精品解析：2025年广东省清远市连山壮族瑶族自治县中考三模语文试题

2025年连山初中毕业生第三次适应性学业检测 语文 本试卷共9页，21小题，满分120分。考试用时120分钟。 一、积累运用（21分） 1. 古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》） ②无可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》） ③_________________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ④凡河中失石，_________________。（纪昀《河中石兽》） ⑤_________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑥_________________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）中国古诗文中，“月”的身影随处可见，从唐诗到宋词，文人月中寄情，留下千古名句，某同学做了以下整理，请你根据批注，完成表格。 题目 作者 诗句 批注 《游山西村》 陆游 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 归途的愉悦，对重游的期待。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 ①____________，______________。 寄情于景，劝勉宽慰友人。 《水调歌头》 苏轼 ②____________，______________。 祝愿天下人，抒发离人心愿。 【答案】 ①. 芳草萋萋鹦鹉洲 ②. 似曾相识燕归来 ③. 怀旧空吟闻笛赋 ④. 当求之于上流 ⑤. 醉翁之意不在酒 ⑥. 水何澹澹 ⑦. 我寄愁心与明月 ⑧. 随君直到夜郎西 ⑨. 但愿人长久 ⑩. 千里共婵娟 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、鹦鹉洲、赋、澹、夜郎、婵娟”等字词容易写错。 阅读下面的文字，完成下面小题。 2025年春节假期，消费市场供需两旺，神州大地yáng yì着喜庆祥和的节日气氛。国潮涌动激活文旅新体验，各地文旅产品不断上新，许多xiāo shēng nì jì了多年的传统产品又回到了人们的视线中，让人们在旅途中礼赞伟大时代，感触文化之美。这个春节假期，________是历史遗迹还是名山大川，到处都可以看到________的火热场景，文旅市场呈现一片红火景象。 举目四望，神州大地节庆氛围浓厚，消费热情高涨，丰富多彩的文化活动让假期充满了家国温情。新时代的文化事业生机盎然，全民族文化创新创造活力竞相________，必将níng jù起强国建设、民族复兴的奋进力量。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）yáng yì （ ） （2）xiāo shēng nì jì（ ） （3）níng jù （ ） 3. 下列依次填入横线处词语，最恰当的一项是（ ） A. 尽管 前呼后拥 爆发 B. 无论 煕煕攘攘 迸发 C. 无论 前呼后拥 迸发 D. 尽管 熙煕攘攘 爆发 4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 在旅途中让人们礼赞伟大时代，感触文化之美。 B. 让人们在旅途中礼赞伟大时代，感悟文化之美。 C. 让人们在旅途中感悟文化之美，礼赞伟大时代。 D. 让人们在旅途中感触文化之美，礼赞伟大时代。 【答案】2. ①. 洋溢 ②. 销声匿迹 ③. 凝聚 3. B 4. C 【解析】 【2题详解】 本题考查根据拼音写词语。 （1）洋溢：读作yáng yì，指（情绪、气氛等）充分流露 （2）销声匿迹：读作xiāo shēng nì jì，指不再公开讲话，不再出头露面；形容隐藏起来不出声不露面。 （3）凝聚：读作níng jù，指聚集；积聚。 【3题详解】 本题考查近义词辨析。 一空：“尽管”表示姑且承认某种事实，后面常有“还是”“然而”“但是”等词照应。“无论”表示在任何条件下结果都不会改变。句中“是历史遗迹还是名山大川”强调条件，应用“无论”； 二空：“前呼后拥”指前面有人吆喝开路，后面有人围着保护，旧时形容官员出行，随从的人很多，不符合语境；“熙熙攘攘”形容人来人往，非常热闹拥挤，符合文旅市场火热场景； 三空：“爆发”常指火山、战争等突然发作；“迸发”指由内而外地突然发出，“文化创新创造活力”用“迸发”更合适； 故选B。 【4题详解】 本题考查病句修改。 画波浪线的句子中“感触”与“美”搭配不当，把“感触”改为“感悟”；“礼赞伟大时代”与“感悟文化之美”顺序不当，按照逻辑应先感悟文化之美，再礼赞伟大时代； 故选C。 5. 阅读下列材料，按要求作答。 40年时光变换，改革开放的指针划过960多万平方公里的土地。时间的征程中，每一分、每一秒，都为亿万人民带去改变。数据变化的背后，是个体在大历史中的获得感、幸福感、安全感。从“你一间，我一间，筒子楼里冒黑烟”，到“小高层，电梯房，城乡广厦千万间”；从粮票、布票承载一个家庭的苦辣酸甜，到首届中国国际进口博览会琳琅满目的展品、“双十一”18.82亿件快递，向着“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”的梦想，人们在日益美好的生活中触摸改革开放的果实。被称为“联想之父”的柳传志感慨：40年前不管你怎么努力做梦，也绝对梦想不到40年后的中国会是今天这个样子，咱们的生活会是这个样子。 （1）请用一句话概括文段内容，不超过25字。 _________________________________________________ （2）根据对联的上联，拟写下联。 上联：四十年改革乾坤盛 下联：____________________________________________ 【答案】 ①. （1）示例一：改革开放40年给中国人民的生活带来巨变。示例二：改革开放40年，中国人民的生活日益美好。 ②. （2）示例一：亿万人奋斗日月新示例二：三万里崛起盛世兴 【解析】 【详解】（1）用一句话概括文段内容，是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文，答题时内容无损原意，不能丢掉语段中重要的信息；抓住关键词语；语言简洁明快；言简意赅。如可提取“40年时光变换，改革开放的指针划过960多万平方公里的土地。时间的征程中，每一分、每一秒，都为亿万人民带去改变”分析压缩，即可整理为“改革开放40年给中国人民的生活带来巨变”的答案。 （2）对联要注意以下几组要求：第一，上下联字数要相等。第二，上下联词组要相同，词性要一致。第三，上下联平仄要相调。第四，切忌合掌。注意上下联最后一字仄起平收。上下联要有逻辑关系，或“正对”或“反对”或“串对”。如上联“四十年改革乾坤盛”中“四十年改革”为偏正关系，“四十年”为数量词，“乾坤盛”为主谓关系。如下联可拟为“三万里崛起盛世兴”，这样在内容上可与上文构成“正对”关系。 二、阅读（49分） （一）（18分） 【甲】 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 岘山亭记 山故有亭，世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。 熙宁元年，余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳。明年，因亭之旧广而新之既周以回廊之壮又大其后轩，使与亭相称。君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于余。 6. 解释加点词语的意思。 （1）峰回路转（ ） （2）醉翁之意（ ） （3）山间之四时也（ ） （4）游人去而禽鸟乐也（ ） 7. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。 （1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （2）山水之乐，得之心而寓之酒也。 8. 下列各项加点词语意思相同的一项是（ ） A. 山故有亭/温故而知新 B. 使与亭相称/不以千里称也 C. 名其后轩为光禄堂/名之者谁 D. 君皆不能止也/止增笑耳 9. 请用“/”给文中划线的句子断句。 因 亭 之 旧 广 而 新 之 既 周 以 回 廊 之 壮 又 大 其 后 轩 10. 请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。 （1）用简洁的语言概括【乙】文第二段的内容。 （2）【甲】【乙】两文中的“乐”分别表达了怎样的思想感情？ 【答案】6. ①. 回环，曲折环绕 ②. 情趣 ③. 季节 ④. 离开 7. （1）有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。 （2）欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 8. C 9. 因亭之旧/广而新之/既周以回廊之壮/又大其后轩。 10. （1）太守史中辉重新修建岘山亭，及写这篇文章的缘由。 （2）甲文表达出太守与民同乐的思想感情。乙文表达出百姓爱戴太守，愿意与他同游的思想感情。      【解析】 【6题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：山势回环，道路弯转。回：回环，曲折环绕。 （2）句意为：醉翁的情趣。意：情趣。 （3）句意为：这就是山中的四季。时：季节。 （4）句意为：游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。去：离开。 【7题详解】 本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。 （1）句重点词语：翼然：像鸟张开翅膀一样。然：……的样子。临：居高面下，从高处往低处看。于：在。 （2）句重点词语：乐：乐趣。得：领会。寓：寄托。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.原来，本来/旧的知识； B.对称/出名； C.均为命名； D.阻止/通“只”； 故选C。 【9题详解】 本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文，了解文意，依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性，也可借助文段的一些特征巧妙断句。 本句意思是：按照亭子的旧貌，扩大并且重新建造了这座亭，在环绕着亭子建造了壮丽的回廊后，又扩大了亭子后轩。“因亭之旧”是“广而新之”的设计前提，应断开；“既周以回廊之壮”“又大其后轩”为并列关系，结合“既……又……”断句； 因此断句为：因亭之旧/广而新之/既周以回廊之壮/又大其后轩。 【10题详解】 （1）本题考查概括文章语段内容的概括能力。解答此题，找出段落中的人物和主要事件，组织成完整的句子即可。 根据乙文“因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称”可知，写太守史中辉重新修建岘山亭；根据“君皆不能止也，乃来以记属于余”可知，交代了写这篇文章的缘由。 （2）本题考查内容理解和情感把握。根据甲文“游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”可知，作者巧妙地用禽鸟之乐对比衬托游人之乐，又以游人之乐对比衬托太守之乐。但太守之乐与众不同，不是众人所能理解的。作者并没有袒露胸怀，只含蓄地说“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”，表达了作者“与民同乐”的政治思想；结合乙文“君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也”可知，史君在自己从政的地方都留下了很高的声望，襄人安定于他的执政，乐于跟从着他，并且用他的官职名号命名光禄堂，用石碑记录他的事迹。