四川省资阳市2024-2025学年高二下学期7月期末考试语文试题

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2025-07-09
| 2份
| 11页
| 264人阅读
| 2人下载

内容正文:

资阳市2024-2025学年度高中二年级第二学期期末质量监测 语文试题参考答案及评分意见 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题,19分) 1.(3分)A。(B项,材料一提到研发团队“更换材料”“新材料加持”,而选项中“材料 选用受限”与原文矛盾。C项,“软件全自动操作,替代操控人员”表述绝对,原文是“实 现软件自动读取”等。D项,材料二明确说明行星科学是“从天文学传统领域演变为地球科 学向太空自然延仲”,而非“逐步摆脱天文学传统领城”。) 2.(3分)D。(材料二末尾提到“将地球作为一颗行星来研究,并与其他行星开展广泛 的比较”,强调“比较研究”,而非“以地球研究为基础再拓展”的顺序。) 3.(3分)A。(A项,嫦城五号月壤分析符合。B项,计算机模拟技术侧重于理论推演, 未涉及实际探测方式变革。C项,高分辨率成像技术拍摄照片,仅从摄影角度讨论,体现不 出。D项,天文研究人员借助望远镜追踪行星运行轨迹,属于传统天文学观测方式。)】 4.(4分)①介绍了月壤、钻取采样装置等科学知识。②使用“滚针轴承”“高功率密度 电机”等科学术语,以及“19353克”等精准数据。 每点2分,意思对即可 5.(6分)①我国嫦城六号从月球背面带回1935.3克月壤,比嫦城五号更多,为月球研究 提供了珍贵资料。②我国深空探测方式也在不断变革,转变行星科学研究视角,“祝融号”探 测火星,开启新的认知旅程。③深空探测还不断提升我国国际地位,为探索宇宙奥秘贡献中 国智慧。 每点2分,意思对即可 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 6.(3分)D。(“爆米花机”是流动谋生的工具,其辗转轨迹暗示着人物漂泊状态,“象 征城乡文明”“体现了现代化对农耕文明的冲击”属过度解读) 7.(3分)C。(A项,没有体现洗河的内心独白。B项,洗河的生理异质是写实性,而非 超现实特征隐喻。D项,并非“双线叙事结构”。) 8.(6分)①骑车分心致车坠沟,砸毁自行车,展现洗河不计后果的冲动。②与后文洗河 经历变故后的沉稳形成对照,丰富洗河的成长经历,使人物形象更饱满。 每点3分,意思对即可 9.(6分)①面对自然环境堪忧、物质匮乏等困境,体现出底层人物生存的苦难与艰辛。 ②洗河父母意外双亡、楼生茂寻女无果,体现出底层人物在命运无常中的精神迷茫与努力抗 争。 每点3分,意思对即可 高二语文答案第1页共3页 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分) 10.(3分)BDF 断对一处1分,若超4处断句不给分 11.(3分)C。(“意义相同”错,“递而鸡豚”的“遂”为“成,养好”。) 12.(3分)A。(强调君王“兴造”要“贵顺物情”的观点。) 13.(8分)(1)如果放纵骄横奢侈的行为,那么(国家)危亡的时刻很快就会到来。 大意1分,“恣”“期”“待”各1分 (2)不是因为厌恶荣华和美味,而是选择淡薄朴实的生活方式来践行节俭。 大意1分,“恶”“行”句式“非…乃”各1分 14.(3分)①顺应民意,以民为本;②崇尚节俭,以身作则;③自我反省,以德治国; ④善于纳谏,从善如流。 每点1分,任何三点即满分 (四)阅读IV(本题共2小题,9分】 15.(3分)D。(没有描写出梅花开放的热闹环境) 16.(6分)①张诗侧重惊喜。梅花因近水而早开,让人怀疑是冬天未融化的雪,流露出 诗人对梅花在早春严寒中独自皖放的软佩与喜爱。