课题2 通用的化学语言（导学案）化学沪科版五四学制2024八年级全一册

课题2 通用的化学语言 一、知识目标 1.建立对元素概念的初步认识，了解世界上的物质由 118 种元素组成，知道为数不多的元素能组成上亿种物质。 2.了解常见元素的名称和符号，掌握元素符号的书写规则（采用拉丁字母一大二小）。 3.知道可以用化学式表示物质的组成，能用化学方程式表示化学反应，了解化学模型在化学研究中的作用。生。 二、核心素养目标 1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识物质由元素组成，从微观上理解元素在物质中的存在形式，能通过化学式分析物质的元素组成。 1.证据推理与模型认知：通过对元素符号、化学式、化学方程式等化学语言的学习，建立化学语言的模型，理解化学语言的国际通用性。 1.科学态度与社会责任：了解我国近代化学先驱徐寿创造元素中文名称命名规则的历史，增强民族自豪感；认识到化学语言在国际交流与合作中的重要作用。 一、学习重点 1.元素组成物质，常见元素的名称和符号，元素符号的书写规则，化学式的意义，化学方程式的表示方法。 二、学习难点 1.理解元素组成万物，掌握元素符号、常见物质的化学式等化学语言的正确书写和应用。 一、你知道元素吗 1．世界上存在的物质种类虽然数以___（百/亿）计，但组成它们的元素有几___（百/亿）多种。 2．元素中文命名规则： 金属元素（除汞外）使用"___"部首 气态非金属元素使用"___"部首 液态非金属元素使用"___"部首 固态非金属元素使用"___"部首 二、化学语言是如何实现世界通用的 1．元素符号的规定。 国际上统一规定采用每种元素______名称的首字母（______）来表示，称为元素符号。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区分。 例如：氢元素（拉丁文Hydrogenium）用“___”表示。 氧元素（拉丁文Oxygenium）用“___”表示。 氯元素（拉丁文Chlorum）用“___”表示。 铜元素（拉丁文Cuprum）用“___”表示。 2．化学式是用______和______的组合来表示物质组成的式子。 例如：水的化学式______，二氧化碳的化学式______，氧气的化学式______。 3.直观的化学模型 柠檬酸的微观模型 二氧化碳 水 氧气 物质结构的微观模型是联系宏观与微观的桥梁，它既可以是实物搭建或电脑创作的立体形态，也可以绘制在纸面上的平面形态。借助物质的微观模型，可以研究物质的结构，解释或预测物质具有的性质，描绘物质在化学反应过程中的变化。 4.化学反应的表示 （1）用化学式可以表示物质的______，用微观模型可以表示物质的______，用化学方程式可以表示______。 （2）一个化学反应可以用多种方法来表示。例如，硫在空气中燃烧时发生化学反应生成二氧化硫，该化学反应可以用中文表示为__________________。该化学反应中，反应物是______，生成物是______，反应条件是______。 （3）已知：镁带在空气中燃烧时发生化学反应生成氧化镁，该化学反应可以用中文表示为 _____________________。该化学反应中，反应物是_________，生成物是_________，反应条件是______。查阅资料得知，镁带在空气中燃烧时，还能和氮气发生化学反应生成氮化镁，该化学反应过程可以用中文表示为__________________。 （4）用化学式来表示化学反应的式子叫做_________。 例如：木炭在氧气中燃烧的化学方程式为_____________________。 一、化学研究什么 （一）新课导入 问题思考： 烟花为什么能绽放出如此五彩缤纷、形态各异的光芒和图案呢？这背后藏着怎样的化学奥秘呢？？ 答案： 问题思考： 想象一下，来自世界各地的游客，像美国人、法国人、日本人、巴西人，都在欣赏同一场烟花。那烟花设计师是如何确保全球的工程师、工人，无论说什么语言，都能精确地制造出设计师想要的效果呢？ 答案： （二）你知道元素吗 活动一：物质由元素组成 问题思考：请用字母a、b、c、d、e组合出单词，看看能组合出哪些呢？ 