内容正文:
2025-2026学年上学期七年级英语知识点梳理与巩固(人教版2024)
Starter Units 1语法知识
必备知识清单
单元语法释疑
重点句式解构
1.What’s your name?
【结构解析】
这是一个特殊疑问句,采用 “特殊疑问词 + 系动词 + 主语” 的结构。“What” 为特殊疑问词,“is” 是系动词,“your name” 作主语,“What’s” 是 “What is” 的缩写形式。
【用法释疑】
用于询问对方的姓名,是日常交往中极为基础且常用的交际用语。其关键固定结构为 “What’s + 形容词性物主代词 + name”,通过形容词性物主代词的变化可询问不同人的名字。
例句:
What’s his name?(他叫什么名字?)
What’s her name?(她叫什么名字?)
What’s its name?(它叫什么名字?)
2.Nice to meet you.
【结构解析】
该句是一个省略句,完整形式应为 “It’s nice to meet you.”,属于 “it 作形式主语 + 形容词 + 动词不定式” 的结构。其中 “it” 是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式 “to meet you”,“nice” 为形容词作表语。
【用法释疑】
是初次与人见面时表达友好的常用语,用于传达 “很高兴认识对方” 的意思。“Nice to meet you.” 是固定表达,其答语通常为 “Nice to meet you, too.(我也很高兴认识你。)”。
例句:
Nice to see you.(很高兴见到你。)
Nice to know you.(很高兴认识你。)
Nice to talk to you.(很高兴和你交谈。)
3.How are you?
【结构解析】
这是一个特殊疑问句,结构为 “特殊疑问词 + 系动词 + 主语”。“How” 是特殊疑问词,用于询问状态,“are” 为系动词,“you” 作主语。
【用法释疑】
主要用于询问对方的身体状况或近况,是日常问候中非常常见的句子。其常见答语有 “I’m fine, thank you. And you?(我很好,谢谢。你呢?)” 等。
例句:
How is he?(他怎么样?)
How is she?(她怎么样?)
How are they?(他们怎么样?)
4.I’m fine.
【结构解析】
这是一个简单的陈述句,属于 “主语 + 系动词 + 表语” 的结构。“I” 为主语,“am” 是系动词,“fine” 为形容词作表语,用于描述主语的状态,“I’m” 是 “I am” 的缩写。
【用法释疑】
常用于回应 “How are you?” 这类询问身体状况或近况的句子,意为 “我很好”。“fine” 在这里表示身体状况良好或情况不错。
例句:
He’s fine.(他很好。)
She’s fine.(她很好。)
They’re fine.(他们很好。)
5.How do you spell your name?
【结构解析】
此句为特殊疑问句,采用 “特殊疑问词 + 助动词 + 主语 + 谓语 + 宾语” 的结构。“How” 是特殊疑问词,“do” 为助动词,帮助构成疑问句,“you” 作主语,“spell” 为谓语动词,“your name” 作宾语。
【用法释疑】
用于询问对方如何拼写自己的名字,以便准确记录或确认名字的写法。关键结构为 “How + 助动词 + 主语 + spell + 宾语”,助动词会根据主语的人称和数发生变化,如主语是第三人称单数时,助动词用 “does”。
例句:
How does he spell his name?(他怎么拼写他的名字?)
How does she spell her name?(她怎么拼写她的名字?)
How do they spell their names?(他们怎么拼写他们的名字?)
英文字母知识
1.英语26个字母中,Aa, Ee, Ii, Oo, Uu 5个是元音字母,其余21个是辅音字母。
2.按字母所含元音音素归类
/eI/: Aa Hh Jj Kk
/iː/: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz
/aI/: Ii Yy
/əʊ/: Oo
/juː/: Qq Uu Ww
/ɑː(r)/: Rr
/e/: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
4.在26个字母中有两个字母可以独立成词,它们是大写字母I和小写字母a。
5.五个元音字母的大小写形式。
核心知识回顾
英语中初次见面时的句式表达简析
一、问候句式
1.正式问候
“Good morning!” (早上好!),常用于上午时段,比如在早上遇到新同学,你可以面带微笑地说:“Good morning! I'm new here.”(早上好!我是新来的。)
“Good afternoon!” (下午好!),在下午见面时使用。例如,下午上课时碰到新同桌,打招呼说:“Good afternoon. Are you in this class too?”(下午好。你也在这个班吗?)
“Good evening!” (晚上好!),适用于晚上见面的场景。假设参加晚上的活动,与新认识的人打招呼:“Good evening. It's nice to be here.”(晚上好。很高兴来到这里。)
“Hello (name), how are you?” (你好(名字),你好吗?),较为正式且礼貌。比如,当老师向新同学介绍自己后,新同学回应:“Hello, Mr. Smith. I'm fine, thank you.”(你好,史密斯老师。我很好,谢谢你。)
“Good day Sir / Madam (very formal)” (您好,先生 / 女士(非常正式)),这种表达在非常正式、严肃的场合使用,比如在正式的商务活动中遇到陌生人。
2.非正式问候
“Hi / Hello!” (嘿 / 你好!),是最常用、最简洁的打招呼方式,适用于各种场合,在校园里和新同学打招呼就可以直接说:“Hi! What's your name?”(嗨!你叫什么名字?)
“How are you?” (你好吗?),用于询问对方的近况,回答可以是 “Fine, thank you.” (很好,谢谢你。)或者 “I'm OK.” (我还不错。)。例如:“A: How are you? B: Fine, thanks. And you?”(A:你好吗?B:很好,谢谢。你呢?)
“How are you doing?” (你近来怎么样?),同样是询问对方近况,回答如 “Very well, thank you. And you?” (很好,谢谢。你呢?)或者 “Great! What about you?” (很棒!你呢?)
