内容正文:
数学BS版三年级
认识更大的数
例1说一说生活中的大数。
人大约有十二万
月球到地球的平均
据2010年人口统计,
打卡第5天
根头发
距离大约是三十八
世界人口总数约六十
万四千千米。
九亿
日常生活中,像这样的大数有很多。如某年春运期间,全国旅客发送量约三十
四亿人次:太阳的直径约一百三十九万二千六百千米…
。方法总结。
用“万”或“亿”作计数单位的数都是大数,大数在生活中应用广泛。
例2
数一数,想一想,相邻两个计数单位之间有什么关系?
在计数器的十万位上拨1个珠子表示十万,接着拨2,3,…,10个珠子,这时十
万位上是10个珠子,表示10个十万,根据“满十进1”的原则,向前一位“百万位”进
1。由此可知10个十万是一百万。接着在百万位上拨10个珠子,表示10个一百
万,然后向前一位“千万位”进1,可知10个一百万是一千万。同理,10个一千万是
一亿。部分计数单位之间的关系如图所示。
一万…
10000
10倍
十万
100000-
100倍
10倍
1000倍
百万“
1000000✉
10000倍
10倍
千万…
10000000.之✉
10倍
-亿…100000000*2✉
。方法总结
相邻两个计数单位之间的进率都是10;不相邻两个计数单位之间有几个间隔,
进率就是几个10相乘。
49
江我期复习计划芥
题精练
数一数,填一填。
四千万
七千万
(1)
一千万二千万(
)(
)(
八千万
一百六十万
(2)
八十万一百万(
)(
(
二百二十万
例3
下面是十进制数位顺序表。认一认,说一说,你有什么发现?
数级
0年。0中
亿级
万级
个级
千
每一级有4个计数
百
+
亿
千
百
十
万
千
百
十
个
单位,类似“个、
数位
亿
亿
亿
万
万
万
十、百、千”
位
位
位
位
位
位
位
位
位
位
位
位
计数
千
百
十
千
百
年年年年85
亿
万
千
十
单位
亿
亿
亿
百
万
万
(个)
表中共有3个数级,从右边起分别是个级、万级和亿级。每一个数级都包括4
个数位,三个数级共12个数位,从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万
位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位。每个数位对应一个计数单位,12
个计数单位分别是一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。
⑨题精练
写一写。
(1)由2个亿、5个千万、8个一组成的数。
(2)由7个千万、3个万、9个千、6个一组成的数。
亿
千万
百万
十万
万
千
百十个
50提优五最大积和最小积
例1
1.12×13=156
【解析】将25分成两个数的和,分成的两个数
越接近,这两个数的积就越大。
2.最大:16×17=272最小:10×23=230
3.56÷2=28(厘米)
最大:15×13=195(平方厘米)
最小:1×27=27(平方厘米)
例2
1.最大:50×32=1600最小:20×35=700
2.最大:92×64=5888最小:26×49=1274
3.(1)76×85=6460(2)57×68=3876
提优六有关分数的问题
例1
1号是日22是日品
例2
1.2+3+1=6
妈妈:号
欣欣:
第三部分
新知预习
一
认识更大的数
数一数
1.一万五千三百二十六
万千十个
2.一7一千7一万
认识更大的数
例1、例2
(1)三千万五千万六千万九千万一亿
(2)一百二十万一百四十万
一百八十万
二百万二百四十万二百六十万
数学BS版三年级
例3
亿
千万百万十万
万
千
百
个
5
0
0
0
0
0
0
8
1
0
0
3
9
0
0
6
人口普查
1.三百五十八万860086
一千零一十万零五百零五70103000
二百五十亿零八千七百
6203000000
2.七百万三千五百四十八7003548
三千零七十亿五千四百万零五百
307054000500
国土面积
例1
1.<>
<>
2.304620
346002
2003460
2640200
例2
628306
80
370
近似数
例1
(1)○
(2)△
(3)△(4)○
例2
1.
78659903
7866
7865万
7866万
1360720000
14
13亿
14亿
2.1993285000
1993280000
2000000000
705496000
705500000700000000
从结绳计数说起
例1
1.
215
102
3
01
333
520
2.618
1461
6259
67