黑龙江省绥化市兰西县联考2024-2025学年三年级下学期7月期末语文试题

三年班 2024一2025学年度（下）天鸿期末质量检测 姓名 三年级语文试卷 O 题号 基础与积累 梳理与探究 阅读与鉴赏 创意与表达 等级 考号 ·: 分数 基础与积累(45分) 舒 1.语段综合。 (10分) 大自然中的万物都散(sansàn)发出迷人的味道。抬头看，叶缝(fngfèng) 间光影闪烁；低头间，花朵吐(tǔù)露芬芳。 O 夏日的清晨，白云湖边满池的荷花都开了，颜色各异，zheng qi dòuyàn ),清风吹过，送来阵阵清香。荷花一朵有一朵的ZT shi( 美丽极了。你瞧，一只小蜻蜓shan dòng()翅膀飞过来，zhun que wu wù 尽 )地停在了一个花骨朵儿的尖角上，无忧无虑地晒着太阳。 (1)用“”画去加点字的错误读音。(3分) (2)根据拼音写词语。(4分) 虑心①思考，寻思：思~ (3)“虑”字在字典中的解释如右图，“无忧无虑” 考一|深思远~。②担忧： 中“虑”的意思是()（填序号）。理解了这个字， 忧一过一 我们知道“无忧无虑”的意思是 (3分) 2.合理选择。(10分) (1)与“花骨朵儿”中的“儿”读法不同的一项是() A.鸟儿 B.幼儿 C.哪儿 D.一会儿 (2)下列词语中，字音、字形全部正确的一项是( O A.蚂蚱(ma) 资势 B.摊贩(tang) 池溏 C.受刑(xin)惊讶 D.遵循(zin) 秘密 (3)根据形声字的特点，我猜“缟、誉、嘹”这三个字分别与()有关 区 A.语言 丝织品嘴巴 B.嘴巴语言丝织品 C.丝织品语言嘴巴 D.丝织品嘴巴语言 (4)下列“骄傲”的意思与其他三项不相同的是( O A.姐姐骄傲地告诉大家，她考上了清华大学！ B.今天，我做了一道拿手好菜。家人吃得很开心，我感到很骄傲！ C.虚心使人进步，骄傲使人落后。 D.近年来，中国日新月异的发展与变化令人骄傲！ (5)下列加点字意思不正确的一项是() A.兔走触株（跑） B.近朱者赤，近墨者黑（红色） C.小溪泛尽却山行（停止） D.掩耳盗铃（偷〉 3.把词语补充完整，并照样子写词语。(10分) ①()()闯北 ②相提( )()》 ③()()粼粼 ④源源()() ⑤光彩( )( ) ⑥滥竿()() AABC式（如④）： ABCC式（如③）： 4.读句子，选择更合适的词语画“√”。(3分) (1)水面的小圆晕一圈圈（荡漾飘荡）开去。 (2)他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。 (3)这只狗的鼻子真（灵巧灵敏），老远就闻到了食物的气味。 5.根据要求，写句子。(8分) (1)这座桥坚固。这座桥美观。（用关联词语合并成一句话） (2)爸爸说：“我今天要加班，不回家吃晚饭了。”（请转述爸爸的话） (3)例：椰子扑通一声掉进水里。（照样子，把句子补充完整） 他用力一推，门 开了。 (4)妈妈从早到晚整天忙着干家务。（用修改符号修改病句) 6.给下列句子排序。(4分) 在哈尔滨，不得不提起中央大街。它是中国第一条步行街，也是外地游客来哈 尔滨必打卡景点之一。下面是推荐词，请在括号里填写数字给它们排序。（小提示： 找到关健句就可以帮助你完成哟) ()此外，这里还有众多知名品牌店铺，美食种类更是数不胜数，能满足游客的 多样化需求。 )在这里，你可以看到古典的欧式建筑，现代的商业大楼，每一栋建筑都在讲 述它的故事。 )总之，无论是白天的欧陆风情，还是夜晚的璀璨灯火，中央大街都吸引着无 数游客驻足流连。 )中央大街，是一条拥有着百年历史的老街，以其风格独特的建筑群和繁华的 商业氛围著称。 二、梳理与探究（15分) 1.诗中有画。“竹外桃花三两枝， ”勾勒出竹桃相映、春色荡漾 的江南春景；“ 山寺桃花始盛开”描绘了山下百花调零，山 上桃花盛开的神奇景象：“独怜幽草涧边生， ”展示出青草悠悠、 黄鹂鸣叫的暮春景象。(3分) 2.诗里传情。春节家家户户贴春联，是“千门万户瞳瞳日， 的真实写照；清明节阴雨绵绵，人们扫墓追思，“清明时节雨纷纷， ”的画面映入眼帘：重阳节登高思乡，“ 遍插莱萸少 一人”的场景浮现眼前。(3分) 3.寓言明理。“ ,而身为宋国笑。”《守株待兔》让我们明白了做事要 ,不能抱有侥幸心理。(2分) 4.