“What's up?” (怎样?),这是非常不正式的问候,在年轻人之间使用较多,回答可以是 “Not much.” (还行。)或者 “I'm just hanging out.” (我只是在闲逛。)
二、自我介绍句式
“I'm...” (我是……),这是最直接简单的自我介绍方式,后面接自己的名字,如 “I'm Tom. I'm from Class 3.” (我是汤姆。我来自三班。)
“My name is...” (我的名字是……),介绍自己名字的常用句式,比如 “My name is Lily. Nice to meet you.” (我的名字是莉莉。很高兴见到你。)
“You can call me...” (你可以叫我……),当你的名字比较难发音或者你有昵称时可以使用,例如 “You can call me Alex. It's short for Alexander.” (你可以叫我亚历克斯。它是亚历山大的简称。)
“I come from...” (我来自……),用于介绍自己的家乡或原所在地,“I come from a small town near the sea.” (我来自海边的一个小镇。)
“I'm a student in...” (我是…… 的一名学生),介绍自己的学生身份和所在学校、班级等信息,如 “I'm a student in No. 1 Middle School.” (我是第一中学的一名学生。)
三、询问对方信息句式
“What's your name?” (你叫什么名字?),这是询问对方姓名最常见的句子,在与新同学初次交流时就可以使用。
“Where are you from?” (你来自哪里?),了解对方的家乡或原居住地,比如想知道新同桌来自何处,问:“Where are you from? I'm curious.” (你来自哪里?我很好奇。)
“Are you new here?” (你是新来的吗?),当不确定对方是否是新成员时可用此句询问,“Are you new here? I haven't seen you before.” (你是新来的吗?我之前没见过你。)
“What class are you in?” (你在哪个班?),在学校场景中,想知道新同学所在班级,“What class are you in? Maybe we are in the same class.” (你在哪个班?也许我们在同一个班。)
“Do you like...?” (你喜欢…… 吗?),用于了解对方的兴趣爱好,例如 “Do you like reading? There is a great library in our school.” (你喜欢阅读吗?我们学校有一个很棒的图书馆。)
四、回应句式
1.回应问候
对于 “Good morning /afternoon/evening!” 的回应,同样回复 “Good morning /afternoon/evening!”
当对方说 “How are you?”,可以回答 “Fine, thank you. And you?” 或者 “I'm OK. What about you?”
若对方问 “What's up?”,回应 “Not much.” 或 “Nothing special.” (没什么特别的。)
2.回应自我介绍
当对方介绍自己后说 “Nice to meet you.”,通常回应 “Nice to meet you, too.”,也可以说 “Also happy to see you.” (见到你我也很高兴。),“Glad to meet you.” (很高兴见到你。),“Pleased to meet you.” (见到你很高兴。),“How nice to see you.” (见到你真高兴。)
3.回应询问
如果对方问 “What's your name?”,回答 “My name is...” 或者 “I'm...”
被问到 “Where are you from?”,回答 “I come from...” 或者 “I'm from...”
当被问 “Do you like...?”,肯定回答用 “Yes, I do.”,否定回答用 “No, I don't.”,并可适当补充原因,如 “Yes, I do. I think it's very interesting.” (是的,我喜欢。我觉得它很有趣。) 或 “No, I don't. I'm more into sports.” (不,我不喜欢。我更喜欢运动。)
综合实战演练
一、单项选择
1.下列小写字母占格相同的是________。
A.o m n B.h o a
C.f l k D.l k n
2.以下字母中含有相同元音音素的一组是 ________ .
A.B, G, S B.A, H, J C.I, Y, Z D.F, K, Z
3.下列均含有/i:/的发音的一项是:________
A.U W J B.N S Y C.C V P D.E P O
4.下列字母中,不含相同音素的字母是:________
A.Ff B.Nn C.Uu D.Ss
5.下列字母中在四线三格中书写占格一样的是 ________。
A.d, f B.g, h C.d, h D.a, b
6.下列单词中与F含有相同音素的单词是 ________。
A.easy B.star C.send D.want
7.下列字母中含有相同音素的一组是________。
A.Aa; Bb B.Ee; Ff C.Qq; Uu D.Rr; Ww
8.下列全是元音字母的一组是 ________。
A.BCE B.AEU C.AIH D.OUQ
9.下列小写字母书写时都占上中格的是 ________.
A.fb B.ir C.dg D.hk
10.下列哪一组字母的音素相同?
A.GBF B.CDE C.FGH D.EGW
11.在英语字母中,既是英语字母又是英语单词的是________。
A.I B.Y C.Z D.S
12.下列都是元音字母的一组是________。
A.Ee; Ii; Oo; Uu; Ww B.Aa; Ee; Ii; Oo; Uu
C.Ee; li; Jj; Oo; Uu D.Aa; Dd; Ee; Mn; Oo
13.下列小写字母占格相同的一组是________。
A.a; i; m B.p; o; g C.f; l; t D.b; h; k
14.书写时占三格的字母是________。
A.f B.i C.g D.b
15.“say”与 ________ 含有相同的元音音素。
A.s B.a C.x D.m
16.三个字母都含有相同音素的一组是________。
A.B, G, H B.A, R, X C.T, V, Y D.F, M, S
17.字母R的左邻右舍分别是________ 和________.
A.O; P B.P; S C.S; Q D.Q; S
18.与字母L含有相同音素的选项是________。
A.b B.m C.g D.c
19.下列含有相同音素的一组字母是________。
A.HFJ B.UQW C.ISY D.HKX
20.下列字母按字母表顺序排列的一组是 ________。
A.k; l; n; m B.u; W; v; z C.f; e; g; h D.h; i; j; k
21.下列大写字母中笔顺正确的一个是 ________。
A. B. C. D.
22.—Hello, Li Mei!