他的政绩来自其勤于政务，关心百姓，所以百姓爱戴他，愿意与太守同游，表达了对太守的爱戴之情。 【点睛】参考译文： 【甲】环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅邪山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，水落石出，这就是山中的四季。早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，乐趣也是无穷无尽的。 至于背着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清：野味野菜，杂七杂八的摆放在面前的；那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐，投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉倒在众人中间，是太守喝醉了。 不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。 【乙】岘山上本来有亭，世上人们传说是羊叔子游历休憩之处。那里建筑屡兴屡废的原因，就是后世之人敬慕他们的名声而思念他们的人很多。 熙宁元年，我的朋友史君中辉凭光禄卿的身份作襄阳长官。第二年，按照亭子的旧貌，（史君中辉）就扩大并且重新建造了这座亭，在环绕着亭子建造了壮丽的回廊后，又扩大了亭子后轩，使后轩与亭子的大小规模相称。史君辉闻名于天下，在他从政过的地方都留下了很高的声望。襄人安定于他的执政，乐于跟从着他，也就根据史君的官职名号，为岘山亭的后轩命名为光禄堂；他人又想在石碑上记录史君的事迹，打算用这办法让史君与羊叔子、杜元凯的名声一起流传久远。史君不能阻止襄人的这种行为举动。于是他来托付我帮忙写亭记。 （二）（10分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 人民网北京5月11日电 国家统计局公布第七次全国人口普查主要数据情况显示，全国人口共14.1178亿人，与2010年第六次人口普查相比，增加了7206万人，增长5.38%，年均增长率为0.53%。据介绍，根据统计法和《全国人口普查条例》，我国以2020年11月1日零时为标准时点开展了第七次全国人口普查。本次普查全面采用电子化数据采集方式，实时直接上报数据，首次实现普查对象通过扫描二维码进行自主填报，强化部门行政记录和电力、手机等大数据应用，提高了普查工作质量和效率。 【材料二】 第七次全国人口普查结果显示，我国总人口性别比（以女性为100，男性对女性的比例）为105.07，与2010年基本持平，略有降低。出生人口性别比为111.3，较2010年下降6.8.我国人口的性别结构持续改善，但出生人口性别比仍然偏高，不利于人口的可持续发展。 图1历次人口普查人口性别构成统计图 【材料三】 在中国，15至59岁的人口被定义为劳动年龄人口。这次普查数据显示，我国15-59岁的劳动年龄人口为89438万人，占63.35%。尽管与2010年相比，占比下降6.79个百分点；但是目前劳动年龄人口的总规模仍然较大，16至59岁劳动年龄人口有8.8亿人，所以劳动力资源依然丰富，可以说中国的“人口红利”依然存在。 图2第七次全国人口普查人口年龄构成示意图 11. 下列对材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 第七次全国人口普查首次实现普查对象通过扫描二维码进行自主填报，提高了普查效率。 B. 从第一次到第七次人口普查的结果来看，目前我国的性别比，是处于五十多年来的最低值。 C. 目前我国劳动年龄人口占比有所提升，劳动力资源还是非常丰富，“人口红利”依然存在。 D. 与第六次全国人口普查数据相比，0-14岁人口有所增长，但是人口老龄化程度进一步加深。 12. 阅读材料二，简要介绍历次人口普查人口性别构成的变化情况。 13. 结合材料三，就当前我国人口年龄构成的优势与挑战，说说你对国家放开二孩政策的认识。 【答案】11. C 12. 参考要点：①男女人口数量逐年增长；② 男性人口数量都高于女性数量；③性别比总体呈下降趋势。 13. 示例一：我国劳动年龄人口占比有所下降，这是挑战，因此放开二胎有利于高占比，优化劳动力资源；但劳动力资源依然丰富，这是优势，放开二胎，对人口红利，将保持优势。 示例二：我国少儿人口比重有所回升，这是二胎带来的优势，但人口老龄化程度进一步加深，这是挑战，因此要放开二胎，缓解人口老龄化的压力。 【解析】 【11题详解】 本题考查对文本内容的把握能力。 C. 由[材料三]中“我国15-59岁的劳动年龄人口为89438万人，占63.35%。尽管与2010年相比，占比下降6.79个百分点”等内容可知，选项中“目前我国劳动年龄人口占比有所提升”表述错误； 故选C。 【12题详解】 本题考查图文转化能力。题干要求，结合[材料二]简要介绍历次人口普查人口性别构成的变化情况。分析材料中“历次人口普查人口性别构成统计图”可知，1953年—2020年男女人口数量都呈逐年递增的趋势，同时，横向观察可知1953年—2020年期间男性人口数量都高于女性人口数量。观察“性别比”折线图可知，性别比由1953年的107.56变化到2020年105.07总体呈下降趋势。综上分析即可作答。 【13题详解】 本题考查对文本内容的理解把握和拓展分析能力。题干要求，结合材料三，就当前我国人口年龄构成的优势与挑战谈自己的认识。由材料三中“尽管与2010年相比，占比下降6.79个百分点”“但是目前劳动年龄人口的总规模仍然较大，16至59岁劳动年龄人口有8.8亿人，所以劳动力资源依然丰富，可以说中国的‘人口红利’依然存在”等内容可知，我国人口年龄构成的优势在于劳动力资源依然丰富，“人口红利”依然存在，少儿人口比重有所回升；观察饼状图可知，我国60岁及以上人口比2010年普查上升5.44个百分点，意味着我国人口老龄化程度进一步加深，这也是我国人口年龄构成存在的挑战。综上分析谈对“国家放开二孩政策”的认识即可。 示例：我国劳动力资源依然丰富，且少儿人口比重有所回升，国家放开二孩政策，鼓励生育，有利于保障人口红利，保持现有优势。