②道诗侧重对梅花“香”与“影”的赞叹 (或与自然和谐共荣的赞叹)。梅花的芬芳随水流淌,倩影投射到山野人家,梅花不再是孤傲 的审美对象,而是与自然环境、人间烟火和谐交融。 每点3分,意思对即可 (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.(6分)(1)三秋桂子十里荷花 (2)丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森 (3)舍南含北皆春水但见群鸥日日来万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟 仙人有待乘黄鹤海客无心随白鸥 自去自来梁上燕相亲相近水中鸥 每空1分,错字、添字、漏字均不给分 二、语言文字运用(18分) 18.(3分)D 19.(4分)甲:辨出同一种颜色的多种色差 乙:具有相当程度的可视性(或能引发 丰富的视觉联想) 每空2分,意思对即可 20.(3分)于是更因此 每空1分,意思对即可 21.(2分)“反应”改为“反映”“辩出”改为“辨出”“应运而声”改为“应运而生” 只找出不给分,改对一处1分 22.(6分)“黑”既与黑暗、悬昧、恐怖有关,又与庄严、肃穆、典雅有关。“沉稳黑”“典 雅黑”等新颜色词,使黑色指向沉稳、典雅的独特情感。 指出某一颜色的意义2分;举出新颜色词2分;简析新颜色词2分 高二语文答蒙第2页共3页 三、写作(60分) 23.(60分)立意引导可围绕“以真减之心求知,以实践之力践行,以执着之态坚守”展 开,结合时代青年在科研、社会服务等领城的实例,体现思辨性与现实意义。 附:文言文参考译文 材料一: 贞观元年(627),太宗对身边的大臣们说:“自古以来几是帝王要兴建工程,必须重视 颜应民心。从前,大禹开凿九州的大山,疏浚天下的江河,耗费人力非常多,却没有痛恨埋 怨的人,是因为人民希望他这样做,和大家想法一样的蠓故。秦始皇营造宫殿,很多人指责 批评,是因为他为了满足个人的私欲,不和民心一致的缘故。古人曾经说过:‘不要做无益 的事去损害有益的事’,‘不要表现出谋求私欲的愿望,就可使民心不乱’,由此可知表现 出谋求私欲的愿望,民心必然会混乱。至于像各种精雕镂刻的贵重器具,珠宝美玉奇服珍玩, 如果放纵骄奢享用,那么国家危亡的时刻很快就会到来。从王公以下,住宅、车服,婚嫁, 丧葬等各种事情,几是和他的官职品级不相称的,应该一律停止。”从此二十年间,风俗简 朴,人们的衣着不追求华丽,金钱布帛富饶,没有饥寒之苦。 贞观四年(630),太宗对身边的大臣们说:“扩建修饰宫殿屋宇,游览观赏池水台榭, 是帝王所希望的,却不是百姓所希望的。帝王所希望的是放纵骄奢淫逸,百姓所不希望的是 劳累疲惫。孔子说:‘自己所不愿意做的,就不要强加给别人。’我身为帝王,富有四海, 每件事都是我说了算,真的能够节制自己的欲望。凡是百姓不希望的事,我一定能顺应民心。” 魏微说:“陛下一向怜恤百姓,常常节制自己去顺应民心。臣听说:‘使自己的欲望能顺应 民心的就会昌盛,用众人来满足自己享乐要求的就会灭亡。’隋场帝贪得无厌,喜好奢靡, 有关部门每次供奉器物和营造宫苑,稍不称心,就加以严刑重罚。上面所喜欢的,下面必定 会做得更加厉害,上下攀比,没有节制,最终就会导政灭亡。这不仅在史籍上有所记载,也 是陛下亲眼目睹的事实。因为隋场帝荒淫无道,所以上天赐命陛下取而代之。如果陛下认为 这样就满足了,那么现在的尊贵富足也就如同满足了。如果陛下认为这样还没有满足,那么 再超过现在的一万倍也不会知足。”太宗说:“你所回答得很好!不是你,我怎能听到这样 的话?” 材料二: 那些处于太平盛世的明君,心中都常存节俭的美德。不敢因为自己身份尊贵就颐指气使, 飞杨跋危,也不会因为自己功德伟大就恃功傲物,不可一世。