2025年湖南省湘西州凤凰县中考一模历史试题

2025年初中学情诊断(1) 九年级历史试题卷 姓名: 准考证号: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 注意事项: 1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 2．答题前，考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3．答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回。 4．本试卷共两道大题，满分100分，与道德与法治同堂考试，两科时量共120分钟。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、选择题。（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．考古发现是研究历史的重要依据。在河姆渡遗址出土了以下文物，这说明了河姆渡居民： A．已经学会了保存火种 B．过着原始农耕生活 C．开始了出现了阶级分化 D．已经推行禅让制 2．下面是七年级同学编写的历史剧本《朝会》。该剧本中始皇认同的制度是： ( 丞相王绾：今陛下一统天下，疆域辽阔，请分封诸子以拱卫王室。 廷尉李斯：武王分封子弟甚众，诸侯互相攻击，而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，置诸侯不便。 始皇嬴政：廷尉所言甚是。 ) A．分封制 B．郡县制 C．刺史制 D．行省制 3．唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”这表明： A．认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B．认为治理国家必须加强对百姓的剥削 C．创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D．为扩大其统治基础而创立了殿试制度 4．物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。小华同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了下面示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是： A．唐朝在地方增设节度使 B．北宋实行重文轻武政策 C．元朝设置北庭都元帅府 D．朱元璋设立五军都督府 5．中国古代科学技术在天文、历法、数学、医学、农业、手工业等诸多领域取得了辉煌成就。以下哪个选项准确反映了中国古代科学技术的一项重要成就及其影响： A．蔡伦改进造纸术，使信息的记录和传播更为便捷，加速了文化的传承与交流 B．张衡发明地动仪，能够准确预测地震发生的时间和地点，有效减少地震灾害 C．毕昇发明雕版印刷术，促进了书籍的大量刊印，推动了知识的广泛传播 D．郭守敬编制《授时历》，首次提出了二十四节气，指导了农业生产活动 6．乾隆时期，闽浙总督杨庭璋在奏折中写道：“近来闽粤贸易，番船甚觉减少，即内地贩洋商船，亦多有停驾不开者。在外番因不能置买丝斤，运来之货日少，而内地所需洋货，价值亦甚见增昂……中外均无裨益。”他的奏折最能说明： A．清朝的官僚体制日益腐败 B．文字狱阻碍了社会的发展 C．闭关锁国政策危害颇多 D．西方殖民势力已经侵入沿海地区 7．绘制思维导图有助于我们更好地了解历史事件之间的内在联系。下列反映因果关系的思维导图设计合理的是： A．工业革命→鸦片战争→《辛丑条约》 B．虎门销烟→第二次鸦片战争→太平天国运动兴起 C．《马关条约》签订→帝国主义掀起瓜分中国狂潮→义和团运动 D．第二次工业革命→八国联军侵华→戊戌变法 ( 人 类 社 会 的 不 断 演 进 )8．从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。下图▲中应该填写的是： ( 中国历史 古代 统一多民族国家的形成与发展 近代 ▲ 现代 社会主义现代化的建设 世界历史 古代 区域文明的多元发展 近代 资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动 现代 战争与革命、和平与发展 ) A．反抗封建专制的过程 B．学习西方技术、政治制度的历程 C．反抗帝国主义的过程 D．争取民族独立、人民解放的历程 9．伴随着260万名翻身农民参军参战，上千万名农民投入支援前线的行动，不仅决定战争最终胜利的大局，使之成为名副其实的“人民解放战争”，而且从根本上瓦解了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国统治的经济基础。材料叙述的是： A．重庆谈判的结果 B．解放区土地改革的影响 C．渡江战役的过程 D．人民解放战争的背景 10．历史叙述包含着史实和对史实的解释。以下历史叙述，属于解释的是： A．1949年10月1日，开国大典在北京天安门广场隆重举行 B．1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨 C．1956年，90％以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社 D．三大改造的完成实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 11．这一伟大决策，对于这个国家和生活在这片土地上的人民所承载的意义，是难以估量的。如今“三中全会”这4个字已经变成了专属名词，一提起它，人们立刻就能想到1978年那个冬天。材料中的"伟大决策"是指： A．实施“一五”计划，开启社会主义工业化 B．实行改革开放，以经济建设为中心 C．提出“走自己的路”，建设中国特色社会主义道路 D．确立“三个代表”思想，明确改革奋斗目标 12．日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是： A．大和政权的建立 B．