但人口老龄化程度进一步加深，增加家庭养老负担和基本公共服务供给的压力，放开二孩政策，以缓解社会压力，显得尤为重要。 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成小题。 豆花开 罗瑞花 ①秋雨绵绵，道路泥泞，班车驶到镇街上，不再往前了。我只好把给母亲买的大袋小装物品整理好，下车向老街口走去，那里有摩托出租。冷冽的空气里飘来一股浓浓的豆花香，我耸耸鼻翼，决定喝碗豆花暖和暖和再走。 ②小木屋里温暖、安静，一对小情侣沉浸在豆花和爱情的甜蜜里。我选了个临窗的位置坐下，里间厚重的布帘被掀起，腾腾热气中走出来一位中年女子，待她笑意盈盈地走到我对面，我俩都骇住了——她的眉眼，嘴角的黑痣，仿佛一个开关，“啪”的一声，接通了两年前重阳节的那个场景。 ③那天，我回家协助母亲蒸重阳酒。母亲的脊背弯成了一张弓，她再也抱不起能蒸两斗糯米的木甑。当甜糯的香气从木甑里散发出来时，我盛好糯米饭，端着跨出灶屋门槛。忽见一个40来岁的女子从门外进到我家堂屋，蓝衣黑裤黄球鞋，斜背着一个黑色皮包，眉眼清秀，皮肤白净。嘴角的黑痣很显眼。 ④“姐姐行行好，家里遇上火灾了，好心人捐的钱我都记着呢。”蓝衣女子拿着一个小学生作业本向我走来。看她模样，我心存疑虑，没搭理她。蓝衣女子走到灶屋门口，对坐在火塘边生火的母亲说：“婶娘行行好，家里遇上火灾了。” ⑤“水火无情，房子烧了可怜啊。”母亲叹息着，跨过灶屋门槛，经过堂屋，往卧房里走去。我知道母亲是去找她的钱包了。竟然这么没警惕心，我心里责怪着母亲。见蓝衣女子站在卧房门口等着，我没好气地说：“她80多岁了，弯腰驼背的，你好意思要她的钱吗？你凭什么向一个老弱病残的人撒谎骗钱，就凭你脸皮厚……”“你这样说……”那蓝衣女子喃喃自语，准备离开，但卧房里响起的脚步声又让她停住了。母亲握着她的灯芯绒布袋出来了，在蓝衣女子身边的小矮凳上坐下，拉开拉链，几张百元大钞显露出来，我怨嗔道：“妈，你干什么呀！” ⑥站在母亲身边的蓝衣女子两眼放光，紧紧盯着母亲的钱袋，时刻准备着接受百元大钞，房子烧了的悲苦早已没了踪影。如果我不在场，说不定她的手早已伸向了母亲的钱包。我走到蓝衣女子面前，厉声说：“撒谎骗来的钱，你用一分就有一分的不安。你年纪轻轻，有手有脚，到哪不能挣一份工钱？你不是有难，你是懒惰，你是无耻。”蓝衣女子回过神来，红着脸嗫嚅道：“你这样说我……” ⑦母亲终于从百元大钞里翻出了一卷零钱，从一卷零钱里翻出了一块钱，给蓝衣女子，蓝衣女子失望至极，跨出门槛，走了。母亲举着一块钱对蓝衣女子喊道：“哪有讨米还嫌少的呀，积少成多，你多走几家啊……” ⑧两年时间，她竟然“骗”成了老板娘。我愤然站起，抓起放在椅子上的东西，准备往外走。她轻轻地说：“你妈妈还好吗？我想请你给老人带一份豆花。” ⑨苦难的母亲是我心叶上的一颗露珠，轻轻一碰，就会濡湿我的眼睛。我坐了下来，她忙转身进了布帘。不一会，她用红漆托盘端来一碗热气腾腾的豆花，双手捧起，放在我面前。 ⑩她坐到我的对面，说：“那天，我从你家出来，哭了一路。我的房子不是烧了，是被我赌光了，还欠了一身债。你说得对啊，我有手有脚，怎么就不能干活呢？我爹娘就是靠打豆腐养一家人的。我姐借了这小木屋给我卖豆花，年底，我就应该能把欠账还清了……”我把手伸过去，她握住了，泪珠从她脸上滑落下来。 ⑪我笑着说：“我妈喜欢甜豆花。你帮她多放点糖吧。”她欢喜地应着，去里间打包了。 ⑫我拿起白瓷调羹，鲜嫩绵实的豆花，如雪白的絮朵，盛开在青花瓷碗里。 （选自《人民周刊》2021年第19期，有删改） 14. 为了更好地理解文章，小顺按照时间顺序重新梳理了内容，请完成下面表格。 时间 情节内容 记叙顺序 两年前 女人嗜赌，输掉房子又欠债 梳理发现：本文运用了顺叙和插叙 ①________ 两年后 “我”回家路过小店，偶遇女人，产生误会 ②_________ 15. 联系上下文，按照要求赏析下列句子。 （1）蓝衣女子回过神来，红着脸嗫嚅道：“你这样说我……”（赏析加点词语） （2）站在母亲身边的蓝衣女子两眼放光，紧紧盯着母亲的钱袋，时刻准备着接受百元大钞，房子烧了的悲苦早已没了踪影。（从人物描写角度赏析句子） 16. 文章第⑩段“泪珠从她脸上滑落下来”，这“泪珠”中包含了哪些情感？请简要分析。 17. 班级准备将本文拍成情景剧；有人赞成剧名用原文“豆花开”，也有人认为用“蜕变”更妙。你赞成哪种观点？请结合选文简述理由。 【答案】14. ①. ①女子讨钱时被“我”嘲讽，失望离开。 ②. ②“我”了解了女子的转变经历，心生感动。 15. （1）“嗫嚅”形容有话想说又不敢说、吞吞吐吐的样子，表现出蓝衣女子试图反驳却又自知理亏的复杂心理。（意思对即可）（2）运用神态和动作描写，生动地写出蓝衣女子在觉得行骗将要成功时的表现，同时表现出“我”对蓝衣女子的厌恶之情。（意思对即可） 16. ①对曾经乞讨行骗经历的愧疚之情；②对“我”以言语促使她改过自新的感激之情；③对能用自己双手改变生活的高兴之情。 17. 示例一：我赞成剧名用“豆花开”。这个剧名点明了本剧主要情节是“我”在小店吃豆花时的偶遇，并且照应文章首尾的语句。这个剧名还富有诗意美，能激发读者的阅读兴趣；意蕴丰富，表层含义是做熟的豆花食品，深层含义指女子勇于转变、自立自强的精神品质如豆花一般美好，暗示文章主旨。示例二：我赞成剧名用“蜕变”。这个剧名点明了文章主旨，指女子由颓废到自强的过程，简洁明了，给人的印象深刻。 【解析】 【14题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 根据提示“两年前”“女人嗜赌，输掉房子又欠债”的提示，找到第③④⑤⑦段“我盛好糯米饭，跨出灶屋门槛，忽见一个40来岁的女子从门外进到我家堂屋”“姐姐行行好，家里遇上火灾了，好心人捐的钱我都记着呢”“我知道母亲是去找她的钱包了，竟然这么没警惕心，我心里责怪着母亲。见蓝衣女子站在卧房门口等着，我没好气地说：‘她80多岁了，弯腰驼背的，你好意思要她的钱吗？你凭什么向一个老弱病残的人撒谎骗钱，就凭你脸皮厚……’”“母亲终于从百元大钞里翻出了一卷零钱，从一卷零钱里翻出了一块钱，给蓝衣女子，蓝衣女子失望之极，跨出门槛，走了”可概括为：女子讨钱时被“我”嘲讽，失望离开； 根据提示“两年后”“‘我’回家路过小店，偶遇女人，产生误会”，找到第⑩段“她坐到我的对面，说：‘那天，我从你家出来，哭了一路。