广东省清远市连州市2024-2025学年八年级下学期期末评价物理试题

2024-2025学年度第二学期期末核心素养检测 八年级物理学科参考答案及评分参考 说明：1.提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，只要是合理的答案，同样给分， 2.计算题分步给分，若考生未写出某一步骤，但之后的解题过程中反映了这一步骤，同样给分。没有写出任何过程，只给出最后结果的，不能给分。不带单位计算或结果没有写单位或单位错误的，全题只扣1分。没有写公式的只扣公式分。 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D D A B C B A 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分 8.音色； 音调； 响度 9.7.9； 7.9； 无关 10.形状；大于； 运动状态 11.2； 远离； 不变 12.大气压； 小 ； 大 13.6；10；8 14.2； 1.8；小于 三、作图题：第（1）题1分。其他每题2分，共7分 15. 评分说明：第（1）1分；第（2）每条光线各1分；第（3）画压力1分，画出摩擦力1分。第（4）每个力的力臂各1分。 四、实验题：本大题共3小题，每空1分，共20分。 16.（7分） （1）86； 337.5； 3.6； 2.12至2.18之间 （2）78.4； 10； 7.84 17.（6分）（1）水平；左 （2）2；只根据一次实验的数据得到的结论可能具有偶然性 （3）F1L1=F2L2； （4）左端下沉 18. （7分） （1）匀速直线；4.2 （2）压力大小； A （3）乙丙； 压力大小； 越大 五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分 19.解：（1）有2段绳子吊着动滑轮（2分） （2）重物受到的重力：G =mg = 40Kg10N/kg=400N （2分） （3）（2分） 六、综合能力题：本大题共3小题，每空1分，共18分。 21.（6分） （1）2； （2）1.4 （3）排开液体的体积（浸入液体的体积）； 丙丁 22.（6分） （1）同一高度； 平行 （2）缩小； 照相机 （3）虚； 右侧 23.（6分） （1）②；中间 （2）D　 （3）c （4）0.02; 614.4 物理试题参考答案及评分参考 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期末核心素养测评 八年级物理试题 说明：1.全卷共6页，六大题，考试时间为80分钟，满分为100分。 2.答卷前考生须将自己姓名、座位号、学校名称按要求填写在答题卡相应位置。 一、单项选择题：（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把所选选项的字母填涂在答题卡。 1.以下关于长度、温度、速度和时间的估测，最符合实际的是（　　） A．一支新铅笔的长度约为18dm B．让人感觉舒适的房间温度约为47℃ C．自行车行驶的速度约为1.2km/h D．正常人脉搏跳动一次的时间约为1s 2．如下图所示，下列关于氢原子的核式结构模型示意图正确的是（　　） A B C D 3．下图所示的是劳动人民在田间劳作的情景。下列选项可以增大压强的是（　　） A．把镰刀磨锋利 B．谷桶的底面积大 C．牛的脚掌较大 D．扁担较宽 4．下列工具在使用时属于费力杠杆的是（　　） A．羊角锤 B．食品夹 C．核桃夹 D．起子 5．下列关于运动和力的关系说法正确的是（　　） A．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性 B．只有不停给物体施力，物体才能持续运动 C．维持物体的运动不需要力，改变物体的运动状态才需要力 D．一个运动的物体突然不受力，它将会静止 6．下列自然现象中是由液化形成的是（　　） A．初春，冰雪消融 B．仲夏，露珠晶莹 C．深秋，霜满枝头 D．寒冬，大雪纷飞 7．如图所示，一个连州水晶梨放在水平桌面保持静止，下列说法中正确的是（　　） A．水晶梨受到的合力为零题7图 B．水晶梨受到的重力小于它受到的支持力 C．桌面对水晶梨的支持力和水晶梨对桌面的压力是一对平衡力 D．水晶梨受到的重力和水晶梨受到的支持力是一对相互作用力 二、填空题：（本大题7小题，每空1分，共21分）请将正确答案填写在涂在答题卡对应的横线上。 8．校园歌手大赛，听众可根据_______辨别出不同歌手，歌手中有女“高”音和男“低”音，这里的“高”“低”是指声音的________，听众感觉到歌声的强弱程度叫作声音的_________。（均选填“响度”“音调”或“音色”） 9．小明为表达对物理的热爱把密度公式写成的样式。1cm3的铝质量是2.7g，1cm3的铁质量是7.9g，铁的密度是_________g/cm3。一块铁去掉一半，剩一下半的密度是________g/cm3。密度与质量、体积________。（选填“有关”或“无关”） 10．北山中学的学生在家庭实验活动中，做了如题10图所示浮沉子。将一个装适量水的开口小药瓶倒放在矿泉水瓶的液面上漂浮，拧紧矿泉水瓶的盖子。挤压矿泉水瓶，矿泉水瓶变形，说明力可以改变物体的 ；此时瓶内气压增大，一部分水进入小药瓶，药瓶的总重力（药瓶本身重力和药瓶内水的重力） 自身受到浮力（选填“大于”“等于”或“小于”），小药瓶下沉，说明力可以改变物体的 。 11．如题11图所示，水鸟在深度为1m的池塘上面飞行。