专题21  我们共同的世界 (安徽专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟道德与法治真题分类汇编

2025-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 我们共同的世界
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2025-07-10
更新时间 2025-07-10
作者 一切随风
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2025-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52970195.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题21  我们共同的世界(解析版) 1.(2025·安徽·中考真题)中国是全球最大的鳗鱼养殖和出口国,也是挪威海产品出口的亚洲第一大市场。中国的鳗鱼“游”向世界,挪威的三文鱼“飞”来中国。“两条鱼”的故事生动体现了(   ) A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样性 D.社会信息化 【答案】B 【详解】本题考查经济全球化的相关知识。 A:世界多极化指国际政治格局中多个力量中心的形成,与题干中商品贸易无关,故A不符合题意; B:题干中两国通过商品进出口实现经济互动,体现了经济全球化下资源的跨国配置和贸易往来,故B符合题意; C:文化多样性强调不同文化的差异与共存,题干未涉及文化内容,故C不符合题意; D:社会信息化指信息技术对社会的影响,题干未体现信息技术的作用,故D不符合题意。 故本题选B。 2.(2023·安徽·中考真题)2023年是“一带一路”倡议提出十周年。除夕之夜,中国、印尼、希腊等十个国家的十首与花有关、具有民族特色的歌曲在春晚舞台上汇聚,唱响《一带繁花一路歌》,受到观众热烈欢迎。对此,正确的认识是(    ) ①世界文化具有多样性        ②每个民族的文化都是独特的 ③应全盘吸收外来文化        ④不同民族文化可以相互交流 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查尊重文化的多样性、中外文明交流互鉴。 ①②④:题干表述了中国、印尼、希腊等十个国家的十首与花有关、具有民族特色的歌曲在春晚舞台上汇聚,唱响《一带繁花一路歌》,可见每个民族的文化都是独特的,世界文化具有多样性,不同民族文化可以相互交流。故①②④符合题意; ③:对于外来文化,要取其精华,去其糟粕,“全盘吸收”的说法过于绝对了,故③说法错误; 故本题选B。 1.(2025·安徽芜湖·一模)某班道德与法治老师开展议题式教学,引导学生“在手机上感受世界”,下列是老师设计的三个子议题: 子议题1:“我”用手机刷新闻——当今世界有何特点?子议题2:“我”用手机刷视频——如何放眼全球经济? 子议题3:“我”用手机看美食——如何共享多样文化? 根据子议题,你认为老师这课时教学的主议题是(   ) A.开放互动的世界 B.复杂多变的关系 C.推动和平与发展 D.谋求互利共赢 【答案】A 【详解】本题考查当今世界的特征。 A:子议题1探讨当今世界的特点,当今世界是开放的、发展的、紧密联系的,体现了世界的开放性;子议题2放眼全球经济,说明世界经济相互联系、相互依存,体现了世界经济的开放性和互动性;子议题3共享多样文化,表明不同文化之间相互交流、相互影响,体现了文化上的开放互动。所以三个子议题都体现了开放互动的世界,故A符合题意; BCD:材料中未直接体现复杂多变的国际关系、推动和平与发展、谋求互利共赢,故BCD不符合题意; 故本题选A。 2.(2025·安徽淮北·三模)当地时间2025年4月2日,美国政府宣布对所有贸易伙伴设立10%的“最低基准关税”,并对部分国家加征更高关税。这一举措(   ) ①违背经济全球化趋势,阻碍全球资源优化配置 ②破坏多边贸易规则,影响世界经济稳定发展 ③表明国际竞争加剧,合作共赢已不再是主流 ④引发贸易伙伴反制,可能导致全球贸易萎缩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查应对经济全球化。 ①②④:美国政府宣布对所有贸易伙伴设立10%的“最低基准关税”,这一做法违背经济全球化趋势,阻碍全球资源优化配置,破坏多边贸易规则,影响世界经济稳定发展,引发贸易伙伴反制,可能导致全球贸易萎缩,不利于自身和其他国家的经济发展,①②④说法正确; ③:合作共赢依然是主流,美国的行径与这一主流相背离,③错误; 故本题选B。 3.(2025·安徽亳州·二模)在陕西西安,哈萨克斯坦的面粉、巴基斯坦的岩石提取盐等特色商品随中欧班列入境,装进了消费者的购物车;在浙江义乌,平均每天4趟中欧班列抵离,中国制造的各类商品随之远销海外……中欧班列凭借“比海运更快、比空运更便宜”的优势,“跑”出开行新纪录:累计开行10万列,发送货物超1100万标箱、货值超4200亿美元。这有利于(   ) A.维护世界和平 B.中国集中力量办好自己的事情 C.