内容正文:
单元期末大练考。物理九年级全一册人教版参考
周测提优+
第一部分
周测提优小卷
周测1分子热运动内能
一、填空题(每空2分,共16分)
1.2.5×10不是2.扩散温度3.斥力
4.男5.热量内能
二、选择题(每小题3分,共18分)】
6.C7.A8.C9.D10.C11.A
12.(4分)(1)间隙(2)丙
13.(4分)(1)增大(2)做功
14.(8分)解:能说明:根据p=号可知,铅柱B的底面受
到的大气压力F=pS=1×10Pa×3×104m2=
30N,
铅柱B和悬挂重物总重G。=Gg+G物=10N+25N
=35N,
因为F<G。,如果是大气压力作用,物体会把铅块拉
开,而实验中没有拉开,所以能说明分子之间存在
引力.
周测2比热容
一、填空题(每空2分,共18分】
1.1kg水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为
4.2×103」改变
2.陶瓷3.虚线水的比热容大,温度变化小
4.15【解析】1卡的热量Q=c*m4r=4.2×103J/
(kg·℃)×1×10-3kg×1℃=4.2J,消耗的能量约
63J
631,相当于Q'=4.2/卡=15卡.
5.5×10【解析】根据题意可知,水吸收的热量:Qs=
84%Q=84%×1×10°J=8.4×10°J,由Qs=cm(t-
。)可知,水的质量:m=
Q
C*(1-6)=
8.4×10°J
4.2×10'J/(kg·℃)×(60℃-20℃)=5×10kg
6.6.72×1040【解析】鹅卵石放出的热量为:Qt=
C锡聊石(6-t)m第石=0,8×10'J/(kg·℃)×4.2kg×
(300℃-100℃)=6.72×10J;若这些热量全部被
水吸收,则水吸收的热量:Q嚷=Q囊=6.72×10°J,在
1标准大气压下,水的沸点为100℃,由Q。=cm△可得,
水升高的温度4出=O,
6.72×10J
c*mg4.2×10J/(kg·℃)×4kg
=40℃.
二、选择题(每小题3分,共12分)
7.D
8.D【解析】水的比热容比泥土、沙石的大,白天太阳照
答案及解析
期末冲刺练
射时,水面温度上升得慢,陆地温度上升得快,热空气
上升,冷空气补充,风从海面吹向陆地,形成海风;晚
上,气温下降,水面温度下降得慢,温度高一些,热空
气上升,风从陆地吹向海面,形成陆风。由图可知,此
时地面附近的空气从陆地吹向海洋,形成陆风,故出
现如图所示风向时,通常发生在夜晚,且海水温度较
高,故选:D
9.D10.A
11.(8分)(1)使液体受热均匀(2)加热时间
(3)AB
12.(4分)证明:因甲、乙两物体放出的热量相同,即
Q甲骏=Q2放,则C甲m甲(t甲期一t甲来)=Czmz(t乞韧-
乞沫);由于m甲=mz、C甲>c之,所以(t甲期-t甲末)<
(之制-t之未),因为‘甲物=之期,所以t甲来>乞来
13.(8分)解:(1)铁制品放出的热量:Q微=c铁m按△候=
0.46×103J/(kg·℃)×20×10-3kg×(820℃-
20℃)=7360J:
(2)不考虑周围环境的影响和热损失,液体吸收的热
量:Q顾=Q数=7360J,
由Q喉=cm△得该液体的比热容:c装=
Q吸一=
m落△业t
7360J
368x10kgx(20℃-10℃=2x10/(kg·℃).
周测3热机热机的效率能量的转化和守恒
一、填空题(每空2分,共20分)
1.汽油机
2.做功内能转化为机械能
3.变小
4.太阳能电池翼工作时,将接收总太阳能的20%转化为
电能
5.能量守恒定律
6.热值0.6
7.30%5.52×103【解析】该汽车的效率m=100%-
33%-30%-7%=30%:4kg汽油完全燃烧放出的热
量:Qt=mg=4kg×4.6×10'J/kg=1.84×10J;根据
)=巴x100%得汽车输出的有用功为W专=0:
30%×1.84×10J=5.52×10J.
