38 5.2 统计的简单应用-第1课时 用样本的“率”去估计总体相应的“率” 10分钟-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册数学分层练同步课件(湘教版 广西专版)

2025-10-05
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内容正文:

2025秋广西 数 学 1 九年级上册 第5章 用样本推断总体 5.2 统计的简单应用 第1课时 用样本的“率”去估计总体相应的“率” 2 1.某中学为了解学生对剪纸、木工、种植、烹饪 四类劳动课程的喜欢情况,从本校学生中随机 抽取了200名进行调查,根据结果绘制了如图所 示的统计图.若该校有2 000名学生,估计喜 A A. 380 B. 38 C. 190 D. 640 欢种植的人数为( ) 课堂10分钟 1 2 3 3 2.某工厂生产了一批产品,从中随机抽取了200件进行检查,发现有4件次 品,据此估计这批产品的次品率为____. 课堂10分钟 1 2 3 4 3.为了解某地区市民每天的阅读时间情况,随机抽取了部分市民进行调查, 根据调查结果绘制如下尚不完整的频数分布表: 阅读时间x(min) 0≤x<30 30≤x<60 60≤x<90 合计 频数 450 400 ②______ 50 ④______ 频率 ①______ 0.4 0.1 ③______ 1 (1)补全表格中①~④的数据; 0.45 100 0.05 1 000 课堂10分钟 1 2 3 5 (2)将每天阅读时间不低于 的市民称为“阅读爱好者”,若该地区 约有800万人,请估计该地区能被称为“阅读爱好者”的市民有多少万人. 解:根据题意,得 (万人). 答:估计该地区能被称为“阅读爱好者”的市民有120万人. 课堂10分钟 1 2 3 6 7 $$

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