精品解析：2023-2024学年安徽省六安市金寨县教科版四年级下册期末质量监测科学试卷

金寨县2023—2024学年度第二学期期末质量监测 四年级科学试卷 一、选择题。（每小题2分，共20分） 1. 植物种子的传播方式很多种，下列植物中利用风力传播种子的是（ ）。 A. 苍耳 B. 凤仙花 C. 蒲公英 2. 沙漠中仙人掌叶子变成了叶刺，是为了（ ）。 A. 增加水分散发 B. 保护自己 C. 减少水分散发 3. 番茄肥美多汁，味道鲜美，它传播种子的主要途径是（ ）。 A. 风力传播 B. 水力传播 C. 动物传播 4. 一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图中标号1的是（ ）。 A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 子房 5. 洗完的衣服不能晾晒在（ ）。 A. 电线上 B. 树枝上 C. 衣架上 6. 下列矿物中，能做铅笔芯是（ ）。 A. 长石 B. 硫 C. 石墨 7. 下面的用电器中，用电池供电的是（ ）。 A 电磁炉 B. 石英钟 C. 洗衣机 8. 下面属于导体的是（ ）。 A. 人体 B. 干树枝 C. 陶瓷 9. 要想使简单电脑灯泡亮起来，需要具备哪两个条件（ ）。 A 电源和动力 B. 电源和电路 C. 电源和用电器 10. 矿物中硬度最大的是（ ）。 A. 金刚石 B. 石墨 C. 赤铁矿 二、综合研究题。（10＋10＝20分） 11. 在下图中灯泡会发光的在括号里画“√”，灯泡不亮的的在括号里画“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 12. 请将下列物体进行分类。 干木棒 铁 橡皮 矿泉水瓶 铅笔芯 铜钥匙 人体 湿布 陶瓷杯 大地 导体 绝缘体 三、综合题（共1题，2＋2＋6＝10分） 13. 为了探究土壤的渗水性，两名同学做了如下设计，请根据实验过程完成练习。 （1）如图，在这个实验中，要保持一致的条件是（ ） A. 等量的土壤 B. 等量的水 C. 相同的渗水时间 D. 以上都是 （2）在进行这个实验时，我们需要改变（ ）条件（选填“一个”或者“多个”）。 （3）孩子们，通过一个学期的学习，你还知道哪些有关土壤的知识，请你写一写。（至少写出3条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金寨县2023—2024学年度第二学期期末质量监测 四年级科学试卷 一、选择题。（每小题2分，共20分） 1. 植物种子的传播方式很多种，下列植物中利用风力传播种子的是（ ）。 A. 苍耳 B. 凤仙花 C. 蒲公英 【答案】C 【解析】 【详解】植物种子传播方式包括动物传播、弹射传播和风力传播等。苍耳的种子有钩刺，可附着动物皮毛传播；凤仙花的果实成熟后会裂开弹射种子；蒲公英的种子轻小且有绒毛，可随风飘散。故选C。 2. 沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺，是为了（ ）。 A. 增加水分散发 B. 保护自己 C. 减少水分散发 【答案】C 【解析】 【详解】生物必须适应环境才能生存，沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生活在沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失。 3. 番茄肥美多汁，味道鲜美，它传播种子的主要途径是（ ）。 A. 风力传播 B. 水力传播 C. 动物传播 【答案】C 【解析】 【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。番茄肥美多汁，味道鲜美，番茄种子最有可能是依靠动物传播到远方的。 4. 一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图中标号1的是（ ）。 A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 子房 【答案】B 【解析】 【详解】雄蕊由花药和花丝组成 ，一般数量较多；雌蕊由柱头、花柱和子房构成，图中标号 1 的结构是雌蕊，它是花的重要组成部分，负责接受花粉并完成受精后发育成果实等。子房是雌蕊的一部分。所以本题选 B。 5. 洗完的衣服不能晾晒在（ ）。 A. 电线上 B. 树枝上 C. 衣架上 【答案】A 【解析】 【详解】容易导电的物体属于导体，不容易导电的物体是绝缘体。人是导体，用电不恰当，容易引发触电事故。 A、在已通电的电线上晾晒衣服，若电线漏电，容易发生触电事故，不符合安全用电原则，故A符合题意； B、树枝上可以晾衣服，没有安全危害，故B不符合题意； C、衣架上适宜晾晒衣服，故C不符合题意； 6. 