(那些明君圣主们)常常用茅 草盖了房子,都不去修剪得漂亮一些:用木头做了屋橡,也不欧削得光滑一些,坐的车船也 没有装饰彩绘,穿的衣服也没有花纹。(他们之所以这样做)不是因为厌恶荣华和美味,而 是选择淡薄朴实的生活方式来践行节俭。所以风俗醇厚、民俗素朴,百姓都有可受封爵的德 行。是奢侈浪费还是崇尚节俭,这两者是一个人荣与辱的开端。所以,丹桂尽管美艳芬芳, 假使生出蠹虫,最终也会变成朽木;红色的火苗虽然明亮爽朗,倘若被细微的烟尘所覆盖, 终究也将熄灭。所以夏桀商纣因为纵肆欲望,而祸事联结:唐尧虞舜却因为约束自身,而福 气延绵,难道不应该做到节俭吗? 高二语文答蒙第3页共3页资阳市2024一2025学年度高中二年级第二学期期末质量监测 语 文 全卷满分150分,考试时问150分钟 注意事项: 1,答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上,并將条形码贴 在答题卡上对应的虚线框内。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色笔迹的签字笔,将答案书写在答题卡规定的位 置上。 4,所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 一、阅读(72分) (一)阅读1(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1一5题。 材料一: 19353克!这是人类首次从月球背面采集到的月壤质量。 经中国科学院国家天文台测量,嫦娥六号任务采集的月壤,比4年前嫦娥五号从月球正 面采集的多出200余克。其中,通过钻取方式采集的月壤,比嫦城五号任务多出约60克。 实施月球采样任务时,钻取过程中极易遭遇坚硬玄武岩。如何破岩?除了要有高强度切 削钻头,还需要强动电机提供动力。 早在2008年,研发团队就开始电机研制工作。最大的困难,是如何让它又轻又小 “即便电机质量只增加几百克,也会让携带它的栽具随之增重,从而影响整个探测器承 载和只寸,进而可能导致发动机燃料成本大幅增加。”张鼐解释。 外壳重就换材料、扭矩小就加减速器、轴承大就改款式…反复论证,确定“多级电机+ 多级减速器”方案;再三考量,首次将滚针轴承应用到我国宇航级产品中;新材料、高强度 框架结构等多种“黑科技”加持…团队蛟尽脑汁,终于设计出仅有保温杯般大小、功率却 高达千瓦以上的电机。随着大载荷下轻小型零件易磨损等难題获得破解,研发团队终于研制 成功国内首款星用高功率密度电机 2012年,钻取采样装置迈入工程样机的研制阶段。 只有通过大量钻取试验,才能制定出万无一失的任务预案。 模拟出月壤是第一步。团队参考已知的月壤成分、密实度和力学参数,以及国内外相关 高二语文试卷第1页共8页 文献资料,联合清华大学和中国地质大学展开研究 “我们利用地球上的火山灰、玄武岩等成分相近的原材料,经过筛分、研磨,用直径10 微米至41毫米的颗粒,研制不同配比的模拟月壤材料。”航天科技集团尹忠旺告诉记者,这 些材料被装进几米高的桶里,按照一定的密实度要求挤压、夯实,模拟出各种真实场景下的 月壤。 一桶土最多钻6次,就要更换材料,重新夯实。团队成员好似“机器人”一般,日复一 日地重复着夯土、钻取、采样、分析、改进这一系列流程。 经过数千次钻取试脸,团队总结归纳出3大类、46种工况,针对所有能考虑到的状况, 制订了比《新华字典》还厚的预案。2017年,研发团队完成了钻取采样装置正样研制工作。 “卡住了!”“启动应急预案!” 38万公里外提拉受阻,一次、两次处置,均未成功。当时,团队甚至想到了最坏结果一 一如果在规定时间内提不出来,上升器只能舍弃钻取样品,按计划起飞。 操控人员对照预案,采取了复合性措施一将提芯机构输出能力调至最大,辅以底部冲 击力,让软袋松动,终于将样品袋从钻杆内提取出来。 