期末综合复习(二)-【假期复习计划】2025年新教材七年级语文暑假作业（统编版2024）

参考答案 参考 第一编七年级上册期末复习篇 期末综合复习（一） 1.C2.A3.D4.D 5.(1)蛾眉山月半轮秋(2)落花时节又逢君 (3)却话巴山夜雨时 (4)择其善者而从之其不善者而改之 (5)日月之行若出其中星汉灿烂若 出其里 (6)夕阳西下断肠人在天涯 6.示例：尊敬的郝校长，您好，我们七年级(3) 班定于本周五下午三点举行“走进传统文 化”主题班会，特邀您参加此次活动，期待 您的光临！谢谢！ 7.(1)停留交谈询问 (2)不希望重病而死的妻子重返人间。 不希望叔叔复活拿回他的财产。不 想和她的前夫生活。不愿跟死去的 前任市长会面。 (3)渲染气氛，为故事情节的发展做铺垫。 (4)“试验”二字是反语，由这场虚无试验的 成功，揭露了社会的黑暗，讽刺了小城 上到市长、下到普通市民的愚蠢。 (5)都讽刺了人们的愚蠢，都揭示了当时社 会的黑暗、瞒与骗的世风。 期末综合复习（二） 1.C2.A3.C4.D 5.(1)孙悟空猪八戒悟能沙和尚 (2)C 6.(1)有朋自远方来，不亦乐乎？ (2)A(赵普，字则平，北宋政治家。赵普 读书少但足智多谋，有“半部《论语》治 天下”之说。) 复习计划暑假 答案 (3)①求知与做人要实事求是。②磨难 是考验人品质的试金石。 7.(1)出现在冬天犹存的天地里，飘忽不定、 若隐若现，有不可遏制的生命力。 (2)在作者看来，春的到来比柳林泛绿、草 芽萌发等景象早得多，一直早到冬天犹 存的天地里。在它出现之前，已急不可 待地像精灵一般地把春的气息散发出 来。这时用冻得发红的鼻子可以闻到 一种苏醒的大地生命散发出的气息，就 会意识到春天来了。 (3)画线句运用了拟人和比喻的修辞手法， 生动形象地写出了在冬季犹存的日子 里就已经闻到春的气息，表达了作者对 不可遏制的生命力的赞美。 (4)照应题目，收束全文：表达了作者对春 天的渴望与期待，对改天换地的憧憬， 对大自然生命的赞美。 (5)示例：面对困难时，要有豁达从容的心 胸和乐观的态度：要像相信冬天关不住 春天那样坚信困难一定可以战胜，明天 会更美好。 第二编七年级下册单元复习篇 复习训练一 1.B2.D3.B4.④⑤③②① 5.(1)①“我”婉言谢绝联合国粮农组织的高 薪工作；②“我”三次落选中国科学院院 士；③普通农民为“我”塑雕像：④在北 京领首届最高科技奖前买了一套打折 西装。 (2)不能删去。第③段通过写普通农民为 “我”塑雕像而“我”再三拒绝的事情，表 现了广大农民对“我”的感激之情，从侧 面衬托出“我”的不求名利、不图回报。○○ 星期○今日评价②⊙@ 期末综合 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( A.侍弄(shi) 絮叨（ù） 徘徊(hui) B.抖擞(su) 憎恨(zng)应和(he) C.怂思(sǒng) 御聘(pin) 庇护(b) D.看护(kan) 花梗(gěng)狭隘(yi) 2.下列词语书写有误的一项是 ( A.瘫痪浮躁骇人听闻鸭雀无声 B.酝酿钦差杞人忧天目空一切 C.雕镂凯歌眉开眼笑畏罪潜逃 D.呈报荒凉不可救药搜索枯肠 3.选出修辞手法与其他三项不同的一项 ) A.小草偷偷地从土里钻出来。 B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出 点儿粉色。 C.从脑袋到尾巴，一色纯白，没有一根杂 毛，牛乳似的柔嫩的白色，像是天宫降临 的仙女。 D.东风来了，春天的脚步近了。 4.下列句子中，没有语病的一项是( A.中国散裂中子源工程圆满通过国家验 收，投入运行后填补了国内脉冲中子源 及应用领域。 B.春天的江南是一个美丽的季节。 C.能否建立创新型的国家，归根到底还是要 有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。 D.爱国从不是空泛的，深厚的爱国情、高远 的强国志，落脚点在于务实的报国行。 5.根据你对名著《西游记》的阅读完成题目。 (1)在护送唐僧去西天取经途中，聪明机智、 疾恶如仇的是 ;憨态可掬、爱 占小便宜的是 ,法名是 ；忠诚老实、勤勤恳恳的是 复习计划暑假 复习（二） (2)某同学阅读《西游记》后，分条目对相关内 容进行了梳理，其中有误的一项是() A.