答案： 问题思考：26 个字母可以组成大量的单词，在化学世界里元素和物质的组成有什么类似之处呢？ 答案： 问题思考：观察表 1.1 碳、氢、氧三种元素组成物质示例，分析这些物质由哪些元素组成。 元素 物质 石墨 氧气 氢气 水 二氧化碳 一氧化碳 酒精 氢元素 √ √ √ 氧元素 √ √ √ √ √ 碳元素 √ √ √ √ 答案： 活动二：科学发展史 问题思考：元素的中文名称是怎么来的呢？ 答案： 问题思考：徐寿创造的元素中文名称命名规则是什么？请举例说明？ 答案： 对应训练 1.下列元素中，属于金属元素且中文名称部首符合规则的是（ ） A. 氯 B. 铁 C. 氦 D. 溴 对应训练 2：下列物质中，由一种元素组成的是（ ） A. 水 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 葡萄糖 （三）化学语言是如何实现世界通用的 活动一：元素符号的规定 问题思考：元素符号是怎么产生的？为什么需要元素符号？ 答案： 问题思考：国际上元素符号是如何规定的？请举例说明。 答案： 问题思考：如果几种元素拉丁文的第一个字母相同，怎么办呢？请举例说明。 答案： 对应训练 1：下列元素符号书写正确的是（ ） A. 镁mg B. 铝AL C. 氯Cl D. 钠na  活动二：化学式 问题思考：什么是化学式？请举例说明。 答案： 问题思考：已知五氧化二磷P2O5、二氧化硫SO2的化学式，说出这些物质是由哪些元素组成的？ 答案： 问题思考：分析某种维生素 C 泡腾片成分（如下表），它们由哪些元素组成？ 成分  柠檬酸  碳酸氢钠  氯化钠  二氧化硅  化学式  C6H8O7  NaHCO3  NaCl SiO2 答案： 成分 化学式 元素种类 组成元素 柠檬酸 C6H8O7 碳酸氢钠 NaHCO3 氯化钠 NaCl 二氧化硅 SiO2 对应训练 1：下列化学式对应的物质，由三种元素组成的是（ ） A.H2O B.HCl  C.H2SO4 D. O2  活动三：化学模型 问题思考：化学模型有什么作用？ 答案： 问题思考：观察老师展示的分子、原子排列方式的模型（如二氧化碳、水的模型）和原子结构的模型，简单描述这些模型所代表的物质的微观结构。 答案： 对应训练1：化学模型的主要作用是（ ） A. 仅表示物质由哪些元素组成 B. 表示化学反应的过程 C. 帮助构建物质的微观结构图像 D. 表示元素符号的组合 活动四：化学反应的表示 问题思考：以碳在空气中燃烧生成二氧化碳为例，展示了用中文、英文和化学用语三种表示方法，你认为哪种表示方法最好？为什么？ 答案： 对应训练1：1.氢气在氧气中燃烧生成水，用化学方程式表示为（ ） A. B. hydrogen + oxygen → water C.   D.  1．我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中，命名为“铝”的元素，其元素符号是（   ） A．Cl B．Al C．Ag D．Ca 2.已知某元素中文名称为“碘”，根据命名规则推测它属于（ ） A. 金属元素 B. 气态非金属元素 C. 液态非金属元素 D. 固态非金属元素 3.下列元素符号书写完全正确的一组是（　　） A．氢H，碳C，氧O，硫S B．碳C，磷P，硫S，硅SI C．钠Na，铝Al，汞Ag，镁Mg D．氮N，氯Cl，钙CA，氧O 4.下列关于化学模型的说法正确的是（ ） A. 化学模型没有实际意义 B. 化学模型只能表示分子结构 C. 化学模型能让我们更直观了解物质微观结构 D. 化学模型和化学式作用相同 5.某物质的化学式为KMnO4，它由（ ）种元素组成。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 6．用高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）、过氧化氢（H2O2）三种物质都可制得氧气，说明它们的组成中都含有（ ） A．氧分子 B．氧元素 C．氧化物 D．氧原子 7．我国科学家为化学的发展做出了卓越贡献。 