提高中国地位 D.加强中国与世界各国经贸往来 【答案】D 【详解】本题考查经济全球化。 D:题文中,中欧班列“跑出”开行新纪录,这有利于加强中国与世界各国经贸往来,故D符合题意; ABC:题干未涉及维护世界和平、中国集中力量办好自己的事情、提高中国地位,故ABC不符合题意; 故本题选D。 4.(24-25九年级下·安徽淮南·阶段练习)2024年11月,国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上发表书面演讲。习近平指出,经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果,虽然遭遇过逆风和回头浪,但其发展大势从未改变,以各种名目执意将相互依存的世界割裂开来,是开历史倒车。这告诉我们要(   ) A.促进国际合作,退出国际竞争 B.反对保护主义,无视风险与危机 C.降低开放水平,注重国家经济安全 D.顺应历史潮流,保持开放的心态 【答案】D 【详解】本题考查积极应对经济全球化、当今世界的特征。 D:分析题文可知,虽然遭遇过逆风和回头浪,但是经济全球化发展大势从未改变,我们应该顺应历史潮流,保持开放的心态,推动国际合作,故D说法正确; A:经济全球化并不意味着不参与竞争,而是要在竞争中合作,既有竞争,又有合作,故A说法错误; B:“无视风险与危机”不符合实际,经济全球化中机遇与风险并存,我们理性应对风险而非忽视,故B说法错误; C:题干习主席强调不能割裂世界,应保持开放,“降低开放水平”与题干中的主张相悖,故C说法错误; 故本题选D。 5.(24-25九年级上·安徽滁州·期末)小明在完成道德与法治老师布置的前置性作业时,在网上搜集了下面三幅图片: 据此可推断出老师准备讲的内容是(   ) A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样性 D.社会信息化 【答案】C 【详解】本题考查文化多样性。 C:题文中,中国长城、埃及金字塔、印度泰姬陵,属于不同国家的文化,表明文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力,故C符合题意; ABD:世界多极化、积极全球化、社会信息化,在题文中未涉及,故ABD不符合题意; 故本题选C。 6.(2024·安徽六安·二模)春节作为中国传统节日,传承和睦、和谐等中华文明理念,也承载包容和平等全人类共同价值。第78届联大经协商一致并通过决议,将中国春节确定为联合国假日。这(   ) ①使不同民族的文化在交流互鉴中走向统一 ②有利于化解国家之间的矛盾冲突 ③彰显联合国尊重世界文明多样性的务实行动 ④有利于坚定中华民族的文化自信 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查文化自信、文化多样性。 ③④:“将中国春节确定为联合国假日”,体现了中华文化的国际影响力不断增强,这有利于彰显联合国尊重世界文明多样性的务实行动,有利于坚定中华民族的文化自信,故③④说法正确; ①:文化不会走向统一,故①说法错误; ②:将中国春节确定为联合国假日,有利于促进中外文化的交流互鉴,并不能“化解国家之间的文明冲突”,故②说法错误; 故本题选D。 7.(2024·安徽六安·三模)2024年1月1日,沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员。金砖国家扩员引起国际社会广泛关注。金砖国家扩员(   ) ①彰显了金砖合作机制的感召力②为相关国家提供更多发展机遇 ③能够消除各成员国之间的差异④有利于推动世界多极化发展 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查世界多极化。 ①②④:金砖国家扩员,彰显了金砖合作机制的感召力,有利于推动世界多极化发展,为相关国家提供更多发展机遇,故①②④符合题意; ③:金砖国家扩员并不能够消除各成员国之间的差异,故③说法错误; 故本题选C。 8.(2025·安徽马鞍山·二模)2024年12月2日,美国商务部宣布将140家中国半导体公司纳入“实体清单”。这份名单涵盖了从芯片设计到制造的整个产业链,包括多家知名企业。以下对这一事件解读正确的有(   ) ①当今国家间的关系以竞争为主,合作为辅 ②我国经济发展面临的风险、挑战要大于机遇 ③要聚焦科技自立自强,抢占技术创新制高点 ④美国的行为践踏了市场规则和国际经贸秩序 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查科技创新、国际竞争。 ③④:分析题文,美国限制中国半导体企业,凸显了技术领域被“卡脖子”的风险。这要求我国必须坚持科技自立自强,加强自主创新,抢占技术制高点,符合国家发展战略;美国滥用“实体清单”单方面制裁中国企业,违背了市场公平竞争原则和世界贸易组织倡导的自由贸易规则,破坏了国际经贸秩序,故③④说法正确; ①:当今国家间的关系是竞争与合作共存,故①说法错误; ②:我国经济发展面临的挑战与机遇并存,故②说法错误; 故本题选D。 9.(24-25九年级上·安徽淮北·期末)当今世界正经历百年未有之大变局,国际环境日趋复杂,各国之间的力量对比、利益关系在不断改变。