—________, Sally!
A.Hello B.Fine C.Thanks D.Good
23.—________, Ms Li.
—Good morning, Bob.
A.Good morning B.Good afternoon C.Good evening D.Goodbye
24.—May I have your name, please?
—_________.
A.Yes, please B.You’re welcome
C.Sorry, you have your own name D.I’m Amy White
25.—Nice to meet you.
—________.
A.I’m fine. B.Thank you. C.Nice to meet you too. D.I’m sorry.
26.—________?
—My name is Teng Fei.
A.How do you spell your name B.May I have your name
C.How are you D.Where are you
27.— Hi! My name’s Tim. Nice to meet you.
— ________.
A.Very well B.It’s all right C.That would be very nice D.Nice to meet you too
28.—Hello! I’m Simon.
—_________.
A.This is Amy B.Hello! I’m Amy
C.Nice to meet you D.Fine, thank you
29.—What’s your name?
—___________.
A.I’m Lily B.My name is Lily C.Lily D.A, B and C
30.—Your English is good.
—________.
A.I’m fine B.You are welcome C.It’s not good D.Thanks
31.—Hello. Alice!
—________.
A.Yes B.I’m OK C.Hello. Bob D.Thank you
32.When you go to bed at night, you say “_______” to your family.
A.Good morning! B.Good evening! C.Goodbye! D.Good night!
33.—Hello, Jim. Nice to meet you!
—_________.
A.Nice to meet you.
B.How do you do!
C.Good evening!
D.Nice to meet you, too.
34.—Hi, Li Lei. We haven’t seen each other for a long time.
— ______.
A.Good luck B.That’s great C.Best wishes D.Nice to see you again
35.—Hi, Joe! __________?
—Great, thanks.
A.What are you doing B.Where are you going
C.How’s the weather D.How’s it going
二、单词拼写
36. (goodbye), class.
37.I can say (I) ABCs.
38.A: What that?
B: It a blackboard. (be)
39.—How you?
—I fine. Thanks. (be)
40.How (be) you?
41.Let (I) tell you my name.
42. (do) she like English?
43.Tom (have) a good friend.
44.There (be) a pair of glasses on my brother’s desk.
45.Ella and Helen greet (we) in the morning.
46. (I) name is Emma.
47.How do you spell (you) name?
48.—How are you? —I’m fine, (thank).
49.He teaches (we) Chinese .
50.Lucy and I (be) from the U.S.A, and we’re in Beijing now.
三、完成句子
51.“A在哪儿?”“A在这儿。”
— is A?
—A .
52.“你好吗?”“我很好。”
— ?
—I’m .
53.“你叫什么名字?”“我叫付兴。”
— your name?
— Fu Xing.
54.——我可以喝一些牛奶吗?
——当然。给你!(翻译句子)
— have some milk?
—Sure. Here you are!
55.——你好,我叫辛迪!很高兴见到你。
——嗨!我叫戴尔。我也很高兴见到你。(翻译句子)
— , I’m Cindy! Nice to meet you.
—Hi, My name’s Dale. Nice to meet you .
56.—— 我可以吃些面包吗?
—— 当然。给你!
— have some bread?
— Sure. Here you are!
57.——你好吗?——我很好,谢谢。
— ?
—I’m fine, thanks.
58.——你好,我叫辛迪,很高兴见到你。
——嗨,我叫戴尔,我也很高兴见到你。
— ! I’m Cindy. Nice to meet you.
— Hi! My name’s Dale. Nice to meet you, .
59.你的书包里有什么?
you in your schoolbag?
60.你怎样拼写你的名字?
you your name?
(
1
/
1
)学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
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2025-2026学年上学期七年级英语知识点梳理与巩固(人教版2024)
Starter Units 1语法知识
必备知识清单
单元语法释疑
重点句式解构
1.What’s your name?
【结构解析】
这是一个特殊疑问句,采用 “特殊疑问词 + 系动词 + 主语” 的结构。“What” 为特殊疑问词,“is” 是系动词,“your name” 作主语,“What’s” 是 “What is” 的缩写形式。
【用法释疑】
用于询问对方的姓名,是日常交往中极为基础且常用的交际用语。其关键固定结构为 “What’s + 形容词性物主代词 + name”,通过形容词性物主代词的变化可询问不同人的名字。
例句:
What’s his name?(他叫什么名字?)
What’s her name?(她叫什么名字?)
What’s its name?(它叫什么名字?)
2.Nice to meet you.
【结构解析】
该句是一个省略句,完整形式应为 “It’s nice to meet you.”,属于 “it 作形式主语 + 形容词 + 动词不定式” 的结构。其中 “it” 是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式 “to meet you”,“nice” 为形容词作表语。
【用法释疑】
是初次与人见面时表达友好的常用语,用于传达 “很高兴认识对方” 的意思。“Nice to meet you.” 是固定表达,其答语通常为 “Nice to meet you, too.(我也很高兴认识你。)”。
例句:
Nice to see you.(很高兴见到你。)
Nice to know you.(很高兴认识你。)
Nice to talk to you.(很高兴和你交谈。)
3.How are you?
【结构解析】
这是一个特殊疑问句,结构为 “特殊疑问词 + 系动词 + 主语”。“How” 是特殊疑问词,用于询问状态,“are” 为系动词,“you” 作主语。
【用法释疑】
主要用于询问对方的身体状况或近况,是日常问候中非常常见的句子。其常见答语有 “I’m fine, thank you. And you?(我很好,谢谢。你呢?)” 等。
例句:
How is he?(他怎么样?)
How is she?(她怎么样?)
How are they?(他们怎么样?)
4.I’m fine.