我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中，许多元素的中文名称沿用至今。元素名称用字有规律，从偏旁就可以知道它们属于哪一类元素。如有石字旁的硫是固态非金属元素；有金字旁的钠是 元素；有三点水的溴是液态 元素等。 8．写出元素名称或元素符号。 （1）Li ；Al ；Si ； （2）镁 ；磷 ；硫 。 9．回答下列问题： （1）二氧化碳是由 组成的。 （2）二氧化碳是由 构成的。 （3）1个二氧化碳分子是由 构成的。 （4）铁是由 组成的。 （5）铁是由 构成的。 1.元素符号的规定 （1） 由一个字母表示的元素符号要大写； （2） 由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写。 如：O表示氧元素，Cu表示铜元素，Ca表示钙元素。 2.常见元素名称与符号 元素名称 元素符号 元素名称 元素符号 氢 H 氧 O 碳 C 氮 N 钠 Na 镁 Mg 铝 Al 硅 Si 硫 S 氯 Cl 钾 K 钙 Ca 铁 Fe 铜 Cu 锌 Zn 银 Ag 汞 Hg 碘 I 3.化学式和化学方程式 （1）用元素符号和数字的组合表示物质的组成。如水，H2O；二氧化碳CO2。 （2）直观的化学模型，了解物质微观结构的认识工具。 （3）化学反应的表示方法 ①文字表达式：用中文表示化学反应，如碳+氧气 二氧化碳。 ②文字表达式：用英语表示化学反应。 ③化学方程式：国际通用的方式 用化学式来表示化学反应的式子。如：C+O2CO2。 考点1 物质由元素组成 1.下列物质由两种元素组成的是（ ） A. 臭氧（O3） B. 氯化钾（KCl） C. 硫酸铜（CuSO4） D. 碳酸钙（CaCO3） 2．下列属于金属元素的是 A．Cl B．Na C．He D．Si 3．下表是生活中常见的一些物质的元素组成情况。 物质 钙片 水 双氧水 铜导线 所含元素 钙、碳、氧 氢、氧 氢、氧 铜 上述物质只含一种元素的是　 　 ；含有金属元素的物质有　 　 ；所含元素相同的物质有　 　 。 考点2 元素符号和化学式 4.已知某元素的拉丁文名称为Ferrum，则它的元素符号是（ ） A. Fe  B. Fr  C.F D.FE  5．下列各组元素中，元素符号的大写字母完全相同的是 A．氯、钙、铜 B．铝、银、氢 C．氖、钠、硅 D．镁、锰、锌 6．准确书写元素符号是学习化学的基础，下列元素名称及对应符号书写均正确的是 A．氯Cl、钙Cu、硅Si B．氮N、碳C、磷S C．氦He、氖Na、氩Ar D．镁Mg、钡Ba、锰Mn 7．一氧化碳是一种常见的燃料，它的化学式为（　　） A．O1C B．C1O1 C．CO D．OC 8．图是某厂生产的尿素化肥包装袋上的说明。尿素的化学式为CO（NH2）2 （1）尿素是由 种元素组成的；分别是 。 9．化学用法是国际通用语言，它是学习化学的重要工具。用化学用语表示： （1）氯元素 ； （2）钙元素 ； （3）铝元素 ； （4）铜元素 ； （5）铁元素 。 考点3 化学反应的表示 10.下列关于化学反应表示方法的说法正确的是（ ） A. 文字表达式最科学 B. 英文表达式最通用 C. 化学方程式最简洁、科学且通用 D. 三种表示方法效果一样 11．从变化角度：当在高压条件下，空气中的氮气和氧气会反应生成一氧化氮，请写出上述反应文字表达式 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课题2 通用的化学语言 一、知识目标 1.建立对元素概念的初步认识，了解世界上的物质由 118 种元素组成，知道为数不多的元素能组成上亿种物质。 2.了解常见元素的名称和符号，掌握元素符号的书写规则（采用拉丁字母一大二小）。 3.知道可以用化学式表示物质的组成，能用化学方程式表示化学反应，了解化学模型在化学研究中的作用。生。 二、核心素养目标 1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识物质由元素组成，从微观上理解元素在物质中的存在形式，能通过化学式分析物质的元素组成。 