下列对当前国家间关系认识错误的是(   ) ①各国之间已由竞争走向合作 ②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 ③我国已经构建了相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 ④当今世界,越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查中国积极面对世界多极化、国与国之间的关系、国际竞争的要求。 ①③:国家间既有竞争也有合作,我国正在推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,故①③说法错误; ②:国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则,规范自己的经济行为,共同建立和维护公正、合理的国际经济秩序,故②说法正确; ④:当今世界,国与国之间的交往越来越频繁,越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式,故④说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选A。 10.(2025·安徽滁州·三模)中方愿在非洲实施30个基础设施联通项目,携手推进高质量共建“一带一路”,打造陆海联动、协同发展的中非互联互通网络。中方愿为非洲大陆自由贸易区建设提供帮助,深化物流和金融合作,助力非洲跨区域发展。我国助力非洲发展是因为(   ) A.世界各国发展呈现一体化趋势 B.经济全球化可以消除贫富差距 C.我国主导非洲国家的发展进程 D.和平与发展是当今时代的主题 【答案】D 【详解】本题考查当今时代的主题。 D:我国助力非洲发展,有利于促进非洲地区的经济发展和社会稳定,推动建设更加公平、公正、包容的全球发展格局,符合和平与发展的时代主题,故D符合题意; A:当今世界经济全球化趋势不断加强,但各国发展仍具有多样性和独立性,并非呈现一体化趋势,故A错误; B:经济全球化是一把双刃剑,虽然它在一定程度上促进了全球经济的发展,但并没有消除贫富差距,反而在一些情况下可能会加剧贫富差距,故B错误; C:我国与非洲国家是平等的合作伙伴关系,我国助力非洲发展是基于平等、互利、共赢的原则,旨在促进共同发展,而不是主导非洲国家的发展进程,故C错误; 故本题选D。 11.(24-25九年级下·安徽淮南·阶段练习)“物之不齐,物之情也。”“和羹之美,在于合异。”在中国人的世界观里,不仅自然界是多姿多彩的,人类社会、人类文明也是多元多样的。下列古语与这一观点一致的是(   ) ①万物并育而不相害,道并行而不相悖 ②亲仁善邻,国之宝也 ③一花独放不是春,百花齐放春满园 ④国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确理解文化多样性、维护世界和平。 ①③:“万物并育而不相害,道并行而不相悖”意思是万物同时生长而不相妨害,日月运行四时更替而不相违背,“一花独放不是春,百花齐放春满园”意思是一枝单独开放的花朵不能代表春天的到来,只有百花竞艳才是人间春色,这两句话体现文化的多样性,与题干观点一致,故①③符合题意; ②:“亲仁善邻,国之宝也”意思是与邻者亲近,与邻邦友好,是我们坚持的原则,故②不符合题意; ④:“国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危”意思是国家虽然强大,经常发动战争必然灭亡;天下虽然太平,忘记备战必然危险,故④不符合题意; 故本题选B。 12.(2025·安徽滁州·一模)国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出,世界百年变局加速演进,需要以宽广胸襟超越隔阂冲突,以博大情怀关照人类命运。这体现了(   ) ①人类命运共同体理念        ②求同存异的理性态度 ③主导世界的领袖地位        ④兼容并包的文化思想 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ①②④:根据所学,中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。据此,题文内容说明我国倡导人类命运共同体理念、贯彻求同存异的理性态度、坚持兼容并包的文化思想,故①②④说法正确; ③:我国是影响世界的重要力量,没有主导世界,也不是处于领袖地位,故③说法错误; 故本题选B。 13.(2025·安徽安庆·二模)当今世界,大国竞争和博弈加剧,多边合作的基础受到削弱,地区冲突持续升温。站在百年未有之大变局的十字路口,博鳌亚洲论坛2025年年会已为我们给出答案:重建信任、促进合作,捍卫多边主义、加强区域互联互通、构建开放世界经济的声音不断从海南的东屿岛传向全球。这体现了我国(   ) ①让和平与发展成为当今时代的主题 ②坚持合作共赢的发展理念 ③趋利避害、独善其身的政治立场 ④推动构建人类命运共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查当今时代的主题、构建人类命运共同体的要求的相关知识。 ①:和平与发展本身就是当今时代主题,不是我国 “让” 其成为,故①说法错误; ②:我国通过博鳌亚洲论坛等推动合作、捍卫多边主义,体现坚持合作共赢发展理念,故②说法正确; ③:我国坚持互利共赢,并非 “独善其身”,故③说法错误; ④:重建信任、促进合作等行动,契合推动构建人类命运共同体的理念,故④说法正确; 故本题选C 【传承“中国节” 成为“世界年”】 14.(2025·安徽蚌埠·三模)阅读材料,完成下列要求。 2024年12月4日我国在联合国教科文组织申报的“春节———中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2025年作为首个世界“非遗版”春节,有200多个国家和地区举行了丰富多彩的春节庆祝活动,中国年正成为“世界年”。 (1)模仿示例,说说与春节有关的一个习俗并说明其寓意。 示例贴春联:寓意着辞旧迎新,祈求来年平安吉祥,表达人们对美好生活的向往和追求。 (2)结合材料和所学知识:从三个不同角度总结中国春节申遗成功的意义。 【答案】(1)示例:吃年夜饭,寓意家庭团圆、辞旧迎新,体现对亲情的重视和对美好生活的期盼。 (2)①文化角度:传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信;②国际角度:促进中外文化交流,提升中华文化国际影响力;③社会角度:凝聚民族情感,增强民族认同感和凝聚力。 【分析】考点考查:中华文化特点、坚定文化自信、中华文化对世界的影响、文明交流互鉴 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】(1)本题考查与春节有关的一个习俗并说明其寓意,本题属于开放性试题,言之有理即可。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用坚定文化自信、中华文化对世界的影响、文明交流互鉴的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:2025年作为首个世界“非遗版”春节,有200多个国家和地区举行了丰富多彩的春节庆祝活动,中国年正成为“世界年”→增强文化自信;促进中外文化交流;增强民族认同感和凝聚力。 第三步:整合信息,组织答案。 【走向未来的少年】 15.(2025·安徽合肥·二模) 做走向未来的少年,既要胸怀祖国,也要放眼世界,要关注时事,提升综合素养,为国家进步、世界安宁做贡献。下列是合肥市某校九年级学生搜集的几则新闻片段。请阅读新闻,回答问题。 ●新闻一 人工智能系统DeepSeek引发全球关注,以下是该系统在部分领域的成功应用:某汽车制造企业引进DeepSeek工业智能系统,单位产品能耗降低22%。DeepSeek医疗辅助诊断系统通过智能分诊,缩短转诊时间,成功挽救患者生命。DeepSeek智慧农业系统搭建“AI+直播”助农平台,拓宽销售渠道。 (1)结合材料,谈谈DeepSeek的成功应用蕴含了哪些道理? ●新闻二 近日,中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划(2024-2035年)》,主要目标有:乡村设施完备配套,生活更加便利;农民收入稳定增长,城乡发展更加协调;乡风文明,乡村治理体系基本健全……打造宜居宜业和美乡村。 (2)结合材料分析,“宜居宜业和美乡村”的目标如何实现? ●新闻三 美国政府宣布对所有贸易伙伴征收“对等关税”。截至2025年4月26日,中国出口到美国的商品面临最高达245%的关税;我国在《中国政府关于反对美国滥施关税的立场》表示:无论国际风云如何变幻,中国对外开放的大门都只会越开越大,与世界共享发展机遇。 (3)假如你是一名新闻评论员,请运用所学知识就新闻三写一则锐评。 【答案】(1)①科技是第一生产力:人工智能降低能耗、提高效率,推动产业升级。 ②创新驱动发展:技术突破赋能传统行业(如医疗、农业),创造新增长点。 ③科技为民服务:智能分诊、助农直播体现科技改善民生的价值导向。 (2)①完善基础设施:加强道路、通信、水电等建设,提升生活便利性。 ②促进产业融合:发展特色农业、乡村旅游,拓宽农民增收渠道。 ③治理现代化:健全村民自治机制,推动法治与德治结合。 ④生态保护:落实绿色发展理念,打造美丽乡村环境。 (3)示例: “美国滥施关税违背经济全球化趋势,损害多边贸易体系。中国坚持开放包容的态度,既是维护自身发展权益的体现,也为世界经济增长注入稳定性。面对保护主义逆流,我们应坚定信心,以更高水平开放应对挑战,推动构建人类命运共同体。” 