经历过这场虚惊,到今年6月嫦城六号采样时,航天科技集团孙启臣从容多了:“·手 拿把攥的感觉,跟上次的‘提心吊胆'完全不一样。” 以前的任务,是由操控人员监视在轨参数并进行研判。而在境城六号任务中,钻取采样 装置实现了软件自动读取、分析参数,按程序自主操作。 如今,嫦城五号、六号任务已圆满成功。研发团队正向着探测火星、小行星、木星等任 务发起新的挑战。 (摘自付毅飞《破解多项技术难题!他们造出月球取壤利器》,有删改) 材料二: 我国在深空探测领域虽起步相对较晚,但具备较高起,点,并已展现出极为迅猛的发展态 势。探月工程一至三期已圆满收官,探月工程四期和国际月球科研站项目接续发力。2024年 6月25日,嫦城六号在国际上率先从月球背面带回月壤样品,这一成果不仅是我国深空探测 的重大突破,也为月球科学研究提供了珍贵的实物资料。此外,嫦娥七号、天问二号、载人 登月等深空探测工程任务均已完成部署并逐步实施,彰显了国家大力发展深空探测和建设航 天强国的战略决心,也进一步提升了我国的国际地位,为人类探索字宙奥秘贡献更多中国智 慧。 早期天文学将行星视为质点,侧重于对其轨道运行规律等方面展开研究。著名的开普勒 三大定律是通过长期观测行星运动总结出来的,让人们对行星如何在太阳系中稳定运行有了 初步的数学模型认知。随着深空探测技术不断取得进步,天问一号的多种我荷对火星的地质 结构、大气成分、表面温度等进行了综合探测。“祝融号”火星车的探地雷达数据显示着陆 区火表数米厚的风化层下存在两套向上变细的沉积层序,反映了约35亿一32亿年前以来多 期次与水活动相关的火表改造过程。探测方式变革促使行星科学研究视角由“质点”逐步朝 着“多圈层系统”转变,从天文学传统领域演变为地球科学向太空自然廷伸。 高二语文试卷第2页共8页 目前,越来越多的地球科学研究方法被用在月球与行星研究上。通过光谱遥感,可以准 确地判断行星表面岩石与矿物的种类。嫦娥五号月壤中玄武岩岩屑的年代学分析证明了月球 在20亿年前仍存在岩浆活动。此外传统的地质学方法也可进一步用于解读行星的地层结构、 岩石类型的分布以及地质构造运动的历史。运用地质学原理和技术分析金星表面的山脉、平 原、峡谷等地形的形成机制,可以判断其是否存在板块运动类似的地质活动。 同时,随着行星科学研究深化拓展,人们逐渐将地球作为一颗行星来研究,并与其他行 星开展广泛的比较,深入分析它们在地质结构、大气成分、演化历程等诸多方面的异同,极 大地增进我们对地球的全方位认知与深度理解。 (摘自《国家自然科学基金委员会地球科学部月球与行星科学学科布局与规划》,有期删节) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.嫦娥六号从月背采集的月壤达1935.3克,比嫦娥五号从月球正面采集的多出200余克, 展现出强大采样能力。 B.因增重会影响探测器,研发团队在材料选用受限的情况下,采用“多级电机+多级减 速器”方案研制电机 C.嫦蛾六号任务中钻取采样装置全自动软件操作,替代人工操控,使采样工作从从紧 张担忧转变为从容掌控。 D.早期天文学把行星视为质点,随着深空探测发展、视角转变,行星科学已逐步摆脱 天文学传统领城的局限。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)】 A.嫦娥六号钻取采样装置研发时,团队历时多年,模拟月壤试验数千次,完成采样装 置正样研制工作。 B.我国深空探测虽起步晚,但嫦蛾七号、载人登月等任务的部署实施,彰显国家建设 航天强国的决心。 C.“祝融号”火星车探地雷达数据反映火星火表改造过程,说明探测方式变革能推动 行星科学研究视角转变。 D.地球与行星在研究方法上虽存有共性,但在实践中,通常遵循以地球研究为基础再 拓展至其他行星的原则。 