若此时水鸟距水面2m，那么水中的“水鸟”距离水面 m； 水鸟远离水面时，它的像 （选填“靠近”或“远离”）水面，像的大小将 。（选填 “变小”“变大”或“不变”） 12．如题12图所示，从倒置的漏斗口用力吸气后，乒乓球不掉落，表明存在 。用力持续向下吹气，乒乓球也不掉落，这是因为乒乓球上方空气流速大压强 ，乒乓球下方空气流速慢压强 ，乒乓球受到了向上的力。 13．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力为 N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到18N时，箱子受到的摩擦力为 N，箱子受到的合力为 N。题10图 题11图 题12图 14.如题14图，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。已知茄子的质量为0.2kg，茄子受到的浮力为 N。西红柿体积为1.8×10-4m3，西红柿受到的浮力为 N。茄子受到水的压强 西红柿受到水的压强(选填“大于”“等于”或“小于”）。（g取10N/kg）题14图 三、作图题：（要求尺规作图，共7分） 15．（1）在题15—1图中，利用滑轮组提重物G，画出滑轮组的绕线方式。 （2）在题15—2图中，根据给出的入射光线，画出对应的折射光线。 （3）在题15—3图中，画出静止在斜面上的物体对斜面产生的压力的示意图及物体受到摩擦力的示意图。 （4）请画出题15—4图动力F1的力臂l1和阻力F2的力臂l2。 题15-1图 题15—2图 题15—3图 题15—4图 四、实验题：（本大题3小题，共20分） 图7 16.（7分）（1）如题16-1图所示，温度计的示数为______℃；题16-2图中机械秒表的示数是______s；如题16-3图所示，物体的重力为_________N；如题16-4图所示，物体A的长度是_________cm。 题16-1图 题16-2图 题16-3图 （2）在测量金属块密度的实验中，用天平测小金属块的质量如题16-5图甲所示，为_____g；用量筒测小金属块的体积如题16-5图乙所示，为_____cm3.小金属块的密度为______g/_cm3。 题16-4图 题16-5图 题16-4图 17．（6分）小明利用如题17图所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。 （1）实验前应先调节杠杆在 位置平衡，若出现如图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调。 题17图 （2）调节杠杆在水平位置平衡后，如图乙所示，在杠杆A处挂3个相同的钩码，则应在B处挂 个相同的钩码使杠杆在水平位置平衡，记录数据。只根据这一次实验数据，小明得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足之处是 。（3）经老师提醒后，小明继续进行多次实验，最终得到杠杆的平衡条件为 （用字母表示）。 （4）若将图乙中杠杆在水平位置平衡时，A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O的方向移动一小格，则杠杆 （选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。 18．（7分）如题18图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。题18图 (1)如图甲所示，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块，此时木块所受摩擦力是 N； (2)小明把砝码放在木块上，再把木块平放在长木板上进行实验，如图乙所示，发现拉力F2 >F1 ，分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与 有关。下列各种现象中，利用该实验结论的是 （填字母）。 A．用力压住橡皮，擦去写错的字     B．移动很重的石块时，在地上铺设滚木 C．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链 （3）要研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关，应选 两个图进行实验，可得到结论：在 相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力 。 五、计算题（本大题2小题，共13分） 说明：计算题要写公式，而且数字要带单位运算，书写工整，有必要的文字说明。 19．（6分）如图所示，一位体重为600N的工人用滑轮组匀速运送重物上楼，重物质量为40kg，工人所用拉力为220N，不计滑轮和绳的摩擦力及绳重。求：（g取10N/kg） （1）有几段绳子吊动滑轮？题19图 （2）重物受到的重力是多少？ （3）动滑轮的重力是多少？ 20．（7分）我国自主研发的长航程极地漫游机器人重5000N，静止时与水平冰面的总接触面积为0.4m2。该机器人某次沿平直路线匀速行驶300m，用时0.5min，行驶过程中受到的阻力f为重力的0.1倍。求：（g取10N/kg）题20图 （1）它行驶的平均速度是多少？ （2）静止在水平冰面上时，对冰面的压强是多少？ （3）机器人受到的牵引力是多少？ 六、综合能力题：（本大题3小题，共18分） 21．