3.1分子和原子同步练习题---2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

人教版初中化学第三单元课题1分子和原子同步练习题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．原子和分子的根本区别是 A．大小不同 B．能否保持物质的物理性质 C．在化学反应中能否再分 D．能否直接构成物质 2．“原子是化学变化中的最小粒子”是因为 A．原子的体积极小 B．原子在化学反应中不可再分 C．原子的质量极小 D．原子是构成物质的最小粒子 3．科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是 A．雪花融化时，水分子之间的间隔发生了变化 B．上图中两片雪花的形状不同是因为其分子构成不同 C．雪花中的水分子是静止不动的 D．每片小小的雪花中只含有少量水分子 4．保持氧气化学性质的最小粒子是 A．液氧 B．氧原子 C．氧分子 D．氧气 5．下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是 A． B． C． D． 6．“万华镜旋之空”绚烂多姿。它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象。“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的相关说法正确的是 A．分子的体积变大 B．分子的质量增加 C．分子的数目增多 D．分子间的间隔变小 7．国家速滑馆“冰丝带”采用CO2跨临界直冷制冰技术，将气态CO2加压形成超临界CO2流体（介于气态和液态之间，兼有气体和液体的性质）后，通过CO2的状态变化在制冰的同时回收热量，用于场馆供热。下列关于“跨临界二氧化碳”的说法正确的是 A．其化学性质与普通二氧化碳相同 B．其分子间隔比普通二氧化碳要大 C．其分子不再运动 D．该物质为混合物 8．用分子的知识解释下列现象，其中错误的是 A．酒香不怕巷子深——分子在不断地运动 B．水结成冰——水分子停止了运动 C．蔗糖在热水中溶解得更快——温度越高，分子运动速率越快 D．水银体温计遇热读数升高——随着温度的升高，汞原子间的间隔变大 9．下列宏观现象和微观解释一致的是 A．水结冰不能流动——分子不再运动 B．氧气通过加压可装在钢瓶中——分子可以被压缩 C．水银温度计中的水银在受热时体积会增大——分子间的间隔变大 D．一滴水中大约有个水分子——分子的质量和体积都很小 10．A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按如图所示进行探究活动（所用酚酞溶液已用适量蒸馏水稀释）．通过实验现象不能得到的结论是 A．温度越高，分子运动越剧烈 B．分子是不断运动的 C．空气中的成分不能使酚酞溶液变红 D．浓氨水中挥发出的氨分子溶于B烧杯中的水形成氨水，使酚酞溶液变红 二、实验题 11．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。 资料：酚酞溶液遇到碱性物质会变成红色 【实验操作】 a．向B、C三支试管中分别加入5mL 的蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。 b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按图II连接好，并将D 试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。 【分析讨论】 (1)D中仪器a、b名称分别为a 、b ； (2)进行操作b时观察到的现象是 ； (3)由此可以得到的实验结论是：① ，② 。 (4)对比改进前的实验，改进后实验的优点是 (任写一点)。 三、填空与简答 12．如图表示氢气和氯气反应的微观示意图。试回答： (1)在反应中氢气分子变成 ，氯气分子变成 ，它们相互结合形成的新分子是 。 (2)保持氢气化学性质的最小粒子是 ，氯气在化学变化中的最小粒子是 ，因此在这个反应中，发生变化的粒子是 。 (3)该反应的文字表达式为 。 (4)氢气和氯气的化学性质不同的原因是 。 13．已知氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，下图是氢气在氯气中燃烧反应的微观示意图。请根据下图回答下列问题： (1)该反应所属的基本反应类型是 反应。 (2)在氢气燃烧这一变化中，保持氢气和氯气化学性质的最小粒子是 。 (3)该化学变化中的最小粒子是 ，生成的新粒子是 。 (4)分析图中粒子的变化，请你说出分子与原子的本质区别： 。 《人教版初中化学第四单元课题1分子和原子同步练习题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A C B D A B D A 1．C 【详解】A、分子和分子的大小不同，原子和原子的大小也不同，所以分子和原子的大小不同，不能作为它们的本质区别，故选项错误； B、分子是保持物质化学性质的最小粒子，这是对于由分子构成的物质而言的，由原子构成的物质，保持物质化学性质的最小粒子就是原子了，并不能保持物质的物理性质，故选项错误； C、分子在化学反应中先分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以说在化学反应中分子可分，原子不能再分，故选项正确； D、金属、稀有气体等都是由原子直接构成的，水、二氧化碳、氧气等都是由分子构成的，所以它们都能直接构成宏观物质，故选项错误。 故选：C。 2．B 【详解】A、原子的体积极小，但这不是原子是化学变化中最小粒子的原因，体积小与在化学变化中的地位无关，A 错误； B、在化学变化中，分子可分成原子，原子重新组合成新的分子，原子在化学反应中不可再分，所以原子是化学变化中的最小粒子，B 正确； C、原子的质量极小，这一性质与原子在化学变化中是最小粒子没有直接关联，C 错误； D、原子不是构成物质的最小粒子，比原子小的还有质子、中子、电子等，且这也不是原子是化学变化中最小粒子的原因，D 错误。 故选B。 3．A 【详解】A、雪花融化时，水由固态变为液态，水分子之间的间隔发生了变化，A选项正确； B、上图中两片雪花都是固态的水，都是由水分子构成的，因此形状不同不是因为分子构成不同，B选项错误； C、世界上所有物质都在不断运动，雪花中的水分子不是静止不动的，C选项错误； D、水分子的体积和质量都很小，每片小小的雪花中都含有大量水分子，D选项错误。 