1.证据推理与模型认知：通过对元素符号、化学式、化学方程式等化学语言的学习，建立化学语言的模型，理解化学语言的国际通用性。 1.科学态度与社会责任：了解我国近代化学先驱徐寿创造元素中文名称命名规则的历史，增强民族自豪感；认识到化学语言在国际交流与合作中的重要作用。 一、学习重点 1.元素组成物质，常见元素的名称和符号，元素符号的书写规则，化学式的意义，化学方程式的表示方法。 二、学习难点 1.理解元素组成万物，掌握元素符号、常见物质的化学式等化学语言的正确书写和应用。 一、你知道元素吗 1．世界上存在的物质种类虽然数以亿（百/亿）计，但组成它们的元素有几百（百/亿）多种。 2．元素中文命名规则： 金属元素（除汞外）使用"钅"部首 气态非金属元素使用"气"部首 液态非金属元素使用"氵"部首 固态非金属元素使用"石"部首 二、化学语言是如何实现世界通用的 1．元素符号的规定。 国际上统一规定采用每种元素拉丁文名称的首字母（大写）来表示，称为元素符号。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区分。 例如：氢元素（拉丁文Hydrogenium）用“H”表示。 氧元素（拉丁文Oxygenium）用“O”表示。 氯元素（拉丁文Chlorum）用“Cl”表示。 铜元素（拉丁文Cuprum）用“Cu”表示。 2．化学式是用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。 例如：水的化学式H2O，二氧化碳的化学式CO2，氧气的化学式O2。 3.直观的化学模型 柠檬酸的微观模型 二氧化碳 水 氧气 物质结构的微观模型是联系宏观与微观的桥梁，它既可以是实物搭建或电脑创作的立体形态，也可以绘制在纸面上的平面形态。借助物质的微观模型，可以研究物质的结构，解释或预测物质具有的性质，描绘物质在化学反应过程中的变化。 4.化学反应的表示 （1）用化学式可以表示物质的组成，用微观模型可以表示物质的结构，用化学方程式可以表示化学反应。 （2）一个化学反应可以用多种方法来表示。例如，硫在空气中燃烧时发生化学反应生成二氧化硫，该化学反应可以用中文表示为硫+氧气二氧化硫。该化学反应中，反应物是硫和氧气，生成物是二氧化硫，反应条件是点燃。 （3）已知：镁带在空气中燃烧时发生化学反应生成氧化镁，该化学反应可以用中文表示为 镁+氧气氧化镁。该化学反应中，反应物是镁和氧气，生成物是氧化镁，反应条件是点燃。查阅资料得知，镁带在空气中燃烧时，还能和氮气发生化学反应生成氮化镁，该化学反应过程可以用中文表示为镁+氮气氮化镁。 （4）用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。 例如：木炭在氧气中燃烧的化学方程式为C + O2CO2。 一、化学研究什么 （一）新课导入 问题思考： 烟花为什么能绽放出如此五彩缤纷、形态各异的光芒和图案呢？这背后藏着怎样的化学奥秘呢？？ 答案：烟花中含有各种不同的化学物质，不同的化学物质在燃烧时会发出不同颜色的光，通过合理的配方和设计，就能呈现出五彩缤纷、形态各异的光芒和图案。例如，钠元素燃烧时火焰呈黄色，钾元素燃烧时火焰呈紫色等。 问题思考： 想象一下，来自世界各地的游客，像美国人、法国人、日本人、巴西人，都在欣赏同一场烟花。那烟花设计师是如何确保全球的工程师、工人，无论说什么语言，都能精确地制造出设计师想要的效果呢？ 答案：他们需要一种全世界化学家、工程师都能看得懂的“密码”，也就是化学世界里的“世界通用语言”，通过这种语言来准确传达物质的组成和变化等信息，从而确保全球的工程师、工人能精确制造出设计师想要的效果。 （二）你知道元素吗 活动一：物质由元素组成 问题思考：请用字母a、b、c、d、e组合出单词，看看能组合出哪些呢？ 答案：bad、bed、cab、cad、dab、ace。 问题思考：26 个字母可以组成大量的单词，在化学世界里元素和物质的组成有什么类似之处呢？ 答案：在化学世界里，目前元素不过百余种，但它们可以组成数以亿计的物质，就像 26 个字母可以组成大量单词一样，世界上的物质都是由 118 种元素组成，自然界中发现的元素 94 种，人工合成的元素 24 种。 