【分析】考点考查:创新驱动发展战略;创新改变生活;共同富裕;建设生态文明;构建人类命运共同体 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为DeepSeek, 需要运用创新驱动发展战略、创新改变生活的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:某汽车制造企业引进DeepSeek工业智能系统,单位产品能耗降低22%→可链接科技是第一生产力; 关键词②:DeepSeek医疗辅助诊断系统通过智能分诊,缩短转诊时间,成功挽救患者生命;DeepSeek智慧农业系统搭建“AI+直播”助农平台,拓宽销售渠道→可链接科技为民服务;创新驱动发展 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中共中央、国务院, 需要运用共同富裕、建设生态文明的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:乡村设施完备配套,生活更加便利→可链接完善基础设施;加强道路、通信、水电等建设,提升生活便利性; 关键词②:农民收入稳定增长,城乡发展更加协调→可链接促进产业融合;发展特色农业、乡村旅游,拓宽农民增收渠道; 关键词③:乡风文明,乡村治理体系基本健全→可链接治理现代化;健全村民自治机制,推动法治与德治结合; 关键词④:打造宜居宜业和美乡村→可链接生态保护;落实绿色发展理念,打造美丽乡村环境。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为新闻评论员, 需要运用构建人类命运共同体的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:美国政府宣布对所有贸易伙伴征收“对等关税”;中国出口到美国的商品面临最高达245%的关税→可链接违背经济全球化趋势,损害多边贸易体系; 关键词②:无论国际风云如何变幻,中国对外开放的大门都只会越开越大,与世界共享发展机遇→可链接中国坚持开放包容的态度;面对保护主义逆流,我们应坚定信心,以更高水平开放应对挑战,推动构建人类命运共同体。 第三步:整合信息,组织答案。 【关注民生,建设中国式现代化】 16.(2025·安徽芜湖·一模) 材料一  中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”,一幅共同富裕的雄伟画卷正徐徐展开。 (1)结合材料一,运用共享发展成果的相关知识,说说“国家坚定不移走共同富裕的道路”的依据。 材料二  党的二十届三中全会强调,我们要坚定实行独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好的外部环境。 (2)材料内容体现了中国式现代化的哪一特征?为此中国应该做些什么? (3)保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。请你选取人们普遍关心的一个民生问题,向当地政府提出解决方法。 【答案】(1)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。 (2)①体现了中国式现代化是走和平发展道路的现代化。②中国应坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路;高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。 (3)选取教育公平问题。建议:加大对教育资源薄弱地区的投入,改善学校的硬件设施;加强教师队伍建设,通过培训、交流等方式,提高薄弱地区教师的教学水平;完善教育招生政策,确保教育资源分配更加公平合理。 【分析】考点考查:实现共同富裕、党和政府的发展思想、构建人类命运共同体。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕的有关知识,从依据类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”,一幅共同富裕的雄伟画卷正徐徐展开→可链接中国特色社会主义的本质要求;党和政府的发展思想;党的奋斗目标;发展的根本目的。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中国式现代化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:要坚定实行独立自主的和平外交政策→可链接中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本题考查中国如何走和平发展道路,可结合教材知识作答。 (3)本题要求选取人们普遍关心的一个民生问题,向当地政府提出解决方法,属于开放性试题,言之有理即可。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题21  我们共同的世界(原卷版) 1.(2025·安徽·中考真题)中国是全球最大的鳗鱼养殖和出口国,也是挪威海产品出口的亚洲第一大市场。中国的鳗鱼“游”向世界,挪威的三文鱼“飞”来中国。“两条鱼”的故事生动体现了(   ) A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样性 D.社会信息化 2.(2023·安徽·中考真题)2023年是“一带一路”倡议提出十周年。除夕之夜,中国、印尼、希腊等十个国家的十首与花有关、具有民族特色的歌曲在春晚舞台上汇聚,唱响《一带繁花一路歌》,受到观众热烈欢迎。