精品解析:河北省邯郸市第十中学2022-2023学年七年级下学期期中开始数学试卷
2025-07-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邯郸市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.29 MB |
| 发布时间 | 2025-07-09 |
| 更新时间 | 2026-02-02 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52973687.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
邯郸市第十中学2022-2023学年度第二学期期中测试
初一数学试题4月13日
本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分:卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.
本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.
卷Ⅰ(选择题,共42分)
一、选择题.(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分;11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如图,∠B的同位角可以是
A. ∠1 B. ∠2 C. ∠3 D. ∠4
2. 9的算术平方根是( )
A. B. 3 C. D.
3. 估计的值应在( )
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
4. 下列各组、值中,是方程的解的是( )
A. B. C. D.
5. 方程,用含的代数式表示为( )
A. B. C. D.
6. 如图,下列能判定的条件有( )个
(1);(2);(3);(4);(5).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,直线,将一直角三角形的直角顶点置放于直线上,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
9. 已知方程组的解、互为相反数,则的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. 如图,水面与水杯下沿平行,光线从水中射向空气时发生折射,光线变成,点在射线上,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
11. 方程组和方程组的解相同,则值为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
12. 下列语句中真命题有( )
①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离;②内错角相等;③两点之间线段最短;④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行.
A 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
13. 2020年2月某敬老院为了更好的保护好老人,预防老人们感染新冠病毒,用4800元购进口罩共160件,其中型口罩每件24元,型口罩每件36元.设购买型口罩件,型口罩件,依题意列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
14. 如图,,,垂足为,则点到直线的距离是指( )
A. 线段的长度 B. 线段的长度
C. 线段的长度 D. 线段的长度
15. 下面是投影屏幕上显示的一道解答题,横线上的符号代表的内容不正确的是( )
如图,已知,,,求的度数.
解:∵,,
∴,
∴∥★(●),
∴■(※).
∵,
∴.
A. ★代表 B. ●代表同位角相等,两直线平行
C. ■代表 D. ※代表同旁内角互补,两直线平行
16. 把三张边长为5的正方形卡片A,B,C叠放在一个底面边长为7的正方形的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.若按图1摆放时,阴影部分的面积为;若按图2摆放时,阴影部分的面积为,则( )
A B. C. D. 无法判断
卷Ⅱ(非选择题,共78分)
二、填空题(本大题有3个小题,17-18题每题3分;19题每空2分;共10分.)
17. 若,则等于_________.
18. 如图,于,直线经过,°,则的度数是_________.
19. 已知如图,直线,,、在上,且满足,平分.
(1)若平行移动,那么的值是________;
(2)在平行移动的过程中,当________(度)时,.
三、解答题(共68分.其中20题8分,21题7分,22-25题每题10分,26题11分)
20. (1)计算:;
(2)求值:;
(3)解方程组:;
(4)解方程组:.
21. 已知,如图,是直线,,,.与平行吗?为什么?
解:,理由如下:
∵(已知)
∴___________( )
∵(已知)
∴(___________)
∵(已知)
∴( )
即___________=___________
∴(___________)
∴( )
22. 对于实数、,定义新运算:;其中、是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知,.
(1)分别求出、的值;
(2)根据上述定义新运算,试求的值.
23. 中国古代人民在生产生活中发现了许多数学问题,在《孙子算经》中记载了这样一个问题,大意为:有若干人乘车,若每车乘坐人,则辆车无人乘坐;若每车乘坐人,则人无车可乘,问共有多少辆车,多少人?
24. 如图,EB∥DC,∠C=∠E,请你说出∠A=∠ADE的理由.
25. 阅读下面两则材料,解答问题
材料1:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,而,于是可用来表示的小数部分
材料2:因为,所以式子①和式子②均成立.
请解答下列问题:
(1)的整数部分是______,小数部分是______.
(2)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值.
26. 面对当前疫情形势,国家迅速反应,果断决策,全民积极行动,筹款为贫困地区捐赠了一批消毒液.现要将消毒液运往该区.已知用3辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货9吨;用1辆A型车和2辆B型车装满货物一次可运货8吨.现有消毒液19吨.计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满消毒液.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)1辆A型车和1辆B型车都载满消毒液一次可分别运送多少吨?
(2)请你帮我们设计租车方案;
(3)若1辆A型车需租金90元/次,1辆B型车需租金110元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.
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邯郸市第十中学2022-2023学年度第二学期期中测试
初一数学试题4月13日
本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分:卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.
本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.
卷Ⅰ(选择题,共42分)
一、选择题.(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分;11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如图,∠B的同位角可以是
A. ∠1 B. ∠2 C. ∠3 D. ∠4
【答案】D
【解析】
【分析】直接利用两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角,进而得出答案.
【详解】∠B的同位角可以是:∠4.
故选D.