（6分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明做了如题21图所示的实验。题21图 （1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是 N。 （2）图乙中，水对金属块下表面的压力为 N。 （3）分析乙、丙两图可知，浮力的大小跟物体 有关； 分析 两图可知，浸在液体中的物体，所受浮力的大小跟液体的密度有关。 （4）分析丙、丁两图可知某液体的密度 （选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；水对杯底的压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）某液体对杯底的压强。 22．（6分）如题22图所示，做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜的焦距为10cm。   题22图 （1）点燃蜡烛并调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心大致在 ，并让凸透镜的主光轴与光具座保持 （选填“平行”或“垂直”）。 （2）移动蜡烛和光屏，当它们处于题22图所示位置时，光屏上承接到烛焰清晰的像，此像是倒立 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；生活中， （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像特点与此像相同。 （3）将蜡烛移至45cm刻度线处，无论怎样移动光屏，始终承接不到烛焰清晰的像，这是因为蜡烛成的是 （选填“实”或“虚”）像。此时应在凸透镜 （选填“左侧”或“右侧”）透过凸透镜观察像的特点。 23.（6分）阅读短文，回答文后问题。 木梁承重 中国古建筑历史悠久、体系完整，主要的建筑材料是木材，建造时使用竖立的木柱和横架在柱上的木梁构成房屋的框架，以支撑屋顶的重量。这样的建筑模式要求木梁有较大的承重能力，否则木梁可能会过度弯曲甚至断裂。起初人们认为原始形状的原木更坚固，后来发现并非如此。宋代的建造规范《营造法式》中，对木梁的要求是“凡梁之大小，各随其广分为三分，以二分为厚”，即矩形木梁横截面的高宽比为3∶2，这个规范非常接近现代建筑学的要求。 用如题23图甲所示的方式可以测试木材的承重能力，在一定限度内木材的形变是弹性形变（能恢复原状的形变叫弹性形变）。木材发生形变时，中间位置的形变量最大，一般用中间位置的形变量x来表示整段木材的形变量。木材的形变系数为E，其计算式为，其中l为木材的长度，h和b分别为木材横截面的高和宽，F为施加在木材上的压力。现代建筑设计要求木梁的形变量不大于木梁长度的，以保障房屋的安全。   题23图 （1）三根用同种木材制成的木梁，长度、横截面积大小均相同，根据文中知识，按如图乙所示的三种方式使用，其中承重能力最强的是 （填序号）。木材发生形变时，一般用 位置的形变量x来表示整段木材的形变量。 （2）为提高木梁的承重能力，可以在木梁上粘贴一层抗拉伸的材料，效果最好的粘贴位置是 （填字母） A．效果都一样  B．木梁的顶面 C．木梁的侧面  D．木梁的底面 （3）在木材承重能力测试中，得到压力F和形变量x关系图像，如图丙所示的a、b、c三条图线中，正确的是 （填字母）。 （4）一根木梁长为5m，横截面高为0.1m，宽为0.06m，为使用安全，其形变量x不能大于 m。该木材的形变系数为1×1010N/m2，该木梁的最大承重为 N。 4 学科网（北京）股份有限公司 $$20242025学年度第二学期期末核心素养测评（八年级）物理答题卡 口▣ 考试号填涂区 第1而 000 0 0 姓名 试室 0 班级 座位 1。答思前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上指定 注 的栏目填写自己的考试号、姓名、班级、试室和座位号，用2卫 缺考 意 铅笔在每张答题卡的“考试号”栏相应位置填涂自己的考试号。 ▣ 半 2.保静卡而清洁，不要折径，不要弄破。 缺考信息点由 项 3.填涂的正确方法是：■，修改时用塑料橡皮擦干净后，重新 监考员填写 填涂所选项。 …、 单项选择题 1 1用2B铅笔填涂： 2 6 2修时用塑料橡皮擦于净后，重新填涂所选项： 3 7 3填涂的正确方法是：■ 以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答，否则答案无效！ 二、填空题（本题7小题，每空1分，每小题3分，共21分） 10 12 13 14 三、作图题（本题共7分，第1小题1分，其他每小题2分） 15. 77777777777777777777 F 题15-1图 题15一2图 题15-3图 题15一4图 四、实验题（本题3小题，共20分） 16.(7分) (1) (2) 17.(6分) (1) (2) (3) (4) 18.(7分) (1) (2) (3) 2024一2025学年度第二学期期末核心素养测评（八年级）物理答题卡 五、计算题（本题2小题，共13分） 19 20. 六、综合能力题（本题3小题，共18分） 21.(6分) (1) (2) (3) (4) 22.(6分) (1) (2) (3) 23.(6分) (1) (2) (3) (4) 2024一2025学年度第二学期期末核心素养测评（八年级）物理答题卡 八年级物理答题卡第5面（共5面）