对此,正确的认识是(    ) ①世界文化具有多样性        ②每个民族的文化都是独特的 ③应全盘吸收外来文化        ④不同民族文化可以相互交流 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1.(2025·安徽芜湖·一模)某班道德与法治老师开展议题式教学,引导学生“在手机上感受世界”,下列是老师设计的三个子议题: 子议题1:“我”用手机刷新闻——当今世界有何特点?子议题2:“我”用手机刷视频——如何放眼全球经济? 子议题3:“我”用手机看美食——如何共享多样文化? 根据子议题,你认为老师这课时教学的主议题是(   ) A.开放互动的世界 B.复杂多变的关系 C.推动和平与发展 D.谋求互利共赢 2.(2025·安徽淮北·三模)当地时间2025年4月2日,美国政府宣布对所有贸易伙伴设立10%的“最低基准关税”,并对部分国家加征更高关税。这一举措(   ) ①违背经济全球化趋势,阻碍全球资源优化配置 ②破坏多边贸易规则,影响世界经济稳定发展 ③表明国际竞争加剧,合作共赢已不再是主流 ④引发贸易伙伴反制,可能导致全球贸易萎缩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2025·安徽亳州·二模)在陕西西安,哈萨克斯坦的面粉、巴基斯坦的岩石提取盐等特色商品随中欧班列入境,装进了消费者的购物车;在浙江义乌,平均每天4趟中欧班列抵离,中国制造的各类商品随之远销海外……中欧班列凭借“比海运更快、比空运更便宜”的优势,“跑”出开行新纪录:累计开行10万列,发送货物超1100万标箱、货值超4200亿美元。这有利于(   ) A.维护世界和平 B.中国集中力量办好自己的事情 C.提高中国地位 D.加强中国与世界各国经贸往来 4.(24-25九年级下·安徽淮南·阶段练习)2024年11月,国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上发表书面演讲。习近平指出,经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果,虽然遭遇过逆风和回头浪,但其发展大势从未改变,以各种名目执意将相互依存的世界割裂开来,是开历史倒车。这告诉我们要(   ) A.促进国际合作,退出国际竞争 B.反对保护主义,无视风险与危机 C.降低开放水平,注重国家经济安全 D.顺应历史潮流,保持开放的心态 5.(24-25九年级上·安徽滁州·期末)小明在完成道德与法治老师布置的前置性作业时,在网上搜集了下面三幅图片: 据此可推断出老师准备讲的内容是(   ) A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样性 D.社会信息化 6.(2024·安徽六安·二模)春节作为中国传统节日,传承和睦、和谐等中华文明理念,也承载包容和平等全人类共同价值。第78届联大经协商一致并通过决议,将中国春节确定为联合国假日。这(   ) ①使不同民族的文化在交流互鉴中走向统一 ②有利于化解国家之间的矛盾冲突 ③彰显联合国尊重世界文明多样性的务实行动 ④有利于坚定中华民族的文化自信 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.(2024·安徽六安·三模)2024年1月1日,沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员。金砖国家扩员引起国际社会广泛关注。金砖国家扩员(   ) ①彰显了金砖合作机制的感召力②为相关国家提供更多发展机遇 ③能够消除各成员国之间的差异④有利于推动世界多极化发展 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.(2025·安徽马鞍山·二模)2024年12月2日,美国商务部宣布将140家中国半导体公司纳入“实体清单”。这份名单涵盖了从芯片设计到制造的整个产业链,包括多家知名企业。以下对这一事件解读正确的有(   ) ①当今国家间的关系以竞争为主,合作为辅 ②我国经济发展面临的风险、挑战要大于机遇 ③要聚焦科技自立自强,抢占技术创新制高点 ④美国的行为践踏了市场规则和国际经贸秩序 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 9.(24-25九年级上·安徽淮北·期末)当今世界正经历百年未有之大变局,国际环境日趋复杂,各国之间的力量对比、利益关系在不断改变。下列对当前国家间关系认识错误的是(   ) ①各国之间已由竞争走向合作 ②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 ③我国已经构建了相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 ④当今世界,越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2025·安徽滁州·三模)中方愿在非洲实施30个基础设施联通项目,携手推进高质量共建“一带一路”,打造陆海联动、协同发展的中非互联互通网络。中方愿为非洲大陆自由贸易区建设提供帮助,深化物流和金融合作,助力非洲跨区域发展。我国助力非洲发展是因为(   ) A.世界各国发展呈现一体化趋势 B.经济全球化可以消除贫富差距 C.我国主导非洲国家的发展进程 D.和平与发展是当今时代的主题 11.(24-25九年级下·安徽淮南·阶段练习)“物之不齐,物之情也。”“和羹之美,在于合异。”在中国人的世界观里,不仅自然界是多姿多彩的,人类社会、人类文明也是多元多样的。下列古语与这一观点一致的是(   ) ①万物并育而不相害,道并行而不相悖 ②亲仁善邻,国之宝也 ③一花独放不是春,百花齐放春满园 ④国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2025·安徽滁州·一模)国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出,世界百年变局加速演进,需要以宽广胸襟超越隔阂冲突,以博大情怀关照人类命运。这体现了(   ) ①人类命运共同体理念        ②求同存异的理性态度 ③主导世界的领袖地位        ④兼容并包的文化思想 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 13.(2025·安徽安庆·二模)当今世界,大国竞争和博弈加剧,多边合作的基础受到削弱,地区冲突持续升温。站在百年未有之大变局的十字路口,博鳌亚洲论坛2025年年会已为我们给出答案:重建信任、促进合作,捍卫多边主义、加强区域互联互通、构建开放世界经济的声音不断从海南的东屿岛传向全球。这体现了我国(   ) ①让和平与发展成为当今时代的主题 ②坚持合作共赢的发展理念 ③趋利避害、独善其身的政治立场 ④推动构建人类命运共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【传承“中国节” 成为“世界年”】 14.(2025·安徽蚌埠·三模)阅读材料,完成下列要求。 2024年12月4日我国在联合国教科文组织申报的“春节———中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2025年作为首个世界“非遗版”春节,有200多个国家和地区举行了丰富多彩的春节庆祝活动,中国年正成为“世界年”。 (1)模仿示例,说说与春节有关的一个习俗并说明其寓意。 示例贴春联:寓意着辞旧迎新,祈求来年平安吉祥,表达人们对美好生活的向往和追求。 (2)结合材料和所学知识:从三个不同角度总结中国春节申遗成功的意义。 【走向未来的少年】 15.(2025·安徽合肥·二模) 做走向未来的少年,既要胸怀祖国,也要放眼世界,要关注时事,提升综合素养,为国家进步、世界安宁做贡献。下列是合肥市某校九年级学生搜集的几则新闻片段。请阅读新闻,回答问题。 ●新闻一 人工智能系统DeepSeek引发全球关注,以下是该系统在部分领域的成功应用:某汽车制造企业引进DeepSeek工业智能系统,单位产品能耗降低22%。DeepSeek医疗辅助诊断系统通过智能分诊,缩短转诊时间,成功挽救患者生命。DeepSeek智慧农业系统搭建“AI+直播”助农平台,拓宽销售渠道。 (1)结合材料,谈谈DeepSeek的成功应用蕴含了哪些道理? ●新闻二 近日,中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划(2024-2035年)》,主要目标有:乡村设施完备配套,生活更加便利;农民收入稳定增长,城乡发展更加协调;乡风文明,乡村治理体系基本健全……打造宜居宜业和美乡村。 (2)结合材料分析,“宜居宜业和美乡村”的目标如何实现? ●新闻三 美国政府宣布对所有贸易伙伴征收“对等关税”。截至2025年4月26日,中国出口到美国的商品面临最高达245%的关税;我国在《中国政府关于反对美国滥施关税的立场》表示:无论国际风云如何变幻,中国对外开放的大门都只会越开越大,与世界共享发展机遇。 (3)假如你是一名新闻评论员,请运用所学知识就新闻三写一则锐评。 【关注民生,建设中国式现代化】 16.(2025·安徽芜湖·一模) 材料一  中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”,一幅共同富裕的雄伟画卷正徐徐展开。 (1)结合材料一,运用共享发展成果的相关知识,说说“国家坚定不移走共同富裕的道路”的依据。 材料二  党的二十届三中全会强调,我们要坚定实行独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好的外部环境。 (2)材料内容体现了中国式现代化的哪一特征?为此中国应该做些什么? (3)保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。请你选取人们普遍关心的一个民生问题,向当地政府提出解决方法。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题21  我们共同的世界 (安徽专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟道德与法治真题分类汇编
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