3.下列选项中,最适合作为论据来支撑材料二“探测方式变革”的一项是(3分) A.分析嫦娥五号带回的月壤,发现多种矿物成分,为月球成因研究提供新依据。 B.我国天文科研团队运用计算机模技术,推演小行星宇宙空间的运行轨迹变化。 C.摄影爱好者在月球表面拍摄到疑似山貌痕迹的照片,引发摄影界广泛讨论。 D,天文爱好者通过望远镜长期观测行星运动,绘制出详细的行星轨道变化图。 4.材料一具有一般科普作品的科学性。请结合文本分析。(4分) 5.假设你是一名科普讲解员,要向中学生介绍我国深空探测的意义。请结合两则材料. 概述解说的要点。(6分) 高二语文试卷第3页共8页 (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成6一9题。 河山传(节选) 贾平凹 洗河是西安城北二百里外的崖底村人。他出生的时候,村前的淤泥河涨水。淤泥河平常 水浅,河滩乱石杂草的,沿岸人家还都往那里倒垃圾。这一次水涨得大,河里装不下,把两 岸的堤全冲决了。村人都说这是把河洗了。他爹就给他起名叫洗河。 洗河长得丑,他一双脚十二个脚趾,每个脚多长了一根。 一九七八年,国家对农村实行改革开放政策,公社的土地要分给各家各户。洗河家分得 三亩水田、五亩三分坡上的旱地 终于允许进城开作坊或做劳务工了,崖底村有八人,都是胆大的,用草绳捆了铺盖就要 去西安。洗河爹就是其中之一。 那些年,都传说西安城里的线好挣,即便在建筑工地上搬砖铲沙和水泥,一天常待吃喝 还能落下十元。洗河爹第一次回来,人果然焕然一新,穿了有四个兜的中山装,还穿了皮鞋。 一九八九年,崖底村人在西安打工的第六个年头,五月里遇到了沙尘暴。老板宣布工地 停歌,民工一律不准出工区。洗河爹当然不晓得这是怎么啦,他本该和别的打工者一样就在 工棚里玩扑克,玩累了睡大觉,可洗河爹要看稀罕,工区的大门锁了不能出去,他就爬到正 建着的一座大楼的脚手架上要居高望远。没想,在脚手架上一脚踏空掉了下来。脑袋就像西 瓜一样爆了。 爹还没有死的时候,洗河就不想再上学,娘劝说不听,他和万林干脆从镇上拿回了铺盖, 把课本塞到灶膛里烧了。万林是老万的儿子,老万在村里开了个诊所,号脉、针灸,治些头 疼脑热。老万让万林背诵《汤头歌诀》,将来也能行医。洗河娘就骂洗河:“你回来能做啥? 我治不了你,让你爹回来了打你!”但洗河爹的尸首被运了回来,灵柩停放在院里,洗河觉 得再也糗不上爹打了,鸣儿鸣儿地哭 洗河和万林骑了自行车去东王村逛庙会,庙会上有风筝比赛。从崖底村到东王村要翻一 道沟,沟畔上的路又窄又陡,洗河骑着车子扭头给万林说话,车头突然向左拐,一时控制不 住,喊:“快下快下!”万林人瘦,两条胳膊特别长,像个猴子,从车后架上跳下来,伸手 就抓洗河后襟,把洗河抓下来倒在路沿上,自行车却冲出去,掉下沟去了。沟很深,下面尽 是乱石,自行车断了梁,轮子也掉了一个。两人生气了半天,万林说:“这得大修了。”洗 河说:“还修个屁!”抱起一块石头朝自行车砸去,再砸坏了齿轮和链条,拿回镇街卖了废 铁。 晚上回来,娘知道了这件事,什么话都没吭声,给洗河说:“明日是你生日,你能不能 静静在家待着,我给你擀长面。”洗河说:“行,长面里还要卧荷包蛋,三颗荷包蛋!”夜 里,娘,点了灯给洗河纳鞋底,灯盏里的油千了才睡下。第二天睛朗,阳光透过窗玻璃,把屁 股都晒烫了洗河起来。院子里的鸡嘎嘎地叫,洗河说:“啊娘,这母鸡咋打鸣的?!”没有 回应。揉着眼睛去厨房吃饭,案板上已经擀好了面,还没有切,娘竞然在地上,面朝下,双 腿屈着。洗河说:“娘你干哈?”娘还是不作声。近去把娘的那只手一拉,娘整个身子翻过 来,嘴脸乌青,没得气息,人都僵硬了。 高二语文试卷第4页共8页 爹死的时候,洗河哭得鼻涕一把眼泪一把,娘死了,洗河却没有哭。他要给娘料理后事 三天后的下午,洗河到镇街去。