我的房子不是烧了，是被我赌光了，还欠了一身债。你说得对啊，我有手有脚，怎么就不能干活呢？我爹娘就是靠打豆腐养大一家人的。我姐借了这小木屋给我卖豆花，年底，应该能把欠账还清了……’”可概括为：“我”了解了女子的转变经历，心生感动； 第③至⑦段回忆两年前的经历，属于插叙；联系第②段“腾腾热气中走出来一位中年女子，待她笑意盈盈地走到我对面，我俩都骇住了”可知，引出（补充交代）“我俩都骇住了”的原因。 【15题详解】 本题考查词句赏析。 （1）嗫嚅：想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子。联系第十段中的“那天，我从你家出来，哭了一路。我的房子不是烧了，是被我赌光了，还欠了一身债”可知，她说自己家里遭了火灾是假的，真实原因是她赌钱输了。出于人固有的自尊，她不想让我说“你不是有难，你是懒惰，你是无耻”，但我说的又是实情，她又不能反驳。所以才想说又敢说，吞吞吐吐。所以这个词语表现了她试图反驳却又自知理亏的复杂心理。 （2）“两眼放光，紧紧盯着母亲的钱袋”是对蓝衣女子的动作和描写描写。联系“时刻准备着接受百元大钞”可知，这些神态和动作生动形象地表现她觉得自己行骗即将成功时的兴奋与贪婪。“房子烧了的悲苦早已没了踪影”是我对她的讽刺，表现了我对她的厌恶与愤恨之情。 【16题详解】 本题考查揣摩人物感情。 联系本段中的“我的房子不是烧了，是被我赌光了，还欠了一身债”可知，两年之前，她对我和母亲说是自己家里着了火是瞎话，是想从母亲那里骗钱。她坦承自己行骗，心中充满了愧疚之情联系本段中的“你说得对啊，我有手有脚，怎么就不能干活呢？我爹娘就是靠打豆腐养一家人的”可知，正是我说的话让她翻然悔悟，明白了要靠自己双手努力生活。她心中有对我的感激之情。联系本段中的“我姐借了这小木屋给我卖豆花，年底，我就应该能把欠账还清了”可知，她靠自己的努力，在年底就可以把帐还清。她心中充满了用双手改变了自己的生活，又重新看到了光明与希望的欣喜之情。三种感情交织，“泪珠从她脸上滑落下来”。 【17题详解】 本题考查文题的含义及作用。言之有理即可。 示例一：赞成用“豆花开”；初读富有诗意的文题“豆花开”，激发读者遇到这群；联系第①②段“冷冽的空气里飘来一股浓浓的豆花香，我耸耸鼻翼，决定喝碗豆花暖和暖和再走”“我选了个临窗的位置坐下，里间厚重的布帘掀起，腾腾热气中走出来一位中年女子，待她笑意盈盈地走到我对面，我俩都骇住了”等语句可知，“豆花”是本文的线索，贯穿全文，推动故事情节的发展，由在小店吃豆花，引出两年前的事；联系第⑫段“我拿起白瓷调羹，鲜嫩绵实的豆花，如雪白的絮朵，盛开在青花瓷碗里”可知，“豆花开”是指是做熟的豆花食品；联系第⑧⑩段“两年时间，她竟然‘骗’成了老板娘。我愤然站起，抓起放在椅子上的东西，准备往外走。她轻轻地说：‘你妈妈还好吗？我想请你给老人带一份豆花。’”“那天，我从你家出来，哭了一路。我的房子不是烧了，是被我赌光了，还欠了一身债。你说得对啊，我有手有脚，怎么就不能干活呢？我爹娘就是靠打豆腐养大一家人的。我姐借了这小木屋给我卖豆花，年底，应该能把欠账还清了……”可知，女子在接受了“我”母亲的馈赠后，思考“我”所说的话，改变自己，通过劳动致富，“豆花开”更是指的女子敢于改变、自立自强的精神如豆花一样美好。 示例二：赞成用“蜕变”；联系第⑧⑩段“两年时间，她竟然‘骗’成了老板娘。我愤然站起，抓起放在椅子上东西，准备往外走。她轻轻地说：‘你妈妈还好吗？我想请你给老人带一份豆花。’”“那天，我从你家出来，哭了一路。我的房子不是烧了，是被我赌光了，还欠了一身债。你说得对啊，我有手有脚，怎么就不能干活呢？我爹娘就是靠打豆腐养大一家人的。我姐借了这小木屋给我卖豆花，年底，应该能把欠账还清了……”可知，女子在接受了“我”母亲的馈赠后，思考“我”所说的话，改变自己，由行讨颓废度日到到自立自强开店，“蜕变”为剧名，点明主旨，发人深省。 （四）（6分） 18. 下列有关名著的表述不正确的一项是（ ） A. 《艾青诗选》收录了艾青自20世纪30年代到70年代末期的主要作品，诗风后期发生了很大变化。 B. 《吉檀迦利》是一部以形象化手法表现了诗人泰戈尔的宗教哲学思想，寄予了诗人对爱和完美人格的追寻，对自然、生命、光明、永恒的渴望。 C. 《世说新语》是魏晋南北朝时期笔记小说的代表作，书中所记虽是片言数语，但广泛反映这一时期贵族阶层的生活方式、精神面貌及其清淡放诞的风气。 D. 《聊斋志异》中蒲松龄赋予花妖狐鬼形象以“物的自然性”和“人的社会性”。像婴宁、聂小倩、香玉，大都温婉体贴，善解人意，寄托着人们对已理想女性的美好想象。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著识记。 C.《世说新语》是南朝时期所作的文言志人小说集，由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事，反应这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清淡放诞的风气；而非“贵族阶层”；表述有误； 故选C。 19. 名著中有一些救人于危难之间的情节，通过比较阅读我们可以有更深入的认识。请你根据表格的相关内容填空。 《海底两万里》 《水浒传》 人物 救人者：①________ 被救者：尼德·兰 救人者：鲁智深 被救者：林冲 情节梗概 救人者在千钓一发之际挥斧砍杀章鱼，在章鱼嘴下搭救了尼德·兰。 ②________ 阅读批注 人类的英勇无畏和守望相助令我钦佩！ 鲁智深豪爽仗义，真是好汉！人生得友如此，夫复何求? 【答案】 ①. 尼摩船长 ②. 救人者在危急关头挥舞禅杖痛打押解人，在水火棍下救下林教头。 【解析】 【详解】本题考查对名著情节的把握。 ①依据“救人者在千钓一发之际挥斧砍杀章鱼，在章鱼嘴下搭救了尼德·兰”可知，这段情节是“大战章鱼”。原文为“那条章鱼已经冲着尼德•兰张开大嘴，被打翻在地的加拿大人眼看着就要被章鱼咬成两段。我立即扑了过去，但尼摩船长已先我一步赶到。只见他大斧一挥，斧头便砍进章鱼嘴里去了。加拿大人死里逃生，立即跳起来，用捕鲸叉叉进章鱼体内”，可知救人者为尼摩船长。 ②根据“救人者：鲁智深；被救者：林冲”可知，这是“鲁智深大闹野猪林”的故事。