幕府统治的强化 C．大化改新的影响 D．明治维新的推动 13．“几千年来，东、西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系，引发了新一轮的物种交流，永久性地改变了世界人口分布和自然环境。”材料表明新航路开辟后： A．地圆学说得到普遍认可 B．破坏了各地区生存环境 C．欧洲成为国际贸易中心 D．出现了全球性物种交换 14．1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时： A．实施了新经济政策 B．阶级结构发生根本改变 C．实现了国家工业化 D．苏联模式存在严重弊端 15．以下是世界现代秩序变迁示意图。直接导致①处所示的世界秩序出现的史实是： ( 凡尔赛-华盛顿体系 ① 多极化趋势 ) A．苏联实现工业化 B．罗斯福新政的实施 C．二战后美国、苏联实力大增 D．西欧、日本的崛起 16．第二次世界大战后，一些具有代表性的国际组织为维护世界和平、促进经济发展作出了重要贡献。其中，支撑、协调当今世界经济和政治的两大支柱是： A．世界贸易组织和联合国 B．世界贸易组织和欧盟 C．欧盟和联合国 D．世界贸易组织和国际联盟. 二、非选择题。（本题共4小题，共52分） 17．（12分）习近平总书记说“人民就是江山，江山就是人民”。勤劳勇敢的中国人民在漫漫历史长河中谱写了无数华美壮丽的篇意。阅读材料，回答问题。 【人民的智慧】 材料一：公元前3世纪，蜀郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。总长1100多千米，有分支河渠520多条，可以灌溉300多万亩农田，它不仅解除了岷江泛滥成灾，而且方便了航行，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”，成为“天府之国”。 ——摘编自人教版七年级下册历史教师用书 【人民的探索】 材料二：1927年大革命失败后，面对国民党的血腥屠杀，周恩来主张共产党要加紧组织武装力量，并亲自指挥了南昌起义。随后，起义部队按计划南下，准备到广东建立根据地。途中遭遇敌人封堵，转战湘南，损失严重。1928年4月，这支部队在朱德率领下到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军胜利会师，巩固和壮大了革命根据地。 ——摘编自吴超《重大历史事件中的周恩来》 【人民的抗争】 材料三：抗战是中华民族复兴的转折点……从更宏观的视角看，它又是一场全面的民族解放战争，中国不仅打败了日本，消除了亡国的危险，还从盟国那里挣脱了不平等枷锁，获得了平等地位，中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。 ——摘编自王建朗《抗日战争与中国国际地位的变迁》 【人民的创举】 材料四：安徽凤阳县小岗村是个贫困村。1978年，小岗村某生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦的干了一年，还了贷款，生活有了改善，自农业合作化以来第一次向国家交了公粮，打心底里乐开了花。 ——摘自人教版八年级下册历史教材 （1）根据材料一，概括都江堰发挥的作用。（2分） （2）根据材料二及所学知识回答，中国共产党带领人民探索出了一条什么革命道路？（2分） （3）根据材料三，说说为什么"抗战是中华民族复兴的转折点"?（2分） （4）根据材料四并结合所学知识回答，小岗村村民的创举有什么意义？（3分） （5）综合上述材料，谈谈人民在历史发展进程中的作用。（3分） 18．（12分）历史的长河奔流不息，一代代青年人洞察时代风云，把握时代脉搏，探索救国救民之路，绘制了一幅幅波澜壮阔的时代画卷。阅读材料，回答问题。 材料一：时值内忧外患之际，一批背负着祖国革新图强使命的十二三岁的孩童们迷茫而又态忑地踏上了开往美国的轮船。作为清廷教育计划的一部分，他们要到美国学习西方先进的技术，以振兴衰落的中国……那长长的辫子虽然还甩在身后，但他们早已不再是自卑怯懦的孩子，而是蓬勃健壮，活泼自信，在各个领域各个场合都光芒四射的有志青年。 ——摘编自《幸运儿：晚清留美幼童的故事》 材料二：黄花岗七十二烈士平均年龄为29岁，其中20多岁的年轻人占绝大多数，最小的余东雄年仅17岁。人称“首义三武”的孙武、蒋翊武、张振武，分别只有32岁、27岁、34岁。被孙中山称为“熊一枪”的熊秉坤，率领敢死队猛攻楚望台军械库，时年26岁。 ——摘编自朱国鑫《辛亥精神与青年使命》 材料三：欧议中之青岛问题至近日形势大变，我国朝野均奋起斗争，而北京学界尤为愤激，乃于昨日星期休假，国立大学及各专门学校学生举行游行大会，以为国民对于外交表示誓争到底。 ——摘编自1919年5月5日天津《大公报》中的文章《北京学界之大举动》 （1）材料一中派遣“留美幼童”的举措与哪一近代化运动相关？（2分） 根据材料一并结合所学知识，指出清政府开展此运动的根本目的。（2分） （2）材料二所说的“首义”指的是什么事件？（2分）首义后，各省纷纷响应，支持革命，结合所学知识说明这场革命的意义（政治、经济、思想任选一个角度作答）。（2分） （3）材料三中提及的“北京学界之大举动”指的是什么事件？（2分） （4）结合上述材料，你认为中国近代的青年们身上肩负的共同使命是什么？（2分） 19．（14分）民主是民众当家作主的权利基石，法治是社会有序运行的坚实保障，两者相辅相成，共筑和谐公正社会。阅读材料，回答问题。 材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。” ——摘编自《礼记·礼运》 材料二：伯里克利在一次演讲中阐述：“我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。” ——摘编自古希腊历史学家修昔底德的《伯罗奔尼撒战争》 材料三：1689年，英国议会通过了《权利法案》，该法案规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。 ——摘编自人教版九年级上册世界历史教材 材料四：美国1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，它规定：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 ——摘编自人教版九年级上册世界历史教材 材料五：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。 ——摘编自1954年《中华人民共和国宪法》 （1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映的是我国古代的哪种政治制度？（2分） （2）根据材料二，概括伯里克利认为“民主政体”优越性的表现。（2分） （3）根据材料三，结合所学知识概括《权利法案》的颁布有何重要意义？（2分） （4） 根据材料四，概括美国1787年宪法体现了哪些原则？（2分） （5）根据材料五，这部宪法的性质是什么？（2分）它的颁布有何重要意义？（2分） （6） 综合上述材料，谈谈你对古今中外民主法治建设的认识。（2分） 20．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料：大事年表（部分） 时 间 事 件 春秋战国时期 铁制农具和牛耕出现 魏晋时期 出现育秧移栽技术 唐朝前期 发明、推广曲辕犁和筒车 1765年 哈格里夫斯发明了纺纱机 19世纪70年代 电力开始作为动力带动机器 1914年7月 第一次世界大战爆发 1939年9月1日 德军突袭波兰 20世纪四五十年代 第三次科技革命到来 20世纪70年代 成功培育出籼型杂交水稻 20世纪八九十年代以来 世界经济全球化的趋势加强 （1）根据材料并结合所学知识回答第一次、第二次工业革命标志性成就分别是什么？（2分）两次工业革命分别将人类社会带入什么时代？（2分） （2）请选择材料中相关联的事件，并结合所学知识，以“生产力发展"或是一把双刃剑”为题，自定一个观点，并加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚） 历史试题卷第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 2025年初中学情诊断(1) 九年级历史参考答案 一、选择题 1—5. BBABA 6—10.CCDBD 11—15.BCDAC 16.A 二、非选择题 17．【答案】 （1）防洪；灌溉；航运；使成都平原成"天府之国"。（答满2点即可送满分）（2分） （2）井冈山道路（农村包围城市，武装夺取政权）（2分） （3）消除了亡国的危险（挽救了民族危机）；挣脱了不平等枷锁（基本上废除了不平等条约）；提高了中国的国际地位。（答满2点即可送满分）（2分） （4）激发了农民劳动热情；带来了农村生产力的大解放；农民收入和生活水平均有很大提高；为家庭联产承包责任制的建立奠定了基础。 （3分） （5）人民群众是历史的创造者；人民群众推动了历史的发展；人民群众在英雄人物的带领下创造和改变历史等。（言之有理即可）（3分） 18．【答案】 （1））洋务运动；（2分）维护清王朝的统治。（2分） （2））武昌起义/辛亥革命。（2分） 政治：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年封建君主专制制度的终结，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。 经济：促进了民族资本主义的发展，掀起实业热潮； 思想：极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念深入人心。（任选一方面回答，2分） （3）五四运动；（2分） （4）挽救民族危亡，振兴中华。（言之有理即可）（2分） 19．【答案】 （1）禅让制。（2分） （2）行政权掌握在多数人手中；法律对所有人一视同仁，公正调解私人争端。（2分） （3） 意义：限制了王权，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，标志着君主立宪制在英国的确立。（2分） （4） 三权分立原则、联邦制原则、民主原则。（答满2点即可送满分）（2分） （5）性质：是我国第一部社会主义类型的宪法。（2分） 意义：以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。（2分） （6）民主法治建设是历史发展的必然趋势；不同国家的民主法治建设应结合本国国情；民主法治建设有利于国家的稳定和发展等。（言之有理即可）（2分） 20．【答案】 （1） 第一次工业革命：瓦特改良蒸汽机（1分）；蒸汽时代（1分） 第二次工业革命：电力和内燃机的广泛使用（1分）；电气时代（1分） （2） 【示例1】 观点： 生产力发展推动社会进步。 （2分） 论述： 春秋战国时期，铁制农具和牛耕的出现和推广，推动了生产力发展，私田被大量开垦，促进了新兴地主阶级兴起，推动中国由奴隶社会步入封建社会。第二次工业革命中，电力得到广泛运用，电灯的发明给人们带来了光明；内燃机的发明使汽车、飞机问世，方便了人们的出行，人类进入“电气时代”。20世纪四五十年代以来，电子计算机发明、互联网兴起，大大方便了人们的生产和生活，人类步入“信息时代”。（6分） 结论（综上所述）： 生产力发展推动社会进步，我们要不断解放生产力，发展生产力。 （2分） 【示例2】 观点： 科学技术是一把双刃剑。 （2分） 论述： 袁隆平培育成功籼型杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献，对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。科技革命也带来许多负面的影响，如第二次工业革命加剧了帝国主义国家间政治经济发展的不平衡，进而导致了一战的爆发，给人类造成了巨大的灾难。（6分） 结论（综上所述）： 科学技术是一把双刃剑，对于科技我们应做到趋利避害。（2分） 本题属于开放性试题，任意选择一个观点补充完整，结合所学知识进行论述，做到史论结合，逻辑清楚，言这有理即可。 历史试题卷答案第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$