(六)《兰亭集序》《归去来兮辞并序》《种树郭橐驼传》《石钟山记》-【衡水金卷·先享题】2024-2025学年高二语文选择性必修下册同步周测卷（统编版）

高二周测卷 ·语文（部编版）选择性必修下册· 高二同步周测卷/语文选择性必修下册（六） 9 品题要素一览表 注： 1.能力要求： I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V,表达应用V.鉴赏评价M.探究 2.学科素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 分 知识点 值 (主要内容) T①②③④档次系数 选择题 8 信息类文本阅读·筛选并整合文中 中0.65 信息 2 选择题 信息类文本阅读·分析概括作者的 8 中0.65 观点态度 信息类文本阅读·分析文章的论 3 选择题 8 点、论据和论证方法 多 0.70 信息类文本阅读·理解分析文章 选择题 8 易 0.70 内容 信息类文本阅读·探究文中的问 非选择题16 难0.60 题、提出自己的见解 6 选择题 8 辨析标点符号的作用 易 0.70 个 非选择题 补写成语 中0.65 6 非选择题11 赏析句子的修辞手法及表达效果 % 0.65 9 非选择题24 名篇名句默写 中 0.65 香考答案及解析 1.A【解析】B项，“班固宣扬的以洛阳为中心的天下 合法性叠合的现实意义”。C项，“将聚会地点长安、 意识”于文无据。原文只是说“自班固《汉书》宜扬 洛阳比附为南朝都城建康”主客倒置。原文说的是 “汉承尧运'以来，正统论成为史学家们聚讼不已的 “在创作心理上，作者均是将当时的都城建康比附为 大问题。西周宗法社会所形成的以洛阳为中心的天 长安、洛阳”。D项，“后者是前者的仿作”错，原文说 下意识，是北方文化的重要内函，并构成地域与政权 的是“《兰亭序》是模仿石崇《金谷诗序》而为”。 ·41· ·语文（部编版）选择性必修下册· 参考答案及解析 2.B【解析】B项，“陶渊明重视文学教化原则”错，根 时人认可。而且是仿作，文学价值大打折扣。(8分) 据材料一第四段内容“另一方面，也是比较重要的 王羲之处世行为也有让人诟病之处。虽说一个时代 是，萧统从陶集中读到了人格的魅力与道德的光辉， 有一个时代的审美趣味，但文学经典评选也有恒定不 认为陶诗在当时社会·有助于风教'一一符合他重视 变的标准。(8分)】 的文学教化原则”，是萧统重视文学教化原则。 6.D【解析】D项，“表示着重强调”错误。引号作用 3.A【解析】材料二第四段观点是“书法并非·胜事'”， 是特殊含义，“重围”指苏轼遭遇的挫折苦难。 即魏晋南北朝时人并不特别看重书法，书法艺术和书 7.①感慨万千（感慨万端、百感交集、百端交集） 法家地位不高。A项，“太宗李世民亲为王羲之作传， ②唉声叹气③风卷残云（每空3分）】 推崇备至”休现唐太宗对王羲之这位书法家的重视，与： 8.①画波浪线的句子运用了比喻的修辞。(3分)②文 材料二第四段观点正好相反。 中把苦难对他的影响比喻成清风拂面，形象生动地表 4.C【解析】C项，“并且王羲之的处世行为也不被世 现了他对苦难的淡然处之及乐观态度。(8分) 人认可”错误，应该是“不被萧统兄弟认可”。 9.(1)倚南窗以寄傲审容膝之易安 5.示例一：我认为有资格入选。《兰亭集序》书法文采 (2)事不目见耳闻而臆断其有无 兼善，后世流传很广。《文选》不录更多是基于政治 (3)能顺木之天以致其性焉尔 文化需求考量。