河北省廊坊市三河市2024-2025学年三年级下学期7月期末语文试题

2024－2025学年度第二学期期末 三年级语文试卷部分答案及评分标准 评分等级 A等级 B等级 C等级 D等级 E等级 大于等于90 小于90且大于等于80 小于80且大于等于70 小于70且大于等于60 小于60 一、走进字词花园（共26分） 1.共12分。赶集、本领、创举、垂柳、威武 、懦弱、苏醒、飞翔 看拼音写词语每个词1分，错字该词不得分；同音字：厉、丽、力、历、何、河、和、荷　每个词0.5分，错字该词不得分。 2.共5分。 错1字或标点扣0.5分，扣完本题分数为止。书写按端正、整洁、美观程度分5分、3分、2分三等给分。 3.共9分。 （1）共2分。lánɡ chàn （2）共2分，每空0.5分。Y 心 7 最后一个空答案不唯一。 （3）共1分，A （4）共4分。苗 长、守 待、耳 铃、画 添、井 底、忧 天、 A④ B ⑤ ，补充词语每词0.5分，错字该词不得分，填空每空1分。 二、漫步句子走廊（19分） 4. 共6分。补充句子每空1分，错1字扣0.5分，有两个及以上错字该句不得分，走：跑。道理：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。道理大体意思正确即可得分。 5.共2分。答案不唯一，从内容正确、结构完整、表达流畅程度三方面给分。 6.共5分，每空1分。一只红蜻蜓；鱼儿和笑声；江上；林中；热爱（或向往）纯真童年 7.共6分。补充句子每句1分，错1字扣0.5分，扣完该空分数为止。（1）添得黄鹂四五声（2）泥融飞燕子（3）春江水暖鸭先知（4）牧童骑黄牛（5） 上有黄鹂深树鸣。句（1）的意思：绿色的竹林，掩映着几枝粉红的桃花。江上春水荡漾，一群鸭子在欢快地嬉戏，它们最先感知到春天江水已经变暖。诗意1分，意思大体正确即可得分。 三、畅游阅读天地（25分） （一）课内阅读（12分） 8.共2分，每空1分，答案不唯一。 9.共2分，每空1分。飘落 熟练 10.共3分。每空1分。第一个空：头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。第二个空：坑坑洼洼。第三个空：层层梯田。 11.共1分。B 12.共2分。AB, 只要选对一个就可以得一分，全选对得2分。 13.共2分，答案不唯一。有正确的价值观，学生结合自己的想法合理叙述即可得分。 （二）课外阅读（13分） 14.共1分，B 15.共2分。每空1分。（1）兴致勃勃（2）志同道合 16.共3分。每空1分。从上到下：方格；双脚；扔沙包定位 17.共3分。每个1分。（1）√ （2） x （3）√ 18.共2分，八格房、十格房、圆顶房、梅花房、火箭房 19.共2分。答案不唯一。例如踢毽子。玩法：用脚将毽子踢起，不让它落地，尽量保持毽子在空中的时间。可以单人踢着玩，自己计数挑战；也能多人一起，轮流踢或者比赛谁踢得多。（简单叙述即可得分） 四、展示交际风采（5分） 20.口语交际（共5分） 能够有正确的价值观合理设计对话即可，按价值观是否正确、劝说是否具体合理、语句是否通顺这三方面综合考量，错字酌情扣分。开头没空两字符扣0.5分。 五、扬威习作擂台（25分） 21.习作（共25分） 好（23—25），较好（20—22），一般（15—19），较差（10—14），极差（10分以下）。 （答案供参考，如有错误可自行更改） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年度第二学期期末 三年级语文试卷 童年是幸福美好的，也是多姿多彩的，亲爱的同学们， 让我们一起参与“多彩童年，快乐绽放”主题活动！ L 一、走进字词花园： 生字美词是绚丽多彩的 珍珠，请抓紧采集！ L.我会拼，也会写。 gan jf běning chuang jǔ chuf litǚ )( ( ( wei wu nuòuò su xIng fei xiang ( ( 一( )害美()( )量 ( )史 he( )处( )流( )平 ( ）花 (注意：以上同音字在填写时不能重复) 活动一：童年百花园，绽放童心光彩，根据要求完成2、3题。 2.书写题。请将活动主题准确、规范、整洁地抄写在田格中，不要忘了标 点符号。 多彩童年，快乐绽放。 3.