问题思考：观察表 1.1 碳、氢、氧三种元素组成物质示例，分析这些物质由哪些元素组成。 元素 物质 石墨 氧气 氢气 水 二氧化碳 一氧化碳 酒精 氢元素 √ √ √ 氧元素 √ √ √ √ √ 碳元素 √ √ √ √ 答案：有些物质由一种元素组成，如氧气由氧元素组成；氢气由氢元素组成；金刚石和石墨都是由碳元素组成。大部分物质由两种或更多种元素组成，如水是由氢元素和氧元素组成；二氧化碳和一氧化碳都是由氧元素和碳元素组成；酒精则是由碳、氢、氧三种元素组成。 活动二：科学发展史 问题思考：元素的中文名称是怎么来的呢？ 答案：元素的中文名称最早是我国近代化学先驱徐寿于 1869 年翻译《化学鉴原》时创造的。 问题思考：徐寿创造的元素中文名称命名规则是什么？请举例说明？ 答案：根据元素英文名称的首音节或次音节转成发音类似的汉字，再加上部首进行大致区分，凡是金属元素（汞除外）均使用“钅”部首；而非金属元素则分别加“气”“氵”或“石”部首，以表示其单质在通常状况下的存在状态是气态、液态或固态。举例：“比如金属元素钠（Na），部首是钅；镁（Mg），部首是钅。非金属元素氧（O），部首是气；溴（Br），部首是氵；碳（C），部首是石。” 对应训练 1.下列元素中，属于金属元素且中文名称部首符合规则的是（ ） A. 氯 B. 铁 C. 氦 D. 溴 【答案】B 【解析】氯是非金属元素，部首是气；铁是金属元素，部首是钅，符合规则；氦是非金属元素，部首是气；溴是非金属元素，部首是氵。所以选B。 对应训练 2：下列物质中，由一种元素组成的是（ ） A. 水 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 葡萄糖 【答案】B 【解析】水由氢元素和氧元素组成；氧气由氧元素组成；二氧化碳由碳元素和氧元素组成；葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成。所以由一种元素组成的是氧气，选B。 （三）化学语言是如何实现世界通用的 活动一：元素符号的规定 问题思考：元素符号是怎么产生的？为什么需要元素符号？ 答案：1813 年，瑞典化学家贝采里乌斯提出了元素符号。由于各国语言文字对元素名称的书写方式不同，因此难以交流，所以国际上采用通用的元素符号来表示元素。 问题思考：国际上元素符号是如何规定的？请举例说明。 答案：国际上规定，元素符号采用这种元素的拉丁文第一个字母的大写来表示。比如氧的拉丁文是oxygeniun，元素符号为O；氢的拉丁文是hydrogenium，元素符号为H；碳的拉丁文Carbonium，元素符号为C。” 问题思考：如果几种元素拉丁文的第一个字母相同，怎么办呢？请举例说明。 答案：“如果几种元素拉丁文的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区别。所以铜元素（拉丁文Cuprum）用‘Cu’表示。再如氯元素（拉丁文Chlorum）用‘Cl’表示，钙元素（拉丁文Calcium）用‘Ca’表示。元素符号书写原则是采用拉丁字母一大二小，国际通用，即第一个字母要大写，第二个字母要小写。” 对应训练 1：1.下列元素符号书写正确的是（ ） A. 镁mg B. 铝AL C. 氯Cl D. 钠na  【答案】C 【解析】镁的元素符号是Mg，A错误；铝的元素符号是Al，B错误；氯的元素符号是Cl，C正确；钠的元素符号是Na，D错误。 活动二：化学式 问题思考：什么是化学式？请举例说明。 答案：化学式是用元素符号和数字的组合可以表示物质的组成。比如氧气可以用O2，水可以用H2O示，二氧化碳可以用CO2表示。 问题思考：已知五氧化二磷P2O5、二氧化硫SO2的化学式，说出这些物质是由哪些元素组成的？ 答案：五氧化二磷由磷元素和氧元素组成；二氧化硫由硫元素和氧元素组成。 问题思考：分析某种维生素 C 泡腾片成分（如下表），它们由哪些元素组成？ 