家机构的组织原则，故B不符合题意； D：党的奋斗目标是实现人民对美好生活的向往，故D不符合题意； 故本题选C。 7．（2025·辽宁丹东·一模）中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。中国特色社会主义制度的最大优势是（   ） A．人民代表大会制度 B．中国共产党领导 C．保证人民当家作主 D．广泛的政治权利 【答案】B 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 B：中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，能够把全国各族人民紧密团结起来，集中力量办大事，推动国家发展进步，故B符合题意； A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国政治制度体系的重要组成部分，它保障人民当家作主，但并非中国特色社会主义制度的最大优势，故A不符合题意；   C：保证人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，是中国特色社会主义制度的重要价值追求，但并非中国特色社会主义制度的最大优势，故C不符合题意；   D：广泛的政治权利是人民当家作主的具体体现，公民通过行使这些权利参与国家和社会事务管理，但并非中国特色社会主义制度的最大优势，故D不符合题意； 故本题选B。 8．（2025·辽宁大连·一模）2024年12月4日是第十一个国家宪法日。大力弘扬宪法精神，推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。宪法的核心价值追求是（   ） A．建设社会主义法治国家 B．国家一切权力属于人民 C．公民的基本权利和义务 D．规范国家权力运行以保障公民权利 【答案】D 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 D：宪法是国家的根本法，其核心价值追求在于通过规范国家权力的运行，确保公权力机关依法行使职权，防止权力滥用，从而保障公民的基本权利不受侵犯，即规范国家权力运行以保障公民权利，故D说法正确； ABC：建设社会主义法治国家是法治建设的方向，国家一切权力属于人民是宪法的基本原则之一，公民的基本权利和义务是宪法的具体内容，均非核心价值追求，故ABC不符合题意； 故本题选D。 9．（2025·辽宁鞍山·一模）民营企业座谈会上，企业家们的自信溢于言表。小米科技有限责任公司董事长雷军对未来发展充满信心：“我们坚信，纵使国际风云变幻，只要有以习近平同志为核心的党中央带领全国人民团结一致向前进，就没有什么是不能战胜的。”雷军之所以这样说，是因为（   ） ①办好中国的事情，关键在党 ②党的领导是中国特色社会主义的本质要求 ③实现中华民族伟大复兴是党的最高理想和最终目标 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查坚持党的领导。 ①④：题文中，“只要有以习近平同志为核心的党中央带领全国人民团结一致向前进，就没有什么是不能战胜的”，体现了坚持党的领导的重要性，表明办好中国的事情，关键在党，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，故①④说法正确； ②：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求是，故②说法错误； ③：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，故③说法错误； 故本题选B。 10.（2025·辽宁葫芦岛·一模）2025年3月24日，财政部网站发布了《2024年中国财政政策执行情况报告》。《报告》显示，“支持保障和改善民生”是今年财政部重点工作之一。这是落实宪法基本原则中的（   ） A．国家的一切权力属于人民 B．规范国家权力的运行 C．财政部就是最高行政机关 D．国家尊重和保障人权 【答案】D 【详解】本题考查尊重和保障人权。 D：材料中，支持保障和改善民生，这旨在维护人民利益，体现了尊重和保障人权的宪法的基本原则，故D说法正确； A：这也是宪法的基本原则，但与题文的主旨内容不符，故A不符合题意； B：这在材料中没有体现出来，故B不符合题意； C：国务院是最高行政机关，故C说法错误； 故本题选D。 11.（2025·辽宁抚顺·一模）2024年我国政府提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。这表明（   ） ①政府的宗旨是为人民服务 ②我国已经建成了教育强国 ③行政机关努力建设人民满意的服务型政府 ④政府坚持尊重和保障人权的宪法基本原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查政府的宗旨、行政机关的职权、宪法的基本原则。 ①③④：政府提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准，以及在国家奖助学金、助学贷款等方面的举措，都是为了让学生受益，体现了政府为人民服务的宗旨；政府通过一系列政策措施，为学生提供更好的教育保障，这表明行政机关在努力建设人民满意的服务型政府；保障了学生的受教育权益，体现了政府坚持尊重和保障人权宪法基本原则，故①③④符合题意； ②：我国目前还在努力建设教育强国的过程中，尚未建成教育强国，故②错误； 故本题选C。 2、 材料分析题 1．（2025·辽宁葫芦岛·一模）【规范权力运行】 规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心功能之一。宪法通过明确国家权力的来源、范围和行使方式，确保权力不被滥用，从而有效保护公民的基本权利和自由。 (1)请你跟同学交流，你对下侧漫画内容的理解： 公章表示：① 笼子表示：② 阳光表示：公开透明和接受监督 (2)上幅漫画的整体寓意： (3)上图中①②填写内容分别是什么？ (4)在国家机构和人民的关系方面。国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关……我国宪法第三条对国家机构实行的原则是如何规定的？ 【答案】(1) ①权力（或国家权力）②制度或制约机制（对权力运行的制约和监督等） (2)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 (3)①人民代表大会；②产生。 (4)我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” 【分析】考点考查：规范权力运行、宪法设置国家机构、国家机构的组织原则。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用规范权力运行的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：公章→权力。 关键词②：笼子→制度或制约机制。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用规范权力运行的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：公章、制度、笼子→规范权力运行的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查宪法设置国家机构，可依据教材知识作答 （4）本题考查国家机构实行的原则，可依据教材知识作答。 2．（2025·辽宁营口·一模）为提升学生的政治素养，某校九年级（1）班开展了以“三民共筑同心圆”为主题的宣讲活动，请你参与其中，并回答下列问题。 【第二小组】制作思维导图：民权守护链 我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。 (3)根据图内关系，按照要求，将上图填写完整。 ①处应填写： ②处应填写： ③处该机关依照法律规定独立行使的职权是： ④处该机关的工作宗旨是： 【第三小组】开展时政播报：民主法治盾 2025年3月11日第十四届全国人民代表大会第三次会议通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。 中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（摘选）第一条  为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。 …… 第五条  全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当坚持以人民为中心，践行全过程人民民主，始终同人民群众保持密切联系，忠实代表人民的利益和意志，自觉接受人民监督。 (4)为什么该法第一条中明确规定“根据宪法，制定本法”? 【答案】(3) 产生。 人民检察院。 监察权。 为人民服务。 (4)宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 【分析】考点考查：组织国家机构的方式、内容和原则、宪法是国家的根本法 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力   核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用组织国家机构的方式、内容和原则、我国政府的宗旨、监察委员会依法独立行使监察权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民代表大会与其他国家机关之间的关系→可链接产生。 关键词②：法律监督机关→可链接人民检察院。 关键词③：监察委员会依照法律规定独立行使的职权→可链接监察权。 关键词④：行政机关的工作宗旨→可链接为人民服务。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2025·辽宁大连·一模）全面依法治国，保障宪法实施，法治中国，正在路上。 【坚持宪法至上】 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校开展“学宪法讲宪法”知识竞赛。 题目1：我国宪法规定：“中华人民共和国的国家机构实行①原则。” 题目2：小明的爸爸参加新一届区人大代表的选举。小明的爸爸行使的政治权利是②。 题目3：国家的一切权力属于③，这是我国宪法的基本原则。 (1)运用所学，完成上述知识竞赛题目。 (2)宪法的核心价值追求是什么? 【答案】(1)民主集中制、选举权和被选举权、人民。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利。 【分析】考点考查：国家机构的组织原则、选举权和被选举权、国家一切权力属于人民 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）小问1：本题考查我国国家机构的组织原则，可结合教材知识作答。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用选举权和被选举权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参加新一届区人大代表的选举→可链接选举权和被选举权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3：本题考查国家权力属于人民，可结合教材知识作答。 （2）本题考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。 4．（2025·辽宁·一模）新学期伊始，学校组织了丰富的校园活动。据此回答下列问题。 【板报比赛】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。为此，学校组织开展“宪法至上”主题板报设计活动。下面是板报内容的一部分。 宪法第一条①____是中华人民共和国的根本制度。 ②____是中国特色社会主义最本质的特征。 (2)结合所学，将①、②处的板报内容补充完整。 【答案】(2)①社会主义制度。②中国共产党领导。 【分析】考点考查：我国的根本制度、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、健全人格。 【详解】（2）本题考查我国的根本制度、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，可结合教材知识作答。 保障宪法实施考点02 一、单选题 1．（2025·辽宁沈阳·一模）小丽在参观宪法主题公园时，看到宣传栏上的一段文字。 从出生，到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。 这段文字直接表明（   ） A．宪法具有至高无上的权威 B．宪法是国家法制统一的基础 C．宪法是治国安邦的总章程 D．宪法与我们每个人息息相关 【答案】D 【详解】本题考查增强宪法意识。 D：从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，宪法都在默默地保护和陪伴我们，说明宪法与我们的一生息息相关，我们离不开宪法的保护，故D说法正确； ABC：观点正确，但不符合题干主旨宪法与公民的关系，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2．（2025·辽宁沈阳·一模）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为能体现自觉践行宪法精神的是（   ） A．国家公职人员就职时根据规定进行宪法宣誓 B．初中生小波伙同社会闲散人员拦路抢劫他人 C．袁某某编造涉灾谣言信息并在网络平台发布 D．小涛在旅游景点的墙壁上写下到此一游等字 【答案】A 【详解】本题考查增强宪法意识。 A：国家公职人员就职时进行宪法宣誓，有利于强化国家公职人员的宪法意识，践行宪法精神，故A符合题意； B：初中生小波伙同社会闲散人员拦路抢劫他人，这是严重的违法犯罪行为，违反了宪法和法律规定，没有践行宪法精神，故B说法错误； C：袁某某编造涉灾谣言信息并在网络平台发布，扰乱了社会秩序，违反了法律法规，没有做到遵守宪法和法律，故C说法错误； D：小涛在旅游景点的墙壁上写下“到此一游”等字，这是破坏公共财物、不文明的行为，违反了社会公德和相关法律法规，没有体现自觉践行宪法精神，故D说法错误； 故本题选A。 3．（2025·辽宁抚顺·一模）班级开展“学宪法、讲宪法”手抄报活动，同学们搜集到以下内容，可以获知（   ） 《中华人民共和国宪法》（节选） 第五条一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 A．宪法是党的主张和人民意志的统一 B．宪法规定了国家机关的组织与职权 C．宪法规定国家的一切权力属于人民 D．宪法是一切组织和机关的行为准则 【答案】D 【详解】本题考查宪法是根本活动准则的表现。 D：分析题文，“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律”，说明宪法是治国安邦的总章程，是一切组织的根本活动准则，故D符合题意； ABC：选项说法与题干主旨不符合，故ABC不符合题意； 故本题选D。 4．（2025·辽宁鞍山·一模）2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某校开展宪法知识竞赛活动，以下是某同学的答题情况，正确的有（   ） ①我国现行宪法是新中国第四部宪法，共经历了四次修改。 ②宪法的核心内容是：公民的基本权利和义务。 ③宪法的核心价值追求是：规范国家权力运行以保障公民权利。 ④宪法是：国家法制统一的基础，是所有法律的总和。 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查宪法是国家根本法、宪法的核心价值追求。 ①：我国现行宪法是新中国第四部宪法，共经历了五次修改，故①说法错误； ②③：依据教材知识可知，宪法的核心内容是公民的基本权利和义务，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故②③说法正确； ④：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是所有法律的总和，故④说法错误； 故本题选C。 5．（2025·辽宁鞍山·一模）宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权。请你根据下面表格中的内容，选出与之匹配的国家机关，正确的一组是（   ） 解释宪法和法律 行使国家立法权 监督宪法实施 最高行政机关 ① ② ③ ④ a．全国人大b．全国人大常委会c．全国人大及其常委会 d．国务院e．国家监察委员会f．人民检察院 A．①c、②a、③e、④f B．①a、②c、③e、④d C．①b、②a、③f、④d D．①b、②c、③c、④d 【答案】D 【详解】本题考查对宪法监督制度的主要内容、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会、人民代表大会的职权、行政机关的职权的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，解释宪法和法律的职权属于全国人大常委会；行使国家立法权的机关是全国人大及其常委会；监督宪法实施的是全国人大及其常委会；国务院是最高国家行政机关，因而匹配正确的国家机关是①b、②c、③c、④d，故D说法正确； ABC：此三项匹配均错误，故ABC说法错误； 故本题选D。 6．（2025·辽宁盘锦·一模）下列内容由宪法规定的有（   ） ①我国的国家性质②根本制度 ③未成年人的合法权益④国家机构的设置及职权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ①：宪法规定了我国的国家性质，即中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，故①符合题意； ②：宪法规定了我国的根本制度是社会主义制度，故②符合题意； ④：宪法规定了国家机构的设置及职权，明确了各个国家机关的职责和权力范围，故④符合题意；   ③：未成年人的合法权益主要由《未成年人保护法》等专门法律来具体规定和保障，宪法只是从根本原则和精神上进行保护，并非具体规定，故③不符合题意； 故本题选B。 7．（2025·辽宁铁岭·一模）下列属于宪法规定的内容有（   ） ①国家生活中带有全局性、根本性的问题 ②国家生活中的一般性问题 ③根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务 ④社会生活中某一方面的内容 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查宪法规定的内容。 ①③：宪法是根本大法。宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，如根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等，故①③符合题意； ②④：国家生活中的一般性问题、社会生活中某一方面的内容，都是由其他法律规定的，故②④不符合题意； 故本题选B。 8．（2025·辽宁本溪·一模）2024年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”。各地学校通过模拟法庭、法治课堂等丰富多彩的活动，学习宪法法律知识。这有利于（   ） ①提升法治素养 ②弘扬法治精神 ③全面推进依法治国，建设社会主义法治国家 ④营造“节约光荣、浪费可耻”的社会氛围 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对全面依法治国的基本要求、增强宪法意识的原因和要求的认识和理解。 ①②③：题干描述了“国家宪法日”期间，学校通过开展宪法法律相关的活动（如模拟法庭、法治课堂等）来学习宪法法律知识，这有利于提升法治素养，弘扬法治精神，进而全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，故①②③说法符合题意； ④：营造“节约光荣、浪费可耻”的社会氛围的选项与“宪法日”活动的主题无关，故④说法不符合题意； 故本题选A。 9．（2025·辽宁锦州·一模）在道德与法治课上，老师向同学们出示了某部法律的三个相关词条，如下所示： 词条一：规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 词条二：是其他法律的立法基础和立法依据 词条三：是国家法制统一的基础 据此判断，这部法律是（   ） A．宪法 B．刑法 C．民法典 D．立法法 【答案】A 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 A：依据教材知识可知，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，宪法是国家法制统一的基础，故A说法正确； BCD：题干描述的是宪法，故BCD说法错误； 故本题选A。 二、材料分析题 1．（2025·辽宁沈阳·一模）法者，治之端也。法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 【法治固根】 2024年12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。某中学开展“宪法晨读”“法治宣传画大赛”等宣传教育活动。在“宪法晨读”中，同学们诵读了我国的国家性质、国家机构实行的原则、国民经济的主导力量等内容；在宣传画比赛中，一位同学以宪法为“树根”，其他法律为“枝叶”，手绘了一幅“法治树”作品并获奖。 (3)从同学们诵读的宪法内容中选择一个，并运用所学知识进行解读。 (4)获奖作品“法治树”设计的理论依据是什么? 【答案】(3)我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这一性质决定了人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。 (4)宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 【分析】考点考查：国家性质、宪法地位 能力考查：分析和认知能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用国家性质的有关知识，从道理说明类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同学们诵读了我国的国家性质→联系我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这一性质决定了人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。 关键词②：国家机构实行的原则→联系民主集中制原则。 关键词③：国民经济的主导力量等内容→联系国有经济。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法的的的有关知识，从道理说明类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在宣传画比赛中，一位同学以宪法为“树根”，其他法律为“枝叶”→联系宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2025·辽宁葫芦岛·一模）2024年是新中国第一部宪法颁布70周年。连山区某中学以“宣传宪法知识，维护宪法权威”为主题分组开展宪法宣传活动，请你完成下列任务。 【“宪”在调查】 为了了解同学们对宪法的熟悉情况，第一小组的同学在校内进行了宪法知识问卷活动。 ①坚持依法治国首先要坚持 。 ②我国宪法监督的主体是 。 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的 以上的多数通过。 (1)请将问卷内容补充完整。 【“宪”在实践】 调查活动结束后，第二小组的同学为了加深对宪法知识的理解，搜集了相关漫画进行解读，并走进普法课堂进行了实践探索。 漫画解读 实践探索 第二小组的同学们走进连山区人民法院，开始了一次别开生面的法治之旅：参观诉讼服务大厅——收听法治讲座——旁听刑事庭审。法官们用实际行动弘扬宪法精神、维护宪法权威，让青少年感受法治的魅力。 (2)请运用所学知识对漫画进行解读。 (3)实践证明人民法院的各项活动要遵守宪法和法律。连山区人民法院是什么性质的国家机关? 【“宪”在行动】 活动的最后，同学们决定向全校发出“践行宪法”的倡议，并拟写了以下倡议书。 倡议书亲爱的同学们：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。为了使宪法精神内化于心、外化于行，我们应当用实际行动落实宪法的要求，在学习、生活中践行宪法。在此，我们倡议： ① 。 ② 。 ③ 。 …… 让我们一起行动起来，从自我做起、从点滴做起，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 九年级(3)班 4月8日 (4)请你帮助同学们将该倡议书补充完整。 【答案】(1)依宪治国；全国人大及其常委会；三分之二。 (2)宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律效力；国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 (3)国家审判机关。 (4)①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法。在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【分析】考点考查：宪法是国家根本法、宪法监督、宪法是根本活动准则、人民法院的性质、增强宪法意识。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）本题考查依宪治国、宪法监督的主体、宪法的修改程序，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：你就是高大，也没有法大→可联系宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律效力；国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人民法院，需要运用人民法院的性质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：连山区人民法院→可联系国家审判机关。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用增强宪法意识的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们应当用实际行动落实宪法的要求，在学习、生活中践行宪法→可联系增强宪法意识的要求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2025·辽宁抚顺·一模）某学校九年二班同学在查找重要纪念日资料时，关注以下相关资料，请结合所学知识进行分析。 