专题23  走向未来的少年 （安徽专用）-【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟道德与法治真题分类汇编

专题23  走向未来的少年（原卷版） 1．（2025·安徽·中考真题）当前，已有数十万大学生村官在基层工作，数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，越来越多的年轻人将青春深植土地，将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要（   ） ①感受集体温暖②追求自由平等③贡献青春力量④肩负时代重任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025·安徽·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 “全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体，中国是全球南方的重要一员，始终助力全球南方共同发展。中国在非洲多地建设农业技术示范中心，带动了当地农作物普遍增产，为非洲摆脱贫困带来希望；与智利等5个拉美国家签署自由贸易协定，带动拉美经济发展；通过中国—东盟文化论坛等文化交流活动，使“朋友越走越近，邻居越走越亲”。 中国政府坚定维护全球南方利益，提出全球南方开放包容合作倡议，推动全球南方团结振兴，捍卫国际公平正义，推动构建人类命运共同体，展示了负责任大国的形象。 (1)结合材料，简述中国助力全球南方共同发展体现了怎样的中国担当。 (2)结合材料，分析说明中国推动全球南方合作对世界的积极影响。 (3)国家有国家的担当，少年有少年的担当。请以“担当”为主题，谈谈青少年怎样为世界添光彩。 【热爱劳动 以劳健心】 3．（2023·安徽·中考真题）观察漫画，回答下列问题。    (1)结合漫画一，说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐？ (2)观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些感悟？ 【家国情怀 使命担当】 4．（2023·安徽·中考真题）征途如画，奋斗如歌。党的二十大报告强调，在全社会弘扬奋斗精神。某校以“只有奋斗的人生才是幸福的人生”为主题开展探究性学习活动，请你参与。 ★家国情怀奋斗起航 信息一从“两弹一星”到载人航天，从三峡大坝到港珠澳大桥，再到高铁、探月工程、北斗导航……中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，创造了世界发展的奇迹。 信息二为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，一代代农业科学家接续奋斗，坚守在祖国广袤大地上。从“生命不息，奋‘豆’不止”的大豆育种专家盖钧镒，到五十余载致力于杂交水稻育种研究的谢华安，再到玉米地里“追着太阳跑”的番兴明，他们用心血、智慧和汗水浇灌出了累累硕果。 (1)结合信息一，列举中华民族精神的两种具体体现。 (2)结合信息二，说说你从农业科学家的坚守中能悟出哪些道理？ ★使命担当从我做起 主题演讲  历史的长河，青春的呐喊震动寰宇、响彻云宵。无数青年在血与火的淬炼中奋起教国、兴国、强国：31岁的赵一曼、26岁的邱少云、平均年龄33岁的航天报国的嫦娥团队和神舟团队……每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件下创造历史。 (3)国家兴亡，匹夫有责。结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。 (4)结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息） 倡议书亲爱的同学们： 奋斗从来都不是空洞的口号，而是体现在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中。特此向大家发出如下倡议： ①学习上，； ②生活中，。 倡议人：××× ×年×月×日 1．（2025·安徽滁州·三模）面对下面漫画中的同学在学习中遇到的烦恼，你能给他的有效建议有（   ） ①发掘对学习的兴趣 ②进行积极的心理暗示 ③树立终身学习理念 ④掌握科学的学习方法 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 3．（2025·安徽滁州·三模）2024年秋季学期开始，多地推广“课间15分钟”，有的甚至将课间延长至20分钟，让学生有充足的时间参加跳绳、体操、舞蹈、球类运动等课问活动，这样做有利于学生（   ） ①提升人际交往能力②缓解学业压力 ③养成健康生活方式④增强责任意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2025·安徽安庆·一模）学校“阳光心理驿站”收到了来自小华同学的“求助帖”：我的成绩一直很稳定，按照现在的水平正常发挥就可以考上理想的高中。但我最近听到了好多中考失利的故事，担心自己也出现这种情况，我好焦虑，每晚都睡不着觉……我该怎么办呀？为帮助小华同学“渡过难关”，下列建议可取的有（   ） ①调整心态，相信自己能行 ②高度重视，中考成绩决定个人未来 ③寻求帮助，克服心理焦虑 ④正视压力，高度紧张利于更好发挥 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2025·安徽亳州·一模）人们常说“读万卷书，行万里路”，强调实践在获取知识和深化认识中的重要性。下列诗句中，同样突出实践重要性的是（   ） A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远 B．问渠那得清如许? 为有源头活水来 C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 D．操千曲而后晓声，观千剑而后识器 6．（2025·安徽滁州·模拟预测）“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子《劝学》中的这句话意在告诉我们要（   ） A．实践出真知 B．培养逻辑思维 C．学以致用 D．增强问题意识 7．（2025·安徽合肥·二模）下面是某班同学在“美好的初中时光”主题班会中的分享（   ） 同学甲：遇到困难，我会经常提醒自己：我能行。 同学乙：未来，无论身在何处，走向何方，我都不会停止学习的步伐。 他们的分享最想告诉我们的是： ①正确认识自我，让友谊之树常青②树立自信，自强不息 ③不断探索，树立终身学习理念④做好职业准备，规划好职业生涯 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2025·安徽安庆·三模）近年来，高校毕业生就业难成为社会的焦点。尽管国家采取了各种积极的就业政策，2024年的1179万名高校毕业生，就业人数依然只有55.5%，2025年，又将有1222万名高校毕业生走向社会……你觉得这些高校毕业生在享受国家就业帮助的同时，自身应该做到（   ） ①结合自己的能力和经验，选择合适职业②要完全根据自己的兴趣，选择心仪职业 ③掌握市场的动态，一心只追求高薪职业④无论选择何种职业，必须增强敬业精神 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 9．（2025·安徽合肥·一模）面对图片中职场上的恶性循环，你认为（   ） ①只要是自己不感兴趣的工作就要果断放弃 ②兴趣往往需要在实践中发现、培养 ③要在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业 ④要学会处理好职业与兴趣的关系，为职业放弃兴趣 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2025·安徽淮北·三模）前有新的AI（人工智能）大模型横空出世引发行业震动，后有人形机器人登上春晚，再到“AI（人工智能）政务助手”“AI（人工智能）主播”在多地上岗……2025年以来，AI（人工智能）加速融入生产生活，AI（人工智能）环境下的人机协作以及人工智能训练师、数据分析师和机器人维护工等新兴职业需求持续激增。这说明（   ） ①丰富多样的新工种让就业变得更容易 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③社会分工逐渐细化，职业选择更加丰富 ④劳动者将面临更多的就业机会和挑战 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（2024九年级上·全国·专题练习）在快速变化的时代，职业市场的格局也在不断重塑。“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活，也打开了一个万亿级的产业新赛道，数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。对此理解错误的是（   ） A．进行职业生涯规划，必须选择新兴职业 B．要努力提高自身素质，满足国家发展需要 C．职业选择越来越丰富，面临更多就业选择 D．要顺应时代发展变化，做好准备迎接挑战 12．（2025·安徽滁州·三模）2024年度全国教书育人楷模杨梅，三十余年来，她远赴革命老区开展对口帮扶支教，引领带动年轻教师提升专业教学水平；她改进教学方法，指导学生在全国及省市各类比赛中获奖70多次，成为学生们以技立身、以技报国的引路人，倾情谱写了一首动人的教育赞歌。杨梅所谱写的这首赞歌的动人之处在于她（   ） ①勇担责任，不言代价与回报②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③敢于创新，践行了敬业精神④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【 13．（2025·安徽六安·二模）团省委开展“乡村振兴青春建功”行动，组织青年志愿者参与农村电商培训、环境整治等活动，带动3.2万青年返乡创业。这要求青少年（   ） ①增强社会责任感②放弃学业投身实践 ③提升自身综合素质④把个人理想融入国家发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（24-25九年级下·安徽·阶段练习）进入中学，一片崭新的天地展现在我们面前……随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来。下列人生规划最值得我们学习的是（   ） ①品德发展 ②学业发展 ③身心发展 ④审美素养 明礼遵规，勤劳节俭 善于学习，在实践中学习 身心协调，享受生活 鉴赏艺术，减少文化学习 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【AI赋能时代 引领无限未来】 15．（24-25九年级下·安徽淮南·期中）参与探究，回答问题： DeepSeek作为生成式人工智能技术的翘楚，凸显我国在人工智能领域的进步。某校九（1）班开展“与人工智能同行”的讨论会，请你运用所学知识积极参与以下话题并回答相关问题。 话题一  DeepSeek在网络安全、军事应用等领域的应用日益广泛，对国家安全产生深远影响。例如，Al技术可以用于提升网络安全防护能力，但也可能被不法分子利用进行网络攻击。 (1)问题一：结合AI技术发展对国家安全的影响，请你说一说应如何维护国家安全。 话题二  AI技术的研发需要研发人员付出大量辛勤劳动，才能取得创新成果。DeepSeek的爆火和研发团队成员夜以继日地进行算法研究、模型设计、数据分析等工作密不可分。 (2)问题二：请你结合“劳动的意义”谈一谈DeepScek研发团队的辛勤劳动有哪些价值。 话题三  据预测，到2026年，2/3的云应用将使用AI，预计将有高达八成的企业需要AI熟练工。 (3)问题三：结合“DeepSeek”案例，请你就青少年未来职业选择做出提醒。 (4)大家集思广益，共同设计一项公益性人工智能课外活动方案。为了吸引青少年积极参加，方案设计应具备一些特点，如“符合青少年的年龄特征”、“设立奖励机制”等。除以上两条，请你再多举出两条特点，帮助同学们把方案设计得更有吸引力。 【透视现象 启示价值】 16．（24-25九年级下·安徽淮南·期中）观察漫画，回答问题： (1)以上两幅漫画给我们的学习带来哪些思考？ (2)请你从“合理利用网络”或“学会学习”的角度，任选一漫画进行点评。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题23  走向未来的少年（解析版） 1．（2025·安徽·中考真题）当前，已有数十万大学生村官在基层工作，数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，越来越多的年轻人将青春深植土地，将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要（   ） ①感受集体温暖②追求自由平等③贡献青春力量④肩负时代重任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查青少年社会责任与担当的相关知识。 ①：题干强调年轻人参与基层实践、助力乡村振兴，重点在于“贡献”而非“感受集体温暖”，故①不符合题意； ②：“追求自由平等”与题干中青年服务社会的实践无直接关联，故②不符合题意； ③：大学生村官和青年学生通过实际行动为乡村振兴贡献力量，体现“贡献青春力量”，故③符合题意； ④：年轻人投身国家发展事业，体现新时代青年的责任与使命，故④符合题意； 故本题选D。 2．（2025·安徽·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 “全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体，中国是全球南方的重要一员，始终助力全球南方共同发展。中国在非洲多地建设农业技术示范中心，带动了当地农作物普遍增产，为非洲摆脱贫困带来希望；与智利等5个拉美国家签署自由贸易协定，带动拉美经济发展；通过中国—东盟文化论坛等文化交流活动，使“朋友越走越近，邻居越走越亲”。 中国政府坚定维护全球南方利益，提出全球南方开放包容合作倡议，推动全球南方团结振兴，捍卫国际公平正义，推动构建人类命运共同体，展示了负责任大国的形象。 (1)结合材料，简述中国助力全球南方共同发展体现了怎样的中国担当。 (2)结合材料，分析说明中国推动全球南方合作对世界的积极影响。 (3)国家有国家的担当，少年有少年的担当。请以“担当”为主题，谈谈青少年怎样为世界添光彩。 【答案】(1)①作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 ②中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益。 (2)①有利于推动世界多极化； ②有利于为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长； ③有利于实现各国共同发展； ④有利于增进文明互信，推动构建人类命运共同体。 (3)①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 ③不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 ④树立科学精神，掌握科学思维方法。 ⑤增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。 ⑥积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 【分析】考点考查：中国担当、世界多极化、构建人类命运共同体、青少年为世界添光彩。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国是全球南方的重要一员，始终助力全球南方共同发展→可链接中国在国际的形象+推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用世界多极化、构建人类命运共同体的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推动全球南方团结振兴→可链接有利于推动世界多极化； 关键词②：捍卫国际公平正义→可链接有利于促进世界经济增长、实现各国共同发展； 关键词③：推动构建人类命运共同体→可链接有利于增进文明互信，推动构建人类命运共同体；   第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年怎样为世界添光彩，可结合教材知识作答。 【热爱劳动 以劳健心】 3．（2023·安徽·中考真题）观察漫画，回答下列问题。    (1)结合漫画一，说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐？ (2)观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些感悟？ 【答案】(1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体生活中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中，每个人各自有不同的特点和长处，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 (2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，既要提高科学文化素质，也要提高思想道德素质，人需要全面发展。②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。③职业的选择要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；职业没有贵与贱，都是光荣的劳动者。④通过劳动实践，有利干培养劳动习惯，提高劳动能力，有利干我们在实践中学习，有利干培养自立自理能力，增强责任意识和锻炼意志品质，促进我们健康成长。 【分析】考点考查：建设美好集体，在共建中尽责，劳动，职业选择 能力考查：信息提取与分析能力，理解与运用能力 核心素养：道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用建设美好集体、在共建中尽责的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中的同学分工明确，有擦黑板、拖地等→在集体生活中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值；在集体中，每个人各自有不同的特点和长处，学会友好相处。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用劳动、职业选择的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：妈妈教我做菜，我长大以后想当厨师→人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的；职业没有贵与贱，都是光荣的劳动者。 关键词②：爸爸要求我的任务就是学好文化课→既要提高科学文化素质，也要提高思想道德素质，人需要全面发展；通过劳动实践，有利干我们在实践中学习，促进我们健康成长。 第三步：整合信息，组织答案。 【家国情怀 使命担当】 4．（2023·安徽·中考真题）征途如画，奋斗如歌。党的二十大报告强调，在全社会弘扬奋斗精神。某校以“只有奋斗的人生才是幸福的人生”为主题开展探究性学习活动，请你参与。 ★家国情怀奋斗起航 信息一从“两弹一星”到载人航天，从三峡大坝到港珠澳大桥，再到高铁、探月工程、北斗导航……中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，创造了世界发展的奇迹。 信息二为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，一代代农业科学家接续奋斗，坚守在祖国广袤大地上。从“生命不息，奋‘豆’不止”的大豆育种专家盖钧镒，到五十余载致力于杂交水稻育种研究的谢华安，再到玉米地里“追着太阳跑”的番兴明，他们用心血、智慧和汗水浇灌出了累累硕果。 (1)结合信息一，列举中华民族精神的两种具体体现。 (2)结合信息二，说说你从农业科学家的坚守中能悟出哪些道理？ ★使命担当从我做起 主题演讲  历史的长河，青春的呐喊震动寰宇、响彻云宵。无数青年在血与火的淬炼中奋起教国、兴国、强国：31岁的赵一曼、26岁的邱少云、平均年龄33岁的航天报国的嫦娥团队和神舟团队……每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件下创造历史。 (3)国家兴亡，匹夫有责。结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。 (4)结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息） 倡议书亲爱的同学们： 奋斗从来都不是空洞的口号，而是体现在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中。特此向大家发出如下倡议： ①学习上，； ②生活中，。 倡议人：××× ×年×月×日 【答案】(1)载人航天精神；“两弹一星”精神；探月精神；新时代北斗精神；等等。 (2)①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 (3)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 (4)①努力学习科学文化知识，树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感。 【分析】考点考查：民族精神、发扬实干精神、青年担当。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“两弹一星”→可链接“两弹一星”精神。 关键词②：载人航天→可链接载人航天精神。 关键词③：探月工程→可链接探月精神。 关键词④：北斗导航→可链接新时代北斗精神。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，一代代农业科学家接续奋斗，坚守在祖国广袤大地上→可链接民族精神的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青年， 需要运用发扬实干精神的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件下创造历史→可链接发扬实干精神的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查中学生如何做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责，为开放性试题，从不同角度回答即可。 1．（2025·安徽滁州·三模）面对下面漫画中的同学在学习中遇到的烦恼，你能给他的有效建议有（   ） ①发掘对学习的兴趣 ②进行积极的心理暗示 ③树立终身学习理念 ④掌握科学的学习方法 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查正确应对学习压力。 ①②④：漫画中的同学被学习压力压得走不动路，因此，应该建议他正确看待学习压力，对自己进行积极的心理暗示，把压力转化为动力，同时发掘对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，以此提高学习效率，缓解学习压力，故①②④符合题意； ③：树立终身学习理念与应对学习压力无关，故③不符合题意； 故本题选A。 3．（2025·安徽滁州·三模）2024年秋季学期开始，多地推广“课间15分钟”，有的甚至将课间延长至20分钟，让学生有充足的时间参加跳绳、体操、舞蹈、球类运动等课问活动，这样做有利于学生（   ） ①提升人际交往能力②缓解学业压力 ③养成健康生活方式④增强责任意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查爱护身体、正确对待考试压力。 ①②③：多地推广“课间15分钟”，让学生有充足的时间参加课间活动，有利于学生提升人际交往能力，缓解学业压力，养成健康生活方式，故①②③说法正确； ④：多地推广“课间15分钟”与增强责任意识无关，故④不符合题意； 故本题选A。 4．（2025·安徽安庆·一模）学校“阳光心理驿站”收到了来自小华同学的“求助帖”：我的成绩一直很稳定，按照现在的水平正常发挥就可以考上理想的高中。但我最近听到了好多中考失利的故事，担心自己也出现这种情况，我好焦虑，每晚都睡不着觉……我该怎么办呀？为帮助小华同学“渡过难关”，下列建议可取的有（   ） ①调整心态，相信自己能行 ②高度重视，中考成绩决定个人未来 ③寻求帮助，克服心理焦虑 ④正视压力，高度紧张利于更好发挥 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确对待学习压力。 ①：小华成绩稳定，应通过积极心理暗示缓解焦虑，增强自信，故①符合题意； ③：向学校心理驿站或他人求助是解决心理问题的有效途径，有利于克服心理焦虑，故③符合题意； ②：中考虽重要，但人生发展是多元的，此说法会加重焦虑，不符合正确价值观，故②说法错误； ④：适度压力可能有助发挥，但高度紧张会适得其反，需学会调节而非强化紧张，故④说法错误； 故本题选B。 5．（2025·安徽亳州·一模）人们常说“读万卷书，行万里路”，强调实践在获取知识和深化认识中的重要性。下列诗句中，同样突出实践重要性的是（   ） A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远 B．问渠那得清如许? 为有源头活水来 C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 D．操千曲而后晓声，观千剑而后识器 【答案】D 【详解】本题考查实践的重要性。 D：操千曲而后晓声，观千剑而后识器的意思是只有弹过千百个曲调的人才能懂得音乐，看过千百口宝剑的人才能懂得武器，强调任何事情实践出真知，故D符合题意； A：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的意思是：不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标，与实践无关，故A不符合题意； B：“问渠那得清如许？为有源头活水来”的意思是：要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊，表达读书的感受，故B不符合题意； C：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的意思是：不惧怕在山间浮动的云雾遮挡住我的视线，只因为我现在站在最高层，强调无所畏惧的进取精神，故C不符合题意； 故本题选D。 6．（2025·安徽滁州·模拟预测）“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子《劝学》中的这句话意在告诉我们要（   ） A．实践出真知 B．培养逻辑思维 C．学以致用 D．增强问题意识 【答案】A 【详解】本题考查在实践中学习。 A：“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”意思是不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚，告诉我们实践出真知，要在实践中学习，故A说法正确； BCD：说法正确但题干没有体现培养逻辑思维、学以致用、增强问题意识，故BCD不符合题意； 故本题选A。 7．（2025·安徽合肥·二模）下面是某班同学在“美好的初中时光”主题班会中的分享（   ） 同学甲：遇到困难，我会经常提醒自己：我能行。 同学乙：未来，无论身在何处，走向何方，我都不会停止学习的步伐。 他们的分享最想告诉我们的是： ①正确认识自我，让友谊之树常青②树立自信，自强不息 ③不断探索，树立终身学习理念④做好职业准备，规划好职业生涯 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查自信自强、终身学习。 ②：面对中考感到紧张，但会提醒自己，给自己打气，说明我们要树立自信，自强不息，故②说法正确； ③：不论身在何处，我们都不要停止学习的步伐，体现了我们要不断探索，要树立终身学习的理念，故③说法正确； ①④：材料中未体现正确认识自我，让友谊之树常青，做好职业准备，规划好职业生涯，故①④不符合题意； 故本题选C。 8．（2025·安徽安庆·三模）近年来，高校毕业生就业难成为社会的焦点。尽管国家采取了各种积极的就业政策，2024年的1179万名高校毕业生，就业人数依然只有55.5%，2025年，又将有1222万名高校毕业生走向社会……你觉得这些高校毕业生在享受国家就业帮助的同时，自身应该做到（   ） ①结合自己的能力和经验，选择合适职业②要完全根据自己的兴趣，选择心仪职业 ③掌握市场的动态，一心只追求高薪职业④无论选择何种职业，必须增强敬业精神 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查职业规划。 ①：面对就业难的问题，高校毕业生应结合自己的能力和经验，选择合适的职业，这样既能发挥自己的优势，也能更好地适应工作，故①符合题意； ④：无论选择何种职业，敬业精神都是必不可少的。敬业精神不仅能帮助毕业生在工作中取得更好的成绩，还能提升他们的职业素养和竞争力，故④符合题意； ②：虽然兴趣是选择职业的一个重要因素，但“完全根据自己的兴趣”选择职业说法过于片面，因为职业选择还需要考虑个人的能力、国家需要、市场需求以及职业前景等多方面因素，故②说法错误； ③：追求高薪职业并不是唯一的目标，更重要的是找到一份既能发挥自己才能，又能带来职业满足感的工作。故③说法错误； 故本题选C。 9．（2025·安徽合肥·一模）面对图片中职场上的恶性循环，你认为（   ） ①只要是自己不感兴趣的工作就要果断放弃 ②兴趣往往需要在实践中发现、培养 ③要在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业 ④要学会处理好职业与兴趣的关系，为职业放弃兴趣 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查职业和兴趣的关系。 ②③：通过图片中职场上的恶性循环，我们可以看出兴趣往往需要在实践中发现、培养；要在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业，故②③符合题意； ①：我们要学会在工作中培养兴趣，故①说法错误； ④：该说法没有处理好职业和兴趣的关系，故④说法错误； 故本题选C。 10．（2025·安徽淮北·三模）前有新的AI（人工智能）大模型横空出世引发行业震动，后有人形机器人登上春晚，再到“AI（人工智能）政务助手”“AI（人工智能）主播”在多地上岗……2025年以来，AI（人工智能）加速融入生产生活，AI（人工智能）环境下的人机协作以及人工智能训练师、数据分析师和机器人维护工等新兴职业需求持续激增。这说明（   ） ①丰富多样的新工种让就业变得更容易 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③社会分工逐渐细化，职业选择更加丰富 ④劳动者将面临更多的就业机会和挑战 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查做好职业准备，规划职业生涯。 ③④： 材料中，随着AI技术的发展，新兴职业需求持续增加，体现出社会分工逐渐细化，职业选择更加丰富；劳动者将面临更多的就业机会和挑战，故③④符合题意； ①：丰富多样的新工种与就业难度无关，故①说法错误； ②：材料体现职业选择的丰富，与考虑自己的兴趣无关，故②不符合题意； 故本题选D。 11．（2024九年级上·全国·专题练习）在快速变化的时代，职业市场的格局也在不断重塑。“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活，也打开了一个万亿级的产业新赛道，数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。对此理解错误的是（   ） A．进行职业生涯规划，必须选择新兴职业 B．要努力提高自身素质，满足国家发展需要 C．职业选择越来越丰富，面临更多就业选择 D．要顺应时代发展变化，做好准备迎接挑战 【答案】A 【详解】本题考查做好职业准备、规划职业生涯。 BCD：分析题文，“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景、产生数十种新职业等，说明职业选择越来越丰富，拥有更多就业机会，新职业的产生要顺应时代发展变化，迎接未来全新挑战，我们要努力提高自身素质，满足国家发展需要，故BCD说法正确； A：在规划职业生涯时，应综合考虑个人兴趣、能力、社会需求等多方面因素，而不是只盯着新兴职业，故A说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选A。 12．（2025·安徽滁州·三模）2024年度全国教书育人楷模杨梅，三十余年来，她远赴革命老区开展对口帮扶支教，引领带动年轻教师提升专业教学水平；她改进教学方法，指导学生在全国及省市各类比赛中获奖70多次，成为学生们以技立身、以技报国的引路人，倾情谱写了一首动人的教育赞歌。杨梅所谱写的这首赞歌的动人之处在于她（   ） ①勇担责任，不言代价与回报②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③敢于创新，践行了敬业精神④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查承担责任、敬业精神、师生交往。 ①②③：分析题文，杨梅远赴革命老区开展对口帮扶支教，引领带动年轻教师提升专业教学水平，说明她勇担责任，不言代价与回报，有甘于奉献的仁爱之心；改进教学方法，指导学生在全国及省市各类比赛中多次获奖，说明她乐教爱生、开拓创新，践行敬业精神，故①②③说法正确； ④：“律己宽人、扬善抑恶的处世准则”在材料中没有体现，故④不符合题意； 故本题选A。 13．（2025·安徽六安·二模）团省委开展“乡村振兴青春建功”行动，组织青年志愿者参与农村电商培训、环境整治等活动，带动3.2万青年返乡创业。这要求青少年（   ） ①增强社会责任感②放弃学业投身实践 ③提升自身综合素质④把个人理想融入国家发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查养成亲社会行为、勇于承担社会责任、走向未来。 ①：团省委实施的计划为大学生提供了创业平台，青少年应增强社会责任感，积极参与社会实践，为社会发展贡献力量，故①符合题意； ③：创业需要综合素质，青少年提升综合素质，才能适应未来发展需求，更好地参与到返乡创业等活动中，故③符合题意； ④：返乡创办农业科技、乡村旅游等企业有利于推动乡村振兴，青少年应将个人理想融入国家发展，实现个人价值与社会价值的统一，故④符合题意； ②：青少年的主要任务是学习，放弃学业投身创业是不可取的，我们应在完成学业的基础上，根据自身情况合理选择创业等道路，故②说法错误； 故本题选C。 14．（24-25九年级下·安徽·阶段练习）进入中学，一片崭新的天地展现在我们面前……随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来。下列人生规划最值得我们学习的是（   ） ①品德发展 ②学业发展 ③身心发展 ④审美素养 明礼遵规，勤劳节俭 善于学习，在实践中学习 身心协调，享受生活 鉴赏艺术，减少文化学习 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对人生规划的认识。 ①：明礼遵规，勤劳节俭，这是中学生应该具备的基本素质，故①符合题意； ②：善于学习，在实践中学习，这是中学生的重要任务，故②符合题意； ③：中学生的人生规划不应只故享受生活，个人人生目标的规划应该要植根于国家、民族、人民的需要，故③说法错误； ④：虽然审美素养重要，但中学生不能减少文化学习，故④说法错误； 故本题选C。 【AI赋能时代 引领无限未来】 15．（24-25九年级下·安徽淮南·期中）参与探究，回答问题： DeepSeek作为生成式人工智能技术的翘楚，凸显我国在人工智能领域的进步。某校九（1）班开展“与人工智能同行”的讨论会，请你运用所学知识积极参与以下话题并回答相关问题。 话题一  DeepSeek在网络安全、军事应用等领域的应用日益广泛，对国家安全产生深远影响。例如，Al技术可以用于提升网络安全防护能力，但也可能被不法分子利用进行网络攻击。 (1)问题一：结合AI技术发展对国家安全的影响，请你说一说应如何维护国家安全。 话题二  AI技术的研发需要研发人员付出大量辛勤劳动，才能取得创新成果。DeepSeek的爆火和研发团队成员夜以继日地进行算法研究、模型设计、数据分析等工作密不可分。 (2)问题二：请你结合“劳动的意义”谈一谈DeepScek研发团队的辛勤劳动有哪些价值。 话题三  据预测，到2026年，2/3的云应用将使用AI，预计将有高达八成的企业需要AI熟练工。 (3)问题三：结合“DeepSeek”案例，请你就青少年未来职业选择做出提醒。 (4)大家集思广益，共同设计一项公益性人工智能课外活动方案。为了吸引青少年积极参加，方案设计应具备一些特点，如“符合青少年的年龄特征”、“设立奖励机制”等。除以上两条，请你再多举出两条特点，帮助同学们把方案设计得更有吸引力。 【答案】(1)增强国家安全意识，加强对AI技术发展带来的安全风险的认识，全民参与，提高警惕；制定AI安全法规，加强AI技术监管、合作。 (2)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸造的；DeepSeek研发团队的辛勤劳动推动AI技术发展，为社会发展做出贡献；提升团队成员的个人价值，如获得成就感，提升专业技能。 (3)关注科技发展趋势：关注AI技术发展对就业市场的影响，例如AI技术应用带来的新职业机会；考虑自身因素：根据自身兴趣、特长、能力等因素，选择适合自己的职业发展方向；不断提升自身素质：学习AI相关知识，提升自身素质，例如参加AI技术培训，学习编程等；将职业理想与现实相结合：将个人发展与国家和社会的发展相结合，例如积极参与AI技术研发，为AI技术发展贡献力量。 (4)活动设计趣味化：内容贴近生活；形式多样化；宣传推广有力；鼓励青少年发挥创造性；AI专家提供大力支持。 【分析】考点考查：职业的选择、维护国家安全、劳动的作用。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护国家安全的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：DeepSeek在网络安全、军事应用等领域的应用日益广泛，对国家安全产生深远影响→增强国家安全意识；制定AI安全法规等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用劳动的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：AI技术的研发需要研发人员付出大量辛勤劳动，才能取得创新成果→DeepSeek研发团队的辛勤劳动推动AI技术发展，为社会发展做出贡献；提升团队成员的个人价值。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用职业的选择的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2/3的云应用将使用AI，预计将有高达八成的企业需要AI熟练工→职业的选择。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查设计一项公益性人工智能课外活动方案，为开放试题，言之有理即可。 【透视现象 启示价值】 16．（24-25九年级下·安徽淮南·期中）观察漫画，回答问题： (1)以上两幅漫画给我们的学习带来哪些思考？ (2)请你从“合理利用网络”或“学会学习”的角度，任选一漫画进行点评。 【答案】(1)学会学习；要坚持独立思考；培养批判精神 (2)选“合理利用网络”角度：漫画一体现了学生在学习过程中过分依赖网络，没有合理利用网络。这种行为不利于培养独立思考的能力，不利于提升学习成绩的，不利于培养诚实的品格。我们要提高媒介素养，形成积极的媒介能力，利用互联网获取新知，寻找与学习有关的信息。 选“学会学习”角度：漫画二体现了学生养成主动学习、不断探索的习惯。这有利于自我更新、完善自我，有利于激发前进动力、获得成长，有利于增长知识、提高自身素养。我们要树立终身学习的理念，学会学习，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，独立思考，敢于质疑，学会享受学习。 【分析】考点考查：学会学习、独立思考、培养批判精神、合理利用网络。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用学会学习、独立思考、培养批判精神的有关知识，从带来说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：图片一学生做作业时在手机上搜答案→可链接学会学习；要坚持独立思考。 关键词②：图片二学生觉得答案不对要进行验证→可链接培养批判精神。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用学会学习、合理利用网络的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：图片一学生做作业时在手机上搜答案→可链接没有合理利用网络+不利于培养独立思考的能力等+理性参与网络生活的要求。 关键词②：图片二学生觉得答案不对要进行验证→可链接有利于学生养成主动学习的习惯+有利于激发前进动力+树立终身学习的理念+学习的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$