安徽省江淮协作区2024-2025学年高一下学期期末物理试题B卷

【高一物理B卷 第1 页(共6页)】 绝密★启用前 2024-2025学年第二学期江淮协作区期末联合监测 高一物理B卷 满分:100分 考试时间:75分钟 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形 码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写,字体工整、 笔迹清晰。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在 草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.在安徽某市五一劳动节期间的无人机灯光秀中,某架无人机在空中沿曲线轨迹飞行。 不计空气阻力,下列关于该无人机的曲线运动,说法正确的是 A. 速度发生变化的运动一定是曲线运动 B. 无人机做曲线运动时,所受合力一定是变力 C. 无人机做曲线运动时,位移大小一定小于路程 D. 无人机做曲线运动时,所受合力方向与速度方向有时在同一直线上 2.省科技馆中有一如图甲所示的装置,木制架子前后两侧从左向右是向上倾斜的,但是两 侧间距在不断增大。一个双圆锥体(两个圆锥体底面结合在一起,见乙图)放置在架子 的底端(左侧),双圆锥体可以从架子的低处由静止自动向高处滚动。在双圆锥体向高 处滚动的过程中,下列说法正确的是 A. 双圆锥体的重力势能越来越小 B. 此现象违背了能量守恒定律 C. 双圆锥体的机械能越来越大 D. 重心在双圆锥体外部,不在锥体上 【高一物理B卷 第2 页(共6页)】 3.一不带电的枕形金属壳B用绝缘支架固定在水平面上。图示为其横截面,C 点是其内 部偏左位置的一点。把一带正电小球a从B的左侧缓慢靠近时,下列说法正确的是 A. B左侧带正电 B. C 点的电场强度逐渐增大 C. B右侧的感应电荷逐渐增多 D. 沿过C 点的虚线将金属壳分为左、右两部分,则左侧带电量大小小于右侧 4.滑冰的动作要领是低身斜体,滑冰运动员通过侧身来调整身体与水平冰面的夹角,使场 地对其作用力指向身体重心而实现平稳过弯。质量为73 kg的滑冰运动员在某次过弯 时的运动视为半径为10 m的匀速圆周运动,速度大小为14 m/s。不计空气阻力,已知 重力加速度g 取10 m/s2,tan22°=0.40,tan27°=0.51,tan32°=0.62,tan37°=0.75。 此次过弯时冰面对运动员的作用力与水平冰面的夹角为 A. 22° B. 27° C. 32° D. 37° 5.在“复兴号”电力动车组的性能测试中,两节动车的额定功率分别为2000 kW 和 3000 kW,在某平直铁轨上能达到的最大速度分别为200 km/h和250 km/h。现将它们 编成动车组,设每节动车运行时受到的阻力在编组前后不变,则该动车组在此铁轨上能 达到的最大速度约为 A. 225 km/h B. 227 km/h C. 237 km/h D. 245 km/h 6.一般把地月系的运动描述为月球绕以地球为中心天体的绕转运动。然而,地月系的实 际运动是地球与月球对于它们的公共质心的绕转运动若其他星球对它们有引力作用, 可以近似看成双星系统。已知地球质量是月球的81倍,地心与月心的平均距离设为d, 地月系绕质心旋转周期为T,万有引力常量为G。在地月系统中,下列说法正确的是 A. 地球绕公共质心转动线速度大于月球 B. 月球绕公共质心转动角速度大于地球 C. 地月系统中公共质心与地心的距离为1 82d D. 根据题干信息不能估算出月球质量 7.如图所示,质量为m 的小球从某高处由静止下落,落在竖直放置且静止的轻弹簧的A 点上,B 点是小球到达的最低点,小球释放点到A 点的竖直距离为h1,AB 间的距离为 h2。已知重力加速度为g,不计空气阻力,下列说法正确的是 【高一物理B卷 第3 页(共6页)】 A. 小球到达B 点时弹簧弹力等于小球重力 B. 小球下落过程中机械能守恒 C. 小球到达B 点时弹簧弹性势能为mgh2 D. 若将质量为2m 的小球从同一位置由静止释放,到达B 点时 速度为 g(h1+h2) 8.如图所示,竖直平面内固定两根互相垂直且足够长的光滑细杆,两杆间的距离很小,可 忽略不计。可视为质点的两个小球a、b的质量相等,a球套在竖直杆上,b球套在水平 杆上,两小球能无阻碍通过两杆叠加处,a、b球通过铰链用长度为L=1.0 m的刚性轻 杆连接,轻杆与水平杆的夹角为θ=53°。将a球从图示位置由静止释放,不计一切摩 擦,已知重力加速度g 取10 m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。在a球下落到两杆交叉点 O 的运动过程中,下列说法正确的是 A. a球下落过程中,a球机械能一直减小 B. a球到两杆交叉点O 时的速度大小为4 m/s C. b球一直在加速 D. 轻杆对b球一直做正功 二、选择题:本题共2小题,每小题5分,共10分。