当日刮大风,吹得人翅翅趄趄,走到镇街的石拱桥上, 已经是夜里。他坐在桥头上,突然心酸,想不来他怎么就来了镇街,来镇街又能做什么,眼 泪流着流着,人就困,睡着了。再醒来,听见说:“啊呀,这么大的风,你能在风里瞌睡?” 睁开眼,面前站着一个老汉,背着一个篓,篓里装着爆米花机子。 这老汉就是楼生茂。 楼生茂一脸的松皮,只要一拽他的腮,整个五官就变形了。楼生茂这一天在桥头一家仓 库的山墙后爆米花,洗河就坐在不远处。在镇衢爆了两天米花,楼生茂再要到别的村,洗河 也要跟着去。楼生茂说:“喜欢?”洗河说:“喜欢!”楼生茂说:“喜欢了咱走村串庄去, 挣下钱分你一半。”洗河就背了装爆米花机子的婆。 半个月差不多经过三十个村庄,出了川道,楼生茂说:“还有哪个村没走到?”洗河说: “箭沟垭上有个村,也仅七户人家,不用去了。”楼生茂却坚持要去。去了挨家挨户问爆不 爆米花,看院屋里是什么摆设,有几口人。但七户人家没一户肯爆米花 楼生茂坐在垭上,给了洗河十二元。洗河说:“咋这个时候就分钱?”楼生茂说:“我 得走呀。”问怎么就走呀,走哪里去?楼生茂顿时眼泪长流,他是甘肃人,十年前就去西安 收废品,那时收废品人少,倒是赚了钱,就租了屋,把老婆和小女儿也叫去给他做饭。小女 儿慢慢长大,也想自己能挣钱,碰上一个骗子以招工名义,将她拐卖了。为了寻女儿,已经 三年了,他是收废品赚到三千元就出来一趟。为了不引起注意,他以爆米花为掩护。这次出 来了一个月,带的钱也花完了,还得回西安再收废品。 洗河可怜了楼生茂,给他擦眼泪。他脸上的皱裙横斜着,泪水就流到耳朵下。洗河说: “你走,钱我不要,能不能把爆米花机子留下?”“我再到别的川道,也能帮你再寻找。“ 楼生茂看着洗河。洗河说:“不是白给呀,你应付我十二元,我用十二元买的。”楼生茂破 涕为笑,说:“你这碎鬼!”两人分手,楼生茂把爆米花机子给了洗河。 洗河说:“有了这机子,我会想你的。” (有别节) 6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分) A.洗河的名字源于村前淤泥河冲决堤岸,其取名暗含底层人民对孩子的朴素期许。 B.洗河从学校拿回铺盖,把课本塞到灶膛烧掉,折射出他不想上学的叛逆性格。 C.洗河要母亲在面中放荷包蛋,既任性又有依赖,侧面表现出母亲对儿子的爱 D.楼生茂的“爆米花机子”象征着城乡文明,体现了现代化对农耕文明的冲击 7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分) A.小说客观叙述洗河的经历,以内心独白来串联洗河的生命成长,让读者真切感受到 他的心理蜕变。 B.小说中洗河“十二个脚趾”的生理异质,强化人物特点,用超现实特征暗示其与乡 土社会的割裂。 C.小说中多次出现沙尘暴、镇街大风等,既作为自然环境描写渲染苍凉氛围,又隐喻 时代洪流对现实的冲击。 D.小说采用双线叙事结构,明线为洗河的成长轨迹,暗线为楼生茂寻女历程,两条线 索在爆米花场景中交汇。 高二语文试卷第5页共8页 8.作者写“东王村逛庙会”这一情节,对洗河的形象塑造有什么作用?请结合文本分 析。(6分) 9.贾平凹文学创作中的“苦难叙事”,主要体现为生存困境和精神困境。请结合文本 分析。(6分) (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10一14题。 材料一: 贞观元年,太宗谓侍臣日:“自古帝王凡有兴造,必须贵顺物情。昔大禹凿九山,通九 江,用人力极广,而无怨(ú)者,物情所欲,而众所共有故也。秦始皇营建宫室,而人 多谤议者,为徇其私欲,不与众共故也。古人云·不作无益害有益',‘不见可欲,使民心 不乱’。固知见可欲,其心必乱矣。至如雕镂器物,珠玉服玩,若恣其骄奢,则危亡之期可 立待也。自王公已下,第宅、车服、婚嫁、丧葬,准品秩不合服用者,宜一切禁断。”