二、选择题(每小题3分,共9分)
8.B9.B10.C
11.(6分)(1)温度计示数的变化量转换法(2)酒精
12.(6分)解:(1)汽油完全燃烧放出的热量:Q数=m叫=
0.25kg×4.6×10J/kg=1.15×10J:
”×100%可知,汽车发动机所做的有用
(2)由n-Q班级:
姓名:
学号:
第一部分周测提优小卷
●
第十三章
内能
周测
分子热运动
内能(第1节~第2节)》
限时:25分钟
满分:50分
用时:
得分:
一、填空题(每空2分,共16分】
二、选择题(每小题3分,共18分;每小题给出的
1.细颗粒物是指空气中直径小于或等于2.5um
四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
的颗粒物,也称PM2.5.它能较长时间悬浮于空
6.甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述气态物质分
气中,其在空气中的含量浓度越高,就代表空气
子排列方式的是
污染越严重.若PM2.5的直径为2.5um,合
⑧阁
⊙
©
©
nm,所以PM2.5
(选填“是”
©©©
⊙⊙©
或“不是”)分子
GG©D
©
2.茶叶蛋是我国传统食品,把鸡蛋放入用酱油和
丙
第6题图
少量茶叶为主要佐料配制成的汤中煮成“茶叶
甲:分子排列规则,就像坐在座位上的学生;
蛋”,煮好的“茶叶蛋”,外壳和蛋清颜色都会发
乙:分子可以移动,就像课间教室中的学生;
生明显变化,这属于
现象;除此之外,茶
丙:分子几乎不受力的作用,就像操场上乱跑的
叶蛋制成的速度要比用冷水腌制咸蛋快很多,这
学生
主要是因为分子无规则运动的速度与
A.甲B.乙
C.丙
D.乙和丙
有关
7.跨学科试题化学如图所示,一只锥形瓶中灌
入氨气,另一只锥形瓶内壁贴一条浸过酚酞溶
液的试纸.打开活塞,一会儿看到试纸逐渐变
红,这主要表明
第2题图
3.利用身边物品做实验用注射器抽取半筒水,用
手指封闭注射器的筒口(如图),推压注射器的
第7题图
活塞,当压缩到一定程度后活塞不能再压缩,这
A.分子在不停地做无规则运动
是由于分子间存在
B.分子之间存在空隙
C.分子之间存在相互作用力
D.物质是由分子组成的
8.2024年4月30日,神舟十七号载人飞船在返回
过程中,返回舱与大气摩擦,温度升高.下列事
第3题图
第4题图
例中物体内能改变方式与其相同的是(
4.(2024合肥市蜀山区一模)冬天,女孩用嘴不断
对着双手用力地“呵气”,手会感到暖和:男孩将
双手反复摩擦,手也会感到暖和.其中
(选填“男”或“女”)孩是通过做功的方式来改
变物体内能的
A.围炉煮茶
B.釜底抽薪
5.日常生活中谈到的“热”具有不同的含义,它可
以表示物理学中的温度、热量、内能这三个物理
量.物体吸热升温,这里的“热”是指
摩擦生“热”,这里的“热”是指
C.钻木取火
D.扬汤止沸
单元期末大练考物理九年级人教版
9.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(
(2)图乙和图丙玻璃管长度相同、粗细均匀(乙
A.0℃的冰块是固体,内能一定为零
粗丙细),重复上面的实验,则实验现象(即液
B.物体的温度不变,其内能一定不变
面下降的高度)
更明显
C.物体的内能减少,一定是放出了热量
13.如图所示是“探究改变物体内能”的实验。
D.温度相同的物体之间一定不会发生热传递
10.如图所示三杯水的内能大小,下列判断正确的
是
第13题图
(1)烧瓶内盛少量水,往瓶内打气,在瓶塞未跳
起前,瓶内气体的内能
(选填“增大”
第10题图
“减小”或“不变”):
A.a杯中的水内能最大
(2)继续打气,当瓶内压强大到一定程度时,瓶
B.b杯中的水内能最大
塞就会跳起来,这是通过
(选填“热传
C.c杯中的水内能最大
递”或“做功”)的方式改变气体的内能。
D.三杯水的内能一样大
四、计算与推导题(第14小题8分:解答要有必要
11.五育并举德育如图是一则公益广告,图中
的公式和过程)】
浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观.关于
14.科学思维科学推理为了说明分子之间有引
热水洗脚过程中涉及的物理知识,下列说法正
确的是
力,小华在实验室将两个铅柱接触面削平后紧
压在一起做实验,如图所示,铅柱A和铅柱B
所受的重力均为10N,两个铅柱接触面积为
3cm2,当悬挂重物所受的重力为25N时,两个
铅柱没有被拉开.小华观测到该实验室的大气
第11题图
压为1×103Pa,于是他认为两个铅柱之所以没
A.用热水泡脚,脚会感觉暖和,说明内能可以
被拉开,是因为大气压的作用.请你利用所学
转移
知识和上述数据,判断小华做的铅柱实验能否
B.用热水泡脚,脚的温度升高,说明温度可以
说明分子之间存在引力,并写出计算、推理过
转移
程和结论。
C.洗脚水的温度越高,含有的热量越多
LLLELLLLLELLL
D.洗脚水的温度降低,内能保持不变
三、实验探究题(第12小题4分,第13小题4分,
E
共8分)】
12.小明在学习分子动理论时,做了水和酒精混合
的实验,
第14题图
医字字
甲
乙
第12题图
(1)如图甲,向试管中注人水至一半位置,再注
入酒精直至充满,封闭管口,并将试管反复翻
转,使水和酒精充分混合,观察液面位置,发现
混合后与混合前相比,总体积变小,说明分子
间有
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