(8分)一个时代有一个时代的审美 (4)示例一：归去来兮田园将芜胡不归（陶渊明《归 趣味，《兰亭集序》的书法文采、情趣、思想之美，正 去来兮辞并序》) 能凸显中华文化的博大精深，有利于确立文化自信。 示例二：安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜（李 (8分) 白《梦游天姥吟留别》) 示例二：我认为没有资格入选。《兰亭集序》流传甚 (每空3分，多字、少字、错字均不得分) 广，更多是基于其书法成就，王羲之文学才能并不被 ·42·高二同步周测卷/语文选择性必修下册 训明文学威就重新发观的重要意又：另一方面，也是比校重委的是，萧统从胸巢中谁到 了人格的魅力与道德的完辉，认为陶诗在当时社会“有助于风教”一转合他重视的文 (六)《兰亭集序》《归去来兮辞并序》 学批化原附。那么，点常着流夏个人情感的《兰亭条序)，附与北格格不入： 《种树郭橐驼传》《石钟山记》 梁成帝在住四十余年，以华夏文化正统自居的梁朝，有统一天下的宏志，甚至一度 (考试时间40分钟.满分100分) 还段得了南北对博的战略优势。萧鲍既是太子，又是《文选》编纂这个大型史化工程的 班级 姓名 分数 组织者。他以太于之单帝自雏树并参与《文远》编纂，正是佩应当时的真治文化需张， 通过转途（文这》来强调紧赫为文化之邦，在文化上雏护和彰冕其正姚蛇位，这是《文 题号 选》篇选的深燕政治文化常景。因此，与入选的另外两莓够奚王朝气豪的（三月三日曲 答案 术诗序》相比较，更重抒发个依生命思考的（生亭集序》被亦而不这，是情理之中的事 (摘编白宋写玲（〈文选）不录《兰亭集序)原因冉顿》】 一，现代文阅读1(4格分) 材料二： 阅读下面的文字，完成1一5题 《文选》既然是文学总集，作品是否入选，还是需要回归文本自身，用文学的标注卖 材料一： 街量。深完起桌，《兰李序)落选大致有以下几个方面的原因： 《文选》由向期探武伞太予黄统组织当时文人集体偏这，这录从周秦以运齐粱30 《文这》光途本，主委选录各种文体的重要作品。（文选》收录序共9篇，其中有石 多位作常的作品，是我国现存最早的文学态集，影响派滋。三羲之《竖亭集序》书法和 常的（思白引序》。石常虽是一榔千金的官僚富章，但其文学成就还是得到后人认可 文余柔善，后世流传甚广，萧能脚弃而不选，后世学者为此众说除： 的。王羲之组织的兰亭雅集后于石靠的金容运刺5们年，且《兰亭序》是视份石常《金容 自班因（汉书》瓷杨“汉术光运”以来，正统论盛为史学家们聚盗不已的大问题。西 许序》而为。对比二序，思想和河句确有雷同。既然是仿作，文学价值大打并扣，放不录 周常法社会所形成的以洛阳为中心的天下意识，是北方文化的重委内福，并构成地域与 市属正常。若以学价值而论，（金谷诗序）应比《兰亭序》更合连，但若选录石款两篇， 政奴合法性叠合的现实意义。南北对叶，南北最为正桃的争论从来中断，而彩显正统的 似有过溢之嫌 重要才式，就是享条儒李一在思想文化上标静已方为正能。对于偏安红左的梁朝士 王養之文才达不到《文选》漫标准王羲之的文学成就如何，意前文球更今人信 人来说，他们不得不面格与消解传统来方文化中心与牌处江南之间的地理得住，套化解 展。就现有史料来看，时人或南北朝时期论及王羲之网时代人的史学成就，时其只字未 这种想捻，战要争求惑想文化之正统，《文选》及梁式帝时期多项学术文化工程的桑中 提。期怒（文心雕龙》和钟境（诗品》作为而朝时期重要的文牵批评著作，关于三表之同 排进，即为此 科未见片言只语。