【结构解析】
这是一个简单的陈述句,属于 “主语 + 系动词 + 表语” 的结构。“I” 为主语,“am” 是系动词,“fine” 为形容词作表语,用于描述主语的状态,“I’m” 是 “I am” 的缩写。
【用法释疑】
常用于回应 “How are you?” 这类询问身体状况或近况的句子,意为 “我很好”。“fine” 在这里表示身体状况良好或情况不错。
例句:
He’s fine.(他很好。)
She’s fine.(她很好。)
They’re fine.(他们很好。)
5.How do you spell your name?
【结构解析】
此句为特殊疑问句,采用 “特殊疑问词 + 助动词 + 主语 + 谓语 + 宾语” 的结构。“How” 是特殊疑问词,“do” 为助动词,帮助构成疑问句,“you” 作主语,“spell” 为谓语动词,“your name” 作宾语。
【用法释疑】
用于询问对方如何拼写自己的名字,以便准确记录或确认名字的写法。关键结构为 “How + 助动词 + 主语 + spell + 宾语”,助动词会根据主语的人称和数发生变化,如主语是第三人称单数时,助动词用 “does”。
例句:
How does he spell his name?(他怎么拼写他的名字?)
How does she spell her name?(她怎么拼写她的名字?)
How do they spell their names?(他们怎么拼写他们的名字?)
英文字母知识
1.英语26个字母中,Aa, Ee, Ii, Oo, Uu 5个是元音字母,其余21个是辅音字母。
2.按字母所含元音音素归类
/eI/: Aa Hh Jj Kk
/iː/: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz
/aI/: Ii Yy
/əʊ/: Oo
/juː/: Qq Uu Ww
/ɑː(r)/: Rr
/e/: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
4.在26个字母中有两个字母可以独立成词,它们是大写字母I和小写字母a。
5.五个元音字母的大小写形式。
核心知识回顾
英语中初次见面时的句式表达简析
一、问候句式
1.正式问候
“Good morning!” (早上好!),常用于上午时段,比如在早上遇到新同学,你可以面带微笑地说:“Good morning! I'm new here.”(早上好!我是新来的。)
“Good afternoon!” (下午好!),在下午见面时使用。例如,下午上课时碰到新同桌,打招呼说:“Good afternoon. Are you in this class too?”(下午好。你也在这个班吗?)
“Good evening!” (晚上好!),适用于晚上见面的场景。假设参加晚上的活动,与新认识的人打招呼:“Good evening. It's nice to be here.”(晚上好。很高兴来到这里。)
“Hello (name), how are you?” (你好(名字),你好吗?),较为正式且礼貌。比如,当老师向新同学介绍自己后,新同学回应:“Hello, Mr. Smith. I'm fine, thank you.”(你好,史密斯老师。我很好,谢谢你。)
“Good day Sir / Madam (very formal)” (您好,先生 / 女士(非常正式)),这种表达在非常正式、严肃的场合使用,比如在正式的商务活动中遇到陌生人。
2.非正式问候
“Hi / Hello!” (嘿 / 你好!),是最常用、最简洁的打招呼方式,适用于各种场合,在校园里和新同学打招呼就可以直接说:“Hi! What's your name?”(嗨!你叫什么名字?)
“How are you?” (你好吗?),用于询问对方的近况,回答可以是 “Fine, thank you.” (很好,谢谢你。)或者 “I'm OK.” (我还不错。)。例如:“A: How are you? B: Fine, thanks. And you?”(A:你好吗?B:很好,谢谢。你呢?)
“How are you doing?” (你近来怎么样?),同样是询问对方近况,回答如 “Very well, thank you. And you?” (很好,谢谢。你呢?)或者 “Great! What about you?” (很棒!你呢?)
“What's up?” (怎样?),这是非常不正式的问候,在年轻人之间使用较多,回答可以是 “Not much.” (还行。)或者 “I'm just hanging out.” (我只是在闲逛。)
二、自我介绍句式
“I'm...” (我是……),这是最直接简单的自我介绍方式,后面接自己的名字,如 “I'm Tom. I'm from Class 3.” (我是汤姆。我来自三班。)
“My name is...” (我的名字是……),介绍自己名字的常用句式,比如 “My name is Lily. Nice to meet you.” (我的名字是莉莉。很高兴见到你。)
“You can call me...” (你可以叫我……),当你的名字比较难发音或者你有昵称时可以使用,例如 “You can call me Alex. It's short for Alexander.” (你可以叫我亚历克斯。它是亚历山大的简称。)
“I come from...” (我来自……),用于介绍自己的家乡或原所在地,“I come from a small town near the sea.” (我来自海边的一个小镇。)
“I'm a student in...” (我是…… 的一名学生),介绍自己的学生身份和所在学校、班级等信息,如 “I'm a student in No. 1 Middle School.” (我是第一中学的一名学生。)
三、询问对方信息句式
“What's your name?” (你叫什么名字?),这是询问对方姓名最常见的句子,在与新同学初次交流时就可以使用。
“Where are you from?” (你来自哪里?),了解对方的家乡或原居住地,比如想知道新同桌来自何处,问:“Where are you from? I'm curious.” (你来自哪里?我很好奇。)
“Are you new here?” (你是新来的吗?),当不确定对方是否是新成员时可用此句询问,“Are you new here? I haven't seen you before.” (你是新来的吗?我之前没见过你。)
“What class are you in?” (你在哪个班?),在学校场景中,想知道新同学所在班级,“What class are you in? Maybe we are in the same class.” (你在哪个班?也许我们在同一个班。)
“Do you like...?” (你喜欢…… 吗?),用于了解对方的兴趣爱好,例如 “Do you like reading? There is a great library in our school.” (你喜欢阅读吗?我们学校有一个很棒的图书馆。)
四、回应句式
1.回应问候
对于 “Good morning /afternoon/evening!” 的回应,同样回复 “Good morning /afternoon/evening!”