【聚焦国家宪法日】 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，主题是“大力以扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”，了解了宪法宣传内容后，小丽和小明同学表达了各自的观点： (2)请选择其中一名同学的观点进行评析。 【答案】(2)小丽的观点是正确的。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。小明的观点是错误的。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。因此，宪法具有最高的法律效力，但并不是所有法律的总和。 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：宪法处于法律家族中的C位，可见其在法律体系中的重要地位。 观点②：宪法是法律关系图中的树干、普通法律是由宪法产生的，可见宪法是所有法律的总和。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 论据②：宪法具有最高的法律效力，但并不是所有法律的总和。 第四步：整合信息，组织答案。 4．（2025·辽宁沈阳·一模）能源是人类社会赖以生存和发展的基础，事关国家经济繁荣、社会稳定与国家安全。请阅读以下材料，并运用所学知识回答问题。 【法条链接】 第一条  为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展，积极稳妥推进碳达峰碳中和，适应全面建设社会主义现代化国家需要，根据宪法，制定本法。 (3)运用所学知识说明，为什么能源法的制定要依据宪法? 【答案】(3)宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力   核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：能源法的制定要根据宪法，制定本法→可链接宪法是国家的根本法。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（2025·辽宁盘锦·一模）时事新闻是学生了解国家大事，把握时代脉搏的窗口。请阅读以下新闻，并运用所学知识回答问题。 新闻三  2025年2月24日下午，中共中央政治局举行集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，我们党首先要带头尊崇和执行宪法，把领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来。任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。 (4)习近平总书记的讲话体现了坚持依法治国首先要坚持什么? 【答案】(4)依宪治国 【分析】考点考查：依宪治国。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依宪治国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究→坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（2025·辽宁盘锦·一模）2025年中央政法工作会议于1月12日至13日在北京召开，。会议主要研究部署2025年政法工作，某班围绕“法治中国，与法同行”的主题开展活动，请你参与其中。 【立法彰显民意】 近年来，我国开门立法取得新进展，诸多事关人民群众切身利益的重要法律，如个人信息法、药品管理法等的制定和修改，都凝聚着人民群众的热情和智慧。随着公众对立法工作的全程参与，每一部法律都装满了民意，都是全面依法治国进程中一个耀眼的路标。 (4)《个人信息法》的修改体现了立法活动的基本要求是什么? 【答案】(4)尊重和保障人权 【分析】考点考查：尊重和保障人权 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《个人信息法》的修改；凝聚着人民群众的热情和智慧→可联系尊重和保障人权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（2025·辽宁阜新·一模）2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某中学开展了“增强宪法意识，弘扬宪法精神“为主题的系列活动。 学习宪法我国宪法第一条规定：中国共产党领导是中国特色社会主义①____的特征。我国宪法第三条规定：中华人民共和国的国家机构实行②____的原则。 (1)请运用所学知识将横线内容补充完整。 认同宪法 《全国人民代表大会成立七十周年》纪念邮票第1枚"弘扬宪法精神"，画面以盛放的牡丹烘托的《中华人民共和国宪法》为主体，体现弘扬宪法精神的重要意义。邮票中还表现了具有中国传统青绿山水美学意蕴的万里长城及人民大会堂穹顶、和平鸽等元素。 (2)在纪念邮票中，宪法居正中位置。请简述其所蕴含的道理。 践行宪法学习完宪法，了解了宪法的重要性，同学们准备围绕“增强宪法意识，弘扬宪法精神”发起承诺，下面是承诺书的部分内容。 承诺书 建设社会主义法治国家，需要我们每个人都牢固树立宪法意识、捍卫宪法尊严。为此，我承诺从现在起做到以下几点： ① 。 ② 。 让我们共同行动起来，为建设法治国家，维护宪法权威，保障宪法实施作出自己应有的贡献。 承诺人：XX (4)请你把承诺书的内容补充完整。 【答案】(1)①最本质；②民主集中制。 (2)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (4)①认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容； ②在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严； ③积极参与宪法宣传活动，让更多的人了解宪法； ④同违反宪法的行为作斗争，捍卫宪法的尊严。 【分析】考点考查：党的领导、国家机构组织原则、宪法地位、增强宪法意识 能力考查：识记运用和分析描述能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）本题考查党的领导和国家机构组织原则，可以根据教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：纪念邮票中，宪法居正中位置→联系宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查怎样增强宪法意识，可以根据教材知识进行回答。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$