1.3走进化学实验室（第二课时）导学案---2025-2026学年九年级化学鲁教版（2024）上册

1.3 走进化学实验室（第二课时 化学试剂的取用 物质的加热 仪器的连接与洗涤）导学案

一、学习目标（简写版）

1. 掌握化学试剂（固体、液体）的取用方法及注意事项。
2. 学会物质加热的正确操作，能规范使用酒精灯加热。
3. 掌握仪器的连接与洗涤方法，养成规范实验的习惯。

二、学习重难点

（一）学习重点

1. 固体和液体试剂的取用步骤及操作要点。
2. 用酒精灯加热物质（固体、液体）的正确方法及注意事项。
3. 仪器连接的操作技巧和洗涤仪器的标准。

（二）学习难点

1. 取用液体时滴管的正确使用（防止液体倒流、污染试剂）。
2. 加热时试管的倾斜角度、受热部位的控制及安全防范。
3. 理解仪器连接的 “密合性” 要求和洗涤仪器的 “洗净标准”。

三、知识点自主预习填空

1. 取用块状固体药品时，应先将试管____，用____将药品放在试管口，再将试管慢慢____，使药品缓缓滑到试管底部，防止____。
2. 取用液体药品时，瓶塞要____放在桌面上，标签要____，防止____。
3. 用胶头滴管取用少量液体时，胶头滴管要____在容器口上方，不能____容器内壁，取液后不能____放或____放，防止____。
4. 给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的____，试管夹应夹在试管的____，试管口应____，与桌面成____角。

5. 洗涤仪器时，若内壁附着的水既不____，也不____，则表示仪器已洗净。

四、知识点讲解与要点

（一）知识点 1：化学试剂的取用

1. 固体试剂的取用：

经典例题 1：取用块状大理石放入试管时，正确的操作是（  ）

A. 直接将大理石丢入试管

B. 试管竖直，用镊子将大理石放入试管口

C. 试管横放，用镊子将大理石放入试管口，再缓慢竖立试管

D. 试管倾斜，用镊子将大理石放入试管中

答案：C

解析：取用块状固体需遵循 “一横、二放、三慢竖”，C 操作正确；A、B 易打破试管，D 操作不规范，故选 C。

◦       块状固体：

▪       操作步骤：“一横、二放、三慢竖”。即先将试管横放，用镊子将块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，使固体缓缓滑入试管底部。

▪       注意事项：防止块状固体打破试管底部。

▪       常考易错点：直接将块状固体投入竖直的试管中，易导致试管破裂。

◦       粉末状固体：

▪       操作步骤：“一斜、二送、三直立”。将试管倾斜，用药匙或纸槽将粉末状固体送入试管底部，再将试管直立起来，使药品全部落入试管底部。

▪       注意事项：防止粉末状固体沾在试管壁上。

▪       常考易错点：将粉末状固体放在试管口，未送入底部，导致药品沾在试管壁上，影响实验。

2. 液体试剂的取用：

经典例题 2：下列取用液体试剂的操作中，正确的是（  ）

A. 瓶塞正放在桌面上

B. 试剂瓶标签向外

C. 瓶口未紧挨试管口

D. 标签向着手心

答案：D

解析：取用液体时标签向着手心可防止标签被腐蚀，D 正确；A 瓶塞应倒放，B 倒液时标签应向手心，C 瓶口应紧挨试管口，故选 D。

◦       倾倒法（量较多时）：

▪       操作步骤：取下瓶塞，倒放在桌面上；拿起试剂瓶，标签向着手心；瓶口紧挨着试管口，缓缓倒入液体；倒完后，立即盖紧瓶塞，将试剂瓶放回原处，标签向外。

▪       注意事项：瓶塞倒放防止污染试剂；标签向手心防止残留液体腐蚀标签。

▪       常考易错点：瓶塞正放、标签未向手心，导致试剂污染或标签腐蚀。

◦       滴加法（量较少时）：

▪       操作步骤：用胶头滴管吸取液体（先捏紧胶头，排出空气，再伸入液体中松开胶头）；将胶头滴管垂直悬空于容器口上方滴加液体。

▪       注意事项：胶头滴管不能伸入容器内或接触容器内壁，防止污染试剂；取液后胶头滴管不能平放或倒置，防止液体倒流腐蚀胶头。

▪       常考易错点：滴加时胶头滴管伸入试管内、取液后倒置，导致试剂污染或胶头损坏。

（二）知识点 2：物质的加热

3. 加热前的准备：

◦       检查酒精灯内酒精量（不少于 1/4，不超过 2/3）；用火柴点燃酒精灯，严禁用燃着的酒精灯引燃另一只。

4. 加热固体：

经典例题 3：加热试管中的固体时，试管口略向下倾斜的目的是（  ）

A. 便于加热

B. 防止产生的气体逸出

C. 防止冷凝水倒流炸裂试管

D. 防止固体药品熔化

答案：C