经典运用。每当犯错误时，冬冬都会用“ 善莫大焉”来 为自己辩解，但他每次都不改正。针对这种情况，我会用《论语》中的“ 是谓过矣”来劝告他。(3分) 5.课文回顾。《一幅名扬中外的画》一文中的“画”指的是北宋画家张择端的 《 》 画”被称为“雅人四好”。（4分) 三、阅读与鉴赏（20分) (一)课内阅读。(9分) 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它 的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了， 尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小 狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲 着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 1.加点的词语都表示时间很 类似的词语还有“ ”。(2分) 2.关注每个自然段开头的语句可知，选文主要写了火烧云( )的特点。(2分) A.形状变化快 B.颜色变化快 C.变化没有规律 3.每个自然段都按动物“ →→”的顺序写了火烧云的变化。(3分) A.消失 B.形状变化 C.出现 4.下面对选文理解不正确的一项是()(2分)》 A.作者恰当运用“跪”“站”“伸”等表示动作的词，写出了马的变化过程。 B.“像等人骑上它的背”是作者在看云过程中产生的想象，画面感很强。 C.第3自然段用“镇静地蹲着”描写“狮子”，说明火烧云不会再发生变化了。 (二)课外阅读（11分) 谁看见我的牛皮纸了 ①6月20日，小老鼠奇奇在大树上贴了一张寻物启事，上面写着： 寻物启事 我于」 (时间)在 （地点)丢了 如有捡到者，请尽快与我联系。 小老鼠奇奇 郑 ②森林里的动物全挤到大树下来看，原来奇奇昨天下午两点，在森林广场丢了 一卷牛皮纸。这是妈妈送给他的礼物，他伤心极了！ O : ③“为什么要找牛皮做的纸啊？”动物们交头接耳。“不是牛皮啦！”猫头鹰说， “这种纸是用特别的纸浆做的，因为不容易破，所以叫牛皮纸。通常是土黄色的。”： “土黄色的纸？那就好找了！” ④所有的动物一起出发去寻找牛皮纸。大家在爱用植物汁液当染料的小熊家里 发现了一捆土黄色的纸，可小老鼠奇奇却摇摇头；大家在喜欢画画的小马家里发现： 了一卷土黄色的纸，可是奇奇还是摇摇头…一天下来，就是找不到那卷牛皮纸。。 奇奇失望地坐在大树下，哭了起来。很多朋友都围过来劝慰他。 ⑤这时候，一只小白兔从山坡上跳着过来了。她一边啃着胡萝卜，一边往天： 上瞧：“奇奇，那是你要找的牛皮纸吗？”奇奇抬头一看，哇， 他一直在找的牛皮纸，竟然变成五只纸鹤，在天空中飞翔呢！五只纸鹤在天空 斟 中排成一列，随着小鸟的歌声跳起了欢快的舞蹈。 ⑥看着天上的表演，大家也拉着奇奇一起跳起舞来，奇奇好久没有这么开心了！： 1.根据短文内容，把奇奇贴在大树上的寻物启事补充完整。(4分) O 2.奇奇在寻找牛皮纸的过程中，心情在不断地发生着变化，在文中找出表示奇奇心 情变化的词语写下来： 。(3分) 3.用“一一”画出第4自然段的关键句。借助这个关键句概括这一段的大意： ☒ 。 (2分)： 4.奇奇因找不到牛皮纸急哭了，很多朋友都来劝慰他，下列三个小动物说的话，最 得体的是()(2分) O A.奇奇，我们都在帮你找，你怎么反而哭了啊！搞得好像是我们欺负你似的。 B.奇奇，别哭了。我们知道你很伤心，但我们一定会帮你找到牛皮纸的！ C.奇奇，你只是丢了牛皮纸而已，不用这么伤心，大不了我们重新买。 三年 班 四、创意与表达(20分) 姓名 : 主题：这样想象真有趣 : 要求：如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小 考号 如鼠，如果蜗牛能健步如飞，如果.·一旦动物失去了原来的主要特征，或是变 : 得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？选一 种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。题目自拟，不少于300字。 经 : .: .