下面是一段赞美童年的文字，请你按要求完成下列各题。 三年级语文试卷第1页（共6页） 童年，是我们唱着欢快的歌曲，蹦蹦跳跳地奔向采摘园里成熟的 果子；童年，是我们在公园的草坪上任意打滚，和小伙伴们追逐着彩 色的风筝：童年，还是我们在课堂上听老师绘声绘色地讲《狐假虎 威》的故事，大家听得津津有味；童年，更是阳光透过玻璃时，在长 廊(lang nang)上仰着头吹着轻悠悠、颤(chan zhan)巍巍的肥皂 泡，它们闪烁着五彩的光芒，就像我们心中五彩斑斓的梦。童年充满 了希望和美好，就像一本永远翻不完的精彩画册，每一页都写满了纯 真与欢乐。 (1)给文段中加点的字选择正确的读音，打上“√”。 廊(lang nang） 颤(chan zhan) (2)“悠”字用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应查部 首（)，再查()画，请你用“悠”字再组一个词语()。 (3)“仰着头”中的“仰”字的意思是( )。【填字母】 A.脸向上，跟“俯”相对 B.敬慕 C.依赖 (4)除了《狐假虎威》这个寓言故事，下面这些故事你都知道吗？将下 列词语补充完整并选词填空。 ①揠()助() ②()株()兔 ③掩()盗() ④(）蛇()足 ⑤()( )之蛙 ⑥杞人( )( A.这篇作文的最后一段话重复多余，纯属( )。【填序号】 B.我们要多学习，多实践，不要像( )一样目光短浅。【填序号】 二、漫步句子走廊： 佳句名篇是永不褪色的 瑰宝，请赶快收藏！ 4.名句盘点。（将下列句子补充完整） (1)中医四诊： (2) 善莫大焉。 《左传》 (3)近朱者赤， (4)“兔走触株，折颈而死。”这句话中“走”的意思是 这 个故事告诉我们的道理是： 三年级语文试卷第2页 (共6页) 扫描全能王创建 活动二：童年观察室，捕捉童真印记，根据要求完成5、6题 5.下面的例句是围绕一个意思来写的，请你仿照例句，照样子写一写。 例句：我的表弟天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。 小玉多才多艺， 6.名家名篇。（根据所学知识填空） 【根据课文内容填空】人影给溪水染绿了，钓竿上立着( )。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着( ）。这两 句话选自课文《童年的水墨画》中的《溪边》，《童年的水墨画》这篇课 文分别描写了孩子们在溪边、( )和( )三处地方活动的 情景，表达了作者( )的思想感情。 7.五彩缤纷古诗会：将下列含有“动物”的诗词补充完整。 (1)绿阴不减来时路，( )。《三衢道中》 (2)( ),沙暖睡鸳鸯。 《绝句》 (3)竹外桃花三两枝，( )。《惠崇春江晚景) (4)( ),歌声振林樾。 《所见》 (5)独怜幽草涧边生，( )。《滁州西涧》 在上述诗句中，句(3)的意思是： 活动三：童年故事屋，分享童趣时光，阅读短文，完成8一9题 三、 畅游阅读天地： 阅读积累是通向成功的 桥梁，请马上行动！ (一)课内阅读 剃头大师（节选】 虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大 睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。 “嗬！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！” 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷①（飘荡飘 三年级语文试卷第3页（共6页）】 落)，真比那老剃头师傅还②（熟悉熟练）。这儿一剪刀，那儿一剪刀， 不一会儿，姑父的睡衣就像一张焦皮，上面落满了黑头发。 很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这 儿翘起，那儿却短得不到一厘米。 “哎呀！”我叫起来，“坏了！” 小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没 有比他更优秀的顾客了。 