【点睛】此题主要考查了同位角的定义,正确把握定义是解题关键.
2. 9的算术平方根是( )
A. B. 3 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了求一个数的算术平方根,熟练掌握算术平方根定义,是解题的关键.根据算术平方根的定义,进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴9的算术平方根是3.
故选:B.
3. 估计的值应在( )
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查无理数的估算,熟练掌握无理数的估算方法是解题的关键,要估计的值,可以通过比较已知的平方数来确定其范围.
【详解】解:∵,,且10介于9和16之间,
∴应在3和4之间,
故选:C.
4. 下列各组、的值中,是方程的解的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程的解,根据方程的解的定义,一组数是方程的解,那么它一定满足这个方程,若不满足,则不是方程的解.将各选项的和代入方程,验证等式是否成立即可.
【详解】解:选项A:将,代入方程:
,左边等于右边,是方程的解,故A符合题意;
选项B:将,代入方程:
,不是方程的解,故B不符合题意;
选项C:将,代入方程:
,不是方程的解,故C不符合题意;
选项D:将,代入方程:
,不是方程的解,故D不符合题意.
故选:A.
5. 方程,用含的代数式表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查解二元一次方程.将看作已知数,通过移项、y的系数化为1解决此题.
【详解】解:∵,
∴.
∴.
故选:B.
6. 如图,下列能判定的条件有( )个
(1);(2);(3);(4);(5).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法,是解题的关键.根据题目中的条件,可以写出各个小题中的条件可以得到哪两条线平行,从而可以解答本题.
【详解】解:(1)∵,
∴,故(1)符合题意;
(2)∵,
∴,故(2)不符合题意;
(3)∵,
∴,故(3)符合题意;
(4)∵,
∴,故(4)符合题意;
(5)∵,
∴,故(5)不符合题意;
综上,(1)(3)(4)符合题意,共3个,
故选:C.
7. 下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查二次根式的性质,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.逐一分析各选项的运算过程,判断其正确性即可.
【详解】解:A、,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D符合题意;
故选:D.
8. 如图,直线,将一直角三角形的直角顶点置放于直线上,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了利用平行线的性质求角度,先求出的度数,再由两直线平行,同旁内角互补,计算即可得解,熟练掌握平行线的性质是解此题的关键.
【详解】解:如图:
,
∵,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
9. 已知方程组的解、互为相反数,则的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的解,相反数,熟练掌握其概念是解题的关键.
根据x和y互为相反数,即,将其与方程组联立求解x和y的值,再代入方程求k即可.
【详解】由题意,x和y互为相反数,
得①,
∵②,
②-①,得.
把代入①,得,
解得,
将,代入方程,
得.
故.
故选:A.
10. 如图,水面与水杯下沿平行,光线从水中射向空气时发生折射,光线变成,点在射线上,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查的是平行线的性质,掌握两直线平行、同位角相等是解答本题的关键.根据平行线的性质知,结合图形用角的和差即可求得的度数.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴.
故选:D.
11. 方程组和方程组解相同,则值为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了二元一次方程组的解相同问题,掌握解方程组是解题的关键.联立方程,可求出x与y的值,进而得到关于a与b的方程组,求出方程组的解得到a与b的值,即可确定出的值.
【详解】解:根据题意得,联立方程得: ,
解得: ,
可得 ,
得:,即;
得:,即,
则.
故选:B.
12. 下列语句中真命题有( )
①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离;②内错角相等;③两点之间线段最短;④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行.
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】A
【解析】
【分析】利用点到直线的距离的定义、平行线的判定和性质、垂线的性质、线段公理等知识分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】解:①点到直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,故错误,是假命题;
②两直线平行,内错角相等,故错误,是假命题;
③两点之间线段最短,正确,是真命题;
④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,错误,是假命题;
⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,正确,是真命题;
∴真命题有2个,
故选:A.
【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解点到直线的距离的定义、平行线的判定和性质、垂线的性质、线段公理等知识,难度不大.
13. 2020年2月某敬老院为了更好的保护好老人,预防老人们感染新冠病毒,用4800元购进口罩共160件,其中型口罩每件24元,型口罩每件36元.设购买型口罩件,型口罩件,依题意列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了列二元一次方程组,找出题目中的等量关系,是解题的关键.
根据用4800元购进口罩共160件,其中型口罩每件24元,型口罩每件36元,列出方程组即可.
【详解】解:依题意列方程组:,
故选:B.
14. 如图,,,垂足为,则点到直线的距离是指( )
A. 线段的长度 B. 线段的长度
C. 线段的长度 D. 线段的长度
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了点到直线的距离的定义,点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.
直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,根据点到直线的距离的定义解答即可.
【详解】解∶于D,
点B到直线的距离是指线段的长度,
故选∶D.
15. 下面是投影屏幕上显示的一道解答题,横线上的符号代表的内容不正确的是( )
如图,已知,,,求的度数.
解:∵,,
∴,
∴∥★(●),
∴■(※).
∵,
∴.
A. ★代表 B. ●代表同位角相等,两直线平行
C. ■代表 D. ※代表同旁内角互补,两直线平行
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了根据平行线的判定和性质求出角的度数,解题的关键是熟练掌握平行线的判定定理和性质定理.根据同位角相等,两直线平行,得出,根据两直线平行,同旁内角互补,得出,然后进行判断即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴(同位角相等,两直线平行),
∴(两直线平行,同旁内角互补),
∵,
∴.
因此★代表,●代表同位角相等,两直线平行,■代表,※代表两直线平行,同旁内角互补,
故A、B、C选项正确,不符合题意;D选项不正确,符合题意.
故选:D.
16. 把三张边长为5的正方形卡片A,B,C叠放在一个底面边长为7的正方形的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.若按图1摆放时,阴影部分的面积为;若按图2摆放时,阴影部分的面积为,则( )
A. B. C. D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】根据正方形的性质,可以把两块阴影部分合并后计算面积,然后,比较S1和S2的大小.
【详解】解:由图1,得:
S1=(75)×(75)=4,
由图2,得
S2=(75)×(75)=4,
∴.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算的应用,分别得出S1和S2的面积是解题关键.
卷Ⅱ(非选择题,共78分)
二、填空题(本大题有3个小题,17-18题每题3分;19题每空2分;共10分.)
17 若,则等于_________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查算术平方根,绝对值的非负性,根据算术平方根的定义,绝对值的非负性求出的值,进而求出的值即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴;
故答案:3.
18. 如图,于,直线经过,°,则的度数是_________.
【答案】##125度
【解析】
【分析】本题考查垂线的定义,由垂线的定义可知,由于,从而可求出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴
,
∴
,
故答案为:.
19. 已知如图,直线,,、在上,且满足,平分.
(1)若平行移动,那么的值是________;
(2)在平行移动的过程中,当________(度)时,.
【答案】 ①. ②. 15
【解析】
【分析】(1)根据平行线的性质可得出∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA,从而得出答案,
(2)根据平行四边形的性质即可得出答案.
【详解】解:(1)∵CB∥OA,
∴∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA,
∴∠OBC:∠OFC=∠AOB:∠FOA,
又∵∠FOA=∠FOB+∠AOB=2∠AOB,
∴∠OBC:∠OFC=∠AOB:∠FOA=∠AOB:2∠AOB=1:2,
故答案为:1:2;
(2)当∠COE=15°时,∠OEC=∠OBA.
∵CB∥OA,∠C=∠OAB=120°,
∴∠AOC=∠ABC=60°,
∴四边形AOCB为平行四边形,
∴∠OEC=∠EOB+∠AOB,∠OBA=∠BOC=∠COE+∠EOB,
又∵∠OEC=∠OBA,
∴∠AOB=∠COE,
∴∠COE=∠EOF=∠FOB=∠AOB=60°÷4=15°,
∴∠EOB=2×15°=30°,
∴∠OBA=∠OEC=30°+15°=45°,
故答案为:15.
【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义以及平行四边形的判定与性质,熟记各性质并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.
三、解答题(共68分.其中20题8分,21题7分,22-25题每题10分,26题11分)
20. (1)计算:;
(2)求的值:;
(3)解方程组:;
(4)解方程组:.
【答案】(1)9;(2)或;(3);(4)
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,利用平方根的定义解方程,以及解二元一次方程组.
(1)先算开方,再算加减即可;
(2)利用平方根的定义求解即可;
(3)用代入消元法求解即可;
(4)用加减消元法求解即可.
【详解】(1)
(2)∵
∴
∴或
(3)
把②代入①,得
解得
把代入②,得
∴
(4)
化简,得
,得
∴
把代入②,得
∴
21. 已知,如图,是直线,,,.与平行吗?为什么?
解:,理由如下:
∵(已知)
∴___________( )
∵(已知)
∴(___________)
∵(已知)
∴( )
即___________=___________
∴(___________)
∴( )
【答案】;两直线平行,同位角相等;;等量代换;;;等量代换;内错角相等,两直线平行
【解析】
【分析】根据已知条件和解题思路,利用平行线的性质和判定填空.
【详解】解:,理由如下:
∵(已知)
∴(两直线平行,同位角相等)
∵(已知)
∴(等量代换)
∵(已知)
∴( )
即
∴(等量代换)
∴(内错角相等,两直线平行).
故答案为:;两直线平行,同位角相等;;等量代换;;;等量代换;内错角相等,两直线平行.
【点睛】本题考查平行线的性质及判定定理,熟练掌握“两直线平行,同位角相等”、“内错角相等,两直线平行”是解题的关键.
22. 对于实数、,定义新运算:;其中、是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知,.
(1)分别求出、的值;
(2)根据上述定义新运算,试求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)根据“,”,再结合题意,即可求出常数a,b求出;
(2)将(1)求的常数a,b代入中,再根据定义的运算即可求出值.
【详解】(1)因为,,根据定义的运算,则可得方程组,解得.
(2)将(1)求的常数a,b代入中,得到,则==-6.则所求值为−6.
【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,掌握二元一次方程组的应用.
23. 中国古代人民在生产生活中发现了许多数学问题,在《孙子算经》中记载了这样一个问题,大意为:有若干人乘车,若每车乘坐人,则辆车无人乘坐;若每车乘坐人,则人无车可乘,问共有多少辆车,多少人?
【答案】有辆车,个人.
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设有辆车,若每车乘坐人,则辆车无人乘坐,则总人数可表示为;若每车乘坐人,则人无车可乘,则总人数可表示为,可列方程:,解方程求出车的数量,根据车的数量求出人数即可.
【详解】解:设有辆车,
根据题意可得:,
解得:,
人数为:(人),
答:共有辆车,个人.
24. 如图,EB∥DC,∠C=∠E,请你说出∠A=∠ADE的理由.
【答案】见解析
【解析】
【分析】由∠C与∠E的关系,以及平行线EB∥DC,可得出ED与AC的关系,进而求出角的关系.
【详解】解:∵EB∥DC,
∴∠C=∠ABE(两直线平行,同位角相等)
∵∠C=∠E,
∴∠E=∠ABE(等量代换)
∴ED∥AC(内错角相等,两直线平行)
∴∠A=∠ADE(两直线平行,内错角相等).
【点睛】本题考查平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的性质及判定是正确解题的关键.
25. 阅读下面的两则材料,解答问题
材料1:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,而,于是可用来表示的小数部分
材料2:因为,所以式子①和式子②均成立.
请解答下列问题:
(1)的整数部分是______,小数部分是______.
(2)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值.
【答案】(1)5;
(2)
【解析】
【分析】(1)估算无理数的大小,即可确定的整数部分和小数部分;
(2)估算无理数5+和5-的大小,进而确定a、b的值,再代入计算即可.
【小问1详解】
∵,
∴5<<6,
∴的整数部分为5,小数部分为-5,
故答案为:5, -5;
【小问2详解】
∵2<<3,
∴7<5+<8,
∴5+的小数部分a=5+-7=-2,
∵2<<3,
∴-3<-<-2,
∴2<5-<3,
∴5-的整数部分为b=2,
∴
【点睛】本题考查估算无理数的大小,理解算术平方根的定义是正确解答的前提,确定a、b的值是求代数式值的关键.
26. 面对当前疫情形势,国家迅速反应,果断决策,全民积极行动,筹款为贫困地区捐赠了一批消毒液.现要将消毒液运往该区.已知用3辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货9吨;用1辆A型车和2辆B型车装满货物一次可运货8吨.现有消毒液19吨.计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满消毒液.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)1辆A型车和1辆B型车都载满消毒液一次可分别运送多少吨?
(2)请你帮我们设计租车方案;
(3)若1辆A型车需租金90元/次,1辆B型车需租金110元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.
【答案】(1)1辆A型车和1辆B型车都载满消毒液一次可分别运送2吨,3吨;
(2)共有3种租车方案:租8辆A型车,1辆B型车;租5辆A型车,3辆B型车;租2辆A型车,5辆B型车;
(3)方案租2辆A型车,5辆B型车最省钱,最少租车费为730元
【解析】
【分析】(1)设1辆A型车和1辆B型车都载满消毒液一次可分别运送x吨,y吨,然后根据用3辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货9吨;用1辆A型车和2辆B型车装满货物一次可运货8吨列出方程求解即可;
(2)根据(1)所求,结合题意可知,然后求出满足题意的a、b的值即可得到答案;
(3)分别算出三种方案的花费即可得到答案.
【小问1详解】
解:设1辆A型车和1辆B型车都载满消毒液一次可分别运送x吨,y吨,
由题意得,
解得,
∴1辆A型车和1辆B型车都载满消毒液一次可分别运送2吨,3吨;
【小问2详解】
解:由题意得,
∴,
∵a、b都是整数,
∴当时,,当时,,当时,,
∴一共有3种租车方案:租8辆A型车,1辆B型车;租5辆A型车,3辆B型车;租2辆A型车,5辆B型车;
【小问3详解】
解:方案租8辆A型车,1辆B型车的花费为元,
方案租5辆A型车,3辆B型车花费为元,
方案租2辆A型车,5辆B型车的花费为元,
∵,
∴方案租2辆A型车,5辆B型车最省钱,最少租车费为730元.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,二元一次方程的应用,有理数混合计算的应用,正确理解题意列出式子是解题的关键.
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