可能是其书名太盛，武烧了文学光芒。 (丈遍》“序”类一共入选9篇序文，其中就有颜延之和王融同避的（三月三日曲水 王羲之以书法名世，而韦法并非“胜事”。《兰亭序》成名，是唐太宗的推常和宋人 诗序)。二者都为帝王组部下的文人集会所作，决定了文章是为歌功頌饰，美领盛世而 煌旋尉润造成的。书法对六朝文人而言并非光空耀祖之业。《世风新语》将能书善马 作。从集会地点来看，颜王二序所涉地点从宇面上分别为“乐游苑““芳林园”，实际斯 的韦诞，刚馆之列人“巧艺“类中，（版氏家训》将书法，染4、下盆等并列为“东艺”，这些 在南朝都城建康，包是作者无一创外地都只字不最“建康”“金险”。在创作心理上，作 都星示出南北期时期书法艺术和书法家地住不高。 者均是将当时的都城建康此附为长安，洛扫，这正体观了一种“北方文化中公”意识，充 萧桃兄弟不认可王羲之的处世行为。萧蜂在评论王迷与王羲之站松之事时认为， 高时皇权的美项。而王羲之（兰亭集序）所沙地点“会裕山阴之兰亭”，是非常具体的江 王羲之有猎在先。古人事死事生，主羲之书格多有币表酷死之语，共“先墓”被领，悲 南地名，没有任何其治蓝含和所史想章。《兰亭集序》的内客，前米部分播绘士人欢聚 确不已：而其种在王速居表脚司，大为不数。并且右军半稳平仕，以提桌进，沾名的营而 场景，后半环分由北乐观实转向对生命无常的忌考，并视”一免生为虚道，芬彭防为晏 已。不能绝对地就满统也是如此看待王羲之，但在儒掌道能承续上，萧就兄幕应是一 作”，这正是士人对个旅生命意义的思常和追寻。四此，无论是从创作青景，序文内客还 质的。 是地名所体现的价值指向朵看，（业亭集序）都不井合帝王翔件的情家诗推锋值标准； 今天考论《兰亭序》入不入《文选》的问测，并不是否定（业亭序》的文学影响和书法 而内客8在美项，形式来罪华美的板，王二序，正是合了喜辩要赋计、智视文士和效织文 美李价值，而是说一个时代有一个时代的审美趣味，古人以为美的东西，未必符合今人 牵活动的梁式帝父予在改治，文化和心理等方面的多重需求。 的常美需桌。世殊事并，环境在变，社会在变，生洁不网，常美会存在差异世 值得一捉的是，在（文德》之外，萧能还编了入卷本《肉渊明集》，一方面图然有对肉 《摘编自宋战利《（照明文选）为何不录〈兰亭序)》》 语文（图编版}进择性丝修下甘第1宽（共4克） 衡水金卷·先京微·高二同步浅测静六 陆文（都编：】选播性坐修下册第2页引共4页】 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(8分) 二、语言文字运用(28分) A.作为我国现存最早的文学总集，（照明文选》选录了从周代到南朝齐代梁代130多 阅读下面的文字，完成68题 位作紫的作品，影响深远。 北宋时脚，因”鸟台诗策”，苏轼被一疑再眨，数度最徒，像他在一首词中所说的那 B,班周宣扬的以洛阳为中心的天下意识，是由西周条法社会所形成的.具有地线和 样“河汝平生功垂，青州患州蟾周”，直至技艇到当时机为荒凉的海南岛。a“苏门四空 货权合法性叠合的现实意义： 士”之一的境庭坚也受列了牵连，于服溶初年枚贬至广西宜列。 C,颜延之和王融同题的（三月三日曲水诗序）将聚会地点长安、洛阳比附为南朝都城 去宜州起任的路上，凳庭坚与从海南归来的苏叔相通，师生二人相见， 建康，体现了”北方文化中心”意识。 ,于是在珠边的一个小摊上一网吃面帝，不用说，席边小掉上的面条好吃不到哪里 D.石崇的（思白引序》人选，调王袭之的（竺亭序》落选：后者是而者的仿作，二者在思 去。