成分  柠檬酸  碳酸氢钠  氯化钠  二氧化硅  化学式  C6H8O7  NaHCO3  NaCl SiO2 答案： 成分 化学式 元素种类 组成元素 柠檬酸 C6H8O7 3种 C、H、O 碳酸氢钠 NaHCO3 4种 Na、H、C、O 氯化钠 NaCl 2种 Na、Cl 二氧化硅 SiO2 2种 Si、O 对应训练 1：下列化学式对应的物质，由三种元素组成的是（ ） A.H2O B.HCl  C.H2SO4 D. O2  【答案】C 【解析】.H2O 由氢元素和氧元素两种元素组成；HCl 由氢元素和氯元素两种元素组成；H2SO4由氢、硫、氧三种元素组成；O2 由氧元素一种元素组成。所以选C。 活动三：化学模型 问题思考：化学模型有什么作用？ 答案：化学式告诉我们“有什么元素”，化学模型则更直观地告诉我们这些元素原子在空间里“怎么连接、怎么排列”，模型是化学研究的一种重要工具，可以帮我们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。 问题思考：观察老师展示的分子、原子排列方式的模型（如二氧化碳、水的模型）和原子结构的模型，简单描述这些模型所代表的物质的微观结构。 答案：（此处需根据实际观察情况描述，例如二氧化碳模型中碳原子和氧原子的连接方式等，因无具体模型信息，暂不详细作答）。 对应训练1：化学模型的主要作用是（ ） A. 仅表示物质由哪些元素组成 B. 表示化学反应的过程 C. 帮助构建物质的微观结构图像 D. 表示元素符号的组合 【答案】C 【解析】化学式表示物质由哪些元素组成，A错误；化学方程式表示化学反应的过程，B错误；化学模型帮助我们在脑海中构建物质的微观结构图像，C正确；元素符号和数字组合表示化学式，D错误。所以选C。 活动四：化学反应的表示 问题思考：以碳在空气中燃烧生成二氧化碳为例，展示了用中文、英文和化学用语三种表示方法，你认为哪种表示方法最好？为什么？ 答案：用化学式来表示化学反应的式子（化学方程式）最好。因为相较于文字表达式，化学方程式不仅简洁，而且更科学，同时还具有国际通用性，不同国家、使用不同语言文字的人们都可以理解，都可以用这种表示方法进行交流与合作。。 对应训练1：1.氢气在氧气中燃烧生成水，用化学方程式表示为（ ） A. B. hydrogen + oxygen → water C.   D.  【答案】C 【解析】A是文字表达式；B是英文表达式；D化学方程式没有配平，正确的化学方程式是，选C。 1．我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中，命名为“铝”的元素，其元素符号是（   ） A．Cl B．Al C．Ag D．Ca 【答案】B 【解析】书写元素符号时，首字母应大写，如果有第二个字母，第二个字母应小写，铝的元素符号是Al。 故选B。 2.已知某元素中文名称为“碘”，根据命名规则推测它属于（ ） A. 金属元素 B. 气态非金属元素 C. 液态非金属元素 D. 固态非金属元素 【答案】D 【解析】“碘”的部首是“石”，根据命名规则，固态非金属元素使用“石”部首，所以碘属于固态非金属元素，选D。 3.下列元素符号书写完全正确的一组是（　　） A．氢H，碳C，氧O，硫S B．碳C，磷P，硫S，硅SI C．钠Na，铝Al，汞Ag，镁Mg D．氮N，氯Cl，钙CA，氧O 【答案】A 【解析】A.氢（H）、碳（C）、氧（O）、硫（S），这几种元素符号的书写都遵循“一大”的规则，书写完全正确，故A正确； B.碳（C）、磷（P）、硫（S）书写正确，但硅的元素符号应为 Si，这里“SI”不符合“一大二小”原则，故B错误； C.钠（Na）、铝（Al）、镁（Mg）书写正确，而汞的元素符号是 Hg，不是 Ag，Ag 是银的元素符号，故C错误； D.氮（N）、氯（Cl）、氧（O）书写正确，钙的元素符号应为 Ca，“CA”不符合“一大二小”原则，故D错误；故选：A。 4.下列关于化学模型的说法正确的是（ ） A. 化学模型没有实际意义 B. 化学模型只能表示分子结构 C. 化学模型能让我们更直观了解物质微观结构 D. 化学模型和化学式作用相同 【答案】C 【解析】化学模型有重要意义，能帮助我们理解物质微观结构，A错误；化学模型不仅能表示分子结构，还能表示原子结构等，B错误；化学模型能让我们更直观了解物质微观结构，C正确；化学式和化学模型作用不同，化学式表示物质组成，化学模型表示微观结构，D错误。