由是 二十年间,风俗简朴,衣无锦绣,财帛富饶,无饥寒之弊。 贞观四年,太宗谓侍臣日:“崇饰宫宇,游赏池台,帝王之所欲,百姓之所不欲。帝王 所欲者放逸,百姓所不欲者劳弊。孔子云:·己所不欲,勿施于人。’朕尊为帝王富有四海 每事由己诚能自节。若百姓不欲,必能顺其情也。”魏微曰:“陛下本怜百姓,每节己以顺 人。臣闻·以欲从人者昌,以人乐己者亡’。隋炀帝志在无厌,惟好奢侈,所司每有供奉营 造,小不称意,则有峻罚严刑。上之所好,下必有甚,竟为无限,遂至灭亡,此非书籍所传, 亦陛下目所亲见。为其无道,故天命陛下代之。陛下若以为足,今日不膏足矣。若以为不足, 更万倍过此亦不足。”太宗曰:“公所奏对甚善!非公,朕安得闻此言?” (选自吴兢《贞观政要·论俭约》,有删节) 材料二: 夫圣世之君,存乎节俭。不以身尊而骄人,不以德厚而矜物。茅茨不剪,采橡不斫,舟 车不饰,衣服无文。非憎荣而恶味,乃处薄而行俭。故风淳俗朴,比屋可封。斯二者,荣辱 之端。是以丹桂抱蠹,终摧荣耀之芳:朱火含烟,遂郁凌云之焰。故桀纣肆情而祸结,尧舜 约己而福延,可不务乎? (选自李世民《帝范·崇俭》) 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 黑。(3分) 朕尊A为帝王BC有四海D每事由己诚能G自节 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)】 A.放.放纵,与《兰亭集序》“放浪形骸之外”的“放”意思相同。 B.怜,怜恤,与《孔雀东南飞》“可怜体无比”的“怜”意思不同。 C.遂,于是,与《种树郭橐驼传》“遂而鸡豚”的“遂”意思相同。 D.矜,轻视,与《陈情表》“犹蒙矜育”的“矜”意思不同。 高二语文试卷第6页共8页 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A.唐太宗举大禹和秦始皇的事例,强调君王有谋求私欲的愿望,民心必然会混乱。 B.唐太宗主张禁止与官职品级不相称的行为,二十多年国家风俗简朴,物资富足。 C.魏徵认为隋炀帝贪得无厌,喜好奢靡,上行下效,没有节制,就会导致国家灭亡 D.唐太宗以丹桂生蠹、朱火含烟为喻,闸明节俭上要防微杜渐、善始敬终的重要性。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)若恣其骄奢,则危亡之期可立待也。(4分) (2)非憎荣而恶味,乃处薄而行俭。(4分) 14.司马光《资治通鉴》中评价唐太宗“高出前古”。请结合以上材料,概括这一评价 的依据?(3分) (四)阅读V(本题共2小题,9分) 阅读下面这两首唐诗,完成15一16题。 早梅 张谓 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。 早梅 道源 万树寒无色,南枝独有花 香闻流水处,影落野人家 15.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.张诗中“白玉条”比喻枝干洁白无暇,“迥临”一句暗示梅花远离尘器、清雅脱俗。 B.道诗中“万树”与“南枝”“无色”与“有花”既对仗又映衬,突显出梅花的独特。 C.“疑是”一句,诗人将早梅误作未销之雪,写出诗人远望似雪非雪的迷离忧惚之境。 D.两首诗均以梅花为对象,描写出梅花开放的热闹环境,流露诗人对早梅的情感倾向。 16.两首诗均以“早梅”为题,但蕴含的情感内容各有侧重。请结合文本分析。(6分) (五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)】 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)柳永在《望海潮》中用“ ”描绘了不同季节的两种景物。 