当对方说 “How are you?”,可以回答 “Fine, thank you. And you?” 或者 “I'm OK. What about you?”
若对方问 “What's up?”,回应 “Not much.” 或 “Nothing special.” (没什么特别的。)
2.回应自我介绍
当对方介绍自己后说 “Nice to meet you.”,通常回应 “Nice to meet you, too.”,也可以说 “Also happy to see you.” (见到你我也很高兴。),“Glad to meet you.” (很高兴见到你。),“Pleased to meet you.” (见到你很高兴。),“How nice to see you.” (见到你真高兴。)
3.回应询问
如果对方问 “What's your name?”,回答 “My name is...” 或者 “I'm...”
被问到 “Where are you from?”,回答 “I come from...” 或者 “I'm from...”
当被问 “Do you like...?”,肯定回答用 “Yes, I do.”,否定回答用 “No, I don't.”,并可适当补充原因,如 “Yes, I do. I think it's very interesting.” (是的,我喜欢。我觉得它很有趣。) 或 “No, I don't. I'm more into sports.” (不,我不喜欢。我更喜欢运动。)
综合实战演练
一、单项选择
1.下列小写字母占格相同的是________。
A.o m n B.h o a
C.f l k D.l k n
2.以下字母中含有相同元音音素的一组是 ________ .
A.B, G, S B.A, H, J C.I, Y, Z D.F, K, Z
3.下列均含有/i:/的发音的一项是:________
A.U W J B.N S Y C.C V P D.E P O
4.下列字母中,不含相同音素的字母是:________
A.Ff B.Nn C.Uu D.Ss
5.下列字母中在四线三格中书写占格一样的是 ________。
A.d, f B.g, h C.d, h D.a, b
6.下列单词中与F含有相同音素的单词是 ________。
A.easy B.star C.send D.want
7.下列字母中含有相同音素的一组是________。
A.Aa; Bb B.Ee; Ff C.Qq; Uu D.Rr; Ww
8.下列全是元音字母的一组是 ________。
A.BCE B.AEU C.AIH D.OUQ
9.下列小写字母书写时都占上中格的是 ________.
A.fb B.ir C.dg D.hk
10.下列哪一组字母的音素相同?
A.GBF B.CDE C.FGH D.EGW
11.在英语字母中,既是英语字母又是英语单词的是________。
A.I B.Y C.Z D.S
12.下列都是元音字母的一组是________。
A.Ee; Ii; Oo; Uu; Ww B.Aa; Ee; Ii; Oo; Uu
C.Ee; li; Jj; Oo; Uu D.Aa; Dd; Ee; Mn; Oo
13.下列小写字母占格相同的一组是________。
A.a; i; m B.p; o; g C.f; l; t D.b; h; k
14.书写时占三格的字母是________。
A.f B.i C.g D.b
15.“say”与 ________ 含有相同的元音音素。
A.s B.a C.x D.m
16.三个字母都含有相同音素的一组是________。
A.B, G, H B.A, R, X C.T, V, Y D.F, M, S
17.字母R的左邻右舍分别是________ 和________.
A.O; P B.P; S C.S; Q D.Q; S
18.与字母L含有相同音素的选项是________。
A.b B.m C.g D.c
19.下列含有相同音素的一组字母是________。
A.HFJ B.UQW C.ISY D.HKX
20.下列字母按字母表顺序排列的一组是 ________。
A.k; l; n; m B.u; W; v; z C.f; e; g; h D.h; i; j; k
21.下列大写字母中笔顺正确的一个是 ________。
A. B. C. D.
22.—Hello, Li Mei!
—________, Sally!
A.Hello B.Fine C.Thanks D.Good
23.—________, Ms Li.
—Good morning, Bob.
A.Good morning B.Good afternoon C.Good evening D.Goodbye
24.—May I have your name, please?
—_________.
A.Yes, please B.You’re welcome
C.Sorry, you have your own name D.I’m Amy White
25.—Nice to meet you.
—________.
A.I’m fine. B.Thank you. C.Nice to meet you too. D.I’m sorry.
26.—________?
—My name is Teng Fei.
A.How do you spell your name B.May I have your name
C.How are you D.Where are you
27.— Hi! My name’s Tim. Nice to meet you.
— ________.
A.Very well B.It’s all right C.That would be very nice D.Nice to meet you too
28.—Hello! I’m Simon.
—_________.
A.This is Amy B.Hello! I’m Amy
C.Nice to meet you D.Fine, thank you
29.—What’s your name?
—___________.
A.I’m Lily B.My name is Lily C.Lily D.A, B and C
30.—Your English is good.
—________.
A.I’m fine B.You are welcome C.It’s not good D.Thanks
31.—Hello. Alice!
—________.
A.Yes B.I’m OK C.Hello. Bob D.Thank you
32.When you go to bed at night, you say “_______” to your family.
A.Good morning! B.Good evening! C.Goodbye! D.Good night!
33.—Hello, Jim. Nice to meet you!
—_________.
A.Nice to meet you.
B.How do you do!
C.Good evening!
D.Nice to meet you, too.
34.—Hi, Li Lei. We haven’t seen each other for a long time.
— ______.
A.Good luck B.That’s great C.Best wishes D.Nice to see you again
35.—Hi, Joe! __________?
—Great, thanks.
A.What are you doing B.Where are you going
C.How’s the weather D.How’s it going
二、单词拼写
36. (goodbye), class.
37.I can say (I) ABCs.
38.A: What that?
B: It a blackboard. (be)
39.—How you?
—I fine. Thanks. (be)
40.How (be) you?
41.Let (I) tell you my name.