故选：A。 4．C 【详解】A、液氧是氧气的液态形式，属于宏观物质，由大量氧分子聚集而成，故A不符合题意； B、氧气分子（O2）由两个氧原子构成，但单独的氧原子不具备氧气的化学性质，故B不符合题意； C、氧气由氧分子（O2）构成，分子是保持其化学性质的最小粒子，故C符合题意； D、氧气是宏观物质，由无数氧分子构成，不符合“最小粒子”的要求，故D不符合题意。 故选C。 5．B 【详解】A、该物质由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意； B、该物质由三种分子构成，属于混合物，符合题意； C、该物质由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意； D、该物质由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意。 故选B。 6．D 【详解】由水蒸气形成冰晶的过程是物质的状态发生了变化，是物理变化，分子的质量、体积和数目没有变化，只是分子间间隔变小，故选D。 7．A 【详解】A、同种分子化学性质相同，“跨临界二氧化碳”与普通二氧化碳均是由同一种二氧化碳分子构成的物质，故化学性质相同，选项正确，符合题意； B、“跨临界二氧化碳”是气态CO2加压形成的超临界CO2流体，故其分子之间的间隔比普通二氧化碳分子之间的间隔小，选项错误，不符合题意； C、分子总是在不断运动的，故“跨临界二氧化碳”分子也在不断运动，选项错误，不符合题意； D、“跨临界二氧化碳”的状态不同于普通二氧化碳，但其组成上只含二氧化碳一种物质，故“跨临界二氧化碳”属于纯净物，选项错误，不符合题意。 故选A。 8．B 【详解】A、酒香不怕巷子深，是因为分子在不断地运动，向四周扩散，所以闻到酒香，说法正确，不符合题意； B、水结成冰，水分子间间隔变小，但水分子仍在不断运动，说法错误，符合题意； C、蔗糖在热水中溶解得更快，是因为温度越高，分子运动速率越快，说法正确，不符合题意； D、水银是汞的俗称，水银体温计遇热读数升高，是因为随着温度的升高，汞原子间的间隔变大，说法正确，不符合题意。 故选：B。 9．D 【详解】A、无论是冰还是水，分子都在不断运动，说法错误，不符合题意； B、氧气通过加压可装在钢瓶中，说明氧气加压能被压缩，是因为分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，说法错误，不符合题意； C、水银是汞的俗称，汞由汞原子构成，水银温度计中的水银在受热时体积会增大，是因为温度升高，原子间的间隔变大，说法错误，不符合题意； D、一滴水中大约有个水分子，是因为分子的质量和体积都很小，说法正确，符合题意。 故选：D。 10．A 【详解】A、该实验没有温度改变，不能通过这个实验得出温度越高，分子运动越剧烈的结论，错误； B、A中的氨分子运动到了B中，形成氨水，使B烧杯中的酚酞溶液变红，说明分子是不断运动的，正确； C、C烧杯中的酚酞溶液不变色，说明空气中的成分不能使酚酞溶液变红，正确； D、通过对比实验，说明浓氨水易挥发，挥发出的氨分子溶于B烧杯中的水形成氨水，使酚酞溶液变红，正确； 故选：A。 11．(1) 试管 烧杯 (2)C试管中的溶液先变红，B试管中的溶液后变红 (3) 分子在不断运动 温度越高，分子运动速率越快 (4)更环保（合理即可） 【详解】（1）由图可知，仪器a是试管；仪器b是烧杯。 （2）浓氨水具有挥发性，氨分子在不断运动，且温度越高，分子运动速率越快。D试管在热水中，温度高，氨分子运动速率快 ，所以会观察到：C试管中的溶液先变红，B试管中的溶液后变红 。 （3）因为B、C试管中的酚酞溶液变红，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，使酚酞溶液变红，由此可知分子在不断运动；又因为D试管在热水中，C试管中的溶液先变红，B试管中的溶液后变红，说明温度越高，分子运动速率越快。 （4）改进前的实验装置是开放的，会有刺激性气味的氨气逸出，改进后的实验装置是密封的， 能防止氨气逸出，减少对空气的污染，更环保（合理即可）。 12．(1) 氢原子 氯原子 氯化氢分子 (2) 氢分子 氯原子 氢分子、氯分子 (3) (4)分子构成不同 【详解】（1）由微观示意图可知，该反应为氢气与氯气在点燃条件下反应生成氯化氢，在反应中氢气分子变成氢原子，氯气分子变成氯原子，它们相互结合形成的新分子是氯化氢分子； （2）保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子； 在化学变化中，分子可分，原子不可分，因此氯气在化学变化中的最小粒子是氯原子，在这个反应中，发生变化的粒子是氢分子、氯分子； （3）由微观示意图可知，该反应为氢气与氯气在点燃条件下反应生成氯化氢，文字表达式为； （4）氢气和氯气的化学性质不同的原因是分子构成不同，氢气由氢分子构成，氯气由氯分子构成，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，所以二者化学性质不同。 13．(1)化合 (2)氢分子、氯分子 (3) 氢原子、氯原子 氯化氢分子 (4)在化学反应中，分子可分，原子不可分 【详解】（1）氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢，该反应的反应物为两种，生成物为一种，符合“多变一”的特点，属于化合反应。 （2）由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，氢气是由氢分子构成的，则保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子，氯气是由氯分子构成的，保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子。 （3） 该化学变化中，氢分子分解为氢原子，氯分子分解为氯原子，氢原子和氯原子重新组合成氯化氢分子，故该化学变化中的最小粒子是氢原子和氯原子，生成的新粒子是氯化氢分子。 （4）分子与原子的本质区别是在化学变化中分子可分，而原子不可分。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$