1.2 集合间的基本关系 学案-2025-2026学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2025-07-09
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1.2 集合间的基本关系 梯度分层 基础巩固:概念辨析,公式记忆,夯实根本 回归教材:知识熟用,教材过关,聚焦核心 提升训练:习题突破,提炼策略,方法沉淀 链接高考:真题演练,掌握考点,素养提升 ( 基础巩固 1 ) 1.子集:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中 元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的 ,记作 或 ,读作“A包含于B”(或“B包含A”). 2.集合相等:一般地,如果集合A的 元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B ,记作 . 3.真子集:如果集合 ,但存在元素,且 ,就称集合A是集合B的真子集,记作 (或). 4.空集:一般地, 的集合叫做空集,记为 ,并规定:空集是任何集合的子集. 5.Venn图:用平面上封闭曲线的 来代表集合的图称为Venn图. ( 回归教材 2 ) ①练习 1.写出集合的所有子集. 2.用适当的符号填空: (1)a_________; (2)0_________; (3)_________; (4)_________N; (5)_________; (6)_________. 3.判断下列两个集合之间的关系: (1),; (2),; (3)是4与10的公倍数},. ②习题 1.选用适当的符号填空: (1)若集合,则 ______B,______A,______B,B______A; (2)若集合,则 1______A,______A,______A,______A; (3)是菱形}______是平行四边形};是等腰三角形}______是等边三角形}. 2.指出下列各集合之间的关系,并用Venn图表示:是四边形},是平行四边形},是矩形},是正方形}. 3.举出下列各集合的一个子集: (1)是立德中学的学生}; (2)是三角形}; (3); (4). 4.在平面直角坐标系中,集合表示直线,从这个角度看,集合表示什么?集合C,D之间有什么关系? 5.(1)设,若,求的值; (2)已知集合,若,求实数a的取值范围. ( 提升训练 3 ) 1.集合的非空子集个数是( ) A.3 B.7 C.15 D.31 2.设集合,.若,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.已知集合,,那么( ) A. B. C. D. 4.已知集合,,则满足条件的集合C的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.下列六个关系式:①;②;③;④;⑤;⑥其中正确的个数为( ) A.6个 B.5个 C.4个 D.少于4个 6.(多选)下列选项中正确的是( ) A.{质数奇数} B.集合与集合没有相同的子集 C.任何集合都有子集,但不一定有真子集 D.若,,则 7.设集合是小于5的质数},则M的真子集的个数为__________. 8.满足的集合A的个数是__________. 9.已知集合,,若,则实数a的取值范围是___________. 10.已知集合. (1)若,,m为常数},求实数m的取值范围; (2)若,,m为常数},求实数m的取值范围; (3)若,,m为常数},求实数m的取值范围. ( 链接高考 4 ) 1.[2023年 新课标Ⅱ卷]设集合,,若,则( ) A.2 B.1 C. D.-1 答案及解析 一、基础巩固 1.任意一个 子集 2.任何一个 相等 3. 4.不含任何元素 5.内部 二、回归教材 ①练习 1.答案:,,,,,,, 解析:集合的所有子集有:,,,,,,,. 2.答案:(1);(2);(3)=;(4);(5);(6)=. 解析:(1)元素a属于集合,故. (2)元素满足,故. (3)因为在时无解,故 (4)因为0,1均属于自然数,故集合 (5)因为,故. (6)因为的根为.故. 故答案为:(1);(2);(3)=;(4);(5);(6)=. 3.答案:(1);(2);(3). 解析:(1)根据数轴可知,表示左边的数的集合,表示左边的数的集合,故. (2)表示3的整数倍…,,0,3,6…, 表示6的整数倍…,,0,6,12,….故. (3)是4与10的公倍数}即20的正整数倍,也表示20的正整数倍.故. ②习题 1.答案:(1) (2) (3) 2.答案:各集合之间的关系为. 用Venn图表示如图所示. 3.答案:(1)是立德中学的女生}; (2)是直角三角形}; (3); (4). 4.答案: 解析:集合表示直线与直线交点的集合,即. . 5.答案:(1)0 (2) 解析:(1)由于,所以,且,. (2),且,.如图所示. 三、提升训练 1.答案:C 解析:由知:, 非空子集个数为:,故选C. 2.答案:A 解析:将集合在数轴上表示出来,如图所示.因为,,所以. 3.答案:C 解析:若,,则,,故.若,,则x与y同号且为负,即,,故,所以.故选C. 4.答案:D 解析:因为集合,,所以当满足时,集合C可以为,,,,故满足条件的集合C的个数为4. 5.答案:C 解析:根据集合自身是自身的子集,可知①正确; 根据集合无序性可知②正确; 根据元素与集合只有属于与不属于关系可知③不正确; 根据元素与集合之间的关系可知,④正确; 根据空集是任何集合的子集可知,⑤不正确,⑥正确. 故选:C. 6.答案:CD 解析:A.2是质数,但是它不是奇数,所以{质数奇数}错误,所以A错误;B.集合与集合有相同的子集,所以B错误;C.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以C正确;D.若,,则,所以D正确.故选CD. 7.答案:3 解析:小于5的质数有2,3,即,故M的真子集为,,,共有3个. 8.答案:3 解析:,,故集合A是集合的非空子集,所以集合A的个数为. 9.答案: 解析:,若,则,解得, 若,则,解得, 综上,实数a的取值范围是. 故答案为: 10.答案:(1) (2) (3)不存在使得的实数m 解析:(1)因为,所以若,则, 即,此时满足; 若,则或解得. 综上所述,. (2)若,依题意有解得. (3)若,则必有此方程组无解, 即不存在使得的实数m. 四、链接高考 1.答案:B 解析:依题意,有或.当时,解得,此时,,不满足;当时,解得,此时,,满足.所以,故选B. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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