以点带面,表现西湖乃至整个杭州四季如画的美景」 (2)《蜀相》中诗人自问自答,表达自己对诸葛亮的追思缅怀的两句是: (3)鸥鸟是古代诗歌中常见的意象,或可表达淡泊宁静的心境,或可表达闲适归隐的追 求,如:“ 二、语言文字运用(18分) 语言文字运用(本题共5小题,共18分) 阅读下面的文字,完成18一22题。 高二语文试卷第7页共8页 1)新颜色词为何得以流行? ②首先,它们体现了语言在反应客观世界时求真求准的特征。大千世界岂止“五”颜“六” 色,化学工业、印染技术的发展更为我们呈现了多姿多彩的色彩。人眼能辩出不同的颜色, 也能(甲)。要准确描述出这些不同颜色和同一颜色的不同色差,基本颜色词已经不 够。 ,珍珠白、琥珀金、铁锈红等新颜色河应运而声,细致、准确地描述了人们的色 彩认知。 ③其次,它们体现了人们求新求变的心理,给人新颗、时尚的感觉。当前在汽车、手机、 电脑等新兴产品或数码产品的颜色描述中,使用红、黄、蓝、绿等单调的基本颜色词的现象 已越来越少。汽车、手机、电脑等产品本来就充满了现代和时尚的气息,现代与时尚的生活 方式促使人们越来越倾向于使用新鲜的个性化的词语来描述商品和产品。“琥珀金”“璀璨 金”比传统的“金”,能传达出新鲜别致、时尚现代的信息,满足使用者求新求变的 心理 ④再次,新颜色词(乙),迎合了当前视觉文化流行的消费社会、景观社会人们的心 理。试想,单调的“绿”,或传统的“浅绿”“墨绿”“深绿”,怎么能像“苹果绿”“青 柠绿”“橄榄绿”那样唤起人们的视觉感受?新颜色词调动了人的感官意识,为人们营造了 关于颜色的视觉效果,甚至引发了触觉特质。 ⑤最后,新颜色词能唤起某种特定的情感。颜色词具有心理和文化的附加意义,有时候, 这些意义是双重的甚至是歧义的。新颜色词由于有修饰成分, 能克服基本颜色词在文 化含义上的多义性,消除人们理解上的偏差,唤起特定的情感。 18.一般说来,新颜色词多为“形+名”或“名+名”的形式。下列新颜色词的形式与文 中“苹果绿”的形式,不同的一项是(3分) A.橄榄绿B.琥珀金 C铁锈红 D.璀璨金 19.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过15个字。(4分) 20.请在文中横线处填入恰当的关联词语。(3分) 21.文中第②自然段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。(2分)】 22.为说明新颜色词得以流行的原因,材料在阐释前三处原因时都有例子,请你为第⑤ 自然段补充一个例子。(6分) 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “立其诚即是坚持真实性。诚者,实也,真也。”(《修辞立其减》)】 “实践是检验真理的唯一标准。”(《实践是检验真理的唯一标准》) “亦余心之所善兮,虽九死其犹未海。”(《离骚》) 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章,体现新时代青年对“真与行”的 理解。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个 人信息:不少于800字。 高二语文试卷第8页共8页

资源预览图

四川省资阳市2024-2025学年高二下学期7月期末考试语文试题
1
四川省资阳市2024-2025学年高二下学期7月期末考试语文试题
2
四川省资阳市2024-2025学年高二下学期7月期末考试语文试题
3
四川省资阳市2024-2025学年高二下学期7月期末考试语文试题
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。