42. (do) she like English?
43.Tom (have) a good friend.
44.There (be) a pair of glasses on my brother’s desk.
45.Ella and Helen greet (we) in the morning.
46. (I) name is Emma.
47.How do you spell (you) name?
48.—How are you? —I’m fine, (thank).
49.He teaches (we) Chinese .
50.Lucy and I (be) from the U.S.A, and we’re in Beijing now.
三、完成句子
51.“A在哪儿?”“A在这儿。”
— is A?
—A .
52.“你好吗?”“我很好。”
— ?
—I’m .
53.“你叫什么名字?”“我叫付兴。”
— your name?
— Fu Xing.
54.——我可以喝一些牛奶吗?
——当然。给你!(翻译句子)
— have some milk?
—Sure. Here you are!
55.——你好,我叫辛迪!很高兴见到你。
——嗨!我叫戴尔。我也很高兴见到你。(翻译句子)
— , I’m Cindy! Nice to meet you.
—Hi, My name’s Dale. Nice to meet you .
56.—— 我可以吃些面包吗?
—— 当然。给你!
— have some bread?
— Sure. Here you are!
57.——你好吗?——我很好,谢谢。
— ?
—I’m fine, thanks.
58.——你好,我叫辛迪,很高兴见到你。
——嗨,我叫戴尔,我也很高兴见到你。
— ! I’m Cindy. Nice to meet you.
— Hi! My name’s Dale. Nice to meet you, .
59.你的书包里有什么?
you in your schoolbag?
60.你怎样拼写你的名字?
you your name?
参考答案
一、
1.A
【解析】句意:下列小写字母占格相同的是o m n。
考查字母。o占中间一格,m占中间一格,n占中间一格;h占上、中两格,o占中间一格,a占中间一格;f占上、中、下三格,l占上、中两格,k占上、中两格;l占上、中两格,k占上、中两格,n占中间一格。所以A选项占格相同。故选A。
2.B
【解析】句意:以下字母中含有相同元音音素的一组是A,H,J。
考查字母的发音。B/biː/,G/dʒiː/,S/es/;A/eɪ/,H/eɪtʃ/,J/dʒeɪ/;I/aɪ/,Y/waɪ/,Z/zed/;F/ef/;K/keɪ/;Z/zed/。根据字母的发音可知,字母AHJ的发音中都含有相同元音音素/eɪ/。故选B。
3.C
【解析】句意:下列均含有/i:/的发音的一项是:C V P。
考查字母发音。U /juː/ W /dʌbljuː/ J /dʒeɪ/;N /en/ S /es/ Y /waɪ/;C /siː/ V /viː/ P /piː/;E /iː/ P /piː/ O: /oʊ/。结合音标可知选项C中的“C, V, P”均含有/i:/的发音。故选C。
4.C
【解析】句意:下列字母中,不含相同音素的字母是Uu。
考查语音知识。Ff/ef/;Nn/en/;Uu/juː/;Ss/es/。故字母Ff、Nn、Ss都含有相同音素/e/。故选C。
5.C
【解析】句意:下列字母中在四线三格中书写占格一样的是d,h。
考查字母的书写。d在四线三格中占中上两格,f在四线三格中占三格;g在四线三格中占中下两格,h在四线三格中占中上两格;a在四线三格中占中间一格,b在四线三格中占中上两格。因此选项字母占格相同的一组是C选项。故选C。
6.C
【解析】句意:下列单词中与F含有相同音素的单词是send。
考查读音。easy/ˈiːzi/;star/stɑː(r)/;send/send/;want/wɒnt/。F/ef/。与F含有相同音素的单词是send,故选C。
7.C
【解析】句意:下列字母中含有相同音素的一组是Qq和Uu。
考查字母发音。Aa/eɪ/;Bb/biː/;Ee/iː/;Ff/ef/;Qq/kjuː/;Uu/juː/;Rr/ɑː/;Ww/ˈdʌbljuː/。结合每个选项字母的音标可知,只有C选项的两个字母含有相同音素/juː/。故选C。
8.B
【解析】句意:下列全是元音字母的一组是AEU。
考查元音字母。在26个字母中有五个元音字母,分别是AIEOU,因此由所提供的答案知,字母全是元音字母的一组是AEU。故选B。
9.D
【解析】句意:下列小写字母书写时都占上中格的是hk。
考查字母。f占上中下格,b占上中格;i占上中格,r占中格;d占上中格,g占中下格;h、k都占上中格。故选D。
10.B
【解析】句意:下列哪一组字母的音素相同?
考查字母发音。G /dʒi:/,B/bi:/,F /ef/;C /si:/,D /di:/,E /i:/;F /ef/,G /dʒi:/。H /eɪtʃ/;E /i:/,G /dʒi:/,W/dʌblju:/。通过音标对比,只有选项B的三个字母含有共同元音音素/i:/。故选B。
11.A
【解析】句意:在英语字母中,既是英语字母又是英语单词的是I。
考查英语字母和常识。I既是一个英文字母,也是一个英语单词,意为“我”;Y英文字母;Z英文字母;S英文字母。故选A。
12.B
【解析】句意:下列都是元音字母的一组是Aa; Ee; Ii; Oo; Uu。
考查字母。五个元音字母是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu。故选B。
13.D
【解析】句意:下列小写字母占格相同的一组是b; h; k。
考查字母的书写。a在四线三格中占中间一格;i在四线三格中占中上两格;m在四线三格中占中间一格;p在四线三格中占中下两格;o在四线三格中占中间一格;g在四线三格中占中下两格;f在四线三格中占三格;l在四线三格中占中上两格;t在四线三格中占中上两格;b在四线三格中占中上两格;h在四线三格中占中上两格;k在四线三格中占中上两格。因此小写字母占格相同的一组是D选项。故选D。
14.A
【解析】句意:书写时占三格的字母是f。
考查字母。f书写占三格;i书写占上两格;g书写占下两格;b书写占上两格。故选A。
15.B
【解析】句意:“say”与a含有相同的元音音素。
考查字母和单词的读音。“say”的发音是/seɪ/,其中的元音音素是/eɪ/。字母a的发音是/eɪ/,与“say”含有相同的元音音素;其他选项中,s/es/、x/eks/、m/em/的元音音素均不同。故选B。
16.D
【解析】句意:三个字母都含有相同音素的一组是F, M, S。
考查字母。B/biː/,G/dʒiː/,H/eɪtʃ/;A/eɪ/,R/ɑː(r)/,X/eks/;T/tiː/,V/viː/,Y/waɪ/;F/ef/,M/em/,S/es/。根据音标可知,F、M、S这三个字母中有相同音素/e/。故选D。
17.D
【解析】句意:字母R的左邻右舍分别是Q和S。
考查字母的顺序。根据26个英文字母的顺序可知,在R前面的字母是Q,在R后面的字母是S。故选D。
18.B
【解析】句意:与字母L含有相同音素的选项是m。
考查字母。b/biː/;m/em/;g/dʒiː/;c/siː/。L/el/,根据读音可知,L和m含有相同音素/e/。故选B。
19.B
【解析】句意:下列含有相同音素的一组字母是UQW。
考查字母发音。A: H/eɪtʃ/,F/ef/,J/dʒeɪ/;B: U/juː/,Q/kjuː/,W/ˈdʌbljuː/;C: I/aɪ/,S/es/,Y/waɪ/;D: H/eɪtʃ/,K/keɪ/,X/ɛks/。根据音标可知,B选项含有相同音素/uː/。故选B。
20.D
【解析】句意:下列字母按字母表顺序排列的一组是h; i; j; k。
考查字母。根据26个字母排列顺序可知,正确的是h; i; j; k。故选D。
21.C
【解析】句意:下列大写字母中笔顺正确的一个是F。
考查字母的笔顺。根据常识可知,A项第二笔和第三笔的顺序互换;B项第一笔是竖折,第二笔写上边的横,第三笔写下边的横;D项大写字母W的笔顺是一笔完成。故选C。
22.A
【解析】句意:——你好,李梅!——你好,莎莉!
考查情景交际。Hello你好;Fine好;Thanks谢谢;Good好的。根据“Hello, Li Mei”可知,此处应该给对方打招呼,回复“Hello”。故选A。
23.A
【解析】句意:——李老师,早上好。——Bob,早上好。
考查情景交际。Good morning早上好;Good afternoon下午好;Good evening晚上好;Goodbye再见。根据“Good morning, Bob.”可知,此处是在上午时段打招呼,应使用Good morning。故选A。
24.D
【解析】句意:——请问你叫什么名字?——我是艾米·怀特。
考查情景交际。Yes, please是的,请;You’re welcome不客气;Sorry, you have your own name对不起,你有你自己的名字;I’m Amy White我是艾米·怀特。根据上句“May I have your name, please?”可知,此处应回答自己的姓名。故选D。
25.C
【解析】句意:——见到你很高兴。——见到你我也很高兴。
考查情景交际。I’m fine我很好;Thank you谢谢你;Nice to meet you too见到你我也很高兴;I’m sorry对不起。根据“Nice to meet you.”可知,此处应回答见到你我也很高兴,故选C。
26.B
【解析】句意:——我可以知道你的名字吗?——我叫腾飞。
考查情景交际。How do you spell your name“你的名字怎么拼写”;May I have your name“我可以知道你的名字吗”;How are you“你怎么样”;Where are you“你在哪里”。根据“My name is Teng Fei.”可知是在问对方的名字是什么。故选B。
27.D
【解析】句意:——你好,我叫蒂姆。很高兴见到你。——我也很高兴见到你。
考查情景交际。Very well很好;It’s all right没关系;That would be very nice那真是太好了;Nice to meet you too我也很高兴见到你。根据“Nice to meet you.”可知,两个人互相问候,此处应用“Nice to meet you too.”作答。故选D。
28.B
【解析】句意:——你好!我是西蒙。——你好!我是艾米。
考查情景交际。This is Amy这是Amy;Hello! I’m Amy你好! 我是Amy;Nice to meet you见到你很高兴;Fine, thank you我很好,谢谢你。根据“Hello! I’m Simon.”可知,此处为互相打招呼自我介绍,B选项符合题意。故选B。
29.D
【解析】句意:——你叫什么名字?——我叫Lily/我的名字叫Lily/Lily。
考查情景交际。根据“What’s your name”可知,答语可用I’m…/My name is…/直接回答名字,故选D。
30.D
【解析】句意:——你的英语很好。 ——谢谢。
考查情景交际。I’m fine我很好;You are welcome不客气;It’s not good这并不好;Thanks谢谢。根据“Your English is good.”可知,当得到对方的称赞或夸奖时,应表示感谢。故选D。
31.C
【解析】句意:——你好。Alice!——你好。Bob。
考查交际用语。Yes是的;I’m OK我很好;Hello. Bob你好。Bob;Thank you谢谢你。根据“Hello. Alice!”可知此处在打招呼,结合选项,C项符合情景,故选C。
32.D
【解析】句意:当你晚上去睡觉时,你会对家人说“晚安!”