所以选C。 5.某物质的化学式为KMnO4，它由（ ）种元素组成。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】KMnO4由钾（K）、锰（Mn）、氧（O）三种元素组成，选B。 6．用高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）、过氧化氢（H2O2）三种物质都可制得氧气，说明它们的组成中都含有（ ） A．氧分子 B．氧元素 C．氧化物 D．氧原子 【答案】B 【解析】物质是由元素组成的，根据反应前后元素种类不变，高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)、过氧化氢(H2O2)三种物质都可制得氧气，说明它们的组成中都含有氧元素，故选：B。 7．我国科学家为化学的发展做出了卓越贡献。 我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中，许多元素的中文名称沿用至今。元素名称用字有规律，从偏旁就可以知道它们属于哪一类元素。如有石字旁的硫是固态非金属元素；有金字旁的钠是 元素；有三点水的溴是液态 元素等。 【答案】金属 非金属 【解析】钠为金字旁，属于金属元素； 溴为液态非金属元素。 8．写出元素名称或元素符号。 （1）Li ；Al ；Si ； （2）镁 ；磷 ；硫 。 【答案】（1） 锂 铝 硅 （2） Mg P S 【解析】（1）Li表示锂元素，故填：锂； Al表示铝元素，故填：铝； Si表示硅元素，故填：硅； （2）镁元素符号为：Mg，故填：Mg； 磷元素符号为：P，故填：P； 硫元素符号为：S，故填：S； 9．回答下列问题： （1）二氧化碳是由 组成的。 （2）二氧化碳是由 构成的。 （3）1个二氧化碳分子是由 构成的。 （4）铁是由 组成的。 （5）铁是由 构成的。 【答案】（1）碳元素和氧元素 （2）二氧化碳分子 （3）1个碳原子和2个氧原子 （4）铁元素 （5）铁原子 【解析】（1）二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的； （2）二氧化碳是由二氧化碳分子构成的； （3）1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的； （4）铁是由铁元素组成的； （5）铁是由铁原子构成的。 1.元素符号的规定 （1） 由一个字母表示的元素符号要大写； （2） 由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写。 如：O表示氧元素，Cu表示铜元素，Ca表示钙元素。 2.常见元素名称与符号 元素名称 元素符号 元素名称 元素符号 氢 H 氧 O 碳 C 氮 N 钠 Na 镁 Mg 铝 Al 硅 Si 硫 S 氯 Cl 钾 K 钙 Ca 铁 Fe 铜 Cu 锌 Zn 银 Ag 汞 Hg 碘 I 3.化学式和化学方程式 （1）用元素符号和数字的组合表示物质的组成。如水，H2O；二氧化碳CO2。 （2）直观的化学模型，了解物质微观结构的认识工具。 （3）化学反应的表示方法 ①文字表达式：用中文表示化学反应，如碳+氧气 二氧化碳。 ②文字表达式：用英语表示化学反应。 ③化学方程式：国际通用的方式 用化学式来表示化学反应的式子。如：C+O2CO2。 考点1 物质由元素组成 1.下列物质由两种元素组成的是（ ） A. 臭氧（O3） B. 氯化钾（KCl） C. 硫酸铜（CuSO4） D. 碳酸钙（CaCO3） 【答案】B 【解析】臭氧由氧元素一种元素组成；氯化钾由钾元素和氯元素两种元素组成；硫酸铜由铜、硫、氧三种元素组成；碳酸钙由钙、碳、氧三种元素组成。所以由两种元素组成的是氯化钾，选B。 2．下列属于金属元素的是 A．Cl B．Na C．He D．