在每小题给出的四个选项中,有多项符 合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分。 9.用电场线能直观、方便地比较电场中各点电场强度的强弱。如图甲是等量同种正点电 荷形成电场的电场线,图乙是电场中的一些点。已知两点电荷带电量均为q,两电荷间距 离为2L,O 是两电荷连线的中点,G、F 是两电荷连线中垂线上的两点,OG=OF= 3 4L , B、C 和A、D 均是两电荷连线上相对O 对称的点,OA=OD= 3 2L ,下列说法正确的是 A. B、C 两点处没有电场线,则场强均为零 B. A、D 两点电场强度大小相等,方向相反 C. G 点和F 点电场强度相同 D. A 点电场强度大小大于G 点电场强度大小 【高一物理B卷 第4 页(共6页)】 10.投壶是从先秦延续至清末的中国传统礼仪和宴饮游戏。如图为古代民众进行投壶游 戏的图片,游戏规则是游戏者需要在一定距离外把箭投进壶里。一次游戏中,游戏者 将箭从距离地面1.8 m的高度以v0=8 m/s的初速度沿不同方向投出,不计空气阻 力,箭视为质点,重力加速度g 取10 m/s2。下列说法正确的是 A. 箭落地时的速度大小为10 m/s B. 箭在空中运动的速度变化量为2 m/s C. 若将箭水平投出,则投出的水平位移为4.8 m D. 箭能投出的最大水平位移为8 m 三、非选择题:共5小题,共58分。 11.(6分) 如图所示,在“研究平抛运动的实验”中,某同学只记录了物体运动轨迹上的O、A、B 三点,已知相邻两点的时间间隔相等,图中背景小方格边长为5.0 cm,重力加速度g 取 10 m/s2。 (1)据图像求出相邻两点的时间间隔为 s; (2)据图像求出物体平抛运动的初速度大小为 m/s; (3)物体运动到A 点时的速度大小为 m/s。 12.(10分) 如图甲所示为某小组验证机械能守恒定律的实验装置。本装置中光电门传感器固定 在摆锤上,由于连接杆的质量远小于摆锤质量,摆动过程中,连接杆的动能和重力势能可 忽略,摆锤(含光电门传感器)的质量为m,5块宽度均为d 的挡光片用螺栓固定在圆弧上 不同位置并且由板上刻度可读出挡光片相对最低点B 的高度。实验时,每次都将摆锤从 A 点由静止释放,光电门传感器可以依次测出摆锤经过5个挡光片的挡光时间,取摆锤运 动的最低点为零势能点。 【高一物理B卷 第5 页(共6页)】 (1)摆锤经过挡光片1时挡光时间为t1,则摆锤的瞬时速度大小可表示为 (用d、t1 表示); (2)测得挡光片1、2分别相对最低点B 的高度为h1、h2 且摆锤经过时的挡光时间分 别为t1、t2。摆球摆到挡光片1所在位置时动能表达式为 ,验证摆锤的机械能 守恒的表达式为 (用题中已知量的符号表示,重力加速度为g); (3)若小组同学根据释放点A 与各挡光片间的高度差Δh 及摆锤对应通过各挡光片 的挡光时间t,以 d2 t2 为纵坐标,以Δh 为横坐标作出如图乙所示图像,则测得当地重力加速 度g= m/s2(保留三位有效数字)。查阅资料后发现比当地的重力加速度略有 偏小,造成这一误差的可能原因为 。 13.(10分) 2025年4月25日,在轨神舟十九号和二十号航天员乘组在“天宫”空间站实现中国航 天史上第6次“太空会师”。已知本次对接时,“天宫”空间站绕地球做匀速圆周运动的周 期为T,地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,忽略地球自转。求: (1)“天宫”空间站离地面的高度; (2)“天宫”空间站绕地球转动的线速度大小。 【高一物理B卷 第6 页(共6页)】 14.(14分) 如图所示,半径为R 的光滑圆轨道竖直固定在光滑的水平面上,圆轨道下端有一小 口,质量为m 的小球(可视为质点)放置在小口左侧。现给小球一个水平向右的初速度v0 (未知),使小球从最低点A 进入圆轨道,不计空气阻力,重力加速度为g。求: (1)当v0= gR时,小球沿圆轨道上升的最大高度; (2)当v0= 11gR 2 时,小球运动到最高点时对圆轨道的压力; (3)要使小球不脱离圆轨道,v0 的取值范围。 15.(18分) 如图甲所示,在某一竖直平面内,光滑绝缘曲面AB 与长为3 m的粗糙绝缘水平面 BC 平滑连接于B 点,C 端安装一个弹性挡板,质量为1.0 kg、带电量为+1.0×10-1 C的 物块放在曲面AB 上。现从距BC 的高度为h=5 m处由静止释放物块,它与BC 间的动 摩擦因数μ=0.4,物块与弹性挡板碰撞后反向弹回,物块动能没有损失,重力加速度g 取 10 m/s2。求: (1)物块第一次滑到B 点时的速率; (2)物块最终停止位置距离B 点的距离; (3)若将挡板撤去,C 的右端是摩擦逐渐变小直至光滑的水平面,某同学通过AI技术 测得物块与水平面间的动摩擦因数μ 随位移变化规律如图乙所示(以C 点为起点)。在C 点右侧空间内存在竖直向下,电场强度大小为100 N/C的匀强电场,试判断物块最终能否 停止。若不能,求最终速度;若能,求最终停止时距离C 点的距离(结果可保留根号)。