下列矿物中，能做铅笔芯是（ ）。 A. 长石 B. 硫 C. 石墨 【答案】C 【解析】 【详解】岩石组成地球的外壳，由岩石的性质和特点可推知它们的用途。岩石和矿物是非常宝贵的资源，在人们的生产和生活中有着广泛的用途。石墨可以做铅笔芯。 7. 下面的用电器中，用电池供电的是（ ）。 A. 电磁炉 B. 石英钟 C. 洗衣机 【答案】B 【解析】 【详解】电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式，电磁炉、洗衣机等电器用的电是发电厂提供的交流电；直流电是不存在变化的，始终都是保持相同的频率去运作，石英钟等用的电是电池提供的直流电。 8. 下面属于导体的是（ ）。 A. 人体 B. 干树枝 C. 陶瓷 【答案】A 【解析】 【详解】导体是容易让电流通过的材料，如金属、人体、大地等。人体含有水分和盐分，能够导电，属于导体。干树枝干燥后不易导电，属于绝缘体；陶瓷通常用于隔绝电流，也是绝缘体。故选A。 9. 要想使简单电脑的灯泡亮起来，需要具备哪两个条件（ ）。 A. 电源和动力 B. 电源和电路 C. 电源和用电器 【答案】B 【解析】 【详解】电流形成需要电源和闭合的电路。电源提供电能，电路是电流流动的路径。若只有电源而无闭合电路（如导线断开），电流无法通过，灯泡不会亮；若只有电路而无电源，则没有电能驱动电流。选项B中的“电源和电路”完整涵盖了这两个必要条件。选项A的“动力”表述不准确，选项C的“用电器”虽存在但属于电路的一部分，并非独立条件。故选B。 10. 矿物中硬度最大的是（ ）。 A. 金刚石 B. 石墨 C. 赤铁矿 【答案】A 【解析】 【详解】矿物硬度是物质抵抗刮擦的能力。金刚石是自然界中已知硬度最大的矿物，常用于切割工具；石墨质地柔软，是硬度最小的矿物之一，可制作铅笔芯；赤铁矿硬度高于石墨但远低于金刚石。故选A。 二、综合研究题。（10＋10＝20分） 11. 在下图中灯泡会发光的在括号里画“√”，灯泡不亮的的在括号里画“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. √ ②. × ③. √ ④. √ ⑤. × 【解析】 【详解】①：电池、灯泡通过导线连接形成了完整闭合回路，电流可以流通，灯泡会发光，应画 “√”。 ②：电池的正负极直接通过导线连在一起，电路处于短路状态，所以灯泡不亮，应画 “×”。 ③：构成了闭合回路，电流能够顺利通过使灯泡发光，应画 “√” 。 ④：电路连接完整，能让电流通过灯泡，灯泡会亮，应画 “√” 。 ⑤：导线未接到电池正极，电路处于断路状态，电流无法形成完整回路，所以灯泡不亮，应画 “×”。 12. 请将下列物体进行分类。 干木棒 铁 橡皮 矿泉水瓶 铅笔芯 铜钥匙 人体 湿布 陶瓷杯 大地 导体 绝缘体 【答案】导体：铁、铅笔芯、铜钥匙、人体、湿布、大地 绝缘体：干木棒、橡皮、矿泉水瓶、陶瓷杯 【解析】 【详解】导体：容易导电的物体。铁是金属，金属一般具有良好导电性；铅笔芯主要成分是石墨，石墨能导电；铜钥匙是铜金属制品，导电性好；人体含有大量电解质和水分等可导电物质；湿布有水和离子等能导电成分；大地能导电，是常见的导体。 绝缘体：不容易导电的物体。干木棒、橡皮、矿泉水瓶（通常材质为塑料）、陶瓷杯，这些物体内部几乎没有可自由移动的带电粒子，所以导电能力很差，属于绝缘体。 三、综合题（共1题，2＋2＋6＝10分） 13. 为了探究土壤的渗水性，两名同学做了如下设计，请根据实验过程完成练习。 （1）如图，在这个实验中，要保持一致的条件是（ ） A. 等量土壤 B. 等量的水 C. 相同的渗水时间 D. 以上都是 （2）在进行这个实验时，我们需要改变（ ）条件（选填“一个”或者“多个”）。 （3）孩子们，通过一个学期的学习，你还知道哪些有关土壤的知识，请你写一写。（至少写出3条） 【答案】（1）D （2）一个 （3）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。 【解析】 【分析】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。 【小问1详解】 由于该实验是对比实验，且研究是土壤的渗水性，所以唯一的变量就是土壤种类，其余条件包括土壤的量、水量以及渗水时间都要保持不变； 【小问2详解】 由于该实验是对比实验，且研究的是土壤的渗水性，所以唯一的变量就是土壤种类，只可以改变一个条件； 【小问3详解】 土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。不同的土壤适合不同的植物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $