复习训练五-【假期复习计划】2025年八年级语文暑假作业（统编版）

○月○ 星期O今日评价⊙②@ 复习训 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项 是 () A.河滩(tan) 寒噤(jin) 飞毯(tdn) B.裸露(Iu6) 棱角(Iing)蠕动(ru) C.敦实(dun) 打隔(gé) 巉峻(chan) D.拾级(shi) 黎明() 柏树(bǎi) 2.下列词语中没有错别字的一项是 ( A.演绎 遗憾 推搡 轻歌慢舞 B.灼热 火辣 颠簸 纷至踏来 C.懈怠 翌日 漫溢 名付其实 D.蘸水 浮躁 喧腾 目眩神迷 3.下列句子中加点词语运用有误的一项是 ( A.湖南龙舟赛拉开了战幕，一条条疾驰的 龙舟宛若蛟龙，在湘江水面上劈波斩浪， 络绎不绝。 B.我看你上课的时候漫不经心的，专心一 点吧！ C.她什么时候都和颜悦色，从没见过她发怒。 D.听到那种无耻的卖国言论，同学们义愤 填膺，怒不可遏。 4.下面句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调 整画线部分的语序，把它改写成句式一致、 工整匀称的排比句，写在横线上。（可以根 据题目要求改变个别词语) 正当平缓似锦锻的黄河得意之时，它突 然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡 谷。发出了震川虎啸的声响，悬垂的水流如 张挂的天幕，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，激 起的水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆仆走 复习计划暑假 练五 近它的游客都受到了强烈的震撼。 5.阅读文章，完成(1)(4)题。 相遇伊瓜苏瀑布 ①从布宜诺斯艾利斯起飞的飞机从1万 米高空逐渐降落的时候，机舱里忽然听到了 一片惊呼：“伊瓜苏！伊瓜苏！”我这才发现， 在荞莽苍苍无穷无尽的由亚热带雨林组成的 绿色森林里，静静地悬挂着几十条甚至上百 条白色的瀑布，大的、小的、单独的、间隔开来 的、分散了又聚拢在一起的，各种各样的瀑布 展开自己的姿态，从高处向下坠落一那么 的安静和从容，没有一声喧哗。 ②伊瓜苏果然不同凡响。峰回路转之际， 它好像为了给人一个惊喜，突然地出现，展开 于一个断壁，数十条白色的蛟龙扭结在一起， 编织成上下两幅巨大的水珠帘悬挂在那里，装 饰着周围绿色的森林。它垂直地悬挂着，静静 地等待着风的吹动，然后掀起一角，让我警见 黑黝黝的山岩断壁的一点儿真相。 ③水珠帘只是一个序幕。 ④山路曲折，瀑布的情节也曲折。我们 又走进一条绿色的长廊，走进密密匝匝的树 林。高大的落叶松、山毛榉树，支撑起雄健 的体魄直冲云霄，然后在天空中展开它们繁 茂的枝叶，遮掩了下午的烈日。在它们周 围，那些阔叶树伸出自己的枝丫，与那些长 长的蔓藤缠绕在一起，构成纵横交叉的布 局，光影投射下来，露出一处又一处空白。 空处不虚。远处，耳际忽然传来了大水澎湃 13 暑假复习计划 的声音。情不自禁地往空白处张望，搜寻瀑 布的身影，只见它又在河的对面，我的眼前。 变化了，变化了。一会儿，它是匹练悬空一 线如注；一会儿，它又是浪漫组合飞流直下。 曲折而下如轻盈的旋转，激情奔泻似威猛的 跳跃。刚与柔的结合，壮与细的比较，单纯 与复沓的递进，一个梦幻的群舞的世界。一 条不到4000米的弯月形的峡谷走廊，却形 成了275股大小瀑布—世界上最宽的瀑 布。那种丰富与气势，不禁要问，来自人间 还是天堂？ ⑤绿廊不尽，瀑布不断。我们还是兴冲 冲地往前走，然后又折向下行。真像一幕大 戏，见了序幕，读了情节，我们还要看到高 潮。伊瓜苏瀑布的高潮在“波塞蒂”，意为 “鬼喉”的地方。亿万年前频繁的地球运动， 在巴西的南部挤压成许多裂缝，随之岩浆喷 涌而出，形成玄武岩熔岩高原的地理特征。 然后又产生断层，成为河谷，垂直切至伊瓜 苏河的河心。突然地又在巴西与阿根廷交 界处塌落一个大洞，形成了落差近百米的壮 观的U形大瀑布。耳边，一个惊雷紧接着 一个惊雷；眼前，一团白雾连续着一团白雾。 白雾的水汽弥漫在河谷间，又升腾于天空， 在太阳光的强烈照射下，忽然又变成了一条 美丽的彩虹一一天上的桥。走上天桥可以 到达天堂，在天堂上看伊瓜苏，会有什么样 的感觉呢？来不及想象。地上也有一座桥。 桥下是一条奔湍的大河，闪着绿松石般的光 亮，扑腾着浪花。我走上栈桥，跨过河心，一 步步接近瀑布，顾不得雨花淋湿了衣衫。雷 再响，雨再大，我也要走近，再走近。走到了 桥的尽头，抬眼看那劈头盖脸的瀑布，势从 天落，滚滚而下，在U形的几百米宽面的峡 谷，奔流咆哮。前面一排的巨流刚刚呼啸而 14 八年级语文 下，后面一排的巨流又接踵而至。只听见“轰 隆—一轰隆”的巨响，震得天惊，震得山摇。 ⑥铺天盖地的飞瀑，是水的意志和伟力 的抒情，它要冲垮一切，淹没一切。人在它 面前，渺小得如同它的一滴水珠。水是白色 的，又不纯粹是白色的，巨大的白色中掺杂 着几股棕黄色的，还有一股墨绿色的，像是 一种泼彩，没有遮拦地倾倒，倾倒了，再倾 倒，无休无止，只不知道这颜色是怎么变幻 出来的。于是彩色的瀑布，与彩色的河流、 天上的彩虹一起走向高潮，演绎和展示人间 最壮丽的一幕。同时，实现了人与自然和谐 共鸣的高潮。 ⑦伊瓜苏，印第安语的意思即“大水”。大 水不是来自天上，而是来自密林深处的河流。 (1)第②段画线句子主要运用了什么表现手 法？请简要分析其作用。 (2)第⑤段画线句子中的“大戏”“序幕”“情 节”“高潮”分别指什么？ (3)第④段中的“那种丰富与气势，不禁要问， 来自人间还是天堂？”一句和结尾段有着怎 样的关系？这样安排又有什么用意？ (4)综观全文，分条概括伊瓜苏瀑布丰富的 形态美。参考答案 7.(1)不要抛弃学问。 (2)论说做学问的重要指出怎样做学问 (3)趁现在年富力强的时候，努力做一种专 门学问 (4)①举例论证，道理论证。 ②要创造条件做学问；要抓紧时间坚持 做学问。 复习训练五 1.C2.D3.A 4.示例一：发出的声响如震川的虎啸，奔涌的 浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的 天幕，激起的水珠如四溅的钢花。 示例二：发出的声响如震川虎啸，奔涌的浊 流如巨龙腾飞，悬挂的水流如天幕张挂，激 起的水珠如钢花四溅。 5.(1)示例一：以静写动，瀑布本是不停流淌 的动景，作者借“悬挂”一词将其静态 化，突出其风景如画的美和对周围山川 的装饰和美化作用。 示例二：运用对比手法，将瀑布的纯净 和“黑黝黝的山岩新壁”进行对比，更加 突出瀑布的洁净。 (2)“大戏”：伊瓜苏瀑布；“序幕”：断壁水珠 帘：“情节”：峡谷走廊瀑布群的变幻美 “高潮”：彩色的瀑布，与彩色的河流、天 上的彩虹一起演绎和展示的人间最壮 丽的一幕。 (3)设问式的照应关系（回答式的照应关 系)。这样安排是为突出“美在人间”这 一主题。 (4)安静从容，静无声息；匹练悬空，一线如 注；浪漫组合，飞流直下；曲折而下，轻 复习计划暑假 盈旋转；激情奔泻，威猛跳跃；势从天 落，滚滚而下。 复习训练六 1.A2.C3.D 4.(1)抟扶摇而上者九万里 (2)零落成泥碾作尘 (3)天下为公讲信修睦 (4)半匹红纱一丈绫系向牛头充炭直 (5)山光悦鸟性潭影空人心 5.(1)A (2)用饱蘸浓墨的大笔渲染凄苦的氛围，衬 托诗人暗淡愁惨的心境，同时也为下文 内容作铺垫。 6.(1)B (2)①不吃，就不知道它的甘美。 ②我已经熟悉了这首曲子，（但是）还没 有掌握它的（弹奏）技法（技巧）。 (3)D (4)示例：孔子学习了十天，熟悉曲子后，发 现自己没有掌握技法；再学习了一段时 间，发现自己没有领会到曲子所表达的 志向：又学习了一段时间，发现没有融 入作品理解作者，于是一直学习，最后 融入作品中。他真正做到了“学然后知 不足”。 第三编八年级下册专题复习篇 专题一字音字形 1.A2.C3.D4.D5.D6.A 7.C8.A9.D10.D 11.(1)ǔ嚷chn(2)缚羈绊sè (3)沼泽弥Ii(4)sǎng sha 12.雅溯惫抵 73)