1 沁园春·雪-【假期复习计划】2025年八年级语文暑假作业（统编版）

暑假复习计划 八年级语文 》第四编 九年级上册新知预习篇 1 沁园春·雪 预月因标 (2)《沁园春·雪》的上阕总写北国雪景的句 子是： :写想象 之景的句子是： ®器团a仙w (3)《沁园春·雪》上阕中具体写景时，运用 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是 比喻、对偶化静为动的句子是： ( A.分外(fèn)冰封(feng)俱往矣(yi) 5.毛泽东在《沁园春·雪》中写道“数风流人 B.北国(gu6)天骄(jiāo) 山舞银蛇(shé) 物，还看今朝”。纵览中国历史，风流人物可 C.雪飘(piāo)今朝(zhoo)须晴日(x0) 谓层出不穷。请你仿照示例，用简洁的语言 D.原驰(chi) 略输(lue) 顿失滔滔(tā0)》 介绍课本中出现过的某位名人。 示例： 2.对加点词语的解释有误的一项是 人物：鲁迅 A.大河上下（指黄河） 简介：用高元的笔调，唤醒国民沉睡的灵魂： B.分外妖娆（娇艳美好） 用深沉的目光，审视人们麻木的思想。对敌 C.略输文采（失败） 人，他犀利如匕首，口诛笔伐，声声呐喊；对 D.引无数英雄竞折腰（倾倒） 民众，他关爱如亲人，哀其不幸，怒其不争。 3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是 人物： 简介： A.山/舞/银蛇，原/驰/蜡象 B.引/无数英雄/竞折腰 C.须/晴日，看/红装素裹 D.数风流/人物 6.阅读《沁园春·雪》，回答问题。 4.根据要求填写句子。 北国风光 (1)《沁园春·雪》中起过渡作用的句子是： 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， ○○日 星期○今日评价©©@ 复习计划暑假 惟余莽莽； 壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作 大河上下， 铺垫。 顿失滔滔。 (2)下列关于《沁园春·雪》的分析有误的一 山舞银蛇， 项是 () 原驰蜡象， A.上阕对北国风光的描绘，表现了作者 欲与天公试比高。 对祖国大好河山的热爱。 须睛日， B.这首词表达了作者作为革命领袖而 看红装素裹， 创造空前历史业绩的信念和对无产 分外妖娆。 阶级革命事业必胜的信心。 C.词的上、下阕都把写景、抒情、议论三 江山如此多娇， 者融合在一起。 引无数英雄竟折腰。 D.这首词的上、下阕各有一个领字，上 惜秦皇汉武， 阕是“望”字，下阕是“惜”字。 略输文采： (3)作者对“秦皇汉武”“唐宗宋祖”“成吉思 唐宗宋祖， 汗”的评价有什么不同之处？ 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， (4)“数风流人物，还看今朝”有什么言外之意？ 数风流人物， 还看今朝。 (1)对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰” 在全词中所起的作用分析正确的一项是 ( (5)请发挥想象，用散文化的语言描绘出下 A.承接上阕，再次赞美祖国山河。 面语句的美景。 B.总领以下各句，为下阕议论历史人物 须睛日，看红装素裹，分外妖烧。 做铺垫。 C.引起下阕，暗示历史人物对祖国山河 的态度。 D.承上启下。既承接上阕，再次赞美祖 国山河：又指出历史英雄人物为祖国参考答案 第四编 九年级上册新知预习篇 1沁园春·雪 1.D2.C3.D 4.(1)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 (2)千里冰封，万里雪飘须晴日，看红装 素裹，分外妖娆 (3)山舞银蛇，原驰蜡象 5.示例：诸葛亮他用自己的忠诚坚守着兴 复汉室的诺言，他用自己的智慧支撑着蜀 汉的一片江山。虽然天道无常，但他用自 己毕生孜孜不倦的努力与付出，践行了“鞠 躬尽瘁，死而后已”的誓言。 6.(1)D (2)C (3)作者评价“秦皇汉武”“唐宗宋祖”时用 “略输文采”和“稍逊风骚”，没有一概否 定他们在文化方面的功绩，而对“成吉 思汗”的评价是“只识弯弓射大雕”，含 有对他只知武治而不知文治的惋情和 喇讽之味。 (4)“风流人物”指的是能建功立业的英雄 人物，“今朝”是一个新的时代，新的时 代需要新的“风流人物”。这句话主要 是作者自指，抒发了作者作为革命家的 伟大抱负，也暗示无产阶级革命英雄必 将超越历史上的英雄人物，创造空前的 伟绩。 (5)这是在雪天里呢，等到天晴的时候，你 看，红日冉冉升起，射出万道霞光，染红 了天边的白云，映红了高原上的皑皑白 雪。云海茫茫，雪山巍巍，苍松翠柏、郁 郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像 复习计划暑假 一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿！ 2周总理，你在哪里 1.hong sui dian su gou liao 2.(1)C(2)A 3.(1)他/刚离去，他/刚离去。 (2)你不见/那沉甸甸的/谷穗上，还闪着/ 他辛勤的/汗滴… (3)我们/找遍/整个世界。 4.(1)拟人(2)比喻(3)反复 5.(1)因为是呼唤寻找，用第二人称“你”显得 更亲切，显得人民与周总理亲密无间。 如果用“您”只能表达对周总理的尊敬， 达不到现在的艺术效果。 (2)D 3我爱这土地 1.yǎxiong li2.C 3.艾青蒋正涵大堰河—我的保姆 4.示例：(1)假如我是一片绿叶，我也应该为 世界奉献出一丝绿意。 (2)为什么我的脸上常带笑容？因为我对 这生活爱得真诚… 5.(1)是一个饱受磨难、拼尽全力用整个生命 去歌唱的形象。 (2)①正在遭受日寇欺凌的祖国。 ②长期郁结在人民心中的悲愤之情。 ③中华民族不屈不挠的反抗精神。 ④人民为之奋斗献身的独立自由的曙 光必将降临到这片土地上。 4乡愁 1.眷弥撼shan 2.B 3.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲夕阳