原著情节为：林冲遭诬陷后被押开封府，陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林，薛、董将林绑在树上，说明高太尉、陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲时，被鲁智深所救。据此，仿照示例可概括为：救人者在危急关头挥舞禅杖挺身而出，在水火棍下救下林冲。 三、作文（50分） 20. 作文 有人抚琴，弦忽断绝，便怪弦劣质。其师言：“非弦之过，乃心未静也。心若浮尘，指下便失了分寸；心若止水，方能闻草木呼吸，感万物律动。”琴弦之音，常非其本身，而是心弦与之共振的回响。生活万事，莫不如此。 请根据以上材料的理解和感悟，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外）。（2）文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 【答案】例文 别样的回响 夏夜静谧，窗外蝉声低吟，我独自坐在钢琴前，手指固执地在键盘上反复敲打着一段乐句。可那一个降E音却始终如同淘气的精灵，在我指尖下总滑向歧途，让整段乐章在某个节点反复跌落，磕磕绊绊，如一个无法走通的小小迷宫。 我愈发焦灼，手指沉甸甸地敲击着琴键，仿佛在跟顽固的敌人搏斗。忽然，老师轻轻按住了我的手背。她声音温和：“别急，先停下来，再用心听听。”她指尖如蝶轻点琴键，柔柔地落下去，那些曾在我指下桀骜不驯的音符竟忽而柔软驯服，宛如清泉流淌。我心底微微一颤，屏息凝神，老师又轻语道：“你要听见音乐的心跳，而不是只顾赶路，懂吗？”她的声音里仿佛蕴藏着某种神奇的魔法，也在我心头轻轻叩了一下，漾开了久久不散的涟漪。 我重新坐下，深吸一口气，再未仓促抬手。指尖轻柔落下，我屏息静听，似在深深凝望，又似在无声交谈。当那曾顽固的降E音再次滑过时，我指尖微微调整了角度，屏息凝神地倾听着琴键下那细微而真切的呼吸。音符终于不再突兀，如溪水般悄然汇入旋律的河流——原来并非手指笨拙，是心太急切，错过了那最本真的生命脉动。 古希腊有传说，回音女神厄科因受神罚，只能重复他人话语尾音。然而今日我才真正领悟：心灵深处那无法言喻的震颤，才是生命最纯粹的回响。这琴弦上微妙的共振，原是尘世中至深情的语言，比所有的回音都更真实而长久。 错音原来并非宿命般的桎梏，它只是被焦灼掩盖了的、生命在低语。那一个夜晚的琴声与师言，终将在我生命里化作不息的回响——教我懂得聆听，在万物最细微的震颤里，蕴藏着如何悠长的余韵与永恒的心跳。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 第一，审题立意。材料围绕“琴弦断绝”事件展开，关键句“非弦之过，乃心未静也”“生活万事，莫不如此”，点明核心——外在事物的结果，往往源于内心状态，心的静躁影响对事物的感知与行动。立意：①可阐述内心宁静的力量，内心宁静能让人正确感知世界、从容应对挑战，如静能生慧，助于突破困境。②论述心躁的弊端，分析心浮气躁会让人失了分寸，做出错误判断、引发不良结果。③论述以心驭事，强调生活中应以内心状态主导对事物的认知与行动，修心是处事关键。 第二，选材构思。本文可以写记叙文，也可以写议论文。如果写记叙文，可从日常的生活学习中选材。例如写自己学书法，起初心浮气躁，笔画歪扭，总怪毛笔不好、纸张不顺。后来经老师引导，静下心专注笔画，感受墨在纸上晕染，书法进步，领悟心躁误事、心静事成。例如还可以写家人一起登山，中途遇陡峭山路，妹妹抱怨山路难走、鞋子不舒服，想放弃。爸爸说“别怨路和鞋，是心不静，静下来看风景，山路也有趣”。妹妹静心后，发现沿途小花、小鸟，顺利登顶，明白心躁误赏景，心静享美好。如果写议论文，开头可引用材料，提出论点“心若止水，方能驭事有成；心若浮尘，必致行事无度”。中间用三个分论点来论证中心论点。如分论点一“心静，是洞察本质的慧眼”，可用诸葛亮事例，分析他静心耕读，对天下局势清晰判断。如分论点二“心静，是攻克难关的利刃”，可用袁隆平事例，强调他静心科研，突破杂交水稻难题。如分论点三“心躁，是迷失方向的迷雾”，用赵括事例，说明心躁让人失了分寸，招致失败。结尾：呼吁“愿我们修一颗静心，以沉稳之姿应对生活万事，让心的律动与美好共振”，强化论点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年连山初中毕业生第三次适应性学业检测 语文 本试卷共9页，21小题，满分120分。考试用时120分钟。 一、积累运用（21分） 1. 古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》） ②无可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》） ③_________________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ④凡河中失石，_________________。（纪昀《河中石兽》） ⑤_________________，乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑥_________________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）中国古诗文中，“月”的身影随处可见，从唐诗到宋词，文人月中寄情，留下千古名句，某同学做了以下整理，请你根据批注，完成表格。 题目 作者 诗句 批注 《游山西村》 陆游 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 归途的愉悦，对重游的期待。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 ①____________，______________。 寄情于景，劝勉宽慰友人。 《水调歌头》 苏轼 ②____________，______________。 祝愿天下人，抒发离人心愿。 阅读下面的文字，完成下面小题。 2025年春节假期，消费市场供需两旺，神州大地yáng yì着喜庆祥和的节日气氛。