Si 【答案】B 【解析】A、Cl是氯元素的符号，氯是气字头的偏旁部首，不属于金属元素，故选项不符合题意； B、Na是钠元素的符号，偏旁是“钅”属于金属元素，选项符合题意； C、He是氦元素的符号，属于非金属元素，故选项不符合题意； D、Si是硅元素，偏旁是石字旁，属于非金属元素，选项符合题意； 故选：B。 3．下表是生活中常见的一些物质的元素组成情况。 物质 钙片 水 双氧水 铜导线 所含元素 钙、碳、氧 氢、氧 氢、氧 铜 上述物质只含一种元素的是　 　 ；含有金属元素的物质有　 　 ；所含元素相同的物质有　 　 。 【答案】铜导线；钙片、铜导线；水、双氧水。 【解析】只含一种元素的物质是铜导线，因为铜导线所含元素只有铜这一种元素；而钙片含有钙、碳、氧三种元素，水和双氧水都含有氢、氧两种元素；含有金属元素的物质有钙片和铜导线，钙片中含有钙元素，钙属于金属元素，铜导线中含有铜元素，铜也属于金属元素；水和双氧水中所含的氢和氧都属于非金属元素；所含元素相同的物质有水和双氧水，它们都含有氢、氧两种元素；钙片含有钙、碳、氧三种元素，与其他物质所含元素均不同，铜导线只含铜元素，也与其他物质所含元素不同。 考点2 元素符号和化学式 4.已知某元素的拉丁文名称为Ferrum，则它的元素符号是（ ） A. Fe  B. Fr  C.F D.FE  【答案】A 【解析】根据元素符号书写规则，取拉丁文第一个字母大写，若有重复则附加一个小写字母。该元素拉丁文为Ferrum，元素符号为Fe，选A。 5．下列各组元素中，元素符号的大写字母完全相同的是 A．氯、钙、铜 B．铝、银、氢 C．氖、钠、硅 D．镁、锰、锌 【答案】A 【解析】A、氯、钙、铜的元素符号分别为Cl、Ca、Cu，故A符合题意； B、铝、银、氢的元素符号分别为Al、Ag、H，故B不符合题意； C、氖、钠、硅的元素符号分别为Ne、Na、Si，故C不符合题意； D、镁、锰、锌的元素符号分别为Mg、Mn、Zn，故D不符合题意。 故选A。 6．准确书写元素符号是学习化学的基础，下列元素名称及对应符号书写均正确的是 A．氯Cl、钙Cu、硅Si B．氮N、碳C、磷S C．氦He、氖Na、氩Ar D．镁Mg、钡Ba、锰Mn 【答案】D 【解析】A、氯Cl、钙Ca、硅Si，选项错误； B、氮N、碳C、磷P，选项错误； C、氦He、氖Ne、氩Ar，选项错误； D、镁Mg、钡Ba、锰Mn，选项正确； 故选：D 7．一氧化碳是一种常见的燃料，它的化学式为（　　） A．O1C B．C1O1 C．CO D．OC 【答案】C 【解析】一氧化碳是一种常见的燃料，它的化学式为CO，故选：C。 8．图是某厂生产的尿素化肥包装袋上的说明。尿素的化学式为CO（NH2）2 （1）尿素是由 种元素组成的；分别是 。 【答案】（1） 4 碳、氢、氧、氮 【解析】（1）尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成； 9．化学用法是国际通用语言，它是学习化学的重要工具。用化学用语表示： （1）氯元素 ； （2）钙元素 ； （3）铝元素 ； （4）铜元素 ； （5）铁元素 。 【答案】 （1）Cl （2）Ca （3）Al （4）Cu （5）Fe 【解析】（1）氯元素用元素符号Cl表示。 （2）钙元素用元素符号Ca表示。 （3）铝元素用元素符号Al表示。 （4）铜元素用元素符号Cu表示。 （5）铁元素用元素符号Fe表示。 考点3 化学反应的表示 10.下列关于化学反应表示方法的说法正确的是（ ） A. 文字表达式最科学 B. 英文表达式最通用 C. 化学方程式最简洁、科学且通用 D. 三种表示方法效果一样 【答案】C 【解析】文字表达式不够简洁和科学，A错误；英文表达式不具有普遍通用性，B错误；化学方程式不仅简洁，而且更科学，同时还具有国际通用性，C正确；三种表示方法效果不同，D错误。所以选C。 11．从变化角度：当在高压条件下，空气中的氮气和氧气会反应生成一氧化氮，请写出上述反应文字表达式 。 【答案】氮气+氧气一氧化氮 【解析】在高压条件下，空气中的氮气和氧气会反应生成一氧化氮，反应的文字表达式为氮气+氧气一氧化氮，故填：氮气+氧气一氧化氮。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$