考查情景交际。Good morning早上好;Good evening晚上好;Goodbye再见;Good night晚安。根据“When you go to bed at night”可知,晚上睡觉前我们应和家人说“晚安”。故选D。
33.D
【解析】句意:——你好,吉姆。见到你很高兴。 ——我也很高兴见到你。
考查情境交际。Nice to meet you见到你很高兴;How do you do你好;Good evening晚上好;Nice to meet you, too我也很高兴见到你。根据上文“Nice to meet you! ”可知,要用“Nice to meet you, too.”回答。故选D。
34.D
【解析】句意:——嗨,李雷。我们很久没见面了。 ——很高兴再见到你。
考查情景交际。Good luck祝你好运;That’s great那太棒了;Best wishes给你最美好的祝福;Nice to see you again很高兴再见到你。根据“We haven’t seen each other for a long time.”可知,此处是两人久别重逢,D选项符合语境,故选D。
35.D
【解析】句意:——嗨,乔!最近怎么样?——很好,谢谢。
考查情景交际。What are you doing你在做什么;Where are you going你要去哪里;How’s the weather天气怎么样;How’s it going最近怎么样。根据答语“Great, thanks.”可知,此处是询问对方近况,故选D。
二、
36.Goodbye
【解析】句意:再见,同学们。goodbye“再见”,告别用语,句首字母大写。故填Goodbye。
37.my
【解析】句意:我会说我的ABC等。ABCs属于名词,用I的形容词性物主代词my修饰。故填my。
38. is is
【解析】句意:——那是什么?——它是一块黑板。句子是一般现在时的主系表结构,第一句的主语that是第三人称单数,be动词用is;第二句的主语it是第三人称单数,be动词用is。故填is;is。
39. are am
【解析】句意:——你好吗?——我很好,谢谢。be“是”。根据“you”可知,第一空应用are;根据“I”可知,第二空应用am。故填are;am。
40.are
【解析】句意:你好吗?句子为一般现在时,How are you是一种常用的问候语,用于询问对方的身体或情绪状态。故填are。
41.me
【解析】句意:让我告诉你我的名字。I“我”,是主格形式,其宾格形式为me,作为动词let的宾语,用宾格形式,故填me。
42.Does
【解析】句意:她喜欢英语吗?结合语境,句子可用一般现在时,主语“she”是第三人称单数,此时助动词应用三单形式does。故填does。
43.has
【解析】句意:汤姆有一位好朋友。时态为一般现在时,主语是Tom,动词用三单形式has。故填has。
44.is
【解析】句意:我哥哥的桌子上有一副眼镜。该句是there be句型,表示某地有某物,be动词的形式取决于其后的主语,该句中主语是a pair of glasses(一副眼镜),a pair of..意思是“一副……”,be动词应使用单数;结合语境分析可知,该句表达客观事实,应使用一般现在时态,故be动词应使用is。故填is。
45.us
【解析】句意:艾拉和海伦早上向我们打招呼。根据“greet”以及提示词可知 ,空处应是宾语,因此应用宾格us“我们”作宾语。故填us。
46.My
【解析】句意:我的名字叫Emma。name是名词,前面要用形容词性物主代词,I的形容词性物主代词是my,又位于句首,首字母要大写,故填My。
47.your
【解析】句意:你怎样拼写你的名字?you你,为人称代词主格形式;此处需要形容词性物主代词作定语,即your“你的”。故填your。
48.thanks
【解析】句意:——你好吗? ——我很好,谢谢。因为空后面没有宾语,thank在此用作名词,此时thank要加s来礼貌地表达感激之情。故填thanks。
49.us
【解析】句意:他教我们语文。teach sb. sth.表示 “教某人某物”,sb.需用人称代词宾格,we为主格,其宾格是us。故填us。
50.are
【解析】句意:露西和我来自美国,我们现在北京。本句主语由连词and连接,所以“Lucy and I”为两个人,可知主语为复数形式,本句陈述一般事实,所以用一般现在时,所以be单词用are,故填are。
三、
51. Where is here
【解析】问“在哪里”,用疑问词where,句首首字母大写;句子为一般现在时,主语是A,be动词用is,here“这儿”在此作表语。故填Where;is;here。
52. How are you fine
【解析】根据句意可知,“你好吗”需用How are you,是固定句型;fine“好的”,在句中作表语。故填How;are;you;fine。
53. What’s I’m
【解析】询问你叫什么名字,用句型“What’s your name”,回答用“I’m+名字”。故填What’s;I’m。
54. Can/May I
【解析】此处表示请求允许,Can/May I…“我可以……吗”,固定句式。故填Can/May;I。
55. Hello/Hi too
【解析】“hello”和“hi”都是英语中打招呼的常用语,表示“你好”,句首首字母大写;“Nice to meet you.”意为“很高兴见到你。”,其答语通常为“Nice to meet you too.”。故填Hello/Hi;too。
56. May/Can I
【解析】根据中英文对照可知,此句是情态动词的一般疑问句。情态动词放在句首,主语是I,所以应是“我可以……吗?May/Can I…?”故填May/Can;I。
57. How are you
【解析】你好吗:how are you,询问某人的状况。故填How;are;you。
58. Hello too
【解析】由中英文对照可知,缺少“你好”和“也”。hello“你好”,表示问候,句首首字母大写;too“也”,副词,通常位于肯定句末,前有逗号。故填Hello;too。
59. What do have
【解析】根据所给句意可知,空白处表示“有什么”,此句为特殊疑问句,what“什么”,是疑问词;有“have”,动词,作谓语,此句为一般现在时,主语“you”不是第三人称单数,have用原形;have为实义动词,用do构成疑问句。故填What;do;have。
60. How do spell
【解析】对比中英文,空处缺少“怎样”和“拼写”的翻译。how“怎样”,疑问词,位于句首首字母大写。特殊疑问句的句式是特殊疑问词+一般疑问句的语序,疑问句中将助动词do提到主语you前面。spell“拼写”,句中有助动词do,此处应用原形。故填How;do;spell。
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