我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头 发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪 得小心，却像层层梯田。 8.写出下列词语的反义词。 (1)小心-( ) (2)高兴-( 9.仔细阅读第3自然段，在括号里面选择恰当的词语，打上“√”。 ①（飘荡飘落） ②（熟悉熟练） 10.用原文中的词句填空。 刚开始“我”剪得很快，因为是随意乱剪，所以后果是： 。当我发现剪坏 时，急于弥补，却越修越糟，结果小沙的整个头上 耳朵边剪得小心却像 1山.认真阅读短文，选出下列说法中不正确的一项（)。【填字母】 A.“我好像有剃头的天分”写出了“我”对自己剃头手艺信心满满。 B.“这儿一剪刀，那儿一剪刀”写出了“我”剃头时非常细心认真。 C.“姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发”这句话运用了比 喻的修辞手法，衬托出“我”剃头的糟糕结果。 12.“我”认为“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”的原因是（) (多选)。【填字母】 A.小沙敢让“我”给他剪发，并且对“我”的理发要求很低。 B.当“我”随意乱剪，把小沙的头发剪得七长八短时，小沙不是太 在意。 C.小沙连忙摸耳朵，怕自己的耳朵被剪了，他很在意自己的发型。 13.你喜欢文中的“我”吗？为什么？ (二)课外阅读 跳房子 ①“小棒棒细又长，黄土地上画房房。小瓦片四方方，我和伙伴来跳 三年级语文试卷第4页（共6页） 扫描全能王创建 房。”在没有电脑和手机的年代，跳房子成了最受孩子们欢迎的游戏之一。 几个小伙伴兴致勃勃地用粉笔或砖块在地上画出方格，用单脚、双脚、反 跳、交叉或扔沙包定位等方式去跳跃、去闯关。孩子们喜欢这个游戏，主 要在于它的趣味性和娱乐性极强且简便易行，有块场地，一个沙包或一块 石块，再邀几个志同道合的小伙伴便足矣。 ②跳房子游戏可进行单人比赛，也可进行集体比赛；可比得分高低， 也可比花样多少。房子的样式极多，如八格房、十格房、圆顶房、梅花房、 火箭房… ③跳房子游戏(）能提高儿童跳跃、奔跑和保持身体平衡的能力， (）能培养儿童良性竞争和团结协作的意识。可见跳房子游戏的益处 很多。 14.在画线句子的括号里填上恰当的关联词语()。【填字母】 A.因为…所以…B.不仅…还… C.只要…就… 15.根据下面的解释，从文中找出对应的词语填在括号里面。 (1)形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。 (2)志向相同，道路一致，形容彼此理想、志趣相合。 16.根据第①自然段的内容完成跳房子游戏过程的思维导图。 游戏 用粉笔或者砖块在地上画出( 准备 跳房子 游戏 单脚、( )人反跳、 跳跃 方式 交叉、( )等 闯关 17.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)跳房子这种游戏之所以受儿童欢迎，原因之一是它的趣味性强。 (2)第③自然段写的是玩跳房子游戏的注意事项。 (3)跳房子游戏可进行单人比赛，也可进行集体比赛。 () 18.“房子的样式极多”，文中提到了哪些样式？把答案写在下面的横线上。 19.你还知道哪些和跳房子类似的传统游戏？试着写出一个并简单说说这个游戏 是怎么玩的。 三年级语文试卷第5页（共6页） 活动四：童年广播站，共话童年伙伴，根据要求完成20、21题。 四、展示交际风采： 口语交际是交流思想的 工具，请大胆实践！ 20.口语交际 你的小伙伴奇奇喜欢玩电脑游戏，有时候一玩就是一整天。你会怎 样劝告他改掉这个习惯呢？可以结合上面短文中“跳房子”游戏的益处 进行劝说。（不少于50字。） 五、扬威习作擂台： 写作是表达情感的舞台， 请尽情展示！ 21.习作 童年时光总是闪耀着伙伴们的身影，他们就像夜空中独特的星星， 每个人都有着独一无二的光芒。相信在你的身边一定也有许多特点鲜明 的小伙伴：小书迷、故事大王、小问号、运动健将…请你选择一位小 伙伴，通过具体的事例，把他（她）的特点写出来。 要求：(1)题目自拟。(2)条理清晰。(3)语句通顺。(4)书写 工整。(5)字数在300字以上。 三年级语文试卷第6页（共6页） 可迥 扫描全能王创建