国潮涌动激活文旅新体验，各地文旅产品不断上新，许多xiāo shēng nì jì了多年的传统产品又回到了人们的视线中，让人们在旅途中礼赞伟大时代，感触文化之美。这个春节假期，________是历史遗迹还是名山大川，到处都可以看到________的火热场景，文旅市场呈现一片红火景象。 举目四望，神州大地节庆氛围浓厚，消费热情高涨，丰富多彩的文化活动让假期充满了家国温情。新时代的文化事业生机盎然，全民族文化创新创造活力竞相________，必将níng jù起强国建设、民族复兴的奋进力量。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）yáng yì （ ） （2）xiāo shēng nì jì（ ） （3）níng jù （ ） 3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 尽管 前呼后拥 爆发 B. 无论 煕煕攘攘 迸发 C 无论 前呼后拥 迸发 D. 尽管 熙煕攘攘 爆发 4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 在旅途中让人们礼赞伟大时代，感触文化之美。 B. 让人们在旅途中礼赞伟大时代，感悟文化之美。 C. 让人们在旅途中感悟文化之美，礼赞伟大时代。 D. 让人们在旅途中感触文化之美，礼赞伟大时代。 5. 阅读下列材料，按要求作答。 40年时光变换，改革开放的指针划过960多万平方公里的土地。时间的征程中，每一分、每一秒，都为亿万人民带去改变。数据变化的背后，是个体在大历史中的获得感、幸福感、安全感。从“你一间，我一间，筒子楼里冒黑烟”，到“小高层，电梯房，城乡广厦千万间”；从粮票、布票承载一个家庭的苦辣酸甜，到首届中国国际进口博览会琳琅满目的展品、“双十一”18.82亿件快递，向着“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”的梦想，人们在日益美好的生活中触摸改革开放的果实。被称为“联想之父”的柳传志感慨：40年前不管你怎么努力做梦，也绝对梦想不到40年后的中国会是今天这个样子，咱们的生活会是这个样子。 （1）请用一句话概括文段内容，不超过25字。 _________________________________________________ （2）根据对联的上联，拟写下联。 上联：四十年改革乾坤盛 下联：____________________________________________ 二、阅读（49分） （一）（18分） 【甲】 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 岘山亭记 山故有亭，世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。 熙宁元年，余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳。明年，因亭之旧广而新之既周以回廊之壮又大其后轩，使与亭相称。君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于余。 6. 解释加点词语的意思。 （1）峰回路转（ ） （2）醉翁之意（ ） （3）山间之四时也（ ） （4）游人去而禽鸟乐也（ ） 7. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。 （1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （2）山水之乐，得之心而寓之酒也。 8. 下列各项加点词语意思相同的一项是（ ） A. 山故有亭/温故而知新 B. 使与亭相称/不以千里称也 C. 名其后轩为光禄堂/名之者谁 D. 君皆不能止也/止增笑耳 9. 请用“/”给文中划线的句子断句。 因 亭 之 旧 广 而 新 之 既 周 以 回 廊 之 壮 又 大 其 后 轩 10. 请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。 （1）用简洁的语言概括【乙】文第二段的内容。 （2）【甲】【乙】两文中“乐”分别表达了怎样的思想感情？ （二）（10分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 人民网北京5月11日电 国家统计局公布第七次全国人口普查主要数据情况显示，全国人口共14.1178亿人，与2010年第六次人口普查相比，增加了7206万人，增长5.38%，年均增长率为0.53%。据介绍，根据统计法和《全国人口普查条例》，我国以2020年11月1日零时为标准时点开展了第七次全国人口普查。本次普查全面采用电子化数据采集方式，实时直接上报数据，首次实现普查对象通过扫描二维码进行自主填报，强化部门行政记录和电力、手机等大数据应用，提高了普查工作质量和效率。 【材料二】 第七次全国人口普查结果显示，我国总人口性别比（以女性为100，男性对女性的比例）为105.07，与2010年基本持平，略有降低。出生人口性别比为111.3，较2010年下降6.8.我国人口的性别结构持续改善，但出生人口性别比仍然偏高，不利于人口的可持续发展。 图1历次人口普查人口性别构成统计图 【材料三】 在中国，15至59岁的人口被定义为劳动年龄人口。这次普查数据显示，我国15-59岁的劳动年龄人口为89438万人，占63.35%。尽管与2010年相比，占比下降6.79个百分点；但是目前劳动年龄人口的总规模仍然较大，16至59岁劳动年龄人口有8.8亿人，所以劳动力资源依然丰富，可以说中国的“人口红利”依然存在。 图2第七次全国人口普查人口年龄构成示意图 11. 下列对材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 第七次全国人口普查首次实现普查对象通过扫描二维码进行自主填报，提高了普查效率。 B. 从第一次到第七次人口普查的结果来看，目前我国的性别比，是处于五十多年来的最低值。 C. 目前我国劳动年龄人口占比有所提升，劳动力资源还是非常丰富，“人口红利”依然存在。 D. 