心事重重的黄奥坐才吃了两口就数下了接子，不往地 而苏批呢 想和问句上确有需同 三下五降二， 般很快记面条吃完了。饱望了望愁客属面的黄见坚，说： 2.根据两测材料的内客，下列说法不正确的一项是(8分) b“整道货还委去咀摩它吗？”说完，俱下尚未回过味泉的黄脆坚，大笑着起身而去。 A,是武帝时期，太子箭统组织并参与编选《文选》，是为偏安江左的梁阴争求思想文 苏桃层遗照请，一生坎坷，却乐观处世，再多的苦，再太的难：在他看来新如清风插 化上的正统地位 更：而青庭整见，初次品会质辱之苦，感受殊落之痛，白然长吁短以，难以清受，消板 :,(兰亭集序)菌含强烈个人情感，不符合偶家诗教价值标准：陶渊明重视文学教化 悲观 原明，前统鸡了人卷本的（雨明集》 人生不如意事常入九，当苦难这晚粗斯的心”面条”摆在我们面前时，是像黄度坚一 C.两篇《三月三日曲水诗序)内容片在美，形式共雅华美，有利于在文化上锥护和 样加加咀身它，还是像苏林一样快地吃完呢？苦难像瓷连她嚼悠著，不好学一学苏认的 影显录闭的正统地位 “不肾面”人生，波然处之，与其在原地和它创站，还不如地战逸决，赶紧突出“重国” D,王羲之书名太盛，这可能遮掩了他文学上的光芒，萧统，萧择兄弟不认可他的处 奔让更美圩的来亲 世行为，也不太认可《兰喜序》的文学价值 6,文中多处用了引号，下列关干引号作用的说法不正确的一项是(8分) 3.下列选项，不适合作为论据来支撑材料第四段观点的一项是(8分) Aa处引号的作用是特定称调 A唐房玄於修（晋书）时，太宗李世民亲为王羲之作传，推崇备至.“详黎古今，研精 B.上处的引号作用是直接用 案素，尽著尽美，其推王逸少乎” G.处引号的作用是特球含义 B,顾之推教育后人，对于书法.“此艺不角过精。夫巧青秀而智者忧，常为人所役使， D.处的作用是表示着重强叫 更觉为累：韦钟将造戒，深有以也” 7.请在文中横线处填人给当的成语。(9分) C王褒因工书，颌多辛苦笔观之役，尝悔道：“股如开不知书，可不至于今日那！” D.录试帝（答陶以绿论书书二）：书法“北直一艺之精，非吾两谓胜事” 8.文中画被浪线的句子运用了什么修辞法，请判定并结合原文分析其表达效果。(11分》 4.材料一和材料二都分析了《文选》不录《兰亭集序》的原因，下列分析不正确的一项是 (8分) 三、名算名句默写(24分】 9,补写出下列句子中的空缺部分。(24分) A.材料一认为柔侧编安江左，要争求想把文化正统地位，而（兰学集序）不符合其价 (1)同学们周末去邦访高老师，看见老师将小书房命名为”容安高”，李华同学迟速背 值标准。 出了陶渊明《口去来兮辞》中的 “两句 B.材料二认为《兰亭集序)是仿石崇《金谷持岸》而为，王羲之的文学水平达不词收录 (2)苏轼在（石种山记》中，对前人有关石钟山的得名原国进行了分析，批评了“ 标准 “的错误做法，表规了中国古代文人严谨的求实 C,材料二还认为书法在六朝之时并非光宗耀祖之业，并且王袭之的处世行为也不被 精神 世人认可 (3)(种树囊驼传》中，与“养民”治国构成炎比关系的种树原理是：“ D.两则材料分析原因时侧重不同，材料一侧重玫治文化背景分析，材料二侧重文学 标准衡量 (4)古诗词常用反问的修辞手法表达强烈情感，引发读者思考，如“ 5.如果编进“中华三千年文学经典”丛书，你认为《兰享集序)有资格人选吗？请闲明你 的理由，(16分) 悟文（图编：】选择性必修下計第3页（共4页】 衡水金卷·先京题·高二园步浅测静六 悟文1部编版)选择性必修下册第4页（共4页】