【常识篇】明代吴承恩所著，是中国古 典章回体小说。林庚先生称之为“童 心之作”，是中国古典文学中一部极富 想象力的作品。 B.【情节篇】全书情节曲折，引人入胜。 其中第十三回到第一百回是小说故事 的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜 无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西 天，取回真经的故事。 C.【人物篇】孙悟空是小说的主要人物， 号称“美猴王”“齐天大圣”，是中国古 典小说中塑造得最成功的艺术形象之 一。猪八戒、唐僧等次要人物亦塑造 得栩栩如生、个性鲜明。 D.【主题篇】小说像一个励志故事：人生 就要有所追求，为了实现理想而披荆 斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧 劲和斗志战胜一切闲难，直至到达胜 利的终点。 6.学习了《（论语》十二章》后，班级举行以“走 近孔子”为主题的语文活动，请完成下列 任务。 (1)孔子的故乡一山东省曲阜市的汽车站 门口有一条大标语，该标语引用了《（论 语)十二章》中的一句话。请你想一下哪 一句用在此处最恰当。 (2)我们常听到“半部《论语》治天下”这句 话，下面哪一个历史人物和这句话有关？ A,赵普 B.孙膑 C.诸葛亮 D.刘备 3 暑假复习计划 (3)下面的两则《论语》中的语录能给我们什 么启示？请写出来。 ①知之为知之，不知为不知，是知也。 ②岁寒，然后知松柏之后凋也。 7.阅读下文，完成练习。 春天最初是闻到的 冯骥才 ①一年一度此时此刻，我都会站在料峭 的寒气里，期待着春的到来。 ②因为我知道，若要“知春”可不能等到 “隔岸观柳”，不能等到远远河边的柳林已经 泛出绿意，或是那变松变软变得湿漉漉的土 地已经钻出草芽一那可就晚了。春的到 来远比这些景象的出现早得多，一直早到冬 天犹存的天地里。你把冻得发红的鼻子伸 进挺凉、甚至挺冷的空气里，忽然，一股子清 新的、熟悉的、久违的气息，钻进鼻孔，并一 下子钻进你的心里。它让你忽然感到天地 要为之一新了，你立即意识到春天来了！ ③可是，当你伸着鼻子着意一吸，想再 闻一闻这神奇的气味时，它又骤然消失，仿 佛一闪即逝。你环顾四周，仍是一派冬之调 敝，地冻天寒。然而，不知什么地方什么时 候，这气味忽又出现。当你感到“非”时便陷 入一片空茫，当你感到“是”时则怦然心动。 原来，春天最初是在飘忽不定之中，若隐 现、似有若无。它不是一种形态，而是一种 气味，一种气息一一种苏醒的大地生命散 发出的气息。 ④这时，你去留心一下。鸟雀们的叫声 里是否多了一点兴奋与光亮？那些攀附在 被太阳晒暖的培壁上的藤条，看上去依旧千 枯，你用指甲抠一下它黑褐色的外皮，你会 发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿。春天 不声不响地埋伏在万物之中。这天地表面 依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆。但春是 一种生命。凡是生命都是不可遏制的。生 七年级语文 命的本质是生。谁能阻過生的力量？冬天 没有一次关住过春天，也永远不会关住春 天。所以在它出现之前，已经急不可待地把 它的气息像精灵一般地散发出来，透露给 你。所以，春天最先是闻到的。 ⑤故此，我喜欢在这个季节里，静下心 来去期待春天与寻找春天。体验与享受泰 之初至那一刻特有的诱惑。这种诱惑是大 自然生命的诱惑，也是一种改天换地更新的 诱惑。 ⑥去把冻红的鼻子伸进这寒冷的空气 中吧。 (选自《初中生学习·阅读》，有删改) (1)“最初”的春天有什么特点？ (2)人们一般通过描写看到的景象来感受春 天，而本文却说“春天最初是闻到的”。 谈谈你的理解。 (3)结合语境，品味文中画线句的表达效果。 (4)结尾句“去把冻红的鼻子伸进这寒冷的 空气中吧”有什么作用？联系全文简要 分析。 (5)作者在冷寂而肃穆的冬日里，寻找春天， 体验春之初至那一刻的诱惑。这样的雅 致和情怀给你哪些人生启迪？