与第六次全国人口普查数据相比，0-14岁人口有所增长，但是人口老龄化程度进一步加深。 12. 阅读材料二，简要介绍历次人口普查人口性别构成的变化情况。 13. 结合材料三，就当前我国人口年龄构成的优势与挑战，说说你对国家放开二孩政策的认识。 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成小题。 豆花开 罗瑞花 ①秋雨绵绵，道路泥泞，班车驶到镇街上，不再往前了。我只好把给母亲买的大袋小装物品整理好，下车向老街口走去，那里有摩托出租。冷冽的空气里飘来一股浓浓的豆花香，我耸耸鼻翼，决定喝碗豆花暖和暖和再走。 ②小木屋里温暖、安静，一对小情侣沉浸在豆花和爱情的甜蜜里。我选了个临窗的位置坐下，里间厚重的布帘被掀起，腾腾热气中走出来一位中年女子，待她笑意盈盈地走到我对面，我俩都骇住了——她的眉眼，嘴角的黑痣，仿佛一个开关，“啪”的一声，接通了两年前重阳节的那个场景。 ③那天，我回家协助母亲蒸重阳酒。母亲的脊背弯成了一张弓，她再也抱不起能蒸两斗糯米的木甑。当甜糯的香气从木甑里散发出来时，我盛好糯米饭，端着跨出灶屋门槛。忽见一个40来岁的女子从门外进到我家堂屋，蓝衣黑裤黄球鞋，斜背着一个黑色皮包，眉眼清秀，皮肤白净。嘴角的黑痣很显眼。 ④“姐姐行行好，家里遇上火灾了，好心人捐的钱我都记着呢。”蓝衣女子拿着一个小学生作业本向我走来。看她模样，我心存疑虑，没搭理她。蓝衣女子走到灶屋门口，对坐在火塘边生火的母亲说：“婶娘行行好，家里遇上火灾了。” ⑤“水火无情，房子烧了可怜啊。”母亲叹息着，跨过灶屋门槛，经过堂屋，往卧房里走去。我知道母亲是去找她的钱包了。竟然这么没警惕心，我心里责怪着母亲。见蓝衣女子站在卧房门口等着，我没好气地说：“她80多岁了，弯腰驼背的，你好意思要她的钱吗？你凭什么向一个老弱病残的人撒谎骗钱，就凭你脸皮厚……”“你这样说……”那蓝衣女子喃喃自语，准备离开，但卧房里响起的脚步声又让她停住了。母亲握着她的灯芯绒布袋出来了，在蓝衣女子身边的小矮凳上坐下，拉开拉链，几张百元大钞显露出来，我怨嗔道：“妈，你干什么呀！” ⑥站在母亲身边的蓝衣女子两眼放光，紧紧盯着母亲的钱袋，时刻准备着接受百元大钞，房子烧了的悲苦早已没了踪影。如果我不在场，说不定她的手早已伸向了母亲的钱包。我走到蓝衣女子面前，厉声说：“撒谎骗来的钱，你用一分就有一分的不安。你年纪轻轻，有手有脚，到哪不能挣一份工钱？你不是有难，你是懒惰，你是无耻。”蓝衣女子回过神来，红着脸嗫嚅道：“你这样说我……” ⑦母亲终于从百元大钞里翻出了一卷零钱，从一卷零钱里翻出了一块钱，给蓝衣女子，蓝衣女子失望至极，跨出门槛，走了。母亲举着一块钱对蓝衣女子喊道：“哪有讨米还嫌少的呀，积少成多，你多走几家啊……” ⑧两年时间，她竟然“骗”成了老板娘。我愤然站起，抓起放在椅子上的东西，准备往外走。她轻轻地说：“你妈妈还好吗？我想请你给老人带一份豆花。” ⑨苦难的母亲是我心叶上的一颗露珠，轻轻一碰，就会濡湿我的眼睛。我坐了下来，她忙转身进了布帘。不一会，她用红漆托盘端来一碗热气腾腾的豆花，双手捧起，放在我面前。 ⑩她坐到我的对面，说：“那天，我从你家出来，哭了一路。我的房子不是烧了，是被我赌光了，还欠了一身债。你说得对啊，我有手有脚，怎么就不能干活呢？我爹娘就是靠打豆腐养一家人的。我姐借了这小木屋给我卖豆花，年底，我就应该能把欠账还清了……”我把手伸过去，她握住了，泪珠从她脸上滑落下来。 ⑪我笑着说：“我妈喜欢甜豆花。你帮她多放点糖吧。”她欢喜地应着，去里间打包了。 ⑫我拿起白瓷调羹，鲜嫩绵实的豆花，如雪白的絮朵，盛开在青花瓷碗里。 （选自《人民周刊》2021年第19期，有删改） 14. 为了更好地理解文章，小顺按照时间顺序重新梳理了内容，请完成下面表格。 时间 情节内容 记叙顺序 两年前 女人嗜赌，输掉房子又欠债 梳理发现：本文运用了顺叙和插叙 ①________ 两年后 “我”回家路过小店，偶遇女人，产生误会 ②_________ 15. 联系上下文，按照要求赏析下列句子。 （1）蓝衣女子回过神来，红着脸嗫嚅道：“你这样说我……”（赏析加点词语） （2）站在母亲身边蓝衣女子两眼放光，紧紧盯着母亲的钱袋，时刻准备着接受百元大钞，房子烧了的悲苦早已没了踪影。（从人物描写角度赏析句子） 16. 文章第⑩段“泪珠从她脸上滑落下来”，这“泪珠”中包含了哪些情感？请简要分析。 17. 班级准备将本文拍成情景剧；有人赞成剧名用原文的“豆花开”，也有人认为用“蜕变”更妙。你赞成哪种观点？请结合选文简述理由。 （四）（6分） 18. 下列有关名著的表述不正确的一项是（ ） A. 《艾青诗选》收录了艾青自20世纪30年代到70年代末期的主要作品，诗风后期发生了很大变化。 B. 《吉檀迦利》是一部以形象化手法表现了诗人泰戈尔的宗教哲学思想，寄予了诗人对爱和完美人格的追寻，对自然、生命、光明、永恒的渴望。 C. 《世说新语》是魏晋南北朝时期笔记小说的代表作，书中所记虽是片言数语，但广泛反映这一时期贵族阶层的生活方式、精神面貌及其清淡放诞的风气。 D. 《聊斋志异》中蒲松龄赋予花妖狐鬼形象以“物的自然性”和“人的社会性”。像婴宁、聂小倩、香玉，大都温婉体贴，善解人意，寄托着人们对已理想女性的美好想象。 19. 名著中有一些救人于危难之间的情节，通过比较阅读我们可以有更深入的认识。请你根据表格的相关内容填空。 《海底两万里》 《水浒传》 人物 救人者：①________ 被救者：尼德·兰 救人者：鲁智深 被救者：林冲 情节梗概 救人者在千钓一发之际挥斧砍杀章鱼，在章鱼嘴下搭救了尼德·兰。 ②________ 阅读批注 人类的英勇无畏和守望相助令我钦佩！ 鲁智深豪爽仗义，真是好汉！人生得友如此，夫复何求? 三、作文（50分） 20. 作文 有人抚琴，弦忽断绝，便怪弦劣质。其师言：“非弦之过，乃心未静也。心若浮尘，指下便失了分寸；心若止水，方能闻草木呼吸，感万物律动。”琴弦之音，常非其本身，而是心弦与之共振的回响。生活万事，莫不如此。 请根据以上材料的理解和感悟，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外）。（2）文中不能出现考生姓名和所在学校名称。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$